每天都是一首诗
600字
初一
散文
诗的类型纷繁复杂，有的诗写的是诗人出征“少小离家老大回”的伤感；有的诗写的是诗人寻求真理“柳暗花明又一村”的豁然开朗；有的诗写的是诗人“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志凌云。在我看来，每天都是一首诗。
每天都是一首诗。昨天的诗是“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的童真无邪。还记得与好友手牵手，唱着童谣，走在田间的小路上；还记得与家人出外踏青，携手白云与阳光，无拘无束的快乐时光；还记得池塘的水满了，与哥哥姐姐相伴去捉泥鳅，无所畏惧的勇气。昨天的诗是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的依依惜别，还记得六年同桌的我们互诉心声，握着彼此的手不肯放；还记得我们追逐嬉戏，互相打闹，却从未用恶毒的语言斥骂对方；还记得我们七嘴八舌、集思广益地讨论毕业后怎样联系的方法。但“一曲终了”，如今已“人事全非”。
每天都是一首诗。今天的诗是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的满腔热血。今天，我们在求学路上努力探索，汲取书本中的营养。每个同学都像个贪婪的人，而书本就像是母亲的乳汁，使我们在吮吸的过程中不断完善自我。今天的诗是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的浩瀚哲理。如果我们不珍惜光阴，最终受害的是我们自己。西方谚语中提到过一句话：“在红桧的种子里面，已包含了成为一棵红桧的所有潜能，但要成长为一棵红桧，还需要养分、水及光。”意思是说，每个人都有自己的潜能，但是如果今天我们不“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的话，我们的人生只会碌碌无为，在无所事事中度过。
每天都是一首诗。珍惜昨天的诗，理解今天的诗，才能拥有绚丽的明天的诗。
不要让我们的明天成为“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”的无限懊悔！
放羊的星星
650字
初一
记叙文
放羊的星星【新版】
夜晚，空中还有几个星星泛着眼睛。我坐在矮墙上，躺在奶奶的怀里数着天上的星星。
奶奶给我讲这一个故事。
从前有一个人是女娲的朋友，曾经被玉皇大帝贬下了凡间，后来在人间和女娲失去了联系，在人间生活着，生活很平凡，就是做馍馍，饼干之类的小东西。有一天玉皇大帝就故意下凡看看这个女娲的朋友。欲望大地装作是买饼干的人，就问他，这个饼干多少钱？
他说：“一分前一个，如果你买三个的话，我就收你两分钱。”玉皇大帝就买了三个走了。玉皇大帝回到天宫跟王母娘娘说：“他在凡间生活得很好，他可能会改了。”
最后，玉皇大帝还是把他带到了天上，但是要他去做放羊的人，他点点头。因为他在天庭上面可以见到女娲了。
夜晚，在北半球的羊有很多，他必须在24点之前把所有的羊全部给赶到南半球，到凌晨两点，又要把羊赶回北半球。24点到凌晨两点的时候就是羊休息的时间。
一天,两天，三天过去了。
他还是没有时间见到女娲，时间一天一天的过去了。到了第五天的时候，他在半途中终于看见了女娲。他叫住了女娲，问他为什么会在这里呢？
女娲说：“我已经听玉皇大帝说过了，听说你在这里放羊，所以我就来了。”
“哦，原来是这样的啊。那你岂不是等了我很久了吗？”他点点头。
第二次的时候，玉皇大帝无意间发现女娲不见了，然后就迅速的去找，可是还是没有找到，他只记得女娲跟她那个朋友很熟悉，所以玉皇大帝断定女娲肯定去她朋友那儿了。果然，在女娲去她朋友的路上，玉皇大帝真的遇到了他们。
他跟着她们还是一直走着，盯这她们。当女娲和她朋友被玉皇大帝给逮住了后，她们给玉帝请罪，可是玉皇大帝还是没有饶恕了他们，把放羊的人打向了天边，变成了一颗最闪亮的星星。
放羊的人变成了星星，那也就是成了放羊的星星咯。
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每天都是一首诗每天都是一首诗人生，犹如一部伟大的史诗，这部史诗的构成是那一首首充满酸甜苦辣的诗，那一首首充斥着人生百态，精彩故事的诗。生活，就是一首诗，每天都是一首诗。春天的上学路上，处处回荡着同学们的欢笑，弥漫着青春的气息。看那刚从地平线上徐徐升起的朝阳，感受着春之阳光的温暖，欣赏着那些碧叶初生的行道树，在微风中轻摇身形，好似在向我们招手；或疾步于蒙蒙春雨之中，细雨如丝，洗刷出墙边石下出头的草叶片的嫩绿，也和着无名小鸟在梢间嬉戏时的欢叫，滋润了我们这些莘莘学子的心。春天里，每天都是一首小诗，平和无华，韵味悠久。仲夏里的课堂，空气中总是有一种活力的气息，让我们这些奋笔疾书的学生们，体会到了一种无穷尽的动力，一种心生感动的激情。这是那如火骄阳的馈赠，还是那如洗碧空的鼓励？我们不得而知。知道的，只是在球场上飞奔的身影，在那深绿树荫下乘凉谈笑的伙伴，以及那努力穿越过重重绿叶直映地面的点点光斑。听，如战鼓般洪亮的铃声已响起，我们回到教室，在课本前兑现着青春的梦与誓言……仲夏年华，每天都是一首五彩动人的诗，青春热血，华丽非凡。秋日中放学的路上，枯黄的树叶随风飘零，在生命终点的华尔兹中旋转、翻折，最终落地，用最后一丝气息装点了我们回家的路。眺望远山，残阳如血，秋风携着半点北国的凉意拂过我们的脸庞。我心中不免有些悲凉，担又握紧拳头，在黄昏的天幕下快步走向温暖的家。秋日中，每天都是一首沁入丝丝凉意的诗，静美凄凉，但这种生离死别，是为了来年更美好的重逢。寒冬已至，冽风呼啸，是一首壮美的诗篇，但想起同学们的话语祝福与父母的关心，冬日里的每一天，都是一首温暖感人的诗。这就是我心中的那一首首的诗，苦乐交加，点缀了我的人生，激励着我的奋斗，我的前行。700字 初二 记叙文
