换一个角度
也不知道是不是我人品太差的缘故哦,最近总是有些烦心事来找到我。就说昨天星期五上英语课的时候,老师向我们提问,前面几个问题是我会的,但老师没有叫到我来回答,到了一个我不会的问题后就叫到了我,我自然回答不出来,就这样丢了一次人,搞得我一上午都没什么好心情上课,注意力也不怎么集中了。好不容易放了学,我的心情刚刚有了好,但刚走出教室就被人通知椅子没翻起来,把我刚刚有的好心情全给破坏了,我脸上的笑容也不知什么时候已经淡化掉了,心中也好像有块大石头压着,别提有多郁闷了。
今天是礼拜天了,我的身心也就自然而然地放松下来了,昨天的那些不愉快也已经被我淡忘了。我调整好自己的心态,去快乐地迎接这新一天的到来。本来我以为今天不上学,自己的好心情就能一直保持着,但我发现我错了。我走出房门时,正好一阵冷风刮了过来,冻得我不由得打了几个寒颤,还开始咳嗽了起来,并且打了好几个喷嚏,我这刚刚好了的感冒,被风这么一吹就又旧病复发了,鼻涕也流了出来。我立刻找来了纸巾把它擦擦掉。不用说,我现在的心情已经进入了低谷。我为自己烧了一点蛋炒饭吃,可刚吃几口,我就因为吃的太急,被饭粒给呛到了,我想这老天是不是故意在和我作对吧,他就看不得我开心吗,还是自己的运气太差了,搞的那些倒霉事都来找我。
我把自己这些倒霉事都告诉了妈妈,希望她能帮我解答自己的疑惑。妈妈听了我的抱怨后,说:“超洁,你要知道这世界上也不只你一个人倒霉,还记得汶川大地震的事情吗,哪里有很多像你一般大的孩子,他们没了家没了亲人可也不怨天尤人,并且积极乐观向上的生活着。其实面对着那些不顺心的事,应该放宽自己的心胸才对,而不是像你这样到处抱怨。”妈妈的这番话让我明白了很多东西,其实换一个角度看,这些事也不会让人那么郁闷,难道不是吗?
换一双眼睛看世界
在一个陌生的环境,面对突如其来的好意,恐怕每个人心里都会出现一个大大的问号。我认为,这是很正常的。因为人们总是无法准确预测事物的发展和结果。
但是,如果我们都有两种选择,那为什么不选择去相信呢?为什么不去选择事物好的一方面呢?
很久以前听说过一个故事:一个人听说越过那片沙漠,就会找到金矿,发财致富。可是当他到达那里时,徒劳无功,打算原路返回。可他认为这事必然蕴藏着他目前还没有看到的契机,寻金之旅失败了,但从哲学角度来看,任何矛盾的事物都可以相互转化,于是他决定选择相信,去尝试。之后,他发现沙漠里寻金的人往往会遭到食物,水源危机。因此,他开始在沙漠里卖水,买食物,生意日益红火。
虽然我们常遭遇很多选择,需要我们自我斗争,但是只要改变观念,换一种想法,你就会发现峰回路转,前方转机和契机!
有位诗人曾说过,在生活的大风浪中,我们不如学一学船长的样子,把沉重的货物扔到海里以减轻船的重量。伟人的话,入木三分,力透纸背,这启示我们:勿执着于眼前利益,换种角度来看,扔掉货物,平安脱险,这不也是一种拥有吗?往往我们放弃了旧观念,换种角度,会见到不一样的风景!
只有走下这座山,才能登上另一座山!只有换种观念和想法,才会看到不一样的结果!或许那结果出人意料。
美国有位人物,他叫施瓦辛格,他在从政之后再次踏上演戏之旅,完美实现了人生过渡!
2006年,超女冠军尚文婕,在成为体育上国家运动员的梦想破灭后,依然改变想法,踏上音乐之旅,最终成为华谊公司签定的着名歌手,她成为华谊一姐!
央视主持人欧阳夏丹在上海电台时是头号主持人,可她认为要到北京那样的大城市闯闯,改变观念后,到北京成为北漂,虽然如此,但这个更好的环境为她提供了广阔空间,因此后来才有机会到北京电台工作,实现她的梦想!
