画糖人的老人
400字
初一
记叙文
星期天,我到公园里玩,一位买糖稀,画糖人的老爷爷吸引了我的目光.
他头发挺短的,长着花白的短胡子,一双大大的手看起来很粗糙,不过,一做起糖人来,可就不含糊了.因为他的糖人做得很漂亮,我也不由自主的递上5角钱要买一个.
"小朋友,你从口袋里摸出一个纸条,再打开来给我.''老爷爷和蔼的对我说.我有些好奇,慢慢的把手伸进口袋里.口袋里果然藏着许多小纸条,我摸了一张递给了老爷爷."啊,你运气真不错!除了一个糖人小猴,还要送你一把大刀!''老人笑眯眯的告诉我.
说完,他拿起小勺子,从身边的大茶壶里舀了一些黄黄的糖稀,又拿出一根细长的小竹棍放在面前的案板上,随着他手腕的抖动与上下翻飞,粘粘的糖稀化作了一根细长的金线落在了小竹棍以及小竹棍的周围.眨眼功夫,猴子的头,四肢,金箍棒便被--画了出来.刀的制作更神奇了,只看见老爷爷的手晃了几下,一把明晃晃的刀便出现在我的眼前.(具体制作真看不出来)我高兴的拍手叫好.
当我捧着糖人准备离开的时候,这才发现身边多了好多观围者,他们也在啧啧赞叹着,都纷纷掏出钱,排队来买糖人.老人依旧笑嘻嘻的,熟练的画着那些梦幻一样的糖人.
河水
600字
初二
记叙文
远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。
河水潺潺东流，不息的前进，后面的风景如此美丽，可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步，一旦停下脚步去迷恋于身后的风景，它们就会变成那一弯死潭，泥土慢慢的开始玷污它们的心灵，最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们，太阳虽然在消释它们，但是它们心融为一体，互相依靠，也就不会在太阳的消释中死去，太阳反倒使它们灿灿生辉！
河水潺潺的东流，不息的前进。前面的激石如此之凶狠，可是，它们毫无惧意，它们迎石而上，侠心生快意，吹着“华华”的号角，勇猛的冲向那激石。河水与激石冲撞，激荡起灿灿光辉的浪花。如金子一般。纵然，浪花粉身碎骨，但是它水中的朋友，有将它们拉回了水中；撒在土地上，又浇灌了花草树木。
河水潺潺的东流，不息的前进，激荡在岸边，喷涌出白沫。那是河水的叹息么？执着的河水也会有叹息？它在叹息什么？叹息一路的困难？不，从河水欢快的声音中我听不到疑惑和苦恼。是它在叹息一路下来错过的风景么？不，它们走的如此坚决！
河水不会有叹息！那喷涌的白沫，是它们胜利的预言；那腾空的浪花不正是它们胜利的英姿么！
河水东流，阻止不了阳光对它们的消释，但它们敢忍受；河水东流，阻止不了坚石砾岩的出现，但它们敢斗争；河水东流，阻止不了身后美丽风景的离开，但它们敢忘记！
哦！那潺潺东流的河水……
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相似题目
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画糖人的老人星期天,我到公园里玩,一位买糖稀,画糖人的老爷爷吸引了我的目光.他头发挺短的,长着花白的短胡子,一双大大的手看起来很粗糙,不过,一做起糖人来,可就不含糊了.因为他的糖人做得很漂亮,我也不由自主的递上5角钱要买一个."小朋友,你从口袋里摸出一个纸条,再打开来给我.''老爷爷和蔼的对我说.我有些好奇,慢慢的把手伸进口袋里.口袋里果然藏着许多小纸条,我摸了一张递给了老爷爷."啊,你运气真不错!除了一个糖人小猴,还要送你一把大刀!''老人笑眯眯的告诉我.说完,他拿起小勺子,从身边的大茶壶里舀了一些黄黄的糖稀,又拿出一根细长的小竹棍放在面前的案板上,随着他手腕的抖动与上下翻飞,粘粘的糖稀化作了一根细长的金线落在了小竹棍以及小竹棍的周围.眨眼功夫,猴子的头,四肢,金箍棒便被--画了出来.刀的制作更神奇了,只看见老爷爷的手晃了几下,一把明晃晃的刀便出现在我的眼前.(具体制作真看不出来)我高兴的拍手叫好.当我捧着糖人准备离开的时候,这才发现身边多了好多观围者,他们也在啧啧赞叹着,都纷纷掏出钱,排队来买糖人.老人依旧笑嘻嘻的,熟练的画着那些梦幻一样的糖人.400字 初一
