考试前后的喜与悲
考试对学生来说,真是个庄重的日子。对父母来说也是如此,考试前他们对你百依百顺,考试后他们对你强聒不舍。不知什么时候起,睡觉已成遥不可及的事情,我这才真正感到被窝的温暖。每每熬战到深夜,只有和闹钟做伴,母亲不时地打开门,看看我是否偷懒。平时很少和我说话的父亲,也变得关心我了。只要我说难吃的菜,第二天餐桌上就不见了。平时向妈妈要钱买文具,都叫我买普通的就行了;一到考试,要买好用的,不能买差的,可别省着。有时父母还会为了买哪种牛奶而争得面红耳赤。一次父亲见我很疲惫,就问我:“怎么啦,不舒服吗?”我懒洋洋地说:“我有点累。”父亲听了,似乎若有所思,可并没有说什么就走了。第二天父亲就买来了西洋参,说什么喝了它能减轻疲劳。在考试前,我成了重点保护对象。当考完试后,试卷发下来,在父母的手里再漂亮的分数都不能让他们满足。“这么简单的题都做错?”“你背书又不认真了,又写错别字了。”“做题怎么这么不认真!”……他们没完没了地唠叨,似乎是积蓄许久的怒气,一下子如排山倒海似的袭来。没办法,我只能低着头,听他们的教训,心里嘀咕:考前还对我那样,现在却……从那时我也学会了顶嘴。不知为什么,考试后,做任何事都成了犯法,自然除了学习,当我抱着球想溜走时,母亲似乎事先已经知道,在门口等着抓我。吃饭吃得慢也成罪过。做任何事都得偷偷摸摸,父母也像防小偷似的防我,他们说如果他们不在,那我还不成了野马,到处乱窜。父母对我就是这样。考前我成了老子,考后我成了孙子。
冬雨里盛开的那朵花
冬的气息渐渐蔓延,秋的身影开始迷糊了!看,窗外树枝的摇曳;听,冬雨坠落的声音……
——题记
淡看烽烟过,大雁宿长空,遍寻前尘多少事,无踪了无影踪。窗外缕缕丝线的飘洒,又勾起了记忆……
以往的花开,花落早已成为的习惯,直到我看到那朵在冬雨里盛开的花!那朵花绽开后一直驻扎在我的心中,未曾凋谢。
揣着平淡如水的心情,漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上,漫步在细雨中。
在这梅花萦绕之间,看红梅随风飘落,轻飘飘的落在泥土上。可谓:零落成泥碾作尘,只有香如故。一缕缕丝线划过天际,飘落在粉粉的花瓣上,凝成一颗颗耀眼的雨珠,微微的点缀,让那花瓣更加的诱人,宛如一个刚出浴的美人,露出淡淡的微笑。
徘徊在罗岗的香雪梅花之间,一丝丝的雨,缠缠绵绵,萦绕着思绪。
突然间一朵并不起眼的野花,闯进了我的视线,它与这周围的环境显得格格不入,在青葱的小草从里微微的探出脑袋,就如一个害羞的少女。它不知道经历了多少沧桑,全身的是伤痕累累,花梗还有着曾被折过的痕迹,花瓣与那树枝上的红梅相比,可谓天各一方,相差甚远,遥不可及!
可是它的姿态却因此深深的烙在了我的心中,即使它不可与那高高在上的梅花相比,可依旧顽强的伫立在这微雨之中,任凭这风吹,雨打,都不愿低下头!宛如植物世界的灰姑娘一般,在人们的眼里,它并不卓越,可是也不透露一点放弃的意思。
那朵花,不知为何名。淡的如同空气!在我心中却沉如石头,至少我懂了,没有去付出,怎么就知道别人移动看不到我呢?就像那朵花,它并不优越,甚至与身边的事物没法相比较,可它依然坚持伫立在那草丛中,最后它也成功了,至少我看到了它的坚强,我看到了它那不屈不折的毅力。也许看到它的,不仅仅是我,还有更多到此观光的游客们呢!
看着依旧在飘的雨,凝视着那在雨中微笑的那朵花,心颤动了!