我们在这世间走走停停,不断追求不断思量:我该怎么做?而决定做法的往往是你有什么样的想法。在这条路上走不通是不如换种想法,改变做法,说不定柳暗花明,说不定回峰转路……
殊不知,人生的转折往往决定于你那不同往昔的另一种想法……
相似题目
-
换一个角度今天,天气很好,和风习习,我在小桔灯学写作。“叮叮叮……”上课了,老师很神秘的把一个盒子和两张大小一致的硬卡纸“嘭”的一声放在桌子上,笑眯眯的问:“同学们,你们知道这些是干什么的吗?”同学们争先恐后的说“变魔术”!“打牌!”“搭积木!”“认汉字!”老师满面春风的把硬卡纸翻过来,同学们惊讶的说:“老师,您怎么把我们当幼儿园的小朋友了?”“不就是认数字嘛,小菜一碟……”在同学们的议论声中,游戏开始了。老师把我们分成两大组,分别是A和B,用固体胶把两张硬卡纸牢牢的粘在了盒子的上面。来回的走动。“请A组告诉我你们看到的是几?”老师笑吟吟的问。“是6!”A组同学非常自信的回答。“再请B组同学告诉我你们看到的是几?”“是9!”B组同学斩钉截铁的说。老师说:“两张纸上是同一个数字。”A组领先一步,说:“你们的眼睛不要用吗?明明是6!”“你眼睛才不好使呢!是9!”“是6!”“是9!”老师看到情况不妙,连忙阻止道,别争了。“A组同学到B组去,B组同学到A组去。”老师又拿着盒子走了一圈。“请B组同学告诉我你们看到的是几?”老师笑眯眯的问,“是6。”B组的声音有点小了。“再请A组看到的是几?”“是9.”A组有点不敢相信自己的眼睛了。通过这次有趣的发现证明了:有时候哟啊换一个角度看事物,多思考,多观察,就会有不一样的结果。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级 周记
-
换一个角度换一个角度今天,天气很好,和风习习,我在小桔灯学写作。“叮叮叮……”上课了,老师很神秘的把一个盒子和两张大小一致的硬卡纸“嘭”的一声放在桌子上,笑眯眯的问:“同学们,你们知道这些是干什么的吗?”同学们争先恐后的说“变魔术”!“打牌!”“搭积木!”“认汉字!”老师满面春风的把硬卡纸翻过来,同学们惊讶的说:“老师,您怎么把我们当幼儿园的小朋友了?”“不就是认数字嘛,小菜一碟……”在同学们的议论声中,游戏开始了。老师把我们分成两大组,分别是A和B,用固体胶把两张硬卡纸牢牢的粘在了盒子的上面。来回的走动。“请A组告诉我你们看到的是几?”老师笑吟吟的问。“是6!”A组同学非常自信的回答。“再请B组同学告诉我你们看到的是几?”“是9!”B组同学斩钉截铁的说。老师说:“两张纸上是同一个数字。”A组领先一步,说:“你们的眼睛不要用吗?明明是6!”“你眼睛才不好使呢!是9!”“是6!”“是9!”老师看到情况不妙,连忙阻止道,别争了。“A组同学到B组去,B组同学到A组去。”老师又拿着盒子走了一圈。“请B组同学告诉我你们看到的是几?”老师笑眯眯的问,“是6。”B组的声音有点小了。“再请A组看到的是几?”“是9。”A组有点不敢相信自己的眼睛了。通过这次有趣的发现证明了:有时候哟啊换一个角度看事物,多思考,多观察,就会有不一样的结果。550字
-
换一个角度在我们的人生旅程中,会遇到许多许多不如意的事情,而每一次这样的经历,都是我们人生中,必须要面对和不得不经历的事情。所以在这样的时刻,我们就应该杜绝老是抱怨不如意的坏习惯,换一个角度想,这样可能会有意想不到的收获。上学时,被老师批评感到伤心,执着于老师的批评,不如换一个角度想:这样表示老师关心我呀,这时为我好。如果老师不提醒我,就不知道自己错在哪里。这样想可以使人与人之间更为和谐。上初三了,我叹息,抱怨道:“好辛苦,什么时候才能放假啊!停止叹息和抱怨,换一个角度想:虽说是辛苦,但有了这样的磨练,在未来的人生道路上,不易轻言放弃,不会轻易向挫折低头。把用在抱怨的时间,用来感受着丰富多彩的过程,使人生更有意义。暑假期间,妈妈叫我去补课,我一听十分反感,辛苦了这么久好不容易可以放个长假,可以好好的休息,放松,然而现在却要补课。冷静下来换一个角度想:这样更好,我可以比其他同学赢在起跑线上。换一个角度,你会发觉人生中,充满了欢笑,充满了希望。所以,让我们从现在开始,改掉自己的执着,学会适当的换一个角度去生活,让我们大家一起感悟生活的美好!450字 六年级
