我寻找着--
550字
初一
抒情散文
常言道:没有理想的人是可悲的.于是,我常想,我的理想是什么?答曰:无.所以,我很自然的加入到那可悲的人的行列中.是的,我没有出众的成绩;没有令我自豪的特长;没有高雅的气质;可以说,我没有任何炫耀的资本.就这样,我过了10个年头,度过了我最快乐的童年时期.
一次无意中写的作文,浅浅的,给我平淡的生活添上斑斓的一笔.
六年级的一次习作,老师说我们学校会选出最优秀的两份参加安康市的竞赛,在没有任何预兆下,我成了其中之一,又进选为一等奖,在老师的鼓励下,我又参加了全国奥星杯作文大赛,获三等奖,我漠然,因为,那是我第一次对自己的实力起了疑心,直到火红的奖状捧在手里,我才信了.以后,我的作文就常被当范文朗读,老师也对我越来越上心了.
从这件事后,我有了第一个理想:当一位写尽人间百态的作家.有了这个想法后,我开始博览众书,从文言文到白话文;从四大名著到现代文学;从故事美文到小说散文--我都看,如饥似渴的阅读着.借一本书,不惜减去睡眠时间挑灯苦读
,不惜自己眼睛的酸痛,贪婪的吮吸知识的琼浆玉液,"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"成了我那段时间的座右铭.
一段时间下来,我真的有了那么一点的收获.每一篇习作,写的都异样的得心应手.我一直呆滞不前的语文成绩直线上升.我看到了成功的希望,起码,可以说,离成功正在一点一点的靠近.
我如今已不在迷茫,不再如从前那般找不到方向,我已有了一个奋斗的目标!但是现在,我只是看到了属于我的那一叶孤舟,可望而不可即.不过,相信我,会有一天,我会扬起自信的风帆,乘着它,驶向成功彼岸!!
心中的春天
700字
初一
抒情散文
春天是美丽的、愉快的、充满生机的……和煦的春风吹在脸上，是那么得舒适，看着五彩缤纷的花儿开放、鲜艳嫩绿的小草钻出土地是那么高兴，清澈的小溪向着前面流淌而去，是那么诗意……每个人看见这景色心情就会放松很多，脸上也会漾起点点微笑。我们的美好生活当然离不开这自然界的春，但更需要的是人们心中的春天。想必每一个会品味生活的人的心中都有一个与众不同的春天。
曾记得儿时，因为好奇，看见别人打羽毛球一来一往很带劲，便想要学一学，暗下决心一定要打得和他们一样好。当时毕竟还小个子不高，连球都发不起来，就算是发球发过去了，爸爸轻轻松松随手一下就打过来，我只有捡球的份。就这样，玩了还不到二十分钟，我便心灰意冷了。爸爸鼓励我说：“别在意，你还小，羽毛球本来就难打，能够打成这样已经很好了。再接再厉，加油，一定能行的。”听完了爸爸的话后，我的心里仿佛有一阵春风吹过，很温暖。鲜花在我的心中开放，春天来了……
一年一年过去，我个子长高了，在爸爸的陪练下，球技大有长进。三年级时，我参加了学校羽毛球训练队。每逢礼拜二、礼拜四都要练习，我的羽毛球技术提高的很快。可是，当我为自己的飞速进步而暗暗得意时，我和羽毛球双打伙伴黄?F打了一场挑战赛，明显感到了与他之间的实力差距。我的心就像是被雷劈、刀刺了一下，感到无比失落。回到家后我心神不定，干什么都是无精打采的。爸爸见了，向我了解了情况后再一次鼓励我：“没事的，两人之间总会有些实力差距，你在那儿不停地努力，会有打败对手的那一天的。”爸爸看着我，笑了。他那甜蜜的笑，就像是雨露，滋润了我心中原本衰败的花儿、枯黄的草地，让它们重新获得了生机，春又回天来了……
爸爸是播种“春天”的神奇的园丁，他将希望、信心种在我的心田，让我的成长之路上永远春意盎然，让我的心中有一个永不凋零的春天。谢谢您我的园丁老爸。
无锡市惠山区洛社初级中学初一
缪婧