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每天都是一首诗我每天生活在这个美好的、其乐融融的世界里。看深圳的世界之窗，赏长隆的野生动物，是我的新年愿望。在春的召唤下，妈妈带我飞到了深圳，观赏了世界之窗，穿越了长隆动物园，度过精彩的7天。每天都是一首诗。早晨的金色小精灵叫醒了我，吃过早点，我朝气蓬勃的行走在赏景的路上。椰子树穿上了它最喜欢的绿皮衣，欢迎我的到来，花儿跳着迷人的舞蹈，鸟儿亮起他们的歌喉，小草给大地铺上了绿地毯，它们为我这位客人上演了一场歌舞秀。绿树成荫，鸟语花香。那翠绿的树叶，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。春天和阳光的力量真强大呀！它可以让世界万物都生长起来。这世界真是美好！每天都是一首诗。野生动物园内 ，我静静的欣赏着我喜欢的动物。考拉园的“欢欢”和“乐乐”乖巧的趴在树上，开心的吃着桉树叶，左右扭头，可爱极了，它浑身毛茸茸的，一身灰色的皮毛，眼睛圆圆的、小小的，长着一张樱桃小嘴，当我们拍照的时候，它们会不由自主的将头转过来，真是听话啊！它们俩兄妹相亲相爱，依偎在一起，是那么和谐，让人看了真是感觉温暖，这世界真是美好啊！每天都是一首诗。无论是在宾馆还是在路上，笑声是我和妈妈的主旋律。为了能栩栩如生的描写孔雀，妈妈给我表演孔雀抖动羽毛瞬间开屏的情节，我被妈妈活灵活现表演所吸引，笔都拿不住了，倒在床上大笑不已。为了能让我有更好的口才，妈妈和我随时比赛作诗，为了让我能够熟习三国演义，妈妈一路上都在给我讲解人物关系。为了让我行走不掉队，妈妈和我一起走”凌波微步”，为了让我近距离的观察大象，妈妈给我买了鲜嫩的树叶 ，亲自喂大象。妈妈的笑容是世界上最和煦的春风，有妈妈的陪伴，生活太美妙了。这世界真是美好！每天都是一首诗。白天赏景，晚上回到酒店，已是精疲力尽，想到还要写日记，忍不住抱怨作业繁重，但是我每天任然都很努力，我要把我的点滴生活记载下来。想起了妈妈说的话，“毅力是我们必备的品质，我们一定要携毅力上路”，我仿佛觉得世界都在我手里，拿起笔写出了一篇篇文章，写作的每一天都是灿烂的心情。坐在椅子上依然唱着快乐的歌儿，我要大声地说：每天都是一首诗！每天绽放新精彩！这世界真是美好！每天都是一首诗，一首热爱生命的诗，一首人和自然和谐的诗，一首不怕困难敢于前进的诗，我每天都生活在一个美好的、其乐融融的世界里。每天，我们都在重复诗一样的生活，都在乐此不疲地演绎着，每天都是一首诗的生活。900字 五年级
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每天都是一首诗除了一个现实的此生之外，人们应该还拥有一个诗意的世界，正是如此，如果生活中没有诗，便会单调乏味。波涛汹涌的江边，站着一个人，他一生多次出仕，也多次被贬，最终还因文笔太好搞出了“乌台诗案”。“故垒西边，人道是三国周郎赤壁。”写出了他对三国时周瑜的羡慕，而自己却一事无成。他用诗，写出了对社会的不满。“但愿人长久，千里共婵娟”，他用诗写出了对弟弟的思念。他热爱诗，他认为每天都是一首诗。生活应该是充满着诗意的。山中的一缕薄雾，江水上的涟漪，鸟儿婉转的鸣叫都是充满诗意的。那生活中的悲欢离合，也应该充满诗意。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”用诗句表达了对朋友的不舍。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”表达了回乡的欢乐。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”表达了因为穷困而悲伤。诗能表达人的感情。我也喜欢诗。它在我悲伤时，能发泄心中的不高兴；开心时，能与它分享这份快乐。马上要毕业了，我写了一首诗给同学们：“与子同窗六年，不久欲将毕业，在此处之甚久，安能舍得离去？”它抒发了我对同学对校园的不舍。又是一次高考，不知道谁家欢乐谁家悲，我写了一首诗：“回首方悔空余恨，已从黑发至白头。”鼓励自己好好学习，不要“少壮不努力，老大徒伤悲。”生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。每天都是一首诗，有时悲伤，有时欢乐。每天有诗，生活才不单调，它能让你发泄心中的不满；也能和你分享快乐；还能表达不舍和思念。有诗，生活才不寂寞。600字 五年级
