快乐的舞蹈课
河北省怀来县怀来双语学校二年级二班 孙易泽
邮编联系电话
今天在舞蹈课上,老师教我们跳一段舞蹈。我跳得很认真。老师一边喊着节奏一边看我们谁的动作跳的标准又优美。连续跳了两遍后,老师走到舞蹈镜前,环视了一下全班同学,指着我说:“刚才的这段舞蹈,属孙易泽同学跳的最好!下面请孙易泽给大家领舞!”同学们都向我投来了羡慕的目光。我笑着走到队伍的最前面。老师又喊起了节奏,只不过这次的主角是我。这次我跳得更认真了,还带着表情呢!
美好的时光总是那么短暂。老师让我们原地休息,我刚想回到自己的位置上,耳边传来老师亲切的声音:“孙易泽,你过来!”我有些疑惑,带着疑惑我走到老师面前,老师轻轻地抹着我的头,笑着说:“来,跟着音乐做一遍。”音乐响起来了,我全身心地投入到舞蹈中,就像一支快乐的小鸟在天空中飞翔一样。音乐刚一结束,老师和全体同学不约而同地为我鼓起了热烈的掌声。那一刻,我开心极了!那一刻,我爱上了舞蹈!
辅导教师:李霞
快乐的节日
今天,阳光明媚,万里无云。六一儿童节到了。
我们忙碌着,有的同学在黑板上画着美丽动人的图案,有的在黑板上写了四个字“六一快乐”,还有的在窗户上挂上绚丽多彩的拉花,还有的把家里的鲜花拿来装扮教室。
在同学们的努力下,教室终于装扮完了,看着五彩缤纷的教室,同学们高兴地笑了!老师笑容满面地来到教室,看到我们把教室打扮得格外美丽,老师点着头非常满意。老师就发了“游玩卡”。
我先玩吹蜡烛。看着眼前五根燃烧着的蜡烛,我的两腮鼓足了气,樱桃小嘴一下就变成了血盆大口,“呼”“呼”,五根蜡烛一下被我吹灭了,得到了一张奖票。我又去玩夹珠子,我用三十秒钟的时间,把盒里的珠子夹了个精光,我还夹别人的珠子呢!我又玩了摸鼻子,我东摸摸、西摸摸、左摸摸、右摸摸,才得了一分呢!我又去扔乒乓球,有十个球让我扔,我扔得最差,许多球都跑到桶外了,一分钟才得一分。游玩结束时,我的书包都被糖装满了。老师又发奖状,我得了“三好学生”奖状和一盒蜡笔。拿着这些和同学比,我开心极了,
下午,我又到学校看表演节目,第一个节目是高年级的大哥哥大姐姐经典诗朗诵《水调歌头》,第二个节目是《彩虹绳》,许多根绳子编在一起,像彩虹,一个女孩里跳跳跳……
“六一”是个快乐的节日,我真喜欢“六一”儿童节呀!哈哈!
指导教师
徐世红
相关推荐
-
周末的舞蹈课作文网专稿 未经允许不得转载今天,由于舞蹈班课程的改动,我从中班转到了大班。上课前一张张陌生的面孔展现在我眼前,我失去的往日的快乐。上课时我发现他们的舞姿特别优美,我对她们产生一种敬佩之情。下课后我主动和她们打招呼,介绍自己。她们热情的凑过来把我围了起来。我又多了许多新朋友,我高兴极了!河北省沧州市东光县实验小学二年级:任晓纯150字 二年级 日记
-
周末的舞蹈课今天,由于舞蹈班课程的改动,我从中班转到了大班。上课前一张张陌生的面孔展现在我眼前,我失去的往日的快乐。上课时我发现他们的舞姿特别优美,我对她们产生一种敬佩之情。下课后我主动和她们打招呼,介绍自己。她们热情的凑过来把我围了起来。我又多了许多新朋友,我高兴极了!河北省沧州市东光县实验小学二年级:任晓纯150字 二年级 日记
-