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画糖人的老人他头发挺短的,长着花白的短胡子,一双大大的手看起来很粗糙,不过,一做起糖人来,可就不含糊了.因为他的糖人做得很漂亮,我也不由自主的递上5角钱要买一个."小朋友,你从口袋里摸出一个纸条,再打开来给我.''老爷爷和蔼的对我说.我有些好奇,慢慢的把手伸进口袋里.口袋里果然藏着许多小纸条,我摸了一张递给了老爷爷."啊,你运气真不错!除了一个糖人小猴,还要送你一把大刀!''老人笑眯眯的告诉我.说完,他拿起小勺子,从身边的大茶壶里舀了一些黄黄的糖稀,又拿出一根细长的小竹棍放在面前的案板上,随着他手腕的抖动与上下翻飞,粘粘的糖稀化作了一根细长的金线落在了小竹棍以及小竹棍的周围.眨眼功夫,猴子的头,四肢,金箍棒便被--画了出来.刀的制作更神奇了,只看见老爷爷的手晃了几下,一把明晃晃的刀便出现在我的眼前.(具体制作真看不出来)我高兴的拍手叫好.当我捧着糖人准备离开的时候,这才发现身边多了好多观围者,他们也在啧啧赞叹着,都纷纷掏出钱,排队来买糖人.老人依旧笑嘻嘻的,熟练的画着那些梦幻一样的糖人.350字 初一 散文
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记叙文
400字
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最后一个画糖人这天，我在南塘河边散步，猛地看见一群人围在一块，叽叽喳喳得像是在议论着什么。我往前一看，哦！原来是在画糖画呢！桌前站着的是一位作画的年过八旬的老人，他两鬓斑白，双颊深深得凹陷了下去，他的双手在阳光的炙烤下黑得犹如炭一般，生茧的虎口紧紧地攥着一把生锈的铁勺。很明显，他画糖画已不是一天两天了。这时，旁边一个小贩喊了一声“棉花糖喽”，人群便一哄而散，那唯一的顾客拿走了糖画，也走开了。我走上前去，向那位老人递了十块钱，要了一幅糖画。由于旁边没有人，我们便很自然地聊起了天来。他跟我说，他的小孙子对糖画很感兴趣，想向他学，可他儿媳妇不乐意，老说学糖画没有出息，硬是逼着孙子去学钢琴了，孙子虽然嘴上不乐意，也只能强迫自己坐到琴凳上，无聊地按着一个个琴键……他说着，便深深的叹了一口气。当我们谈到他最喜爱的糖画时，他忧郁的眼神一下子兴奋起来，声音也提高了一个八度，他开始滔滔不绝地讲了起来：“这糖画原先叫糖饼儿，在我们那个年代，他是很热门的一种小吃。小时候啊，我们没事就去看画糖师傅做糖画，看着看着也学会了不少。据说，那时候糖画已经有将近一千年的历史了，是一门非常宝贵的传统艺术。可到现在啊，西方的玩意儿在中国变成了主流，已经没有人再去传承这些老祖宗留下来的手艺活儿了……”他再一次深深地叹了一口气，我看到他握着勺子的手开始颤抖起来。片刻后，他画好了糖画，打包好，小心翼翼的递到了我的手中。我用双手恭恭敬敬地接了过来，心想：在老人心中，这不是简简单单的一幅糖画，它还蕴含着一个民族的文化和灵魂啊。我向前走去，默默地把老人做糖画的视频传到了网上，发文“传承中国文化，做真正的中国人”几个字，顿感内心格外踏实。我轻咬了一口糖画，那味儿，甜甜的，暖暖的，在舌尖漾开，于心头涌荡着。700字 初一 记叙文
