寻找秋天的痕迹
500字
六年级
抒情散文
（我想改改那个人的名字，我觉得以前的名字有点深奥~希望大家多多捧场哦！~写的不好~）
女主角改为：雨潆（主人公！可?郏?渭?的女孩，其实内心的世界却无人知晓）
男主角改为：尹熙（一个具有绅士风度的男孩子，极受女孩子喜欢的男孩。却总是以学业为重）
韵语改为：佩仪
雨潆一直望着尹熙走过来的背影，他的白衬衫已经被汗水湿透了，当时雨潆的心里多么想把自己手上的纸巾递给他，但却无论如何也没有这个胆量，她慢悠悠的推着自己的车子，很想回头望望，但又害怕……
一直，他们像在玩躲猫猫一样，骑在前面的人总是回头望，目光也经常相遇，但却一句话也没有说过，最后，到了转折口，他要直走，而雨潆要转左，但他们仍然用最后凝视的目光目送对方，眼神里相同的默契，仿佛在和对方说：“再见！”嘴角微微的笑了。
可能这就是喜欢，一直是雨潆从未触碰过的暧昧的感觉，但他们两个人的心中却绝对没有非分之想，他们之间永远是最纯洁，最清澈的友谊，一种富有默契的友谊。“超过了友情还不到爱情”杨丞琳MM唱的应该就是这样吧！
或许，因为这样吧，一直，他们之间从不敢逾越纯洁的心境，尹熙总是以优雅的绅士风度为雨潆做事，有一次，雨潆这个马大哈，交上去的作文不记得写名字，最后还是尹熙看到帮她写上的，还有总是没有忘记把自己的复习资料复印多一份给雨潆，雨潆就像飞翔在幸福中的小鸟，拥有温暖和幸福。可是，那一次，她才发现自己错了……
《小摄影师》
200字
三年级
抒情散文
之后，小男孩没有再来过。
在1929年的春天，小男孩再次向高尔基的窗户扔了纸团：
亲爱的高尔基同志：
我是那个小男孩。我对上次的事十分抱歉，请您原谅。现在我想给您照相，可以吗?
高尔基向窗外望去，点点头。
小男孩高兴的说：“您收我做徒弟吧。”
高尔基不想伤小男孩的心，便说：“好吧，现在你就是我的徒弟了。”小男孩感激不已，决定好好干高尔基交代的事。
几十年后。小男孩出名了，可他不忘高尔基的收养辨认了高尔基做父亲。
之后，他们的生活过的很好!
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抒情散文
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寻找秋天我踏着凉爽的小路，去寻找秋天。在小河边，平静的小河早已兴高采烈的迎接着秋的到来，平日温暖的河水已经变得冰凉刺骨，寒气十足；在粗壮的大树旁，一片片火红的落叶，映照出了秋天的来到；在凉爽的秋风中，我感觉到了秋天迷人的色彩，感觉到了秋天的魅力所在；走进浓密的树林，树林里，早已没有了往日的幽静，许许多多的小动物也不像往日那样嬉戏打闹，四处游玩，开始紧张的储备食物，准备过一个勤劳的秋天；天上的大雁已经没有了往日的悠闲，开始紧张的迁移到南方，过着无忧无虑的生活，准备等明年春天，再飞回舒适的北方。走进热闹的农货市场，琳琅满目的货架上，摆满了新鲜的土特产，又到了丰收的季节，市场里充满了欢笑，瓜果蔬菜发出的清香让我意识到秋天的来到；我仿佛听到丰收时农民伯伯的欢笑，看到了他们流淌的汗水，还有他们眼里闪着的激动的泪花。我这么努力的寻找秋天，才发现秋天就在我的身边。350字 六年级
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寻找秋天“秋天在哪里呀，秋天在哪里……”我唱着歌，迈着轻快的脚步，去寻找秋天。我来到了果园。一进门，就看到了红玛瑙似的樱桃，它们个个璀璨夺目，我恨不得摘下来咬一口，肯定酸甜可口。柿子戴着草帽，身披红袍，它们有的挤在一起说悄悄话，有的你挤我碰，似乎争着让人们采摘呢！苹果如同害羞的小姑娘，躲在枝叶下，探出小脑瓜，散发出沁人心脾的香味，我都垂涎三尺啦！我又来到田野。啊！一派丰收的景象：稻子在阳光的照耀下，散发着金灿灿的的光芒。玉米见我来了，向我热情地打招呼，那饱满的玉米粒，仿佛在和我诉说着曾经的故事。高粱缀满珍珠般的果实，像一把火，燃烧着人们的心。