快乐的航模课昨天下午,我去了航模小组。老师给了我一盒小汽车的零件。我开始组装小汽车,看着图纸一步一步地安装,可是还是避免不了装错。最后终于把小汽车组装好了。到了修理的步骤时,我把每一个螺丝都拧紧了,然后把小汽车拿到老师那里评分,老师给我评了个一百分。我心里像喝了蜜一样甜。接下来我又组装了飞机。装的时候绳子的结打不起来,后来在老师的指导下,我终于把飞机组装好了。放学后我还到操场上去试飞了飞机,结果试飞成功了,我非常开心。以后我还要更加努力,天天向上。200字 二年级 叙事
-
快乐的英语课今天,爸爸和妈妈去英语学校开家长会。学校的操场上热热闹闹的,这时候,学生们出来唱英语歌、跳舞和背自我介绍,他们的歌声好听,舞姿优美。他们背得英语自我介绍都很响亮,很流利。每一个节目表演完,台下都发出响声如雷的掌声。表演过后,英语王老师给我们发荣誉证书。老师说:“得三颗星的孩子是最棒的,”我得了三颗星,很高兴。我喜欢这节家长会,希望下一次家长会和今天一样。bye-bye150字 二年级 写人
-
快乐的作文课今天,李老师让我们才艺展示.同学们有的画画、有的书法、还有的唱歌。我们还玩了“大茶壶”的游戏呢! 老师说:“谁来和老师配合?”大家纷纷举手。老师选了五个人,有吴芷莹、付佳琦、张钰姗、朱寒琪、刘烨霏。接着老师写了红通通、金灿灿、脏兮兮、毛茸茸、圆滚滚等词语。她们各选了一个,然后要左手叉腰,右手手臂弯曲做成茶壶的样子,右脚脚尖踮地,然后一边扭着屁股一边说:”我是一个大茶壶,我的屁股xxx。”一听要扭着屁股说话,上去的人大吃一惊,可是已经上来了,她们只好按要求去做。我觉得张钰姗最好笑,因为她选“脏兮兮”。当她说:“我是一个大茶壶,我的屁股脏兮兮。”我们大家都被笑得前俯后仰。快乐的作文课就在欢声笑语中结束了。250字 二年级 叙事
-
舞蹈课比赛因为寒假,已经有好几个星期没有上拉丁课了。今天,终于又能和张老师一起跳拉丁舞啦,真开心!一到“乐恩”,张老师见到我就捏着我的脸蛋说:“哎呀,张多多长瘦了嘛!”我知道其实他是在说我寒假里吃胖了。不过没关系,从今天起,我的瘦身运动又开始了。今天的课程主要是复习。张老师让我们把伦巴、恰恰、桑巴和牛仔每个舞蹈都跳一遍,有好些动作大家都生疏了。幸好昨晚老妈让我先自己复习了一下。所以今天我是大大地受表扬。老妈万岁!不过,张老师说我的“伦巴”仍是我最薄弱的,要继续加强。我的“牛仔”仍是我最出色的,希望能更上一层楼。新的学期,我要把舞跳得更好!争取比赛拿更多更好的名次!250字 小学 叙事
-
舞蹈的快乐我,就是这么洒脱,什么都想学一学,试一试。自从那次班会上,班里同学的一段街舞表演后,我又决定学街舞,但是,没有老师教怎么办?我自学!第二天,我就开始了学习街舞的征程。头一天晚上,我躺在床上,一遍又一遍看着手机上的录像,脑子里过着一个又一个动作,用心记着每一个要领,力求把每一个动作做到最完美。第二天一大早我就起来了,来到广场上,一次又一次练着那不变的动作,很枯燥,就在我有些泄气的时候,在一旁打太极的老爷爷、老奶奶们给了我信心,他们给我鼓起了掌,说我很有潜力,很棒,听了这些话,我很高兴,因为有这么多人鼓励我,我坚持了下来。后来,我学起了双腿离地,这可以说是一个比较有难度的动作了,刚开始,每次都是只能抬起一条腿,另一条腿刚一抬,结果就是摔了一个大跟头,因为这个动作只用一个手支地,稍把不住平衡就会闪一跤,我已经闪了不知道多少次,虽然戴了护肘,但闪一下还是生疼的,就这样,一直摔了好几个星期以后,终于,我学会了,学会以后的喜悦早已覆盖了摔倒时的伤痛,我还是笑了,笑的那么灿烂!以后,一切照旧,地点仍然是广场,唯一不同的是联系的动作变了,动作一次次变难,在我把一个个难关攻克下来以后,我会心的笑了,任凭汗水在脸颊肆意流淌,因为我成功了。