一直很平凡的,也不是没有人看得见的!这场雨的这个我看到的这朵花,已经开始不在沉默!没有付出的梦想总是遥不可及的!只有秉着坚强毅力,才有展现自我的机会,机会是自己创造的!
冬雨里盛开的那朵花,谢谢你的坚强,一直到我看到了你!让我今天不在那么的平凡,知道我其实也很重要!
相关推荐
-
期中考试的悲与喜期中考试的悲与喜(语文)悲这次期中考试的试卷总体来说不难,作文题目也是以前老师讲过讲的一类作文,课外阅读很好理解。但是,我却只考92分。一:我觉得是课外知识不够丰富,例如找错别字那题,“阴逢阳违”没找出来,却找了个“司空见惯”,反而画蛇添足,而且这个成语在下一个词语盘点中就有,我这是不提前去看看。二:我觉得是掉以轻心了,例如作文。我一看,心想:呵,很简单嘛!真是手到擒来!我便自信满满写了一个,但发现最后越写越跑题或跟题目忽远忽近,没办法掉以轻心的祸,继续写下去吧!三:是没有预料到。一直以来试卷上的课内阅读都是不带符号的课文。这次,我一直都在看不带课文,生怕抽到哪篇课文。没想到出试卷的老师很狡猾,给我们来了个下马威——课内阅读是带符号的课文。“哎呀!”我拍脑门,大惊失色。只好硬着头皮做了。最后,还是有一个填错了。出试卷的老师,我真是拜在您的脚下了。四:是最严重的——(不仔细检查)。我写好试卷还有几分钟,我便检查起来。不过,我可不是一字一句地抠过去,而是一目十行,一扫而光。在快要交卷时,我把试卷反倒后面看了一下,发现课外阅读的第一题与第二题我混合到一题去了。我赶紧订正,可我只来得及改一题,这一题也不知道对不对啊!我心中既担忧又悔恨。以上四大悲总结完成,下面请洗耳恭听三小喜。喜说道喜,其实没有多少喜,要命的是悲。喜一:达到目标。咱家老妈不严也不温柔,只要我能考到九十分以上就行,要是完不成,“啪啪”几声下去,我的屁股早已开花了。喜二:有面子嘻嘻。班上只有十二个人九十分以上,刚好三分之一,而我就在里面,真是幸运。喜三:没辜负当组长这个位置。我们组除了我和小陈没有一个九十分以上,而我以1分一距击败小陈,幸好我及时悬崖勒马,不然下面就是万丈深渊,深不可测。但是,我却离第一名还很遥远,我会努力的。我会吸取以上教训继续努力,我的期中考试的悲与喜。700字 六年级 记叙文
-
期中考试的悲与喜作文期中考试的悲与喜(语文)悲这次期中考试的试卷总体来说不难,作文题目也是以前老师讲过讲的一类作文,课外阅读很好理解。但是,我却只考92分。一:我觉得是课外知识不够丰富,例如找错别字那题,“阴逢阳违”没找出来,却找了个“司空见惯”,反而画蛇添足,而且这个成语在下一个词语盘点中就有,我这是不提前去看看。二:我觉得是掉以轻心了,例如作文。我一看,心想:呵,很简单嘛!真是手到擒来!我便自信满满写了一个,但发现最后越写越跑题或跟题目忽远忽近,没办法掉以轻心的祸,继续写下去吧!三:是没有预料到。一直以来试卷上的课内阅读都是不带符号的课文。这次,我一直都在看不带课文,生怕抽到哪篇课文。没想到出试卷的老师很狡猾,给我们来了个下马威——课内阅读是带符号的课文。“哎呀!”我拍脑门,大惊失色。只好硬着头皮做了。最后,还是有一个填错了。出试卷的老师,我真是拜在您的脚下了。四:是最严重的——(不仔细检查)。我写好试卷还有几分钟,我便检查起来。不过,我可不是一字一句地抠过去,而是一目十行,一扫而光。在快要交卷时,我把试卷反倒后面看了一下,发现课外阅读的第一题与第二题我混合到一题去了。我赶紧订正,可我只来得及改一题,这一题也不知道对不对啊!我心中既担忧又悔恨。以上四大悲总结完成,下面请洗耳恭听三小喜。