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我寻找着--一次无意中写的作文,浅浅的,给我平淡的生活添上斑斓的一笔.六年级的一次习作,老师说我们学校会选出最优秀的两份参加安康市的竞赛,在没有任何预兆下,我成了其中之一,又进选为一等奖,在老师的鼓励下,我又参加了全国奥星杯作文大赛,获三等奖,我漠然,因为,那是我第一次对自己的实力起了疑心,直到火红的奖状捧在手里,我才信了.以后,我的作文就常被当范文朗读,老师也对我越来越上心了.从这件事后,我有了第一个理想:当一位写尽人间百态的作家.有了这个想法后,我开始博览众书,从文言文到白话文;从四大名著到现代文学;从故事美文到小说散文--我都看,如饥似渴的阅读着.借一本书,不惜减去睡眠时间挑灯苦读,不惜自己眼睛的酸痛,贪婪的吮吸知识的琼浆玉液,"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"成了我那段时间的座右铭.一段时间下来,我真的有了那么一点的收获.每一篇习作,写的都异样的得心应手.我一直呆滞不前的语文成绩直线上升.我看到了成功的希望,起码,可以说,离成功正在一点一点的靠近.我如今已不在迷茫,不再如从前那般找不到方向,我已有了一个奋斗的目标!但是现在,我只是看到了属于我的那一叶孤舟,可望而不可即.不过,相信我,会有一天,我会扬起自信的风帆,乘着它,驶向成功彼岸!!450字 初一 散文
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我寻找着--一次无意中写的作文,浅浅的,给我平淡的生活添上斑斓的一笔.六年级的一次习作,老师说我们学校会选出最优秀的两份参加安康市的竞赛,在没有任何预兆下,我成了其中之一,又进选为一等奖,在老师的鼓励下,我又参加了全国奥星杯作文大赛,获三等奖,我漠然,因为,那是我第一次对自己的实力起了疑心,直到火红的奖状捧在手里,我才信了.以后,我的作文就常被当范文朗读,老师也对我越来越上心了.从这件事后,我有了第一个理想:当一位写尽人间百态的作家.有了这个想法后,我开始博览众书,从文言文到白话文;从四大名著到现代文学;从故事美文到小说散文--我都看,如饥似渴的阅读着.借一本书,不惜减去睡眠时间挑灯苦读,不惜自己眼睛的酸痛,贪婪的吮吸知识的琼浆玉液,"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"成了我那段时间的座右铭.一段时间下来,我真的有了那么一点的收获.每一篇习作,写的都异样的得心应手.我一直呆滞不前的语文成绩直线上升.我看到了成功的希望,起码,可以说,离成功正在一点一点的靠近.我如今已不在迷茫,不再如从前那般找不到方向,我已有了一个奋斗的目标!但是现在,我只是看到了属于我的那一叶孤舟,可望而不可即.不过,相信我,会有一天,我会扬起自信的风帆,乘着它,驶向成功彼岸!!450字 初一 散文
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我寻找着--人生,似一片海,博大精深,说不完而道不尽.而在这人生之海中,我们都在仔细寻找着,找那众船中的一叶之舟--我们的理想之舟.常言道:没有理想的人是可悲的.于是,我常想,我的理想是什么?答曰:无.所以,我很自然的加入到那可悲的人的行列中.是的,我没有出众的成绩;没有令我自豪的特长;没有高雅的气质;可以说,我没有任何炫耀的资本.就这样,我过了10个年头,度过了我最快乐的童年时期.一次无意中写的作文,浅浅的,给我平淡的生活添上斑斓的一笔.六年级的一次习作,老师说我们学校会选出最优秀的两份参加安康市的竞赛,在没有任何预兆下,我成了其中之一,又进选为一等奖,在老师的鼓励下,我又参加了全国奥星杯作文大赛,获三等奖,我漠然,因为,那是我第一次对自己的实力起了疑心,直到火红的奖状捧在手里,我才信了.以后,我的作文就常被当范文朗读,老师也对我越来越上心了.