-
换一个角度也不知道是不是我人品太差的缘故哦,最近总是有些烦心事来找到我。就说昨天星期五上英语课的时候,老师向我们提问,前面几个问题是我会的,但老师没有叫到我来回答,到了一个我不会的问题后就叫到了我,我自然回答不出来,就这样丢了一次人,搞得我一上午都没什么好心情上课,注意力也不怎么集中了。好不容易放了学,我的心情刚刚有了好转,但刚走出教室就被人通知椅子没翻起来,把我刚刚有的好心情全给破坏了,我脸上的笑容也不知什么时候已经淡化掉了,心中也好像有块大石头压着,别提有多郁闷了。今天是礼拜天了,我的身心也就自然而然地放松下来了,昨天的那些不愉快也已经被我淡忘了。我调整好自己的心态,去快乐地迎接这新一天的到来。本来我以为今天不上学,自己的好心情就能一直保持着,但我发现我错了。我走出房门时,正好一阵冷风刮了过来,冻得我不由得打了几个寒颤,还开始咳嗽了起来,并且打了好几个喷嚏,我这刚刚好了的感冒,被风这么一吹就又旧病复发了,鼻涕也流了出来。我立刻找来了纸巾把它擦擦掉。不用说,我现在的心情已经进入了低谷。我为自己烧了一点蛋炒饭吃,可刚吃几口,我就因为吃的太急,被饭粒给呛到了,我想这老天是不是故意在和我作对吧,他就看不得我开心吗,还是自己的运气太差了,搞的那些倒霉事都来找我。我把自己这些倒霉事都告诉了妈妈,希望她能帮我解答自己的疑惑。妈妈听了我的抱怨后,说:“超洁,你要知道这世界上也不只你一个人倒霉,还记得汶川大地震的事情吗,哪里有很多像你一般大的孩子,他们没了家没了亲人可也不怨天尤人,并且积极乐观向上的生活着。其实面对着那些不顺心的事,应该放宽自己的心胸才对,而不是像你这样到处抱怨。”妈妈的这番话让我明白了很多东西,其实换一个角度看,这些事也不会让人那么郁闷,难道不是吗?700字 六年级
-
换一个角度11月14日的早上,我忽然想起了考试卷子没写评语,便让爸爸写评语。爸爸先把卷子从头到尾看了一遍,给我讲了一下错了的题,然后对我说:“你这道题应该错吗?本来应该等于160你怎么写成1600了?还有这道应该是42.6,你怎么写成42.3了?这道题你怎么就没看见往返两个字呢?这个你不是抄错数了吗?这道题错了还可以原谅,可你这几题应该错吗?白白扣了16分,真丢面子。”说着,便不给签字了。我过了一会儿找妈妈写评语,妈妈也说:“你是不是因为马虎啊?不给你签,下次你再马虎非揍你一顿。”听完之后,我想:假如大人们换一个角度想一想,大人变小孩,小孩变大人,大人此时此刻正在骂你、打你,你会有什么感觉啊?凭什么大人就特别高傲,小孩就得低三下四呀?虽然我知道是大人疼自己孩子,可……可总不能这样吧,不公平。不过最后,爸爸还是签字了,可一看评语,简直把我的鼻子气歪了,上面写着:假如再考90分以下或不认真到讲台上批评。之后我想:有什么了不起的,还整天叫自己牛老师牛老师的,有本事当老师。最后,我还是把卷子装进了书包。我背书包上楼时,觉得书包很沉很沉……450字 四年级 叙事
相关推荐
-
换一个角度今天,天气很好,和风习习,我在小桔灯学写作。“叮叮叮……”上课了,老师很神秘的把一个盒子和两张大小一致的硬卡纸“嘭”的一声放在桌子上,笑眯眯的问:“同学们,你们知道这些是干什么的吗?”同学们争先恐后的说“变魔术”!“打牌!”“搭积木!”“认汉字!”老师满面春风的把硬卡纸翻过来,同学们惊讶的说:“老师,您怎么把我们当幼儿园的小朋友了?”“不就是认数字嘛,小菜一碟……”在同学们的议论声中,游戏开始了。老师把我们分成两大组,分别是A和B,用固体胶把两张硬卡纸牢牢的粘在了盒子的上面。来回的走动。“请A组告诉我你们看到的是几?”老师笑吟吟的问。“是6!”A组同学非常自信的回答。“再请B组同学告诉我你们看到的是几?”“是9!”B组同学斩钉截铁的说。老师说:“两张纸上是同一个数字。”A组领先一步,说:“你们的眼睛不要用吗?明明是6!”“你眼睛才不好使呢!是9!”“是6!”“是9!”老师看到情况不妙,连忙阻止道,别争了。“A组同学到B组去,B组同学到A组去。”老师又拿着盒子走了一圈。“请B组同学告诉我你们看到的是几?”老师笑眯眯的问,“是6。”B组的声音有点小了。“再请A组看到的是几?”“是9.”A组有点不敢相信自己的眼睛了。通过这次有趣的发现证明了:有时候哟啊换一个角度看事物,多思考,多观察,就会有不一样的结果。450字 六年级 叙事