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每天都是一首诗人生如诗，诗韵人生；以诗相伴，随我成长。学习，是一首诗提起学习，大多学生都会愁眉苦脸，他们认为学习意味着考试、作业、分数……虽然我也处在这样的情况中，但我却不然——学习是轻松、快乐的。学习语文，使我陶冶情操，丰富内涵；学习数学，使我充满理性，锻炼我的思维；学习外语，使我了解不同国家与民族文化，便于交际往来……孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们要思考学习的意义、目的，而不是为了某一考试而浑浑噩噩地虚度光阴。我学习，学习如何做人、如何处世、如何生活，这一切都是那么美好，所以我说学习是一首轻松、快乐的诗。生活，是一首诗子在川上曰：“逝者如斯夫。”来不及感叹时间流逝之快，我已度过17个春秋。虽然我很稚嫩，还处在人生的开始，但我体验了亲情、友情，品尝过成功与失败，经历过挫折与不顺……过去、现在与未来，我都相信——生活是一首丰富多彩的诗。成长，是一首诗诗歌充满内涵，丰富多彩，而成长亦饱含着酸甜苦辣咸，多姿多彩。成长的道路是坎坷曲折的，有太多太多的失败与挫折。作为学生，成绩便是一座难以跨越的大山。中考倒计时开始了，恰好我的成绩也如这正在缩短的日程，日日减少。烦躁、不安已无法用言语表达，加上学习的疲惫，是我变得麻木、懈怠，对于人生一片迷惘与失望。在那一年的除夕夜，我度过了一个永生难忘的除夕——与舅舅彻夜畅谈。那我舅舅一直重复着一个简单而易忘的道理：失败乃成功之母。一句看似人人都懂的道理，而我却花了17年才理解。如今想起，我也真好笑，一些小小挫折竟花如此长时间走出阴影。古有“鬓微霜，又何妨”，今有“小挫折，又怎奈”，忆往昔峥嵘岁月不堪回首，展未来勤奋努力亦可成功。挫折构筑了一首独特的成长诗歌。人生如诗，诗意人生。以诗为友，助我成功。江苏南通崇川区南通市第三中学初三:李筠辉650字 初三 抒情散文
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每天都是一首诗我生活在这终年遍布着阳光的南方。飞翔是孩子们天真的梦想，麦鸟低低地飞过稻田，蜻蜓在空中翻飞，蝴蝶在花丛里翩翩起舞。飞翔，是每个学子的梦想。 飞鸟在蓝蓝的天空飞过，孩子们在学校楼顶上大声地唱零零碎碎的歌谣，捉迷藏、跳房子，像张开翅膀的巨大鹏鸟一样飞越过这个小镇，华丽而张扬。每天都是一首诗。我们每天迎着风，唱着快乐的歌儿上学去。课堂上，我们认真听讲，奋笔疾书。安静的课堂，偶尔也会来一段快乐的插曲：同学们的可笑回答，几只蝴蝶蜜蜂光临……我们称之为美丽的插曲。每天都是一首诗。我和好朋友们在假日背上个背包，踩着脚踏车就向青草更青处漫溯。路途虽然遥远，虽然也曾疲倦，但我们都相信年轻就是活力。青春的季节，我们要过好这精彩的每一天。好朋友生日时，我曾用笨拙的画工花了一整天画了一幅画，送给朋友，朋友却拿着它笑疼了肚子，笑掉了不开心的日子。每天都是一首诗。运动会前夕，我也曾在下雨的操场洒下我的泪水和汗水。忘不了和队友们的辛苦训练。努力总算没有白费，在这灿烂的日子里总算留下了我灿烂的笑脸。每天都是一首诗。看着电视里那些被迫长大被迫学会坚强的小孩子，我就很心疼。我把零花钱衣服都捐给让我心疼的小朋友。我也很庆幸我身边还有这么多我爱的和爱我的人。我深信，即使我们悲伤，我们的梦里依然会有长着洁白翅膀的天使，她会在梦中对我们甜甜地微笑。每天都是一首诗。我们一直这么快乐的生活学习。虽然我们也会遇到悲伤，我们的情绪偶尔也会低落，但是只要看见阳光依然在空中露出笑脸，我们依然可以透过阳光的眼睛看世界，你会发现这个世界时七彩充满生机的。所以即使忧伤，即使伤心流泪，我们也会在泪流下来时学会坚强。每天都是一首诗。虽然我们也曾抱怨作业繁重，但是我们每天都很努力学习。每一个新的一天都是灿烂的心情。我们结伴走在路上，依然唱着快乐的歌儿，青春就是要张扬，我们要大声地说：每天都是一首诗！每天绽放新精彩！700字 初二 散文
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每天都是一首诗清晨，当太阳小心地将第一缕光线偷偷洒进你的房间，推开窗子，清新的空气迎面而来。一下子，一天的精气神儿被提了起来，被禁锢一夜的活力解开了封印。新的一天来临了，一首崭新的诗正等待着你去谱写。走在微润的路上，泥土的芬芳和着春天的气息在人身边萦绕。路边的青草叶上还有调皮的露珠，一个个晶莹剔透，一不小心便从叶尖上滑下来，钻到土里不见踪影。花儿也羞涩地向路人展示着他们的微笑，在那绿草丛中，特别引人注目。鸟儿们，站在吐露新芽的树梢上唱着悦耳动听的歌儿，这歌声此起彼伏，让人沉醉其中。迈着轻快地步伐，带着满身的清新，在纸上轻轻写下了两句清新的文字。来到学校，刚进校门，便传来了朗朗的读书声。这书声中饱含着蓬勃向上的朝气与活力——希望也从这里出发。投身于忙碌紧张的学习中，一切都像是被上了发条似的，加快了节奏。攻克了一道又一道难题，当然也收获了一次又一次的成功与喜悦。在经历了一次次的头脑风暴后，一天的学习总算告以段落了，仔细回想一下一天的学习，就会发现受益匪浅。