读《不屈的抗俘》有感
800字
六年级
读后感
今天我无意间看到《读者》IV里的一篇文章，《不屈的抗俘》一文。文章是通过三张旧时黑白照片来叙述的，这三张照片都是在中日抗争时期的照片，照片里的人物都各不同，但同样都是中国人，表现出的同样是军人坚强乐观和不屈不挠的精神。
第一张照片里的是一个二十岁的年轻少女，只见她两手交叉着，头发也有些乱，有一缕头发不加修饰地落了下来，她脸上露出微微的一丝笑意，后面坐着四个嬉笑的日本兵，身后有一道高高的城墙。不知道的人可能会以为这只是在某个和平的日子里照的一张充满惬意的照片，一开始我看到题目后看了这张照片也纳闷，明明是《不屈的抗俘》，但是怎么照片上的人一点也不像是在被敌人抓住后的样子？但只要看看文中的文字就会明白了。照片里的这个少女叫成本华，她是在坚守和县城门时被敌人俘虏的，从她的神情里可以看出她的乐观、坚强的那种不屈折服的中国人气质。她也只有二十岁，人生也才刚开始迈开步伐，年轻的她的青春之花也才刚刚开始绽放，却被那些充满挑衅、残暴的日本兵杀害。我们看到的是她一身傲骨的正气，但又有谁会想到她面对的是敌人正举起的闪亮而锋利的钢刀。
第二张照片名为《最小的抗俘》，是一个小孩，只有十岁左右，虽然只比我小二三岁，但在那时的他已早因为残酷无情的战争失去父母而心灵成熟了，让他早早地失去本以快乐无忧的童年去参入战争的冷酷，现在的小孩可能还在母亲的怀里撒娇，背上已是背着漂亮的书包，他却已经是一名陆军上等兵，虽然矮小，但被敌人俘虏后的他不甘坠落，身子挺得直直的，胸脯向前挺起，一个日本官用右手摸着他的头，而左手却握着长尖的钢刀……
第三张是《中国小汉子》，看上去年龄也只是跟我差不多，他光着赤脚，呈45度的“立正”样子，仅仅从这里就可以看出他也是一名军人的姿态，他的身上背着子弹、军壶等。本应该是一名去上学的学生的，但黑黝的脸庞和刚才那个十岁的小军人一样显出几丝稚气。
仅仅几张照片却让人心酸，战争时期的一切事情都是那么的无情，让后人感到愤怒又只能有同情，再添加几份悲伤。战争的硝烟至今也仍有国家还在继续漫延着……
蓝色哭了
600字
初三
散文
一醒来，又是蓝色的卧室。蓝色闹钟划破清晨一片蓝色的沉寂，互相映衬出一种轰轰烈烈的矛盾。我不情愿地从蓝色被窝中爬出来以后，太阳在一片蓝色中显得格外耀眼。蓝色啊，你用肉体和灵魂染遍了天空，却只衬托了别人。
打开衣柜，我扫视所有衣服，竟找不到蓝色的。天蓝易被玷污，宝石蓝又显呆板，深蓝则过于老气。同是没有其他颜色的干扰，一件全蓝远不及一件黄色所带来的效果：醒目、靓丽、活力、青春……可是蓝色就这样孤单地忧郁着，没有轻舞飞扬的惊艳，却没有忘记入戏，没有台词的对白，没有美丽的意外，一切无声无息，就如同他无声无息地来了，悄然而又从容……
站在含蓄的风景画里找寻迷失的一片绚烂，金黄的郁金香，火红的玫瑰，纯白的百合，淡紫的紫罗兰……蓝色的花儿眼中有太多忧郁，再耀眼的阳光也无法温暖它紧闭的心门。出自我内心的好奇，本只想敲开那扇尘封千年的门，让阳光悄悄地从间缝中透过。
春天是绿的，她用望不尽的绿草和观不完的绿树向天地展现了生机；夏天是红的，她用她火一样的热情烘烤着万物；秋天是金色的，她带来一片绚丽的丰收，给人们嘴角边的笑容镀上一层金色的喜悦；冬天是白色的，雪，是雪，她用铺天盖地的洁白诠释了她眼中的世界，全世界就这样被白色征服……是谁伤叹没有蓝色？看，天使飞翔的尽头，——天空，是蓝的。鱼儿遨游的深处，——海洋，是蓝的。而人类生活的圣地，是宇宙中一点耀眼的蓝色——地球！
我要做一片蓝色。佯装下的忧郁，是在思考；那片平静，是浮华背后难得的安宁。欲迷无语的蓝，牵起心湖中淡淡的涟漪，酝酿的山山水水，最终落成了一页美丽的沉静。
天黑下来了，连天空中的飞鸟也忘记了忧郁。
当蓝变成了深蓝，就是禅。
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六年级
读后感
800字
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读《不屈的天使》有感——生命的力量人生，就像一面镜子。你对它笑，它就对你笑。赵晨飞，就是以乐观的笑容去面对人生的挑战，她把生活感动，生活为她加油。雏燕叹肢残，身孤影不单。借风欲展翅，絮语谢蓝天。上面那首小诗是赵晨飞写的。是什么力量让她如此乐观？是什么力量让她为自己的人生而奋力追逐？那就是生命的力量。这种力量是多么伟大啊。她使一个重度脑瘫而且轻度聋哑。完全不能自理的女孩，创作了20多万字的文学作品。其中包括百余首古体诗歌。晨飞姐姐残弱的身体创造了一个生命的奇迹。人生，是体验生命本真的过程。因为有这么一个既充实。美丽又丰富的过程，所以她的生命变得更有意义，她的存在更有价值。对于生命力的挫折，我们一定要乐观面对，向命运屈服的人是人生的失败者。只有在命运面前勇于挑战和永不言弃的人才是人生的胜利者。让我们一起努力，挑战命运，做一个人生的强者，不屈的天使！赵晨飞，一个身残志坚的女孩，她的乐观与坚强，更好地诠释了生命的力量是多么伟大！350字 六年级 读后感