-
换一个角度古人云:“塞翁失马,焉知非福?”不是很有力地说明了一个道理吗?那就是凡事换个角度可能会有让你意想不到的结果。我给大家讲述一个真实的故事。某公司生产各种鞋,为了拓宽市场,老板派甲员工外出考察市场。甲员工来到一个地方,惊讶地发现这个地方的人们都不穿鞋。他一筹莫展,回来向老板汇报说那里的人从古至今都不穿鞋,看来我们很难改变他们的想法,只见他愁眉苦脸地出去了。老板决定再派乙员工去考察,乙员工去了同一个地方。他一见兴奋不已,心想:这里的人们从来没有穿过鞋,只要我们的鞋进入他们的生活,让他们感受到前所未有的舒适,到那时我们岂不是可以大赚一笔?一回来便向老板说明了他的想法,果然在几年后,这个公司赚了一大笔,乙员工获得了成功。去同一个地方,办同一件事,却因为不同的看法,不同的角度,结果竟然相反。听完这个故事,你们是不是有一种豁然开朗的感觉。让我们带着换个角度的思维去审视周围的一切吧!你还在为妈妈的唠叨而烦恼吗?有妈妈的叮咛是一件多么幸福的事呀!你还在为难题所困扰吗?它可以给你一个灵活的头脑。你学会了换个角度吗?海陵实小六年级:张加昊400字 六年级 叙事
-
换一个角度去思考古希腊神话中的普罗米修斯是一位善良而又勇敢的神。他为人类去盗圣火,却遭到宙斯的批评。在宙斯的眼里,他是一个触犯天规的坏神,应当受到惩罚。在人们的眼里,他是一个善良勇敢,充满正义的神。所以,人们敬仰他。“盗”字,我们一般用在那些偷窃别人东西的坏人身上,而把盗字用在为人类盗火的普罗米修斯身上是对他的不敬,取笑吗?不,反而对他充满了感激,敬仰。同一个“盗”字,用在不同人身上它的意义就截然不同!我想起小时候看过的一个故事:在一个国家,国王突发奇想:把全国大大小小的路上都铺上布,这样鞋不就干净了吗!他命令一位大臣去办这件事儿,期限一个月。这位大臣苦思冥想,也没有想出办法来,谁也不可能在一个月里把全国的路都铺上布呀!他和国王一说,国王很不高兴,把他的官位降了三级。国王又命令另一位大臣去办这件事儿。这位大臣换了一个角度思考就发明了一种鞋套。只要把鞋套上布,走过的路不就是不布了吗?他把这个想法告诉了国王。国王不但没有惩罚他,还奖励了他。同样的一件事,换了一个角度去思考,所得的结果也就不一样了。不管是什么事物,不论对与错,好和坏,美与丑。只要换一个角度思考,所得出的结论,看法也都不一样了。正如大文豪苏东坡写的“横看成岭侧成峰,远近高低个不同。”所以我们在对待事物的同时。也要用全面,多个角度看问题。500字 六年级 说明文
-
换一个角度看世界生命是什么?生命是屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠诚;生命进龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献。你虽然不能改变自己的出生,但能引领自己的未来;你虽然不能改变满天的暴雨,但能乐观自己的心情。契可夫曾说过:“火柴在你的口袋中燃烧,你应该庆幸,幸亏你口袋里不是火药库。”2010年江苏高考,数学的平均分不过100,而让一个初三的学生考,却考出196分的高分。心理学家分析,这个差别一大部分是因为高考的考生过于心理紧张,如果每一个考生把高考看成一场平常的考试,也许会考得很好。这其中说明换一个角度看考试才是最重要的。对于一个学生来说,学习是最重要的事情,可是往往有的学生却不喜欢学。十年寒窗苦,不望窗外人。可是他们的是否想过,用十年辛苦,换来几十年的快乐是多么值得。换一种角度看学习,你就发现再苦也得要学习。是啊,我们是不能延长生命的长度,但可以让生命变得幸福。朋友们,人之一生烦恼太多,与其痛苦,不如快乐着,现在还等什么呢,赶快寻找适合自己的,确定目标,奋斗一生,对了,千万不要忘记用一种健康的心态,别样的眼球去属于自己的快乐。450字 六年级 散文
-