于是，趁着那热乎劲儿，在纸上写下了两句充满朝气与希望的诗。抛开一整天学习的压力与烦恼，扔掉沉重的书包，挺起身子竿，大步来到球场上，让那些不愉快的事和推积如山的习题随着拍击的篮球灰飞烟灭吧，尽情地释放你的激情与兴奋，热血的青春将在这里得到完美的诠释。为那一次次的进球而欢呼，为那一次次的扣篮失败而跺脚，毫不掩饰，展示的是内心最直接的感受——这就是激情四射而又简单纯洁的青春。来不及擦去脸上如雨的汗珠，便气喘吁吁地在纸上写下了几行神采飞扬的文字！夜幕降临了，一切恢复平静，少年那炽热的心也慢慢缓下来。抬头仰望深蓝色的夜空，只有那点点繁星还在向你眨着眼睛，仿佛是在互相诉说着内心深处的秘密。少年又一次提起笔，心无杂念地写下了平静的一句话——诗的结尾……新的一天又开始了，少年……其实每天都是一首诗，是一首值得你用心去写和仔细品味的诗，不要在那纸上留下任何空白。因为，每天都是一首诗！800字 初一 记叙文
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秋，在哪里都是一首诗这是大自然最杰出的作品——当他把纤细的秋给了江南，也给了北方的秋的豪迈奔放。郁达夫的眼里，江南之秋的奇异是廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷，诗意得如是碦纳斯的仙境，当他结束了春天的明媚爽朗和夏天的生机勃勃，被秋天的诗吟唱出来。可是北方的秋呢？北国的秋槐，秋蝉的残声，平平仄仄的秋雨，绝好的果树……以秋味为魂，皇都气韵为魄，是秋的格调，秋的意蕴，秋的味道——深沉，悠远。古有屈原说，袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下；刘彻说，秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归；王勃说，落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色；还有远岸秋沙白，连山晚照红；秋风万里动，日暮黄云高……今有徐志摩说，一颗憔悴的秋柳里，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上；杜运燮说，连鸽哨都发出成熟的音调，过去了，那阵雨喧闹的夏季；痖弦说落叶完成了最后的颤抖，荻花在湖沼的蓝睛里消失；还有秋花、秋实、秋天的红叶，哪一样不曾浸透我们的汗液；装点着秋叶，你装点了单调的死，雾的娇女，来替我簪你素艳的花……无论这些诗人来自何方，归向何去，在诗里，他们无不流露出对秋的爱恋。不去说这秋是南是北，是纤细是豪迈，秋之于人，何来地域的区别。当郁达夫不远千里上北平，陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭杯寺的钟声，比梦里更迷人。秋天有碧透的天空，透过高树漏下的阳光，徜徉在清清秋风里，落霜了也不要厚重的衣服阻隔与秋的亲密。不知那位大师说，秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮……老舍写不出对北平的爱，我也不能明白，秋与我到底有多少情结。但我依旧奢侈着，用这篇无法吟咏的咏叹调赞扬——秋，在哪里都是一首诗！750字 初一 写景
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每天都是一首诗你是诗，是生活，是天气，你有时温婉，有时豪放，有时洗涤我的心灵，有时带给我震撼，你是天气，是生活，是诗，你告诉我，你是我的每天，你的每天都是诗。——题记“如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花”柏拉图如是说。作为一个爱诗的人，我极度的向往着带着诗意的生活，随着年龄的增加，我才发现了真的诗意。其实，离毕业还有那么多天、离青春不再还有那么多天、离老去还有那么多天、离死亡还有那么多天，回望过去十六年的那么多天，我猛地发现，每天都是一首诗，或明媚或忧伤，是无法更改与伪装的。我们的一天中要遇到太多的人，经历太多的事，说出太多的话，还有千变万化的太多复杂的情绪，冗长的长篇大论都无法诉说完整，而诗却可以。那些短小精悍的句子，承载了千百年的欣喜、忧愁或思绪，深深的，真真切切的表达在生活里了。初晨时，一轮红日映照了天空，绯红了云彩，是黎明与夜的交替，人影还散乱，露珠还犹在。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”不知是否有那么一刻悠然自得的生活，即使它是一天中的片刻，却绝不会是生命中的过客，这份悠闲，将成为千古华章，它就像诗：“开荒南野际，守拙归田园。”“采菊东篱下，悠然见南山。“开篇便说过，这像是生活一般，可谓是这独特的一天中的一首诗。不知是否有那么一天飘逸洒脱的生活，”仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。“不必担心遗忘，这洒脱也已成为种子，深深扎根在心田中，生成满心飘逸的云，成为一生的珍爱。”天生我材必有用，千金散尽还复来。“正如开篇所说，它像是生活，特定的一天的一首特定的诗。也许还有”知否？知否？应是绿肥红瘦“的温婉简约的一天；还有”可怜明天花更好知与谁同？“的彷徨无奈的一天，”相顾无言，惟有泪千行“的悲痛欲绝的一天。这就是人生，这就是诗的存在。正如开篇所说，每天都是一首诗。650字 初二 散文