从这件事后,我有了第一个理想:当一位写尽人间百态的作家.有了这个想法后,我开始博览众书,从文言文到白话文;从四大名著到现代文学;从故事美文到小说散文--我都看,如饥似渴的阅读着.借一本书,不惜减去睡眠时间挑灯苦读 ,不惜自己眼睛的酸痛,贪婪的吮吸知识的琼浆玉液,"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"成了我那段时间的座右铭.一段时间下来,我真的有了那么一点的收获.每一篇习作,写的都异样的得心应手.我一直呆滞不前的语文成绩直线上升.我看到了成功的希望,起码,可以说,离成功正在一点一点的靠近.我如今已不在迷茫,不再如从前那般找不到方向,我已有了一个奋斗的目标!但是现在,我只是看到了属于我的那一叶孤舟,可望而不可即.不过,相信我,会有一天,我会扬起自信的风帆,乘着它,驶向成功彼岸!!600字 初一
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抒情散文
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我寻找着……一夜，无眠。拉开窗帘，天空，一如既往的阴沉，正如我此刻的心情般。昨日，她们一群人，在谈论着理想。受她们的影响，昨夜，我也开始思绪纷飞。我的理想，究竟是什么？恐怕，连我自己也不知道。从小时候开始，我的理想，就一直在变。一开始，我想当老师。当老师，既不用写作业，又不会被人管，还能管别人，这多好呀！可是，没过多久，我发现，当老师，也不好！不仅每天都要备课，学生成绩下降还要询问原因、帮忙辅导，学生犯错又要进行教育……真是麻烦！不久，我的理想就变了，我想当“快乐大本营”的主持人。当主持人工资又高，又轻松，只要工作几个小时就成。可是，主持人也有主持人的难处。在看“快乐大本营”时，我发现，当主持人不仅要幽默风趣，还得随机应变。发生突发情况时，得帮忙解说。被别的主持人调侃时，得一笑泯之。台上的嘉宾发生口角时，还得帮忙打圆场……这些，都是我薄弱的地方。所以，这个理想，不攻自破。这些天，我天天在“”里逛，看了许多的作文，许多的故事。一篇篇地看完，一篇篇地琢磨，一篇篇地评论。在我的心里，也渐渐地萌生了一个理想：我也要写故事！虽然，我知道自己的文笔不好。可是，这个理想，在我的心中，逐渐生根、发芽、成长。最终，它萌发了，不可遏制地萌发了。我也终于开始动笔了。在写它的时候，十分困难。某些地方，需反复琢磨。有时，我都写不下去了，只想放弃。我想：反正只写了几页，现在放弃还来得及。但，心里总有个声音，一直在呐喊：不能放弃，不能放弃！对啊，虽然只有短短的几页，可这些都是我的心血，实在是舍不得啊！或许某天，我终会放弃，继续寻找着另一个落脚点。但，不是现在。现在，我的理想，是当一个写故事的人！无论遇到多大的困难，我都得坚持下去。即使终会放弃，即使终会失败。我知道，我一直在寻找着一个落脚点。只要找到，我就得坚持。只有不停地寻找，不停地尝试，我才能找到最适合我的。理想，我在寻找着你。而你，是否也在寻找着我呢？650字 初一 散文
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我寻找着我的理想“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向……”这句名言我背的很熟。“理想”一个多么敏感的字眼。但我却常常迷惑，我的理想是什么？那么，我就从小时侯找起，从我小时侯想起吧：小时，我曾有一把仿真枪，乌黑的枪身，仿木的枪托。我对它是多么痴迷啊！尽管它不能喷吐火舌，但我一拿起它，就不由自主的把自己想象成一身戎装的军人，期望能在战场上拿着它搏杀。那时的我，理想应该是做一名军人。