换一个角度思考问题“怎么会这样啊?明明都算了好几遍了。”挠头、咬笔,任凭自己怎么绞尽脑汁,这道题还是解不出来。“这……这还有个隐含条件呢!”是啊,我怎么没发现!真的耶!我们都笑了。“你呢,凡事都要换个角度思考,不要紧紧盯着一处。”我与父母产生了矛盾,带着这种心情来到学校。正好赶上老师编座位,我居然和我讨厌的人坐在一起。于是再也忍不住了,我跑出了教室,躲在寝室后面不想回去。我想:我就是要老师们到处找我;我就是要他们担心我;我就是不要回去。是你们一直陪着我,开始我以为你们是老师派来监视我的,一定会劝我说:不要任性了,赶紧回去吧!可是我想错了,你们什么也没说就那么静静的陪我坐着,一直坐到很晚。等到我情绪稳定下来时,我想了想,也许我不应该这么任性,害得你们这么晚都不能去睡觉。“我们……回去吧!”最后,我终于想通啦!分班了,开始时还能等着一起去食堂,但是随着作业量越来越多,我们不再是一起奔向食堂。都说我们散了、友情淡了。可是换个角度想一想,又何尝不是一种好事。我们在不同老师的教导下,都有了不一样的实力,有了不一样的解题思路,我们开始变得独立……终于到了我们检验自己实力的时候,我们坐上了不同的列车,奔向了不同的考场。虽然我们周围都是一些陌生人,但换个角度想一想,我们却是在为同一个梦想而奋斗。我们并不是一个人,而是一个集体。我们是时代姐妹花,永远不分开。谁说毕业那天都要哭着去面对?谁说毕业就是我们的末日?谁说毕业之后就不会再见?换个角度想想:我们应该开心才对,庆幸2015年这一届毕业班里面有你我,毕业之后我们是去深造,又怎么能说是末日呢?毕业之后我们还会有同学聚会,我们还会在一起,还会相见!所以毕业那天,都不许哭!600字 六年级 日记
-
换一个角度人生中有许许多多不如意的事情,就老是抱怨不如意的事,这时不如换一个角度想,这样可能会有意想不到的收获。上学时,被老师批评感到伤心,执着于老师的批评,不如换一个角度想:这样表示老师关心我呀,这时为我好。如果老师不提醒我,就不知道自己错在哪里。这样想可以使人与人之间更为和谐。上初三了,我叹息,抱怨道:“好辛苦,什么时候才能放假啊!停止叹息和抱怨,换一个角度想:虽说是辛苦,但有了这样的磨练,在未来的人生道路上,不易轻言放弃,不会轻易向挫折低头。把用在抱怨的时间,用来感受着丰富多彩的过程,使人生更有意义。暑假期间,妈妈叫我去补课,我一听十分反感,辛苦了这么久好不容易可以放个长假,可以好好的休息,放松,然而现在却要补课。冷静下来换一个角度想:这样更好,我可以比其他同学赢在起跑线上。人生不可以太过于执着,应适当换一个角度。换一个角度,可以给自己带来快乐;换一个角度,可以感受到丰富多彩的过程;换一个角度,可以促进人与人之间的和谐。高一:黄彩霞350字 高一 叙事
-
换一个角度思考事物都有它的两面性,人们过多地去思考它带来的正面影响,却忽略了它带来的负面影响,可往往从负面去思考问题,你学会的东西却很多很多......给你自己一个微笑,你依然可以活的很精彩.很多时候,我们自己渴望的总是考试的成绩,对自己抱的希望越多,成绩揭晓的的时候失望就越大.于是,我们就会反复地问自己:"为什么第一名不是我?"可你想过了没有,自己为什么会考的那么差?自己努力了没有?方法正确了没有?多问自己这样的问题,你就会从中找到失败的原因,从而就可以对症下药,把自己从失败的深渊中解救出来.给自己一个微笑,相信自己,你依然可以活的很精彩.有这样一个故事:一群兴致勃勃的人在登山的路上,遇到了从山上下来的满身疲惫的人.于是,登山的问下山的说,怎么样?山上有什么好玩的吗?下山的满脸失望地说,没有,什么也没有,只是一座破庙......如果你是登山的,听到这些话,就停滞不前,满心失望.请问你这次旅途愉快吗?不,一点都不愉快.这个时候,你只有给自己一个微笑,给自己一次机会,自己爬上去看个究竟,也许,你会从中发现一些新的东西......伟大的发明家爱迪生,在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后,有人问他:你已经失败了8000多次,还继续研究有什么用?爱迪生说,我从来都没有失败过,相反,我发现了8000多种不适合做灯丝的材料......换一个角度思考,问题就截然不同了.有时候,能从失败中走出来也是一种成功,如果你整天沉浸在失败的痛苦之中,那么你永远无法成功......敞开你的心?邪?当你失落的时候,让阳光温暖你的心房;重新振作起来吧,当你失败的时候,给自己一次机会;放飞你的梦想吧,给自己一个微笑,让自己离成功更进一步......换一个角度思考,你将获得永生.600字 一年级 叙事