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卖糖人街上的卖糖人有许许多多，但我无法忘记那一个。 伴随着“叮叮当当”的敲打声，一个挑着担子的老人穿梭在人潮涌动的大街上。他用那干瘪瘦弱的手一下下敲击着手中的铁器，发出有规律的、悦耳的声音。人们依旧走着，没有一个人向他投去关注的目光。出于好奇心，我走上前，端详着他手中的铁器，直到后来才发现他挑的东西上写着三个大字：麦芽糖。老人瘦弱极了，颧骨高高地耸立在他消瘦的脸上。肤色有些黑黑的，双手看起来也既干瘪又粗糙。看得出来，他并不怎么富裕。他没有组织我有些不礼貌的举动，反而带着慈祥的微笑看着我。他的眼神看起来很和善，瞳孔里透着祥和的目光。我也稍微放松了些，笑着看着他。他的麦芽糖不像普通的卖糖人那样，放在一个极不卫生的大箱子里。他的麦芽糖装在一个密封的盒子中，垫着一层层清洁的布，一打开就是喷香扑鼻的味道。焦黄的糖块，上面点缀着星星点点的芝麻碎，充斥着中华传统的味道。老人微微干裂的嘴唇颤动起来：“小姑娘，要吃麦芽糖吗？”我有些犹豫，但一看到那不带有一丝邪恶的眼神，我还是卸下了心中的包袱。从麦芽糖的包装，我还是能看到老人细腻的心。我让他给我一小块，但老人微笑着切下了一大块。那一刻我有些忐忑，害怕被骗子宰了。可下一秒他嗡动的嘴唇给了我否定的答案。“看你是个孩子，我多给你切一些，价钱还是一样哦。”我看着他的笑容，自己也微笑起来。把钱递给他，说了谢谢，飞快地跑走了。回家，我品尝了麦芽糖，又甜又脆。虽然，我还是不能保证这糖块怎样卫生。但至少我在心中相信，老人的糖块是他用心做出的。他用瘦弱的双手，勤勤恳恳地劳动，为自己撑起一片天空。600字 初一 记叙文
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传统手艺糖人转过街角，先是闻到饭馆飘出的饭菜香，再就是看见引人注目的招牌——“糖人陈’，不知怎地，我竟毫不犹豫地选择了后者，这大概是心灵的呼唤吧。从人群中挤过去，看见的竟是一条长龙似的队伍，都把店包围了，只差接到马路上，但因为心灵的呼唤着实无法让人抗拒，所以只好老实地跑到后面去排队了，免得等会儿排得更长更久。十分钟过去了，二十分钟过去了……终于，下一个就是我了。那位陈老师傅问了一句：“小姑娘，你要什么图案呢？”我心想自己也没买过，就说了一句：“随便吧！”话语刚落，师傅像一个艺术家一样，他的手便熟练地开始左右摇晃，可谓匠心独运。不一会儿，一个可爱的小女孩便出现在我的眼前，这种化腐朽为神奇般的赋予经久不衰的魅力令我震撼。我兴奋地说了一句：“师傅，你做的可真好看呀！”师傅什么也没说，只是笑了笑。我走到妈妈身旁，对着小糖人轻轻地舔了一口，味道香甜。我对妈妈说：“这陈老师傅做的糖人外观和味道都那么好，难怪生意会那么火热，也不枉我排了这么久的队了。”妈妈也笑了，说：“不单单是因为这样，更是因为他的诚信，这个糖人色泽这么好，肯定是用了优质的原料，再看看这么多顾客，大概也是因为他的口碑好。”我就这样把糖含在嘴里，那独特的甘甜别是一番清爽甜润，禁不住咬几口，甜蜜更加浓郁；那脆薄的一片，柔光穿过糖质，留下一层红亮，愈发的诱人，伴着兴奋和喜悦，浸透心底。吃完后，嘴里总有一丝丝香甜在弥漫。这种香甜甜到了我的心头，心中不禁涌起了一股对“糖人陈”的敬佩之情。我不单单只敬佩他那精湛的手艺，更钦佩他的诚信与为人。这些感情总萦绕我心，我一边走一边深思，直至夕阳亲吻山顶，散着余晖的红日与映红了半片天的红霞才把我唤醒。在这车水马龙，繁华喧嚣的城市里，人们习惯了速度与激情，信奉着价值与成就，还有几个人会为了“舌尖上的文化”而坚守？我多希望能够有人继承和发扬这门绝活，把这些古老的传统手艺保存下去，流传下去。我再次转过街角，别了店铺，“糖人”却入了我心。800字 初一