跳街舞是个体力活,经常练的衣服湿透了,贴在身上,随着难度一次次地加大,从简单的甩臂动作到六步,再到双腿离地,倒立,单手倒立,练习这些动作时,我摔了不知道多少跤,一次次摔倒,好几次都把膝盖摔破了,因为有时我一练就是一上午,旁边看得人见我摔成这样还坚持练习,都夸我很坚强,其实,练习这个也有好处,特别锻炼身体,别人都感冒我却健康得很,这也算没赔,管他呢,摔就摔吧,也值了。算一算,我自学街舞也已经有几个月了,说起来街舞给我带来的快乐还真不少。首先,街舞这种运动全学校会的人也不到五个,而我就是其中之一,有一种自豪感,毕竟会的人少,物以稀为贵嘛!我学会了,羡慕我的人海了去啦,那时候自然很高兴啦!其次,就应该是我胜利的时候啦,和别人一块斗舞的时候,看到对手被我连贯的动作压得再无反击之力时只能看着我继续“秀”时,,那时那股高兴劲儿就别提有多爽啦,真比战场上打了胜仗还高兴。跳街舞给我带来的另一种高兴是“忘愁”人嘛,谁还没有个心灰意冷的时候?每当这个时候,我就自己跳上一段,让汗水尽情流淌,这样,能让我忘掉一切的不愉快,又重新振作起来。街舞,给了我无尽的快乐,我喜欢这种运动!我舞动,我快乐!900字 初三 叙事
-
有趣的舞蹈课星期六又到了,哎,又没地出去玩,上午上钢琴课,下午上舞蹈课,最数犯愁的是舞蹈课了,在家又没怎么练基本功,劈叉肯定劈不下去,老师肯定又会把我压腿压地一哭二闹三上吊的,真没劲!我坐在爸爸的车上,苦皱着眉头,到了,也得硬着头皮走进舞蹈教室。磨磨蹭蹭地换上漂亮的舞蹈衣,撅着嘴巴,穿上舞蹈鞋,平滑的地板被我踩地吱吱响,晃荡着走到了墙边趴下,刚劈下腿去,哎呦!我发出惨叫,心里暗暗叫苦,疼死了!左移右挪,摆弄了半天,才进去一点点。再往墙里推点儿,又龇牙咧嘴,不得不再移出来。看看啊,人家都劈成“一”字形,而我呢,劈成“八”字形,活像一把大剪刀。我羡慕嫉妒恨呐,使劲往里推,尽量把“八”变成“一”字形。可惜啊,我是心有余而力不足。推了一点儿,我就哭爹喊娘的,直到老师来压,把我撅地老高的屁股给压下去了,我强忍泪水,可不争气的眼泪还是夺眶而出。终于,老师让我们起来,我才度过了趴腿这难关!可后面的难关这要多哩!要下腰,这可是同学们都怕的,特别是站着下腰,弄不好你就得头朝地来个"嘴啃泥"。可偏偏这是我的强项,王奕佳就比不上我了,我的腰比她软,所以轻易地就下去了,起来也非常容易。嘿,这么难的关都轻易过了,后面还怕什么呢?啊!?后面是踢腿,我扶着栏杆,踢起来,膝盖老伸不直,一弯一弯的,连火车飞机都可以过了,这州哪是踢腿呀?分明是在踢足球嘛!哎,闯关失败!接下来,是我最喜欢的爵士舞,扭腰,踮脚,我跟着快活的节奏翩翩起舞,后面学的动作,比较难,我总是做不出那种感觉,终于,我跟老师学会了动作,使这个爵士舞更加有活力了!我应该多练练基本功,要用心,要认真,才能学好舞蹈,不仅是舞蹈,其它也是一样。我踏着刚学会的舞步,哼着小曲儿快活地走在回家的路上。600字 五年级 叙事
-