长大了，我希望上了飞机。飞机那银白的流线型的机身，是多么令我向往啊！当飞机在空中呼啸而过，划出一道弧线时，我想，我的理想应该是做一名飞行员，驾着飞机在天空飞翔吧！当我开始下看书时，我被《海底两万里》中那美丽的海底世界，神奇的鹦鹉螺号迷住了。是的，那六孔的海豚、左旋螺、巨型乌贼是多么有趣啊，那带电的鱼，能铺天盖地的风暴是多么神气啊。我想我的理想应该是做一名船长，驾驶着大船，漂泊在海上。我渐渐的喜欢上了钢琴曲。那黑色的琴身中铺着黑白相间的琴键。正是这些琴键奏出了时而低沉时而高昂，时而欢快时而忧伤的旋律。它给我的心灵插上了翅膀，让我在音乐的大殿里遨游。我想，如果我是一名钢琴家会有多好。但当我喜欢上了歌曲时，我又有多么喜欢它们，这些歌仿佛唱出了我们的心声，唱出了我们想说的话。当旋律又在我耳边响起的时候，我又希望自己能成为一名歌手，唱我自己的歌。……我的理想到底是什么？我才走过13个春秋，却拥有了无数个梦想。军人、船长、钢琴家、飞行员……这一个又一个职业，一条又一条道路摆在我的面前，我该怎么做，怎样选，怎样确定我的理想？我现在不知道，但我坚信我会找到的。因为“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向……”600字 初一 记叙文
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我寻找着那飘渺的白如若用你来装饰这世界，装饰这每个人的梦，那定是最美好的。秋天黯淡的黄颜色中，你淡泊的心和挺直的身姿无疑是对“美”最好的诠释。——题记我在深秋中望着那一抹白色，悠悠地在风中吟唱的那一抹白色——蒲公英。满是黄色秋叶的草坪上只有她茕茕独立的身姿在努力迎着萧瑟的秋风。她直视着前方的小路，淡淡的却又似乎透露出一种不可逼视的光，给人一种威严，我想，这就是气质使然吧，要不，周围的空气中怎氤氲着一种宁静呢？我一直喜欢安静和淡淡的白，现在，两者汇于她一身，又怎能叫我不心动？我从小就临习书法，飘逸的字的姿态让我享受，其中的那份宁静更让我沉溺其中，看着宣纸的白色渲染上我手中笔的浓墨，那飘渺的的白与潇洒的黑融为一体，我不禁恍然。我爱那飘渺的白，我追求那飘渺的白，无论是一束洁白的牡丹还是那一树樱花，无论是宣纸的古色古香还是那蒲公英，都让我悦身悦心，让我享受心中的那份宁静。我会在许嵩空灵的声音中在宣纸上规划着我人生的蓝图；我会在一株牡丹的身边阅读白纸上的墨字和它的灵魂；我会……不仅又望向那株蒲公英。我蹲在草坪上，用手轻轻抚摸她的茎。四周明明还是校园里的情景，四周仍是如往常般嬉笑的孩子们，但一切繁杂的声音似乎都被过滤掉了，整个世界只有我和对面的她。我不知道她会不会被无情的秋风吹的零碎，但我知道她一定不曾考虑过这些，她似乎并不存在于我所生存的世界。我轻轻地看她，似乎被她柔和的光晃了眼，恍惚间她对我耳语：“有的人在一片惨淡的不属于自己的季节里仍有勇气和信心生存下去，那么她定是最佳的禅修人，因为她忘却了时间，有的就是这淡定，这安然……”不用再想那么多了。这便是我一直追求的境界。这株蒲公英给我的人生上了至关重要的一课。那白色使我的眼前染上一层雾气，久不散去。安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初一:赵晓迪700字 初一 抒情散文