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儿时的转糖人小时候，挨着我家的那条街道上总能看见一个一个糖小摊。糖那时可是最流行的玩意儿，这自然吸引了不少与我同龄的孩子们。糖的人个子不高，衣着简朴，他的双手就像老树皮一样，布满了匆匆的时光留下的印记，小摊前挂满了已经完工的各种各样的糖。糖小摊摆设极其简单，一张桌子和一口铁锅，就能做出精妙绝伦的糖来。桌子右边还放着一面盘，上面画着各种形状的图案：有制作工艺简单的“公鸡”、“桃子”，也有工艺复杂的“板龙”、“飞机”等图案，在买糖的时候可以随意动它，糖人就会给你做出相对应图案的糖，这可就得靠你的运气了、桌子的左边是一块白色的大理石板，是他塑糖的地方。铁锅里熬着金黄的麦芽糖，散发出阵阵诱人的香气。每当他早晨出摊的时候，小摊前就早已挤满了孩子，争着、吵着要他先给做糖。他做糖时极其认真，身子微微斜倾着，只见他从抽屉里取出一块光亮的不锈钢片，细致的搅着锅里的麦芽糖、带到了一定的火候，他便用勺子从锅里舀出一勺，开始在大理石板上做糖了。此时，我当觉得这糖人更像一位充满艺术气息的画家，他现在就开始在摇身变成白纸的石板上创作了。他拿着勺子不停地挥舞，仿佛想手握画笔尽情地勾画、忘我地挥洒：一点、一横、一撇、一捺……一笔笔流畅的线条，勾勒出一个栩栩如生的图案，在安上一根竹签，用两小块糖加以固定，待以冷却后，最后，拿不锈钢片铲下来，这样，一个糖就制成了。看着我们吃糖时幸福满足的样子，他那布满了皱纹的苍老的面庞似乎浮出了一丝微笑。之后，过了几年，我们渐渐长大了。如今的小孩子们的口袋里也装满了精致的糖果，便很少有人去光顾那糖小摊了。不知不觉中，又过了一段时间，那糖人变像变魔术一样从我们的生活中消失了。尽管现在我在街上还曾经见过一两个恰如当年的糖小摊，但是他们的生意已清单了许多，恐怕在将来再也难得看到儿时糖小摊前的那副热闹的场景了吧！700字 初一 记叙文
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老人那是小时候，很小很小的时候，在我有记忆时，这老房子和老人就出现在我的生活里。关于他的外貌，我己经全然不记得了，老人很慈祥，仅此而已，只是似乎头发好白，记得在我未上小学之前，形容过他的头发被锅灰染白了，他只是笑呀笑呀。....他很疼爱我，记得小时候的我是很馋的，馋那一串串硕大艳红的冰糖葫芦，那厚厚的糖衣，足以让我舔上好一阵子。从此，我的生活里，每天都出现了一根冰糖葫芦---那种冰糖好厚礼好厚的葫芦----那是他给我的。这令我开心，也使他高兴，每当我吮吸着冰糖葫芦时，都会偎依在他的怀里，他总是爱昵的抱着我，摇着我，嘴里哼着早己遗忘了歌词的童谣，只是韵儿是很惆怅的。.....他拉得一手好胡琴，小时候，总是搞不明白，为什么像锯似的来回拉，就能拉出好听的音儿，我也尝试过，即使我找到那谱儿，也无法掌握好那两根弦的乐器，从来没有成功过，从来没有。他教过我音阶，只是我很笨，没有学会，没有像他说的那样“以后咱们一起拉。”他最擅长拉[跑马溜溜的山上]那调儿可好听了,随着炊烟能传出好远好远,这时,我便随着那调儿唱歌,倘若这时你路过那儿,你会看见一个老者坐在一个光溜溜的石凳上拉胡琴,一个小毛孩扯着嗓子唱"跑马溜溜的山上......他讲得一口好故事譬如[牛郎织女][八仙过海]早在他的口中得知,我不晓得他的脑子里怎么有那么多故事,看那烟囱里星星点点的火光,他会说:"那是一个个小天使,它们会造福人间,会奖励乖孩子,在乖孩子做梦的时候,会在她们的小嘴上喷上些牛奶,让他们香香的睡....."这时候,我会傻傻地问:"你认识它们吗?你要跟它们说哦!我是乖孩子让它们给我喷一点牛奶!加糖的哟!"他的故事,让我度过了一个充实的梦般的童年.