一节舞蹈课今天早上八点我准时来到了舞蹈培训部学习舞蹈。这是开学的第二堂课了。过了一会儿,同学们和我几个好朋友都到齐后,我们换上舞蹈服后杨老师让我们先做舞前运动在压腿,我心想这项可是我的强项呀,真好。一切都练好后杨老师说:“今天上午先富硒一下,下午在教你们新的舞蹈。”在跳新疆舞《泼水歌》的时候,有一个动作本是手心向上,手背向下的但吴敏却跳反了,老师把这个动作做给我们看,我看了微笑起来,老师看了看我说:“别笑,你这个领舞也是这样子跳的。”我回想了一下,我的确跳得不到位,可我也不导致跳错呀,杨老师怎么能让我在这么多同学面前出丑呀!跳了一下午那件事我也忘得一干二净了,吃过午饭,同学们都睡下了,我正要躺下,没想到老师却对我说:“妍芸跟我出来一下。”我这时才想起早上发生的事,我想着下惨了,不知道杨老师要怎样批评我。我跟老师来到走烂,我看见老师脸上没有乌云这下我的心才放了下来。老师对我说:“妍芸啊,他才来没多久你要帮帮她,早上我之所以会说你是因为你有点骄傲了,是要你永远记住这难堪的一刻,天外有天,人外有人,做什么事都不能骄傲,你知道吗?”我听了老师的话,鼻子酸溜溜的,眼睛直流泪。杨老师说:“别哭了快去睡吧,下午还跳呢,养好精神,下午才能领好舞。”我听了点了点头。一节舞蹈课,使我明白了做什么事都不能骄傲。500字 六年级 记叙文
-
黑暗中的舞蹈课星期五晚上,我去上舞蹈课,老师让我们练“一字马”“趴青蛙”“绷腿”......。老师还教我们小舞蹈,大家象小天鹅似的沉浸在美妙的音乐中。突然,眼前一黑,音乐没了!停电了!我们陷入黑暗之中。我最怕黑了,提心吊胆地,害怕怪兽来吃我。可是,我发现我们舞蹈班一下象菜市场一样,大家一下欢闹成一片,我也不怕了,跑去和我的好朋友一起玩,我们玩得都忘了上课。老师叫我们静静的趴青蛙,可是大家都不乐意并异口同声地说:“早知道不趴青蛙了。”老师说:“不趴青蛙就劈腿到有灯为止。”"不要。“我们又一齐喊道。”要不,我们来玩游戏吧!“一下子我们又像快乐天使一样跳起来。大家围成一个圈,由一名小朋友来抓人,要是被别人站在后面就算输了就得去抓人。黑暗中,我很快就被抓到了,不过也很快逮到别人。时间过得很快,不一会,来电了。我们又重新开始练舞蹈。第一次在黑暗中上的舞蹈课,真是又有趣有难忘。300字 六年级 写人
-
舞蹈的快乐我童年的快乐时光,就像一盘沙子多得数不清,每当有件快乐的事,沙子就会变成晶莹剔透的珍珠,其中最闪亮的那一颗就要属那次“舞蹈大比拼”啦!那次课间十分钟,同学们一窝蜂地出来,争先恐后地冲向那片空地,玩了起来,其中有两个漂亮的女同学,他们在草地旁跳起了舞,他们跳得可真好看呀!一个360度旋转俯下身子做了一个完美的侧翻,然后用手做了一个漂亮的爱心,在空中完美地亮开。她们跳呀跳呀,一个个优美无比的姿势,呈现在大家的眼前,我们也不甘落后,也加入了斗舞,欢快地跳了起来,远远望去,就像一群蝴蝶在翩翩起舞。不知不觉中别的班级的同学也来凑热闹了,隔壁班的一个男生跳起了猫咪舞,样子滑稽又可爱,逗得大家哈哈大笑,一曲未终,就响起上课铃声,大家沉浸在舞蹈的欢乐中,依依不舍地离开“舞台”……这次的斗舞游戏让我终身难忘,学舞蹈的同学们,或许你们也有这样的经历,加油吧!350字 三年级
-
有趣的舞蹈课今天,我去上舞蹈课。到了舞蹈室,李老师让我们去做“把杆练习”。“把杆练习”越来越难了,暑假时只是压腿。现在呢,又是劈腿,又是踢腿。一次练习下来,我累得都站不稳了。接下来,我的劲怎么也提不上来了,做动作时也只是比划一下就行了,不想再练了。李老师看到我这副模样,便提醒我要好好地练。以前,老师一提醒我,我就马上做好。现在,我还是跟蔫黄瓜一样提不起精神来,畏难情绪加大了。突然,李老师说:“现在我们来学习歌舞。”说完,老师便示范了一下动作。咦这看上去挺好玩的嘛!我的劲马上就提上来了,兴致勃勃地跟在老师后面学。跳了几遍,李老师见我们跳得小碎步不怎么样,便让我们自由练习。安静的教室里一下子就热闹起来。在练习时,我又时常和同学撞个满怀。大家在练习时你撞我,我碰你是家常便饭。我们在欢声笑语中结束了这堂舞蹈课。这堂舞蹈课真有趣啊!!!只要我感兴趣的事情,我就一定能学好!350字 六年级 记叙文