喜说道喜,其实没有多少喜,要命的是悲。喜一:达到目标。咱家老妈不严也不温柔,只要我能考到九十分以上就行,要是完不成,“啪啪”几声下去,我的屁股早已开花了。喜二:有面子嘻嘻。班上只有十二个人九十分以上,刚好三分之一,而我就在里面,真是幸运。喜三:没辜负当组长这个位置。我们组除了我和小陈没有一个九十分以上,而我以1分一距击败小陈,幸好我及时悬崖勒马,不然下面就是万丈深渊,深不可测。但是,我却离第一名还很遥远,我会努力的。我会吸取以上教训继续努力,我的期中考试的悲与喜。750字 六年级 记叙文
-
生命喜与悲曾经读过一个故事,老喇嘛对小喇嘛说:当你刚来到这个世界,你在哭其余人在笑,当你离开这个世界,你在解脱你在笑其余人在哭。所以生命亦不可喜,亦不可悲。人生的旅途本来就是一场漂泊,你我走过的每一个地方,也都将成为驿站;遇到过的每一个人,也都将成为过客。一个人喜欢追忆,喜欢回顾,喜欢不忘记。时间转眼即逝,蓦然回首,那些自以为深刻在心里而不会忘记的东西,早已在的时间里化成了遗忘,化成了回忆。所以不要让心太累,也不要追想太多那些早已经不属于自己的任何幻想包括回忆。生命中的我们每时每刻都在失去,失去那些我们想留却又留不下来的东西。我们也曾努力,努力去拥有那些想得到而又不属于我们的那些精彩,可惜,上帝只给予了我们两只手,所以我们必须要学会放下、学会放弃、学会选择。学会放下,放下那些或许早以不属于我们的美丽;学会放弃,放弃那些可望而不可及且没有意义的欲望;学会选择,选择一个真正的自己。学会放下、学会放弃,才会拥有一个真正的自己;学会选择、学会放弃,才能持有更多的美丽。人生何其短暂,生命何其卑微,我们又何其短视。总以为今天很长,明天就是永远;总以为自己很高,登顶即为山峰。总说要珍爱,却又在有限的人生里极度挥霍着自以为多的时间;总说要遵守,却又在浩渺的宇宙中肆意践踏着那些自以为是的诺言。所以,珍爱时间,敬畏生命,我们才能找到真正的自己。生命的漫旅中,遇见谁都是一个美丽的意外。我们都珍惜着每一个可以让我们称做朋友的人,我们都怀念着每一个可以让我们称做故乡的地方,因为那都是可以让漂泊的心驻足的地方,可以让受伤的心灵感到慰藉的地方。有时候我们会被一句话而感动,那是因为真诚;有时候我们会为一首歌而流泪,因为在触动着心灵深处的伤痕。要快乐,不止此时,而是一生。生命中,有些人,安然而来,静静守候,最终不离不弃、相伴此生;有些人,浓烈如酒,疯狂如醉,却又是梦过无痕。无数的相遇,无数的离别,伤感颇多,或有诸多不舍,又或许有些无奈,又或许总在期待,终得悟,与其独自痴心不改,遥望千年,却不如守拙以清心,淡然而浅笑。没有永远的缘分,没有永远的誓言,我们所能拥有的,可能只是及其平凡的一生。故,笑看花开花落,静听云卷云舒,谈笑间缘来缘去,悠然自得。800字 六年级 散文
-
考试前后时间过得真快啊,从刚刚进入校园的那个腼腆的我又上了到了六年级。六年级可不是一个开玩笑的啊,六年级的学生每天都要比其他年级的学生来早一些,正常年级7:30来到就可以了,可我们六年级要比他们提前二十分钟去到学校,然后开始紧张的复习。但我来早二十分钟没有什么用,我是去虚度光阴的,考出来的成绩和四五年级考的成绩差不多,所以我决定自我检讨,结合生活实际写一份考试大总结。首先我先说一下这个学期考试前的复习情况,因为我们六年级学习很紧,所以每天都要考,一次模拟试卷,但是成绩一直很不理想,最好一次才得94分,都是因为我不认真复习惹的祸,早来早学,我都早早来到了学校,却不像别人专心致志复习,老跟坐在我后面那一排的同学,不是说笑就是打闹。