-
换一个角度思考昨天中午,齐齐碰到一件麻烦事。我们排队打饭时,齐齐排在我前面,只见他满头大汗,正跟他的饭盒较劲。原来,他的饭盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插进原来的孔里,但费了九牛二虎之力,不但没按上,反而把孔挤得更小了。看着他绝望的神情,我也凑过去看那饭盒,发现把手孔的侧面有个弯弯的装置,有空隙可进入那个孔,我忽然灵机一动,将把手从侧面装置插进去,不知是否可行。我把这个想法告诉了齐齐,他起先半信半疑,经过我再三劝说,不妨一试。结果令我们吃惊的是,侧面插进一拉,把手按上了。我们不禁雀跃起来,听着,齐齐满面春风的和其他同学讲述着,我不禁陷入了沉思:原来问题很简单,换一种方式思考呀!由齐齐这件事我想到了:我们的学习何尝不是如此呢?在学习中,应时时提醒自己要有多种思考方式,从多角度多方面去理解问题、解决问题。这样,我们的学习就会变得简单又轻松,全面又准确。换一种思维方式,换一个角度思考,正如在海上航行船一样,我们无法改变风的方向,但我们可以改变船帆的方向,让它顺风而行。灵活多变才是成功的捷径。不识庐山真面目,换个角度思考,我们可能会得到柳暗花明的收获。五年级:胡然450字 五年级 叙事
-
换一个角度看问题“呯。”呵,原来是远隔千里的姐回来了,“姐,你总算回来了,只不过,早了一步。”我一边接过姐手中的大包小包的行李,一边说。满面笑容的姐听了这话,倒一头雾水了。“为什么?”“因为家里的桃树马上就接果了,你也留不下几天,吃不上我自己种的桃子了。”这时,妈妈从房间里走出来。“哪儿的话?你姐是来晚了,前几天开的桃多漂亮,真是别有一番风味啊!”说完,又对姐说着一些客套话。我一等妈妈的“演讲”完毕,又和妈妈没完没了的争执起来。“你们别头发长见识短啦!关于这个观点,看法不计其数,你说它是什么它就是什么。就像6这个字一样,你若认它是6,它就是6;你若认它是9,也是正确的;你若说它两个都是,仍然无错。其实,你们的说法都对,那又何必争吵呢?正所谓换位思考,就是说要站在别人的角度想问题啊!我和妈妈听了,都哑口无言。“是啊是啊。”一旁的姐姐也一脸赞同的说10。重庆大足县重庆市大足县龙岗一小学校五年级:周艳宏350字 五年级 叙事
-
换一个角度思考问题天灰蒙蒙的,淅沥淅沥地下着小雨,雨水打在房檐上“滴嗒”作响。随着电动车喇叭“嘟”的一声,妈妈回来了。刚一进门,妈妈把鞋一丢,包往沙发上一甩。坐在沙发上直喘粗气。“妈,你怎么了?”我不解地问。只见妈妈皱了皱眉:“真倒霉,今天早上上班迟到,被老师骂。唯独今天迟到就被老板骂,我不去上班了。”也就是这一天,我的语文作业没做好。李老师批评了我,要我罚抄课文。妈妈知道了我作业没做完也批评了我一顿,。我不敢说话,低着头。只见妈妈眉头倒竖,牙齿气得“咯咯”直响。没办法,我做错了事,只有受批评的份,没有说话的份。这时,我对妈妈说:“妈妈,您想一想,您就和我一样,犯了错误总要有领导来教导您吧。我犯了错,你批评我是应该的。我无话可说,那么您今天也是一样,迟到了就是犯了错误。受点惩罚是应该的,您换个角度想一想。如果您是老板,看到员工迟到,难道置之不理吗?如果每个人都像您一样上班迟到几分钟,公司不就乱了套了吗?同样的一束玫瑰,有人看到的是花里有刺,有人看到的是刺里有花。”听了这话,妈妈豁然开朗。第二天,阳光明媚,太阳普照着大地,鸟儿在枝头歌唱,妈妈又高高兴兴地上班去了。400字 四年级 叙事
-