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寻找生活是丰富多彩的，是无忧无虑的，是五彩斑斓的。“光阴似箭，日月如梭”转眼间，就升入初中了，对童年生活满是怀念啊！升入初中，就进入青春期了，就是大孩子了，不再是那些幼稚的小孩子了，升入初中，有喜有悲。人与人不一样，自然寻找的东西也不一样，需要我们寻找的东西很多，就像天上的繁星一样多，就像海边那些被海水遗忘的贝壳一样多，就像天边的云彩一样多……像我这种孤言寡语的人呢？需要寻找的东西只有一个，就是快乐！在生活中，我不怎么笑，不是不想笑，是没有什么值得笑的。有人说我笑点高，可能吧！有人说我对生活不满，不是的！有人说我……我只想说：“我在努力寻找快乐！在一个大晴天，阳光明媚，鸟语花香，金色的阳光洒满大地！我的一个好朋友轩轩来找我说带我去寻找快乐，我同意了，他带我走到了一个马路上，看着来来往往的车辆，我也没有什么感觉，迷茫的问：“带我来这里干嘛？”他朝着马路对面指了指，说：“你去把那个老奶奶扶过去。”我说：“我扶她干嘛呀，我跟她又不熟，而且她脏兮兮的，我才不要呢！”他说：“把她扶过去，你就明白什么是快乐了，快点去吧！”我无奈的点了下头，我跑了过去，小心翼翼的扶着老奶奶过了马路，老奶奶面带微笑地说：“谢谢你啊，小伙子，你真懂事！”看着老奶奶真挚的眼神，我忽然有了笑容，面带微笑地说：“奶奶，没事的，帮助他人是我的本分，奶奶再见！”我又跑了回去，他说：“怎么样？开心吗？我高兴地说：“谢谢你啊，轩轩现在我明白了！”轩轩笑着说：“客气什么，走吧！”我们开心点走了！“赠人玫瑰，手有余香！”这句话说的果然不错，真的是含义深刻，让我受益匪浅啊！帮助别人也是一种快乐，我寻找到我的快乐了！寻找——是一种美的体验，快乐——我寻找到了！700字 初一
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寻找看到这个题目，你肯定会以为是寻找什么东西，或者寻找什么人，那你就太庸俗了。寻找不光是寻找什么东西或者什么人，还可以是寻找快乐，寻找温暖，寻找梦想，寻找自信……而我寻找的是美丽……自然之美在变化万千的自然世界里，美丽的踪迹随处可见，比如：一年四季的美，自然文化景观的美，大自然的美……秀姐说一年四季的美吧！春天，万物复苏，到处生机勃勃，一片盎然的美丽景象。小草露出湿漉漉的脑袋，花儿结出了一个个像小瘤子那样的花苞，可爱极了。小树开始长出新鲜的嫩芽，一片绿意盎然的景象，使人是无比舒畅。夏天，骄阳似火，花草树木都长得郁郁葱葱，知了放开了嗓声高声鸣叫，人们都坐在阴凉宽敞的大树下谈笑风声，一片美丽和谐的景象映入眼帘，使人清凉无比。秋天，凉风习习，瓜果飘香，庄稼成熟，一片金黄。美丽的枫林展现出他火辣的一面，成片的火红燃烧起内心激荡的世界，人们忙碌着，忙着收割，忙着收获他们一年的成果。这种辛勤激荡的画面，使人感到无比欢喜。冬天，白雪皑皑，一片银白的世界展现在人们眼前。使人变得纯洁，捧起一把洁白的雪，你会发现，他可以将肮脏的世界变得洁净。使人内心愉悦。生活之美美丽，当然不仅仅是自然界的美，也美在生活，美在人们的心灵……还记得那是一个寒冷的冬日，我和爸爸走在街上，路面特别滑，一不小心就会摔倒，爸爸搀扶着我，缓慢的走着，忽然，我看到一个老人，住着拐杖，慢悠悠的走着，他有一双深邃的大眼睛，戴着一副老花镜，手里提着一袋东西，衣襟上有几块雪沾在他身上，应该是不小心滑倒过，我想过去帮他。扶着他把他送回家，但我还走不稳呢！别说帮他了，就连走过去都是个问题，这时，一位大哥哥走过去，搀扶着他，我给那位大哥和点赞。他哥哥一边扶着老人向前走着，一边嘘寒问暖的关心着他。多么美丽炽热的心啊。是啊！在生活中，人与人之间互相帮助，人人都献出自己的爱，这是又何尝不是美丽的景象呢？寻找美丽，我们的生活会变得更精彩，美丽不仅仅是自然界的美，更是生活中人与人之间无私奉献的美。让我们一起寻找，寻找生活中美丽的景象，丰富我们的生活。800字 初一