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每天都是一首诗每天都是一首诗，浪漫的青春韵律与朝气蓬勃的格调是诗的主旋律。我愿意这样，每天，都是一首诗，诗中优雅的情意与淡淡的忧愁并存，情意书写浪漫，忧愁描绘人生。每天，都是一首诗，诗中淡淡的芳香沁人心脾。虽然也偶有羁绊阻挡芳香的路，但那一缕香啊！我坚信阳光是她的师傅，她的师傅教她无论何时都萦绕我的身旁。“青出于蓝而胜于蓝”，阳光只在白天萦绕，而她——阳光最最优秀的老师，黑夜也会萦绕在我的身旁，在寂寞又寒冷的黑夜里，让我感觉得到她。每天，都是一首诗，每首诗都不尽相同，有喜悦的，有浪漫的，有温馨的……当然，也有忧郁的，但绝对没有悲伤的，至少在我们的诗里没有悲伤的。青春的韵律舍不得我们的诗是悲伤，蓬勃的朝气也让我们自己不想悲伤。但真的悲伤了怎么办？那就静静地忧郁一会吧。忧郁是所有诗人的法宝，没有忧郁的格调就没有温柔抒情的诗。所有的诗人在书写了这样一首诗之后，都会有艳阳高照的日子，这样的日子里，一定可以写出欣喜的诗。每天，都是一首诗，有些诗使人更加充满斗志，有些诗则使人更加素雅。气壮山河的诗是动力，恬静优雅的诗是柔情，我们是需要这些诗的。人，难免有意志消沉的时候，也难免会有独断专行的时候，这些时候，就需要一些事情，一些诗一样的事情来敲醒人们。诗一样的事情不至于婉得太过，因为——它富有激情；诗一样的事情不至于批评得太深，因为——它富有诗意。每天，都是一首诗，新月、九叶、朦胧、非非主义、第三代、灵性诗歌。这些诗中，我们似乎更钟情于朦胧诗，还有人钟情于灵性诗歌。诗意的日子，自然会有淡紫色的心情作为陪衬，这样一抹淡紫，在不久的将来，总会促使诗坛出现一种新的诗歌体系，就像，明天，在今天的促使下，会是新的一天。曾经，江河梦想“谁不愿意每天都是一首诗，每个字都是一颗星……”，而今，真的“每天都是一首诗，每个字都是一颗星……”。诗意的生活，让心情豁然。就是这样，简单而自然的一首诗，忧郁而深思的一首诗，烂漫而纯真的一首诗。每天，都是一首诗……都是，一首诗……一首诗……700字 初二 散文
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每天都是一首诗你是否看到，窗外的枯枝布满了新叶？你是否听到，孤寂的天空回响着鸟叫？你是否嗅到，凛冽的风中多了几缕花香？你是否感觉到，阴郁的世界洒满了阳光？如果是那每天，便如诗歌一样轻柔，一样灵韵，一样有滋有味、有声有色了。清晨，呼吸着窗外新鲜而略带凉意的晨风，你是否也像孟浩然那样想过庭院中娇艳的繁华，可曾凋落于昨晚的骤风？午后，在人声鼎沸的食堂里大快朵颐的同时，你的脑海里是否浮现出广阔天空下遍地金黄的稻粒？深夜，守着桌前一盏小小的台灯，在玻璃板上映照出的一片小小天地里，你是否看到了斑驳光晕中灿烂的笑脸？每天都是一首诗。一首散文诗，一首抒情诗。你也许不曾注意到，不知从何时起，你的步伐早已悄然吻合着诗意的脉搏。当忧伤黯然。或是行遇不顺，你会自心底幻想出一片可怖的黑森林，幻想出不可测的深渊，幻想出山洞中无数蝙蝠血红的眼睛，幻想出恶魔利鬼的牙齿……你会精疲力竭，浑身酸软。你会恐惧战栗，畏首不前。你会乏力，你会迷茫，感到前方一片黑暗……就如同诗文中那些低吟眩晕、焦躁困惑的句子，扰乱你的神经，刺痛你的思想，触发你灵魂深处的退缩、、、、、、可是，一旦当你在他人的慰藉中拾回自我，你又会幻想出一片无垠的天空，白云不染烟火，碧空洁净如洗，展翅雄鹰呼啸于群山万壑间，火一样的光辉将地面都渲染成一片灿金……于是，诗歌中的字句也陡然一转，变得高亢起来，变得激昂起来，变得沸腾起来！变得感人肺腑的独白！变得无畏阻挡的怒喊！变得排山倒海的咆哮！如一束天剑，劈开浑浊，劈开畏惧，劈开黑暗，劈开内心深处的脆弱！其实这时，你早已与诗歌融为一体。每天都是一首诗。一首述理诗，一首明哲诗。当你在不经意间目睹一朵繁华的凋零，一条老蛇的蜕皮，一只苍鹰的猎食，或是于百般匆忙中明悟了一个高深或浅显的道理，那也是一首诗。它能让你明白生命的短暂无常，现实的残酷紧迫。是打开你浮躁枷锁的一把钥匙，是助你洗去铅华的一副良方。就像那些短小深奥的诗，虽然不如浩荡江河一般能给人视觉上的震撼，却如同一道清泉，一股一股，流进你的内心，流进你的大脑，流进你的血液，流进你的灵魂。于是你发现，生活的角角落落不知何时已成为了诗文的一部分，于是你惊叹，生命的里里外外原来并不缺少美好的韵味。于是你感慨，既生于诗文，就应像诗文那样生活。时而平淡，时而活跃，时而缓步，时而匆忙。于是……于是你会心一笑，迎着晨风，迎着旭日，迎着黎明与夜晚，迎着梦想与希望，以一种全新的角度观察世界。你会发现每天都是一首诗，一首成长的诗，一首奋进的诗，一首拜伦的诗，一首泰戈尔的诗，一首自已的诗。1000字 初三 散文