可是,是"小天使',把我们隔开了,隔得好远好远,一个在天国,一个在人间,好远好远.我至今仍不知道他的名字,问同年代的老人,换来的永远是一脸的茫然,于是,我不再问了,只会深深的埋在心里,他去天国的那天,我没有哭,我天真的认为他还会回来,我不知道这一分离就是一生,不懂得我将再也见不到他了,我不懂得那香甜的糖葫芦再也吃不到了,那[跑马溜溜的山上]我再也无法和着二胡唱了,那美妙的故事,我将永远不能再听到了!一阵风吹过,野草发出沙沙的声音,我任凭泪水飞逝,风干.我沉浸在思念中,回忆那些琐碎的小事,那消失在火中的老人,他有一头被锅灰染白了的头发...800字 初一 散文
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画糖人河坊街上的民间工艺可真有不少，吹糖人、玉雕、剪纸、京绣……各种各样的都有。看，前面许多人手上拿的一串是什么？晶莹剔透，薄薄的。当然是画糖人了！当然，画糖人是最受欢迎的民间工艺。“画糖人喽……”小摊贩叫着。这时，已经有长长的一条队伍排好了，孩子们盼望已久的画糖人终于来了。小摊贩拿出工具，画糖人的工具十分简单：一勺一铲，糖浆石板。这是再也简单不过的工具了。工具简单，这画糖人这手艺可不简单。知道了顾客要的是什么，小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆，滴在石板上。说时迟，那时快。只见他的手左摇摇，右晃晃。有时，像快笔疾书，糖丝儿时而细如头发丝，时而粗如手指；有时，像涓涓细流流出石缝般缓慢，糖浆缓缓落下；有时，像羽毛落到地上的那般轻柔。小摊贩画天书般地画着，没等糖浆受冷凝固，一个“雷峰塔”就画好了。“哇——”看的人惊讶地叫道。过了一会儿，糖浆凝固了、变硬了。要铲糖人了，铲糖人尤其难。坚硬的铲子放在糖人底下，角度不对，糖人要裂开；铲子抓错了，糖人要裂开；插的位置不对，糖人要裂开。拿着坚硬的铲子一铲，谁能让薄薄的糖人不裂开？小摊贩拿起铲子，正好是10度的锐角，铲子轻轻一抖，整片糖人便完全和石板分离了。糖人做好了。看这糖人，圆就是圆，点就是点，绝不拖泥带水。晶莹剔透，在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。整片糖人放在眼前横着一看，这么薄，好赛一张纸；一看正面，十分细致，蝴蝶身上的花纹、小鸡的尾巴，这么细，都惟妙惟肖的表现出来了。真是让人不忍心动口。舔一下，醇香的感觉沁人心田。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。一路上，只有孩子们的笑声和高高举着的画糖人。600字 五年级 记叙文
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糖人张老街有一个吹糖人儿的，吹得栩栩如生，鸭子、狗、猫、人、老鼠，有时还有糖吹的葫芦、苹果，只要是你想得到的。有一天，我又来到了老街，老街的糖人点也在营业，很多人围了上去，在老张的身边观看着。有一个小孩要了一个苹果，老张给他吹了一个，又一个年轻人来了，我看到他说了“如意”两个字，是要老张吹“如意”，我来到他身边，看到他点了一个酒精块，用了很多糖精，开始了加工，首先把糖搓成了粗长条，在酒上烤，防止凝固，又拿出了他的工具：钜子、小夹、小刀、刻刀……他又把底面压扁了，又把上面捧圆，捧出的圆上出现了乱七八糟的花纹，在底下打了洞，一吹、一插，一个如意就好了。“糖人张”这种不怕困难，不是这面退缩的人，我们应该学习，我们在生活中，难免会有困难，只要我们肯去克服肯去对抗，我想人人都会是精英。我们要敢于去做，要做，也许我们可以做好。“糖人张”是我的榜样。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。400字 三年级
