快乐的舞蹈课350字

快乐的舞蹈课

350字 二年级 记叙文

河北省怀来县怀来双语学校二年级二班 孙易泽

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今天在舞蹈课上,老师教我们跳一段舞蹈。我跳得很认真。老师一边喊着节奏一边看我们谁的动作跳的标准又优美。连续跳了两遍后,老师走到舞蹈镜前,环视了一下全班同学,指着我说:“刚才的这段舞蹈,属孙易泽同学跳的最好!下面请孙易泽给大家领舞!”同学们都向我投来了羡慕的目光。我笑着走到队伍的最前面。老师又喊起了节奏,只不过这次的主角是我。这次我跳得更认真了,还带着表情呢!

美好的时光总是那么短暂。老师让我们原地休息,我刚想回到自己的位置上,耳边传来老师亲切的声音:“孙易泽,你过来!”我有些疑惑,带着疑惑我走到老师面前,老师轻轻地抹着我的头,笑着说:“来,跟着音乐做一遍。”音乐响起来了,我全身心地投入到舞蹈中,就像一支快乐的小鸟在天空中飞翔一样。音乐刚一结束,老师和全体同学不约而同地为我鼓起了热烈的掌声。那一刻,我开心极了!那一刻,我爱上了舞蹈!

辅导教师:李霞

快乐的节日

450字 二年级 记叙文

今天,阳光明媚,万里无云。六一儿童节到了。

我们忙碌着,有的同学在黑板上画着美丽动人的图案,有的在黑板上写了四个字“六一快乐”,还有的在窗户上挂上绚丽多彩的拉花,还有的把家里的鲜花拿来装扮教室。

在同学们的努力下,教室终于装扮完了,看着五彩缤纷的教室,同学们高兴地笑了!老师笑容满面地来到教室,看到我们把教室打扮得格外美丽,老师点着头非常满意。老师就发了“游玩卡”。

我先玩吹蜡烛。看着眼前五根燃烧着的蜡烛,我的两腮鼓足了气,樱桃小嘴一下就变成了血盆大口,“呼”“呼”,五根蜡烛一下被我吹灭了,得到了一张奖票。我又去玩夹珠子,我用三十秒钟的时间,把盒里的珠子夹了个精光,我还夹别人的珠子呢!我又玩了摸鼻子,我东摸摸、西摸摸、左摸摸、右摸摸,才得了一分呢!我又去扔乒乓球,有十个球让我扔,我扔得最差,许多球都跑到桶外了,一分钟才得一分。游玩结束时,我的书包都被糖装满了。老师又发奖状,我得了“三好学生”奖状和一盒蜡笔。拿着这些和同学比,我开心极了,

下午,我又到学校看表演节目,第一个节目是高年级的大哥哥大姐姐经典诗朗诵《水调歌头》,第二个节目是《彩虹绳》,许多根绳子编在一起,像彩虹,一个女孩里跳跳跳……

“六一”是个快乐的节日,我真喜欢“六一”儿童节呀!哈哈!

指导教师

徐世红

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