棉花姑娘聚在一起，像洁白的雪地，但却含着一点绿意。农民们笑得合不拢嘴，都挥动着月牙银镰，收割稻谷。我来到森林里。“咔嚓”“咔嚓”，被我踩过的树叶发出清脆的声音，我低头一看，树叶的颜色有黄的、红的、墨绿的，还有些颜色，我也说不上来。一片树叶从树上落下来，在空中打了个旋儿，慢悠悠地飘落下来，我接住了它，“小叶子，你要飘到哪儿啊？”叶子仿佛回答我：“我要飘到大地妈妈的怀抱！”我仰望天空，碧空如洗，一望无边，那种蓝是纯粹的，没有一点杂色。一群大雁从远处飞来，排着“一”字形队，向南方飞去。“大雁，大雁，你什么时候回来呀？"大雁拍拍翅膀，好像对我说：“明年春天！”看着它们远去的身影，我的眼渐渐湿润了……来到公园，五颜六色的菊花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，花瓣有的像爱臭美的小姑娘的卷发，有的像蛟龙的爪子，还有的像老爷爷的拐杖，让人百看不厌。小朋友们在广场上追逐嬉戏，玩捉迷藏的游戏，高兴得手舞足蹈。秋天在哪里，其实秋天就在我们身边。我爱秋，因为它同春一样有活力，同夏一样热情，同冬一样美丽。700字 六年级
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寻找秋天国庆放长假了，我趁妈妈有空闲的时间，便吵着妈妈带我去寻找秋天。妈妈说不过我，只好答应了，我高兴得一蹦三尺高。下午到了，妈妈带着我去农大，一路上，桂花已盛开，一阵微风吹来，花香扑鼻而来，真香啊！我像一只小鸟一样唧唧喳喳地说个不停，吵得妈妈心烦气躁。我们很快来到农大实验基地，只见稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋风摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好一曲动人的乐章！一群偷吃稻穗的麻雀躲在稻田里，被我们突然到来的脚步声吓得四处逃窜。稻田旁边还有一块棉花地。啊！那一大片棉花地真美，绿中点点白，白花花的棉花开满枝头，绽开了笑脸。有的还是绿棉桃。棉花犹如天上的白云掉落在人间，放眼望去，盛开着千千万万棉花的棉田像大大的棉被，像层层的白浪，像团团的棉花糖。大豆地里的大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。有的睁开了一只“眼睛”，很想看看世界是多么的美丽；有的还“睡眼朦胧”……秋天的菜园又是一番景象。我走到菜园，进去一看，真是品种齐全：有西红柿，有辣椒，有茄子……看！西红柿披上了红纱，个个像羞红了脸的小姑娘。瞧！那些可爱的小辣椒，红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢；再来看！紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀！我望着这一片一望无际的田野，心想：我找到了秋天，秋天在田野里，秋天在菜园里，秋天在桂花树上……秋天的田野给人们带来了无尽的喜悦和愉快六年级:孙毅550字 六年级 叙事
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痕迹落叶的飘落没有划破大地的宁静，只有稀少的树叶证明了它们存在过。风儿的消逝没有拨乱空气的琴弦，只有飘动的发丝证明了它们存在过。鸟儿的飞过没有打乱天空的棋盘，只有季节的变换证明了它们存在过。时间的流逝没有破坏轮回的宿命，只有美丽的照片证明了他们存在过。落叶不过是大树的眼泪又能留下什么？风儿不过是宇宙的发丝又能留下什么？鸟儿不过是万物的一种又能留下什么？而人生留下的不仅仅是日渐衰老的容颜，还有那回忆中的点滴，就是一路刻在我们心中挥之不去的痕迹。密山市黑台中学初三：宫月250字 初三 抒情散文
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