转换角度,化劣为优650字

转换角度,化劣为优

650字 六年级

一海墨,乍一看污了整幅画卷,变换角度再看却成了画中的点睛之笔,从墨渍到飞鸟,也只是添了寥寥几笔。有时,决定事物性质的并非它的价值,而是人们审视它的角度。

《史记·仲尼弟子列传》记载:“子贡一出,存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。子贡一使,使势相破,十年之中,五国各有变。”自贡在乱世之中创出一段充斥着烽火狼烟的外交传奇。这不世功绩的开创,离不开他对时势洞如观火的明了,翻云覆雨间,将鲁国的形式化劣为优。

舟舟——一位命运的不幸者,他却成为了世界级的指挥家,上帝在给他关上门的同时,也仁慈的为他打开了一扇窗。他用对奇乐的炽爱以反为持之以恒的努力,绽放出了属于他自己的光芒,使他化劣为优。

《塞翁失马》“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”细想,正是因为塞翁的角度转化,逆向思考,不同于他人的看法,由缺点转化为优点,才使他化劣为优。这些性质的不同,也只是因为转换了思维的角度而已。

山泉流于春,虽无急湍出各,飞泻直下的磅礴气势,但那如莺语般的涓涓细流才能衬托出青山的的优雅静谧;明月悬于秋夜,虽无旭日东升,月烔生烔的灿烂霞光,但那如一潭净水般的恬淡平和才能衬出秋景的恬静悠远。

卓别林天生貌丑,平时受人歧视,在戏剧的舞台上却平添出滑稽的效果;黄渤草根出身,低于他人的起步却让他更受人们欢迎;李小龙两腿长短不一,却让他练就一不同常人的攻防姿势。他们何尝不是善于转换角度,化劣为优的智者啊!

横看成岭侧成峰,从不同的角度看待同一事物,常会有不同的风景收入眼底。往往,横看山峰时,入眼的只是一片荒芜,而角度转换后,侧眼一看,便是一片秀丽山河。

我有我的精彩

600字 六年级

“花开在悬崖,驱散挡住光的阴霾,闪亮的舞台,见证我骄傲的存在。我在人海,用力的让梦想盛开,畅想我的未来……”张杰的《我的舞台》是我在不久后要参见比赛的曲子。

手指在黑白键上活泼的跳跃,曲子流利的弹下来,我勾起一个微笑,自豪地看着旁边的老师,心想:“怎么样?这次没让你失望吧!”可让我吃惊的是,老师的面孔似乎略有些愠怒,“不是这样的!你的心,你的所有应该和曲子在一起,而不是弹完了的事!你如果做不到,就不要学了!”我被老师训斥的有些悲伤,我怎么能不学呢?学了这么久,等到就是这次比赛,放弃了,之前学的还有什么意义?我要拼下去不就是与曲子融合在一起吗?我一定可以!

那天以后,练琴时的乐声就没有断过,奏的曲子一直都没有变过。舞台吧,歌曲中的,还有不久后演奏大厅的舞台,我都要站在最顶端!手腕酸痛地不能转动,十根手指都因劳累过度而不停地颤抖,脚腕也没了力道,可我仍不想停,或许说,我听不下来,这就是合二为一了吧!

演奏大厅。面对噪杂的人群,我的心似乎静的不可思议,脑海只有那首歌曲,和眼前梦寐以求的舞台。“下一首——《我的舞台》”音响将我呼唤上台,踏上舞台,我似乎听到了“咔咔”的声音,像是一枚天鹅蛋裂开,出来一张崭新的面孔,自信的面孔。

手指在琴键上飞扬,音符似在指间上流转,我陶醉在乐曲中不能自己直至曲毕。台下的掌声将我唤醒,转头一撇,看到了笑得温柔的老师,老师的嘴动了动,我看出来,他说的是“你终于找到了自己的舞台……”

在我们的舞台上,不能没有你——坚持、自信,或许这才是舞台的真正意义!

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