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每天都是一首诗就像春日的‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦’，夏天的‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’，还有秋天的‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’，以及冬日的‘地白风色寒，雪花大如手’，我们的每一天都生活在诗中，陶冶着诗情。对于学习，我不是一个懒惰的人。我会很自觉的复习所有的笔记和重点。那天是一场突击考试，就像陨石突然撞击地球的突然，试卷不难但也不简单，提起笔刷刷的就写满了一大半。我对自己充满了信心，有什么，还能难得倒我呢？这种信心一直伴随着我，直到发下试卷的那一刻，望着试卷上那鲜红鲜红的70分，我黯然的望着试卷，简直难以让人相信，怎么会这样！我连忙检查试卷，几个大叉实使劲的在我眼前晃动。我忍住泪水，哦！原来，考试中我的粗心大意，过于骄傲，考试时没有认真的审好题，这才有了后面的过错。我懊悔的望着最后老师写给我的小字，‘乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海’。我的心瞬间充满了感动，嗯！下次一定努力！回到家，爸爸妈妈关切的问候，一字一句的嘘寒问暖，都使这个家变得温馨，温情。在5天辛苦的读书生活回来后，总是异常的觉得家里的好。在所有挫折与痛苦面前，只有家，才能让人最舒心，最令人放松。当在台灯下与学习奋斗时，妈妈悄悄送来的一杯暖牛奶总是令人精神一震。望着父母辛苦的支撑着这一个家庭，我不由得想起那句‘父母养育亲恩高，尽孝莫做等闲人’。父母，终会老，我们这些做子女的，怎么还去厌烦父母对我们的唠叨呢？那都是出于爱！我们五彩的生活中总是充满了诗的气息。面对老师的‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，面对朋友，‘海内存知已，天涯若比邻’，在时光的流逝中，我们铭记着‘梦想在前方，希望在路上’。诗，是多么的美秒，它把所有的都蕴含在一个短短的句子里面，使这个世间充满了人情。我们的每一天，都是一首诗，即使凄惨，也不失它的风采。650字 初二 散文
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每天都是一首诗童年的生活是一支童话；中年的生活是一本小说；老年的生活是一页历史。那么纯真年代的生活是什么呢？看那诗意的校园，诗意的生活。初升的太阳、翠绿的小草、高大的树木，既有“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”的意境，又有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惬意。同学们的心中又何尝没有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。的中考决心。或许我们便是那东方升起的一轮朝阳，胸怀天下，虽身在校园，却志在千里。把李白、杜甫“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的大志藏于心中，只管读书学习，拼搏中考。将老师，家长“少壮不努力，老大徒伤悲”的名言警句铭刻在脑壳之上。如此看来，青春期的孩子，每天的生活都是一首诗。既在诗意的生活中成长，又在生活中铸造诗意。但是现实有些残酷，生活也多了几分悲壮。须知道“不在沉默中爆发，便在沉默中消逝”。我们十年寒窗苦读，为的是“一朝成名天下知”。但不是每个人都是爱迪生，爱因斯坦一类脑袋十分聪明的人。同样的道理也需要同样的人。因此，诗意的生活或许该有另一版本的续写。只见那“古藤老树昏鸦，小桥流水人家”的悲哀，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的孤寂。“相见时难别亦难，东风无力百花残”人生总是大起大落，命运总是跌宕起伏，感情总是大喜大悲。那一切曾经受过的伤，一切曾经流过的泪早已隐逸在伤口深处，只是心中仍有恨——“剪不断，理还乱”。模糊的记忆不堪回想，只记得那节体育课，风很大，我在300米跑道上穷追不舍，紧绷的肌肉早已冻僵，我越接近终点，离他们却越远。受伤的翅膀不能在飞翔，为何我用尽三生三世的力气，却只换来最后一名。这世间存在太多美丽的神话，为何没有我的传说。没有“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的烂漫，没有“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”的情长，没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。只有一副受伤的躯壳留在风中抖动。苏轼把酒问青天，只问那明月何时有。我若质问苍天，我想问她为何给了我一颗曾经骄傲的心，又让它在风中冷却。如我不再有什么值得骄傲了，为何不让我直接离去，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。