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《家》读有感家，对我们来说是温馨，舒适，安心的代名词。它是幸福的港湾，庇佑着我们这些稚嫩又天真的孩童。而我们也满足地处于父母的怀抱中汲取温暖与幸福。但是，在《家》中，在这个由四四方方的砖瓦组成的院子里，在这个抬头看不到广阔天宇的囚笼中，在这个封建礼教压制灌输的孕育之下，里面的孩子就这样长大了……他们接受着同样的现实，但是却演绎了不同的人生，在这无边无际的黑暗中，他们又处在怎样的漩涡中挣扎？这部书中我最欣赏的是老三觉慧，他是一个有思想，不听天由命的抗争者。许是他的两个哥哥的经历让他处于理性的叛逆中。他关心时事，他热血沸腾，他对所有人都一视同仁。许是他有一颗悲天悯人的心注定了一段悲惨结局的恋情。他喜欢上了婢女鸣凤！这在那个时候是相当不允许的！鸣凤是一个机灵天真，清秀勤劳的姑娘。他们并没有过多的交往，但是，彼此的心意是相同的。最后，在觉慧毫不知情的情况下，在老太爷不可更改的命令下，鸣凤宁死不愿嫁到别人家，不愿悔了清白。于是啊，她悄无声息地投入冷冽的湖泊中。在死前，她在挣扎，她在等那个喜欢的男人温柔的呼唤她的名字。可是，没有，没有人在意她的死活吧！她活着没有任何希望，她选择了死亡。不，她是选择了解脱！不知她在尚未沉底的那一刻，她是否后悔。可怜的觉慧是在第二天，她死后才得知的，他后悔，他悲痛，他跪在湖边等心中的她告诉自己这是一场梦。可惜啊，现实不是个善人。这一场悲剧就以她的死终结了，但在他心中留下的殇却怎么也挥不去。他发觉在这个所谓的“家”中，他没有任何思想，这个“家”中没有温馨，只有无穷无际的折磨！是呀，它要把人折磨成怎样才肯罢手呀。于是，已经失去信心的他选择了逃亡，逃离这个樊笼，逃离这个没有一点人情味的家。同样老二觉民已失望，老大觉新也无可奈何的忍受着。于是啊，一个好端端的家变成了这样。若是这样的家拿到我们现实生活，我想没有几个人能受得了吧！即使如此，真正珍惜家的意义的又有几人？因为一些小事就离家出走，因为在一件衣服的颜色上有分歧闹离婚的人，甚至还出现了一些家暴的行为等等，这应当引起我们的反思。社会在进步，亲情却在淡泊。以史为戒，我们应该有些改变！2下一页@_@我是分割线@_@《家》读有感800字 读后感
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读《母亲》有感她长得很高，稍微有点驼背，宽宽的椭圆形脸庞刻满了皱纹，而且有点浮肿，一双不安而哀愁的眼睛暗淡无光。在她又黑又浓的头发里面，已经杂有一簇簇的白发了……这是高尔基笔下的母亲，而然也正是这位未老先衰的母亲，使我产生了许多感叹。“母亲”多么熟悉的字眼；多么温暖的呼唤；多么伟大的人啊！而高尔基笔下的母亲不但是无私的，伟大的，亲切的，更是令人疼惜的，爱护的，也是十分让人喜欢的。这是一个可怜的女人。每天受尽丈夫的吼骂、殴打还有那副喝醉酒发酒疯的可怕模样……但她的情感色彩其实与普通母亲是一样的。当她得知自己的儿子正在阅读一些“禁书”，正在慢慢的踏上非法道路时。心中也有忧虑，也有不明白，但他并没有怕儿子不理解她的心，而是勇敢的去问问他，问问他的想法。然而儿子也将自己的心毫无保留的告诉自己母亲。就是因为这几次的沟通，母亲明白了儿子真实目的——原来他们是在找寻真理。但母亲的心总有一丝忧虑怎样也去不了，因为她知道不论儿子做的正不正确，终究要受到监牢带给他的痛苦。 终于，一句话——“我们应该使那些骑在我们头上想蒙住我们眼睛的家伙知道，我们对一切都要看得一清二楚，我们并不是瞎子，不是动物，不是仅仅要吃饱肚子，我们希望过人的生活！……”是母亲将心中的忧虑转换成一些些自豪感——确实说得有道理！然而当巴维尔的母亲并不是如此轻松的！每天要承受各式各样的谣言，每天晚上那敲窗子的声响总会将她从睡梦中惊醒……我不得不佩服这位母亲竟有如此的忍耐力，要是换做平常别的母亲呀！早抱怨啦！但这一系列的忍耐，一系列的保护都是徒劳的！“天下没有不透风的墙”消息最终还是传到了警察的耳朵里。巴维尔被捕了……之后又出狱了，然而他还是坚持寻找真理，有被捕了……母亲每天在家中以泪洗面，心痛不已……他担心巴维尔……我其实也十分困惑，为什么巴维尔如此心疼自己的母亲，还要做这种非法的事，是他离开心爱的母亲呢？也许他要追求真理吧……然而这位母亲，使我懂得了只要与对方沟通，什么事都可以清楚、明白的。沟通很重要！还有对一件事的坚持，对自己的肯定……800字 小学 读后感