换个角度如果换个角度来看事物,如果从不同角度来看事物的话,会是怎么样的呢?换个角度,废纸也有很多用处。很多人都以为废纸没什么用处,其实并不是这样子的。废纸卖给了回收站,不仅自己赚钱,还能为环保事业尽一份力量,一举两得。废纸还能用来折小船、折纸鹤,各种造型,都可以用废纸折出来。废纸还是烤地瓜的好燃料,又是还可以用来做实验……废纸的用处如此之多,你还能说它毫无用处吗?换个角度,挫折也是成功。有一句话叫做“失败是成功之母”。受到挫折后,就会有一定的经验,离成功也就近了一步。受到的挫折多了,取而代之的便是最终的成功。遇到挫折,千万不要灰心。换个角度,下暴雨也没有什么不好的。虽然有时暴雨会造成人员伤亡,或造成经济损失,但下场暴雨也是有好处的。下一次大雨,可以浇灌农田,让农民不用再辛苦地浇水。下一场暴雨,还还可以让空气湿润一些,不会太干燥。下一场暴雨,有许多坏处,但也有许多好处。换个角度,坏掉的东西也可以拼装成另一个东西。比如说,一辆玩具车坏掉了,怎么办呢?如果真的再也修不好的话,可以把玩具车统统拆开。把玩具车外壳改装成装东西的盒子,也可以把剩下的零件再拼装一下,换个外壳,也许一辆玩具车就在你手中诞生了。开动一下脑筋,许多看似不可能实现的事情就会实现。换个角度,看书不知可以增长知识。看一本书,不只能带来许多知识,还能带来许多乐趣。看一本搞笑的书,就可以让人放声大笑。看任何一本书,都可以带来很多的乐趣。换个角度来看事情,就会有很多不同的结果;将看问题的出发点换一下,就会得出不同的结论。从不同的角度来看事情,就会发现看一个问题,其实有很多的出发点和结果。650字 五年级
-
换个角度一个杨桃,从一个角度看像一个小人,换个角度就像个五角星;一道难题,从上往下看给出的图形会一无所获,换个角度把卷子掉个个儿,或许就迎刃而解了;一首古诗、一些元素符号、一些历史人物,换个角度,编成一个一个小故事,不也就轻而易举背下来了吗?记得上次做几何题,我绞尽脑汁,怎么也证不出两个三角形全等,就缺一个条件。这让我十分烦躁,甚至想要把卷子撕了扔掉。我丢掉卷子,打开窗户呼吸下新鲜空气,想冷静一下,正好看到有辆车正在往车位里停。停车位很窄,他先从右往左慢慢倒,试了好几次都失败了。我原以为他会放弃这个位置,然而他却慢慢向前开,换个角度,尝试着将车尾调转到右边,再倒进去时竟然成功停车入位。我又想到了那令我头疼的数学题,我赶紧拿过卷子,倒过来再看,图形好像发生了天翻地覆的变化,我在那上面左右比划,标了很多重要的角,原本让我烦躁的题也迎刃而解了,换个角度,果然不同凡响。数学做完了,我决定背几首古诗词,可看着那一首首晦涩难懂的诗,我头都大了,怎么办,硬着头皮背吧。半个小时过去了,却只背下了一两句,就这还不熟练,这效率也太低了吧!我又急躁起来,于是我走出房间,打开电视调节下浮躁的心绪,刚好电视上正播放《诗词大会》,那就学学吧,看人家是怎么背的。有一个年龄和我相仿的小姑娘分享了她的背诗心得:把诗中描绘的景象编写成一个故事,因为故事是自己编的,所以很好记忆,就这样边理解边记忆,再难背的诗也不在话下,并且记忆还持久。对呀,我也可以像她那样,换个角度背诗呀。我照猫画虎,开始慢了点,但后来就越来越顺利。没多久,这些诗就被我拿下了。锲而不舍的精神当然可贵,但换个角度可以使你的坚持离目标更近。650字 五年级
-
换一种角度岁月你莫急,进一步有风景,退一步得心境。——题记我从13楼眺望着这个我并不陌生的城市。放了假,寒冬的日子就松弛了下来,伴随轻松的心情而来的是轻松柔和的阳光,纷纷扬扬地撒下来,晒得人暖意顿生。街道旁的绿树叶子执意要把新绿留给春天,趁着冬天为春天的惊羡做准备。路边的小野花是一点也看不见,悄悄躲在地下的小屋里梳妆,不等到阳光雨露同时敲门它们拒绝出现。鸟儿迫不及待地已经飞回,看到有些萧索的景象比较失望,在城市上空盘旋:“你们都怎么啦,颓废的人们?从被窝里爬起来,迎接春天吧!”在这样乍暖还寒的时令里,我从老城区搬到了公园旁边的13楼。站在13楼的阳台上俯瞰,猫咪懒洋洋地沿着墙溜达过去,一条狗得意洋洋地冲过来,又嘻嘻哈哈地跑回去。穿毛衣的女人在晾衣绳上摊开被子,小孩子在凉亭里玩闹,老人手里拿着放京剧的播放器绕着花坛慢跑,一切显得那么和谐、融洽。眺望远方,那个小小的公园似乎也变了模样。公园里的森林被蒙上一层如烟的雾岚,风一吹,似乎整个森林轻快得都在舞蹈。挺立的松树依旧英俊,映衬着人民英雄纪念碑,给冬天染上了一丝庄严肃穆的气氛。公园后面是蟒蛇河蜿蜒而过。蟒蛇河上水雾袅袅。从13楼看,紧挨着河的是一座复古式城楼低调地立着,灰色古砖。城楼上挂着颜色鲜明的红灯笼,那盏灯笼能给身处最漆黑的人们带来温暖。小城里从来没有太多的星星,即使是从13楼45°角仰望天空。但是河水映着,灯笼衬着,星星就多了起来。还有远处的路灯发出橙黄的光,于是小城也就亮了起来。我在13楼看风景,这里有歌与欢笑,还有微风吹来的美好。换一个角度,换一种心态,发现新世界,看到新自己。换一个角度,发现新的自己。650字 初二