如它只是一颗毒瘤，那么请把它直接剔去，我宁可溅出鲜血，也不愿留下混浊的眼泪。有一种幸福叫萍水相逢；有一种美丽叫倾国倾城；有一种约定叫天荒地老；有一种伤痛叫撕心裂肺；有一种思念叫牵肠挂肚。这人世间的各种情感太过复杂，青涩的时期去尝试，确有百般滋味，看破与放下之间的觉悟让我明白“虽在笑声中度过，心中的痛却是外人所不知的”“是非成败头空”总是在关键的时候退缩；总是在失败的时候后悔；总是在伤心的时候流泪；总是在失望的时候倔强。这首诗掺杂了过多的情感，败笔之处或许也是一种美，是伤感的美。“孤舟虽笠翁，独钓寒江雪”。也不知何年何月才能长大，只是心中已有决定，那么必须去做，即使不会再有人在终点等我，即使风再大，也要坚持到最后。敢拼必胜——毛主席时代精神此文继上一篇《大风吹》续集。高二:小钢炮800字 高二 散文
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每天都是一首诗春夏秋冬，四季如画。变幻莫测的大千世界，时时刻刻都在演奏着美丽诗篇，时而柔和，时而慷慨，时而激昂。 昨天，一首动人的诗。回首往昔，我们总经不住很多的感慨，为昨日的失败而感到遗憾，为昨日的欢乐而感到美好，为昨日的成功而感到幸福……蓦然回首，我们时常还会默默的流泪，感动于自己这一路地坚强和付出。不管是风雨交加还是晴空万里，都勇敢地踏出了每一步，沿途的风景有时煽情，有时艳丽，有时沧桑，却编织成了动人的诗。 今天，一首奋斗的诗，品味今朝，太多的壮志豪言，太多的甜蜜梦想。每个人心中总有一个想到达的地方，那里会像七色彩虹一样耀眼美丽，会像维也纳金色大厅一样富丽堂皇，那里承载着我们心中的期盼和希望。书中堆积起来的校园场景，三点一线固守的校园生活，分数、试卷冲击着我们的精神世界，因为有了那一份坚定的信念而让我们忘了疲倦，这样的生活让我们觉得是那样的青春。我们用不懈的努力书写了伟大的诗篇。 明天，一首满怀希望的诗，我们谱写过动人的诗，奋斗的诗，而明天，我们一定会自信满满，再现出一首充满希望的诗篇。人们常说：“现实总是残酷的，未来总是美好的。”就像冰雪过后，阳光依旧洒满大地；地震过后，美丽的高楼依旧拔地而起，人民的生活依旧荡漾在小康路上；痛苦过后，我们依旧微笑地生活。相信未来，相信“阳光总在风雨后，乌云上会有晴空。”每一天的路即使不是直通，但只需你转个身子，拐一道弯，就可以抵达那理想的殿堂。 春天给我们演奏华丽的诗，夏天给我们演奏奔放的诗，金秋给我们演奏着丰收的诗，寒冬给我们演奏着浪漫的诗。沉浸在诗的海洋，我们吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。每天都是一首诗。600字 初二 散文
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每天都是一首诗人生如诗，诗韵人生；以诗相伴，随我成长。学习，是一首诗。提起学习，大多学生都会愁眉苦脸，他们认为学习意味着考试、作业、分数……虽然我也处在这样的情况中，但我却不然——学习是轻松、快乐的。学习语文，使我陶冶情操，丰富内涵；学习数学，使我充满理性，锻炼我的思维；学习外语，使我了解不同国家与民族文化，便于交际往来……孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们要思考学习的意义、目的，而不是为了某一考试而浑浑噩噩地虚度光阴。我学习，学习如何做人、如何处世、如何生活，这一切都是那么美好，所以我说学习是一首轻松、快乐的诗。生活，是一首诗子在川上曰：“逝者如斯夫。”来不及感叹时间流逝之快，我已度过17个春秋。虽然我很稚嫩，还处在人生的开始，但我体验了亲情、友情，品尝过成功与失败，经历过挫折与不顺……过去、现在与未来，我都相信——生活是一首丰富多彩的诗。成长，是一首诗。诗歌充满内涵，丰富多彩，而成长亦饱含着酸甜苦辣咸，多姿多彩。成长的道路是坎坷曲折的，有太多太多的失败与挫折。作为学生，成绩便是一座难以跨越的大山。中考倒计时开始了，恰好我的成绩也如这正在缩短的日程，日日减少。烦躁、不安已无法用言语表达，加上学习的疲惫，是我变得麻木、懈怠，对于人生一片迷惘与失望。在那一年的除夕夜，我度过了一个永生难忘的除夕——与舅舅彻夜畅谈。那我舅舅一直重复着一个简单而易忘的道理：失败乃成功之母。一句看似人人都懂的道理，而我却花了15年才理解。如今想起，我也真好笑，一些小小挫折竟花如此长时间走出阴影。古有“鬓微霜，又何妨”，今有“小挫折，又怎奈”，忆往昔峥嵘岁月不堪回首，展未来勤奋努力亦可成功。挫折构筑了一首独特的成长诗歌。人生如诗，诗意人生。以诗为友，助我成功。600字 六年级 散文