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做糖人_每年闹元宵，妈妈带我去庙会总能看到做糖人的各种工匠，看到他们手脚灵活不一会儿便做出一个又一个栩栩如生的糖人，我感到十分羡慕，好想自己做一个。看到看的出神的我，工匠师傅便说，小朋友，你是不是也想做糖人啊，我点了点头。他示意我过去，手把手教我做起了糖人。做糖人真不是个轻松的活儿，手脚要并用，眼睛要麻利，火候要到位，要先在脑海里勾勒出想做成的形状，然后下手要很快，一气呵成，中途不停歇，不一会儿我便感到浑身酸痛，但可喜的是我做出了一个我自己的糖人，送给了妈妈，妈妈很开心，师傅也夸我学得很快。趁热打铁，我又做了两个，一个关公送给爸爸，愿他生意在关公爷爷的照应下越来越好，一个寿星送给师傅愿他，延年益寿福寿如山，不断发扬手艺，让更多人吃到好看又可口的糖人，爸爸和师傅都很开心，我也感到很满足，觉得是一次有意义的活动。从做糖人的过程中我明白了，做事情都会有困难，我们唯有把困难不放在眼里，努力的去做，总会成功的。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。400字 初中
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有趣的糖人有趣的糖人星期六上午，我们来到了一条古老的街道——河坊街，感受中国传统的文化。走在路上，我第一眼就盯上了糖人。我上前问了问：“这到底是用什么做的呀？”阿姨笑呵呵地说：“这是用蜂蜜和融化的冰糖做的。”阿姨亲切地说：“你转转看，看看能转到什么？”我使劲一转，随着指针越来越慢，眼看就要转到我的生肖了，我大叫一声——停。指针像个不听话的小男孩，偏偏转到了旁边的小鸭子位置停下了。阿姨拿起勺子，舀了点糖稀先画出鸭子大致的样子。她神色泰然，目不转睛地盯着缓缓流动的糖稀，渐渐画出身子、羽毛和爪子。有趣的鸭子仿佛向你游来。鸭子竟如此活灵活现、栩栩如生，吸引了许多围观人们的掌声。一回到家，我向妈妈提了个好注意，我们一起做糖人吧！妈妈二话不说就答应了。开始做糖人了，我小心翼翼地扶着板子，妈妈手上拿着勺子在板上舞动，有时提起来、有时绕一圈，这才有点样子。虽然做得不够漂亮，但因为是自己亲自动手做得，吃起来更觉甜蜜。希望有趣的糖人工艺能发扬光大，受到大家的欢迎。400字 四年级 记叙文
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观看捏糖人今天，我和妈妈去广场玩，走着走着，我们看到前面有一大群人，里三层外三层，那些人在干什么呢？我像一条泥鳅左拱右钻，一会儿到了人群中间，原来是一位捏糖人的老爷爷正在捏糖人呢！工具箱上边已经插着许多成品，各式各样。有的像一只小鸟站在一个大石榴上欢快地唱歌，有的像鸟妈妈背着自己的孩子在嬉戏，有的像调皮的小猴子在吃桃子……糖人是怎么捏出来的呢？只见老爷爷拿了一些糖稀，在手里揉了揉，然后揉成一个球，先捏成小馒头形状，再用右手食指在馒头底部扎出一个深洞，最后做成一个空心管，形状像一只小蝌蚪。老爷爷把小蝌蚪的尾巴放在嘴里吹，这时小蝌蚪的头越来越大成了一个球，他左捏捏右拽拽一个篮子出世了，然后在一个小木棍头上弄些糖稀插在篮子底部，接下来老爷爷又捏出了一个大石榴，放在篮子上面，最后是上色，拿起毛笔涂涂点点，用嘴一吹自然散开，糖人更漂亮了。在周围观看的人们纷纷称赞老爷爷的手儿巧，你一个我一个，这些成品很快都各奔东西了……河北省蠡县师范附小 朱昊400字 四年级 记叙文
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