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寻找我的家我叫菲菲，是一朵蒲公英。秋天来了，我要去旅游了，我和妈妈道别后，就和风姐姐走了。我们来到草地，看到小草哥哥，它说：“菲菲，下来玩吧。”我说：“不行，我要找我的新家，要不然我会冻死的。”我们又来到小鱼妹妹的池塘边，看到有的小鱼在捉迷藏，有的小鱼在“打水仗”，还有的吐着泡泡好像在说：“能和我一起玩吗？”我问风姐姐行不行，风姐姐想了想说：“休息一下，也可以。”我就和小鱼妹妹玩起来。我还没有玩够时，风姐姐就又带我走了。我们又来到《丰收果实园》，我来到一个又红又大的家伙旁边问道：“你是谁啊？”他说：“我是苹果红红，你是谁啊？”我说：“我是蒲公英菲菲，我想找个地方安家，你能够帮助我吗？”红红说：“好啊！我帮你找个地方落脚吧。”于是，红红帮我找一块地方安定下来。这里有黄黄的梨子弟弟，紫色的葡萄妹妹，橙色的橘子姐姐。小朋友们，你要来看我的话，就到《丰收果实园》来吧！400字 二年级 抒情散文
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我爱着我爱着，什么也不说，只看你在荧屏上微笑我爱着，什么也不要，只要你做快乐的自己我爱着，没有太多奢侈，只愿你记住我们的约定我爱着，没有太多行动，只要你累了的时候想想我们的陪伴我爱着，不敢靠近，只因你应成为我的动力我爱着，不想懈怠，只是想离你更近我爱着，我珍藏着，直到再次见到你的微笑我爱着，知我心里知觉，不必知觉你心里对我的感情我爱着，我曾宣誓，我爱着，不抱任何希望但不必是没有幸福——只要能看到你，我就感到满足我爱着，送给我爱着的也爱着我们的偶像200字 高二 抒情散文
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寻找幸福我是一个不快乐、也不幸福的小精灵，爸爸、妈妈整天逼我学这学那，弄的我没时间玩耍，而他们的唯一说法便是“如果你现在不学，将来怎样成为一个最好的精灵呢？”我不要成为那样的精灵，我拒绝。于是，我离家出走，去寻找与我一样感到不幸福的同伴。我听说飞蛾每天晚上都会扑向有亮光的地方，即使遍体伤痛也要这样。它肯定和我一样不幸福，我去找它。不久，我看到了一只飞蛾，它正向一个灯泡拼命地靠近，即便它全身都有份痕，我急忙过去问：“你是不是和我一样不幸福才这样的呢？”“不是呀，我感到自己很幸福能不断的靠近光明，最后死在它的怀抱里。”“可它只是一个灯泡呀？”“在你看它是灯泡，但对我来说，它就是光明，它就是我的幸福。”说完它便死去了，脸上带着幸福的表情，我将它安葬，沉思着离开。我想幸福在每个人的眼里都不同吧，飞蛾与我不同，我要找一个与我相同的。哦，对了，不是说人类的小孩也整天被家长将时间安排满满的吗？我何不去找一个人类小孩子呢？我特地来到一户穷人家，想必这家小孩肯定会与我一样感到不幸福吧，灯光下一个小孩在写东西。我问他：“你好，我是小精灵，你是不是与我一样不幸福呢？”“不是的，我很幸福，”“为什么？你不仅学这学那条件都还很不好，”“正因为如此，我才感到幸福，父母没钱，努力工作供我上学，上各种补习班，我为有这么好的父母而感到幸福。”他仍在写东西，而我则悄悄离开。我在夜空中飞翔，让过去的时光从我身边飞过。一瞬间，父母亲对我的好我都想起了，是谁在我体弱多病时照顾我？是谁在我受挫折时安慰我？是谁在我受期负时保护我？是父母！我突然很想回家，可我迷路了，怎么办？我哭了，很伤心，也很后悔。这时父母出现了，原来他们一直在我身边。原来，幸福就在身边。600字 初一 抒情散文