-
快乐的舞蹈节如果我能设立一个节日,我希望能设立一个舞蹈节。那一天,让每个人沉浸在那欢快优美的舞蹈世界之中。现在,有很多人因为烦恼而悲伤,甚至有些自杀……但是一到舞蹈节这天,人们就可以忘掉一切烦恼,尽情地享受跳舞。今天就是一年一度的舞蹈节。清早,我穿着华丽的舞服来到上海戏剧学院门口。只见大道两旁,高大挺拔的树木和姹紫嫣红的花儿交相辉映。再往前走,有一间黑色的屋子,我走进屋,就有一束刺眼的光向我射来,我慢慢地睁开眼睛一看,哇!一座舞台呈现在我眼前,我环顾四周,只见人们个个盛装打扮,随着音乐跳起了优美的舞蹈。我也不甘落后,一蹦一跳地来到舞台中央,合着节拍跳起了欢快的舞蹈……大家随着音乐摇摆,摇摆,抛却了一切烦恼忧愁,虽然个个大汗淋漓,但脸上洋溢着甜美的微笑……时光飞逝,转眼间就到了黑夜。我只好依依不舍地离开舞台。但舞蹈节带来的欢乐,充满着每个人的心田。350字 四年级
-
我的快乐生活—舞蹈我在学校里学习,觉得很快乐:在这里,我可以和小朋友们一起坐在宽敞的教室里听老师讲课,学到很多知识;还可以和小朋友们在操场上做广播操,做游戏;还可以参加一些课外活动……但是,我觉得最快乐的还是参加每星期二的舞蹈课。我的舞蹈老师姓俞,我们都叫她俞老师。俞老师长得很漂亮,舞姿也很优美,我很喜欢她。所以我每次上课都听得很认真,动作也模仿得很像。有一次,我们要学一个小狗乖乖的动作。一开始,我有几个错的地方:我的手跟眼睛配合不起来;脚步也走错了;我的手划圈也划错了。俞老师看到了,没有批评我,而是耐心地教我把错的地方一点一点地改正。第一遍我仍然不会,俞老师就亲自做了一次示范给我看,我才改正过来。俞老师给了我一个甜甜的微笑,我很开心。经过俞老师的悉心教导,我学会了很多舞蹈的基本动作。我参加了区里的舞蹈比赛,得了二等奖,我还参加了镇里的纳凉晚会和学校里的“六一”表演……得到了大家的称赞。我的生活因为有了舞蹈而更加快乐!350字 五年级 记叙文
-
难忘的一节舞蹈课上课了,我们穿着舞蹈衣站成一排等待老师。老师走进教室,告诉我们今天学前桥舞蹈动作,我们都很惊讶,因为这个动作很难,我们心里都在打鼓。老师开始给我们讲动作要领:“一、两手夹紧,举过头顶。左脚在前,右脚在后,把重心移到右脚,双手扶地,仰头,右脚先翻,左脚跟随在后。翻完后,成下腰形,最后再来一个下腰起”。说完,老师就给我们做了一个示范,我们都惊呆了,这么难的动作能完成吗?能学会吗?一连串的问题在我的脑海中反复出现。老师让我们一个人一个人过去练习,轮到我的时候,我的心里“怦怦”跳个不停。老师似乎看出了紧张的样子,于是说,“没事的,很简单的一个动作,没什么难的。”我忐忑不安地随着老师做好了准备。“开始。”我开始翻了,当我刚刚翻到一半儿时,老师拽住了我的脚,我倒立停在半空中。“头上仰,绷脚,膝盖伸直。”老师的手一松,我一下子就翻了过去。看到自己一下子就掌握了这个动作的要领,我甭提有多高兴了!真是应了那句话,“世上无难事,只要肯攀登”。w w w x i a o x u e 123c o m350字 一年级 叙事
-
1.0