可又有的时候班干没有叫我就自己主动的去写作业,正是因为这个原因,我的成绩有时好,有时坏,到了真正期中考试来临那几天我妈妈整天在家提醒我,做题不要太粗心,看准再下手,我都不在乎的说:“哦。”时间真的不等人,所以少壮不要虚度年华,要好好学习,我精神十足地等待考试,考试开始后,差不多第一个写完就是我,连三十分钟都没有到,可我们班也有跟我一样快的小羽,他也不约而同写完了,可我们两个人不一样,小羽写完后细心检查,直到考试结束,而我呢,写完就在那无所事事,想着和别人讲话,不想复习。考试结束后,过了几天,当同学帮老师把考试的卷子发下来时,原本信心满满的我却一下子颓丧了起来,因为结果让我大失所望,上面打了一个“鲜红”的分数——88分,原来我以为考得很好,但结果出乎我的意料,我垂头丧气地把卷子拿到了妈妈面前,原本以为妈妈会大发雷霆,谁知妈妈不但没有批评我,粗心还温和对我说:“没事,下次改正就可以了。”我从那以后,努力改正自己粗心的毛病,以后也要认真去复习,为期末考试做铺垫,争取期末取得优异的成绩。750字 六年级
-
考试前后星期二早上,同学们都处于紧张的临战状态,有的认真背诵课文,有的把一些重点词句抄下来,全班同学没有几个开小差的。到了第二节课,只见老师把一叠试卷拿了进来。原来还有点吵闹的教室一下子安静下来,紧张的气氛写在每个人的脸上。郭老师把试卷发下来后,同学们快速得投入了这场特殊的战斗。此时我有一点发慌,毕竟过了一个暑假,这样的气氛有点儿陌生了。八十分钟的考试在书写的“唰唰”声中结束,但我的心却依然不安,六年的“考龄”告诉我这次形势不妙。但之后和同学们一起玩耍的快乐,使我把考试的事渐渐忘了。转眼到了星期五,老师阴着脸走了进来,此时教室里鸦雀无声,一些不自信的同学已开始在座位上祈祷上天的保佑。最终成绩揭晓,真是“几家欢喜几家愁”。有的同学拿到卷子,一脸的阳光灿烂,有的同学人则是泪花在眼眶里打转。我果然是属于后者,竟然得了一个80。5的成绩。分数记在了我的心里,成为我这学期一个新的起跑线。我相信从哪里跌倒就会在那里站起来,因为老师那句“知耻而后勇”给我无比的力量。400字 六年级
-
喜与悲哭,是悲的标志。而嘴角往上一翘,这便是了喜。悲喜自古以来就是对立的,但其中也夹杂着许多联系。悲是在人们受到挫折时才发生的,它是人们感到忧虑、压抑、不安。遇到悲伤的人,我们会去同情他。但如果这人还没有走出阴影,便会给人带来一种厌恶感。因此,我们即使是十分痛苦,发泄一段也应该停下来仔细思考造成悲的原因,然后重拾信心,大步流星地向前方走去,这才是我们对挫折应持的态度。哭,不一定就代表着悲。拿个最简单的例子来说,人感激的时候也会哭。即使是真正受到了挫折,哭也仍只是一种发泄方式,毕竟这总比压抑在心头要好。不知道大家是否知道“糖果综合征”,指的是一些人因为不想哭出来而假作坚强,显得很“快乐”,而心里却承受着更多的压抑。其实,哭是我们遇到挫折的正常反应,即使你哭出来了,又有谁会嘲笑你呢?悲的对立面是喜,喜是无处不在的,也很容易感受到。好比你看笑话能够使你感到开心,但你看悲剧就不一定会落下多少泪。喜是积极、向上的。又有一种“面部表情回馈理论”,当人在笑的时候,便会感觉到幸福。因此,不是因为幸福而笑,是因为笑而幸福。因此,我们喜欢乐观的人。不过笑也仍然不能代表喜,笑有时是虚假的,例如冷笑、狞笑、苦笑,其中所表达的就真正是高兴么?心理老师曾经教过我们辨别真笑与假笑的方法:眼部肌肉的运动。但即使如此,大多数人还是因为无法了解他人心里所想而排斥他人。其实这缺乏的仅仅只是沟通。