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寻找“我”曾几何时，我迷失了自我；曾几何时，我在寻找那个无忧无虑的“我”；曾几何时，我少了那份清纯多了几分成熟。所以我决定去寻找那个活泼快乐的“我”。第一幕马上就要期末考试了，为了考出一个好成绩；为了让父母高兴；为了满足自己的自信心。我把握着每一分每一秒。下课了，走廊上少了我玩耍的身影；教室里少了我与同学闲聊的身影；操场上也少了我与同学追逐打闹的身影。那时的我真的快乐吗？不，我深陷两难境地。一方面，我希望能通过自己的努力，考出又一个好成绩；另一方面，我不想把自己关闭起来，因为我怕同学们会因此而遗忘我这昔日的朋友。迷茫不是“我”的作风，所以我还要继续地寻找“我”。第二幕今天，昔日的好友让我感到陌生。看到她今天哭了，作为好友的我，本想去安慰几句，并想了解事情的起因。可走到她身边，我的出现让她有些惊惶失措，对我说：“你走开，我想一个人静一静。”听了这句话，我不明白“好友”的真正含义，难道好友不应该在难过时陪在你身边的吗？想着想着，不知在何时，我的眼泪“刷”的流了出来。我知道“我”是不会为这点小事伤心难过的，这显然不是“我”的风格，再继续找吧！第三幕“我”难道真的从我的记忆里消失了吗？正当我要放弃之时，我终于看到了“来老鹰捉小鸡的过来……”“我”和许多同学正在操场上召集人手来玩游戏。尽管“我”还是个什么都不懂的黄毛小丫头；尽管“我”的学习成绩在班上并不拔尖。但我还是十分羡慕“我”，因为“我”的活泼；因为“我”的快乐；因为“我”的无忧无虑；因为从“我”心里闪发出来的亮光。我终于找到了那个“我”，我决定效仿“我”，效仿那个用微笑迎接明天的女孩！550字 初三 书信
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寻找，寻找字符在指间弹跳了许久,一下子间不知道该从哪里写起,试过努力想回顾昨日,却找不到留下的痕迹。去看看别人的故事，试着能不能理清自己的头绪。一直都呆在办公室里，忘记了外面还有妩媚的阳光，忘记了大自然的神奇与亲切，透过玻璃窗，路途是那么的遥远，走向目标的小径是那么的蒙胧。只好呆呆地，呆呆地站在原处，不敢踏步前进，生怕自己会在不熟悉的路上跌倒迷失，所以只好一直呆呆地，呆呆地站在十字路口，心有一点点慌，思路有一点点乱，眼前一切都变得迷茫不堪。天灾看透了生命的脆弱，只想抓紧时间，在人生最后一线希望努力奔跑冲刺。限时的生命里，我们总在不断地流血流汗。只有用快乐才能守住美丽的时光。于是，我又穿梭在学习中，我疯狂地学习魔方，不管白天和默夜，我的思想，我的手指总在不厌其烦着旋着；后来我又开始大量阅读，知识的能量诱惑力太大，我又不得不在其中探索着它的奥秘，终于我似乎找到了快乐的源泉，找到了努力的方向。于是不知不觉我又走向那一个安逸的场所，那里不像繁华的都市，那里似乎没有职权的争夺，那里很安静，很舒适，仅有一扇窗，隔着它可以看到外面美丽的景色，可以感觉到一切都是美好的。忽然间下雨了，心神乱了。因为，这似乎不是我想要的，虽然一切都是美好的，但是它却生长在一个我触摸不到的地方，我自己无法贴身体会它的美好，我似乎变成了那只呆在笼中的鸟，可以吃到主人喂的可口食物，却失去了本来属于它的那一片蓝天，那么它存在的价值是什么？单纯想做一个虚壳的存在吗？我一直在寻找着，寻找着……550字 初三 散文
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寻找不经意间，我竟在这纷扰的大千世界，迷了路。没有前进的方向，也没有后退的脚步。唯有站在人山人海的大街上，驻足不前，静心远观。像是有什么蒙住了我的眼睛，束缚了我的双脚？让我无法看清这谜一般的世界，更无法前进。莫不是我的灵魂，捆绑住了我的肉身？若是这样，真是苦不堪言，因为我无力回击。可生活还是要继续下去的，我不能！不能轻易沦陷！我要寻找！寻找生活的信念！转眼间，我已只身一人站在山峰上，俯视着这糜烂的世界。呀！我竟十分惊奇，这个世界为何一瞬间变得如此我五彩缤纷？难道这只是我幻想的一个意境？哦，不，这是真的世界，是真的如此平凡而又美好。原来我存在的世界是如此多彩，不是灰色的，更不是惹人厌的黑色。