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每天都是一首歌在心怀希望的人眼里，生活中的每一天，都是一首诗。早晨的鸟儿啾啾鸣唱着的，是一首沁人心脾的诗；中午的知了阵阵嘶鸣着的，是一首催人奋进的诗；夜晚的微风轻轻吟唱着的，是一首抚慰人心的诗……太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起，此时此刻，初一初二学生都在不同集合场地集中。教官来了，从一班开始，“塔塔塔”我们初二生齐刷刷的开始了一天的学习。当一班回到起跑点的时候就成为了我们最关心的一件事，因为这关乎到我们要跑几圈。每当我们跑完了，教官总要说一大段话，而我们总是眼睁睁的看着初一生远走。炎炎的太阳，高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面，地面着火了，反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂了。此时此刻，我们都在床上，但不是睡觉，而是说话。只要有人来检查，我们立即帮嘴巴拉上拉链，一话不说，待那人走了以后，立即又恢复之前的吵闹。有人在扮狗叫、学人打呼噜，这让我们笑得很猥琐。不久，我们便入睡了。一缕轻柔的月光透过窗子，撒在了窗台上，窗台宛若镀了银。远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意。整个世界仿佛沉浸在银色的光海中。此时此刻，我们如同小老鼠一般在偷吃东西，检查人在明，嘴馋的我们在暗，只要看见一缕光线照进来，我们立刻假装睡觉。夜是柔软的，使我们在温馨的气息里满足的睡去，沉入一个个甜蜜美好的梦乡。生活中的每一天，都是一首歌。只要你努力去谱写，相信歌意的生活或许有另一版本的续写。600字 初二 记叙文
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宽容是一首诗宽容如诗，那是一首美丽的诗。宽容，是一种崇高的品质。宽容，能弥补许多方面的缺点。宽容，能解放你的心灵。“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”说的就是一种宽容的胸怀。在我刚上小学的时候，因为我戴着人工耳蜗，被一些同学鄙视、隔离，他们嘲笑、模仿我的字词发音，都说我是个怪人或机器人。妈妈说，别人之所以这样，是因为不了解人工耳蜗，很正常，说就说吧，你只要做好你自己就够了。我没把那些异样的眼光放在心上，努力学习，用优秀的成绩证明着自己，也获得了老师和同学们的肯定和认同。三年级的时候，我和周佳丞因为一点小事吵架了，彼此不理不睬的。放学回来的路上，我反反复复想着这件事，心头好像压着一块巨大的石头，很沉重，很难受。到家以后，做作业也没有了灵感，饭桌上香喷喷的饭菜也失去往日的香味，吃在嘴里味同嚼蜡。连我最喜欢做的事——看书，也变得索然无味了。吵架时充满怒火的心，慢慢平静了，当时吵架的情景又一一浮现在眼前：就因为周佳丞不小心碰掉了我的书，他不道歉，也不帮我捡起来，我一气之下故意把他的书扒拉到了地上…我做的不是岂不是更过分吗？我决心明天到学校就给周佳丞道歉。这样一想，眼前的书顿时变得生动有趣了，心里的沉重和怨恨也烟消云散了。第二天我早早就到了学校，主动对周佳丞说：对不起，昨天我不该把你的书弄到地上。周佳丞的脸也红了，说：我们继续做好朋友吧。同学们看到我这样做，不但没有笑话我，反而都更愿意接近我，帮助我了。从此我和周佳丞也成了学习上的好对手，生活中的好朋友。宽容，现代汉语词典解释：宽大有气量，不计较或不追究，能容忍别人。如果大家都能互相宽容体谅，生活一定会越来越美好。600字 一年级 记叙文
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那是一首诗“无人信高洁，谁为表予心。”骆宾王的《在狱咏蝉》，表明了他的仕途心迹。冥思苦索之后，留下的，只是伤感遗憾。那是一首诗，剪下的，是它那悲惨的遭遇。蝉是一种餐风饮露高洁的秋虫，然而没有人明了它是高洁的。它一生风餐露宿，吸吮着露水，咀嚼着树皮，除了在那短暂的烈热时光里，它一向不声不响。尽管如此，它的做法，却自古不被人理睬，甚至忽视了它的存在。但骆宾王非如当世人，他为人生而感慨，夜阑深处，只能聆听它那窸窣的声音，借此，寓己高洁。那是一首诗，拾起的，是他那惨淡的一生。他正直一生，却遭害下狱。童年时的他才出众人，被当世人誉为神童；年轻时的他风华正茂，曾名震一时。谁知人事难料，晚年的他被人诬告陷害，被谪入狱。“无人信高洁，谁为表予心。”意思大概是：没有人明了它是高洁的，现在像我的命运，又有那个人肯来替我表明心迹呢？我赞它，是因为它是出自一个为人高洁的肺腑之言；我赞它，是因为我对这句话有着共同的观点。那是一首诗，批判的，是他们那势利的自私。展望历史，多少清正廉官被诬告入狱，多少平民百姓被嫁祸入狱，得以存身的，无非是一些东厂西厂这一类的污吏。敢问历史，当今朝廷里的，有几个是廉官？答曰：莫有。骆宾王的这句诗，若是被当今朝廷视见，估计又是入狱。朝廷的黑暗埋没了多少英雄贤才，多少郁郁不得志的才人退隐山林，但他们又能如何呢？他们无非只能舞文弄墨来发泄、来倾诉自己的屈闷。斗转星移，落叶的卷袭，伴随着的是改朝换代；时光荏苒，蝉声的嘶哑，抹不去的是文人纯粹的傲气与曲折的人生。那是一首诗，回望却缥缈存伤；那是一首诗，傲节却无能为力；那是一首诗，戛然却映照兴亡……那是一首诗，去分享那寂寞与哀伤。600字 初二 散文
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