但当笑持续了一段时间后,它便会传染给你,然后如多米诺骨牌似的一个接着一个传下去。喜与悲虽然有着许多区别,但也有着许多的联系。像《塞翁失马》中所讲述的一样,乐极生悲,否极泰来。既然它们是两个极端,就能够相互转化。但是这就得看人们自己心里所想了,我们常常因为一件事而影响了一整天甚至更久。这样只会给我们带来更多的糟糕。前面说过,我们应该仔细去思考原因,而不是去反复回忆过程,然后大倒苦水。因为我们需要的是长远的生活,我们也没时间、没理由去反复地报怨。有人说喜好,有人说忧郁点好。但我们的情绪其实并没有高低,过于乐天会显得你无所事事,过于忧郁则更加严重。我们对自身的理解仍然是肤浅的,我们要会把持住自身。因为我们每个人都有自己的影响力,你的喜与悲自然也会影响他人。900字 初中 议论文
-
人生的悲与喜人生的悲与喜_人生议论文700字人生有悲亦有喜,在过去的十几个年头里,我们看了太多的故事,感受过那书中太多的悲欢离合,撕心裂肺的故事,看到故事中的主人公心满身伤痕,鲜血淋漓,我仿佛也身临其境。人生,是一个从出生到成长,再到死亡的过程,谁都脱离不了,也离开不了任何一个环节。我们就像那砧板上的肉,等待着流年将我们任意宰割。苏东坡曾说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们就像那挂在夜幕中的月亮一样,经历着圆缺变化,感受着分离带来的痛苦,相聚带来的欢乐。《三国演义》中曾有一句话:天下合久必分,分久必合,我们将此引申到悲与喜中,却也是一样的道理,更有成语“乐极生悲”来阐述快乐不是永久的痛苦也只是暂时的理论。人生总是经历着大喜大悲的,但求无愧于心底,韶华过后心底仍存一丝安慰。我们也许都曾有过想哭,但却笑了,想笑但却哭了的经历,那一刹那的哭,是久违的,欣喜的,仿佛从黑暗中看到黎明的哭;而那一刹那的笑,却是惊奇的,无奈何的,仿佛从湛蓝的天空跌落到布满荆棘的悬崖中,亦或是心累了,步入绝望的感觉。这种喜悲也许是你从未感受过的。悲与喜,是一对反义词,我们却跌入这对反义词的轮回中。不停的来回交替,中间隔着那不悲不喜的灰色地带,冷眼将我们瞧着,偶尔大发慈悲,将我们收留,经过了短暂的安定,我们又将步入了轮回中,如此反复。而这令人厌烦的悲与喜,却像是一笔笔点睛之笔,将我们的人生点缀的丰富多彩,轰轰烈烈,但却因为每个人都有,所以也趋于平常。如若不是这样,我们的生活如一碗平静的水一般度过,记激不起一丝涟漪,感受不到一丝痛苦或欢乐,我们终将无心,无情,理解不了人所活着的意义和人生的价值,我们就如同一缕轻烟,飘忽不定,时有时无。悲所痛苦,你终活着,乐是你在经历悲后留给你的一抹安慰,让你相信人生是美好的,世界是美丽的。700字 高一 议论文
-
悲与乐悲观是悲观者的坟墓,乐观是乐观者的天堂!一个人的心情遥控着一个世界,在心忧者心中,世界是灰暗的,而在乐天派心中,又是何等的美好。一对性格迥异的双胞胎,哥哥是彻彻底底的悲观主义者,弟弟则像个天生的乐天派。在他们九岁那年春节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为他们准备不同的礼物,给哥哥的礼物是一台精美的钢琴,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。拆礼物的时候到了,所有人都迫不及待等着看他们的反应。哥哥先拆开那巨大的盒子,竟然莫名其妙地哭了起来:“你们明明知道我不会弹钢琴,而且现在天气这么冷!”正当他们手忙脚乱地哄着他高兴的时候,弟弟好奇地打开属于他的盒子。