我能实现我的理想
500字
四年级
抒情散文
我看见文质彬彬的教师从操场、走廊里走过，我羡慕他们，羡慕他们每天和孩子们在一起，他们就像一盏航灯，指引学生遨游知识的海洋，我敬佩他们，敬佩他们无私奉献的精神，他们就像钥匙，给学生开启智慧的宝库；我感谢他们，感谢他们把我们培养成祖国的接班人，他们更像火种，点燃下一代求知的欲望。因此，我的理想是当一名教师。
有一次，当我做数学题时，有一道题我不会做，我苦思冥想，伤透脑筋，还是不会做。我给数学老师打电话，他却轻而易举地做出了那道题。这件事，使我更加坚定了我要当一名教师的决心。
要实现当名教师的理想，从小我就应该爱读书，因为书是人类进步的阶梯。更要时时刻刻记住周恩来爷爷说过的这句话：“为中华之崛起而读书！”来激励自己，所以我读了《小故事大道理》、《中华上下五千年》、《人类未解之谜》……是啊，我要读书，更要认真完成作业，上课认真听老师讲课。我们作为二十一世纪的孩子，作为共产主义的接班人，应该好好学习，更应该有远大的理想。要实现理想就要有信心，请千千万万个同学们和我一起自信地说：“我能实现我的理想！”信心主要，学习成绩更主要，要实现理想还得看成绩，要天天取得好成绩，我愿做一个“天天100”的好少年，让老师省心，让家长放心，让同学欢心，让我的理想插上翅膀，带着我一起飞翔……
东宁县实验小学四年级：执笔、写爱
别让你的幸福等太久
550字
六年级
抒情散文
后来，木唯成了我的同桌，他总是一脸笑嘻嘻的样子。
冬天再次来临时，望着窗外洁白的雪花，想起轩南，我的眼泪便“啪啪”地打在围巾上，渗进脖子里。我抬起头，撞见木唯惊慌的眼神，他拍拍我的头说：“小丫头别哭啊。”我“扑哧”一声笑了，他松了一口气说我情绪真善变。
下课时，木唯一把抓住我的手臂走到窗前说：“小丫头，深深吸一口气，再呼到窗上。”我学着他的样子做，然后窗子上就被抹上了一层水雾。他告诉我：“小丫头，你如果有什么想说的话，就写在这上面，这样既可以发泄出来，也不容易被别人发现。”我似懂非懂地点了点头，然后用手指在水雾上写了大大的“上海”两个字。“小丫头，你喜欢上海吗？”木唯问我，我点了点头。
“那好，我们一起考复旦吧。”木唯一脸的憧憬。我摇摇头：“你是老师眼里的希望，但以我这样的成绩读名牌就别想了。”木唯转过身，说：“有梦想就要去努力啊，不拭怎么就知道不行呢？”
放学时，木唯坚持送我回家。我们就那么一前一后的走着，夕阳把我们的影子拉的很长，然后时不时交融在一起。走到十字路口时，我不知所措地停了下来，想到我已经很久没一个人过马路了，以前都是轩南拉着我过的，他走了之后我就改坐公交车。突然，我的手被紧紧的抓住，侧过身来看见木唯一脸无奈的样子：“小丫头，你不至于连马路也不会过了吧，看清楚！”然后他紧紧地握起我的手，牵着我走过马路。我突然有种想流泪的冲动。可有个我很喜欢的写手写过这样一句话：保持微笑，眼泪不许掉。
我和木唯就这样手牵着手穿过一条条的街道，走过长长的路，一路欢歌。
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四年级
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500字
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实现理想每个人都有自己的理想，既然有理想，就应该努力去实现。理想是盏启明灯，让我们在迷失在黑暗中时，照亮我们的世界；理想是颗指南针，在我们迷失方向时，为我指引方向，走正确的路。理想，会带我驶向成功的彼岸，它是我通往到那的唯一船只。理想的道路是坎坷的，我们只要一步一个脚印前进，总会成功的。俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹？这句话是意义深切的，将它铭记在心，也许我们时刻都掌握着方向。有了理想，就等于有了目标和方向，有了目标，你才会知道自己该做什么。每一次，都在挫折中坚强；每一次，都在气馁中渴望；每一次，都在失败中成功；每一次，都在绝望中感到丝丝阳光。它为我们装点了璀璨，增添了光明。你付出了，它会给你回报，世界，总会因你更两眼，所以，请相信自己，才能使理想妙笔生花。所以，我们要努力实现理想。四年级:王诗齐作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
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我的理想每个人都抱有一个远大的理想。我也不例外。从小到大我的理想不断变化着。现在我就一一罗列出来跟你们分享一下吧！很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。如今我已经不再是那个三四年级的小朋友了，我已经即将毕业，要步入中学的殿堂。我相信在未来的日子里我一定可以实现我的理想，我会为了我的理想努力拼搏。四年级:壹贰叁600字 四年级 抒情散文
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