-
换个角度思考课间,我正在绞尽脑汁地思考一道数学题。有同学开玩笑似的问我:“1+1=?”我不假思索地回答:“这还用说,等于2呀。”他摇了摇头说:“不,还等于1。”“1?为什么?”我惊奇地问。他说:“你看,一个男人加一个女人,不就是一对夫妻吗?”我笑了,他是在告诉我要换个角度思考问题啊。顿时,我觉得思路开阔了许多。在我们的人生旅途中,不正需要这种思想吗?人生在世,难免会遇到曲折和险阻。只想走直路,不去转换角度,改变方向,如何跨过坎坷,登上人生的高峰?有时转换一个角度看问题,会让你从挫折中鼓起勇气,失败中看到希望,始终保持积极乐观的心态面对生活。这样,你的人生才会取得成功。伟大的发明家爱迪生,在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后,有人问他:你已经失败了8000多次,还继续研究有什么用?爱迪生说,我从来都没有失败过,相反,我发现了8000多种不适合做灯丝的材料……可见,换一个角度思考,问题就截然不同了。如果爱迪生沉浸在失败的痛苦之中不能自拔,那还能发明灯泡?恐怕我们现在还点着蜡烛照明呢。正是他换了一个角度去看问题,才是他能始终保持乐观积极的心态,笑着面对挫折与失败,最终取得了成功。生活中,难免会和同学发生些小摩擦。不要总认为那是别人的错,试着去换个角度来思考,也许,自己也有责任。主动与他们交流、沟通,多去承担一些过错,这样你才能广交朋友,受到大家的喜欢。学习中,也不免遇到挫折,失败。但我们不能灰心,不要认为是上帝在折磨我们。换个角度来思考一下,也许是上天在考验我们的意志,用困苦和挫折在磨练我们,帮助我们尽早地成熟起来。换一个角度思考吧,或许一切都会有所不同,或许整个世界都明亮了。换一个角度思考吧,保持一种乐观的心态,快乐会与你相伴,成功会与你相随!650字 六年级 议论文
-
换个角度生活要说谁是奇迹的话,我自己就是个奇迹。百万的细胞就挑中了我,能代替那么多兄弟姐妹来到这个丰富多彩的世界,怎能不是个奇迹?要这么说的话,我们大家都是奇迹。虽然,我在学校成绩一般。虽然,我的相貌平平。虽然,我没有很富裕的生活。但又能怎样呢?比上不足,比下有余。我有爱我的爸爸妈妈,我有这世上最好的心态,说实话,我觉得我是这世上最富有的人。在班上,同学说我是捣蛋大王。在路上,路人以为我哪根筋搭错了。在家里,父母爱我的一切缺点。哈哈,这世上有很爱很爱我的人,当然,也会有讨厌我的人。我不能左右别人的思想,与其整天愁眉苦脸,不如整天笑口常开。换一种方法过日子有什么不好呢?没有人的心灵是一尘不染的,没有人天生就是奇才。不用去羡慕他人,做自己就是最好的,各有各比不了的好。有一个故事说孔子有个客人来玩,他看到门口有个孔子的学生就上前问一年有几季?孔子的学生说有四季,那人哈哈大笑说有3季。于是他们打了个赌问孔子,输的那一方磕三个头。孔子出来后,学生问老师一年有几季,孔子说三季。学生磕了三个头,那人高高兴兴的走了。孔子对学生说你看他身上穿的衣服就像是一个蚱蜢,蚱蜢是春天生,秋天死的,根本看不到冬季,你跟他犟到今天晚上,他也不会让你的,你就顺他去。现在生活中这种人还不少吧,和不讲理的人讲理是没有用的。心态好,才是真的好!在我的生活中当然有人瞧不起我,可我绝对不会为此而自卑。我才舍不得把时间花在不该花的地方呢!我们是为自己活着的,既然我们改变不了别人的思想,但我们却能改变自己的思想,何乐而不为呢?大事化小,小事化了,笑一笑没什么大不了!上海赵巷崧泽学校6年级 高威650字 六年级 议论文
-
1.0