而是如彩虹般美丽的七彩颜色。一念之间，我的眼前变得开阔明亮了，双脚也没了束缚。我原路返回。途中，芳草鲜艳美丽，树木嫩绿茂盛。新鲜的空气沁人心脾，微带着青草和泥土的味道。这是万物生机的味道，更是大自然的味道！我有些沉浸于其中，是大自然的美吸引了我，使我停住了前进的步伐。但，我还是继续向前迈开了轻快的步伐。我还在寻找，寻找属于我的一切：我的梦想，我的家人，我的学业，我的生活……唯有这些，我是万万不可辜负的。我停下脚步，微笑望着初生的红日，心情愉快。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。550字 初二 散文
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寻找鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们穿过时空邃道来到这人世间寻找幸福的明天。寻找幸福的明天，寻找快乐，将未来变的充满欢声笑语，寻找幸福不是很难。当你充分地利用好每一天，做好每一件事与自己的朋友和协相处；对待家人要和睦，这样你才会找到幸福。寻找并不是没有目地的寻找，它也需要方向，需要一个正确的方向。能够找到幸福的方向。那就是善！善是走向幸福的北极星，它并不是遥遥无望。它是给你指示方向，告诉你幸福指曰可待。当然人各有志，追求的也会不一样。有人追求宁静、平安、幸福的生活，有人追求功名利禄，不惜所有要追求这种生活，有人认为平淡才是福有人认为追求自己想要的才是幸福，因此他们不断地寻找。寻找他们所认为的幸福，寻找他们理想的生活。所以人世间有了各种勾心斗角，为了自己的目地而不择手段。但是他们错了，按理来说不论是平淡的生活还是辉煌的一生他们都没有错，错就错在自己不能理解其中的内涵。事实上这根本就没有对与错，为了追求自己想要的生活这没有什么错。但为了自己而去伤害别人这就是错，在这个世界每个人都是平等的，只不过有些人比较幸运罢了。有着尊贵的身份，既使有这些只能说明你的运气比较好罢了。大家都是平等的，都为寻找自己的幸福而努力。对于我们而言，我们要正确认识自己，认清现实，努力追求，去寻找自己想要的生活，寻找自己的明天。（指导教师于凌华）550字 初二
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寻找我喜欢寻找，寻找阳光，寻找春雨，寻找彩虹，寻找美丽，寻找我放飞了的心灵。白天，我爱一个人走到郊外，看太阳，看阳光，感受阳光的沐浴，暖暖的，很贴心。有时我可以看阳光看到入迷。就是静静地看着它，看它抚摸小草，看它亲吻小花，看它赞美小河，看它照耀大地。看着透明的，金色的阳光，我的身心得到了放松。哦，下春雨了，我来到小亭子里避雨。我坐在长椅上看它，看它与小草嬉戏，看它与小花打闹，看它与小河赛跑，我不仅看雨，我还听雨，听雨冲洗大地，听雨灌溉农田，听雨......看着，听着，春雨已经洗涤了我心中的浮躁与狂妄。我仿佛也变成了一滴快乐的春雨，为大地滋润。雨过天晴，天边出现了了一道美丽的彩虹。我目不转睛的看这它，觉得它非常美。这时，有两只小鸟飞了上去，这使我不由自主地想起了“牛朗”和“织女”。彩虹很美，但美的东西总是消失得最快。不用多久，彩虹消失了，小鸟飞走了，天空中又恢复了以往的蓝色。彩虹虽然消失于天空，但却永远留在了我心中，因为，同学。国家之间美好的友谊，它是最美的象征。彩虹美，世界上所有的东西都很美：蓝天，山川，心灵，生命......寻找这些美丽的东西，是我人生中的一大快事。寻找它，拥有它，享受它，所有的孤独，烦恼都会烟消云散。寻找，寻找，我一边寻找，一边放飞了我纯真的心灵，它翱翔于蓝天，想鸟儿一样，自由自在地飞翔，不受任何拘束。550字 六年级