房间里顿时弥漫了一股马粪的气味,出乎意料,弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地四处张望起来,“快告诉我,你们把马藏在哪儿?”“钢琴”能奏出优美的乐曲,但在悲观者眼中,却又平添了几份忧愁与失落,“马粪”,多么肮脏不堪,但在乐观者的心中,却又成为了所求的传达者。父母的愿望未能所偿,反而得到的结果是:该高兴的没有高兴,该伤心的没有伤心。在生活中,也是如此,有些烦恼是我们自己找的,同样快乐也不只是靠别人给予。该乐观的时候,就要毫不吝啬地去微笑,也许你的生活中又会多一片阳光……有一位绝症病人,患的是不治之症—肝癌,而且到了晚期。医生告诉他最多只能活半年,病人得知这个消息后,精神濒临崩溃。日后,他变的郁郁寡欢,在他眼中,似乎一切都失去了光芒与色彩,他整天呆呆地坐在病房了,等待着死神的到来。一次偶然的机会,一名护士将一盆兰花摆放在这位病人的窗台上,这盆毫不起眼的兰花一天被病人看见了淡黄的叶子,似乎就要枯萎了,病人感叹到:“同是天涯沦落人,就让我们一起走向生命的尽头吧!”说完,他将头甩到一边,悲凉的哭了起来。也不知道过了多少天,兰花居然奇迹般的活了过来,叶子泛着一点浅浅的绿,而且一天比一天茁壮,最后又恢复了生机。他呆呆的望着兰花似乎悟懂点什么?不过从今以后,他似乎又重拾一点生的希望。他的嘴角又重新挂上了一丝甜甜的笑容,他每日望着兰花默默的笑上几回。心情也日益舒展起来,兰花越来越茂盛,病人的病情居然好转了起来。后来兰花开花了,一朵朵小白花,似乎象征着一个个灿烂的小生命,病人居然奇迹般的活过了两年,这使医生们大为震惊,认为该病人创造了医学界的奇迹。一朵很平凡的兰花,淡淡的香,浅浅的色彩,在人们眼中,他是微不足道的,却也是这渺小的生命,给了一个对生活感到惘然的人无限希望和萌发求生的力量。兰花其实没有多大力量,只不过是病人的观念改变罢了。悲观者与乐观者的根本区别不在于环境,而在于思维的方式不同,对于悲观者而言,你越是在意那些悲观与失望,越是想把它打破弄碎,它反而会越滚越大,甚至会遮住前面的阳光,挡住前面的道路,因此不会绕过惶恐与忧愁。背起快乐与祥和,你会发现前面的天空依旧明亮,道路依旧平坦。200字 高二 议论文
-
悲与乐作文悲观是悲观者的坟墓,乐观是乐观者的天堂!一个人的心情遥控着一个世界,在心忧者心中,世界是灰暗的,而在乐天派心中,又是何等的美好。一对性格迥异的双胞胎,哥哥是彻彻底底的悲观主义者,弟弟则像个天生的乐天派。在他们九岁那年春节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为他们准备不同的礼物,给哥哥的礼物是一台精美的钢琴,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。拆礼物的时候到了,所有人都迫不及待等着看他们的反应。哥哥先拆开那巨大的盒子,竟然莫名其妙地哭了起来:“你们明明知道我不会弹钢琴,而且现在天气这么冷!”正当他们手忙脚乱地哄着他高兴的时候,弟弟好奇地打开属于他的盒子。房间里顿时弥漫了一股马粪的气味,出乎意料,弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地四处张望起来,“快告诉我,你们把马藏在哪儿?”“钢琴”能奏出优美的乐曲,但在悲观者眼中,却又平添了几份忧愁与失落,“马粪”,多么肮脏不堪,但在乐观者的心中,却又成为了所求的传达者。父母的愿望未能所偿,反而得到的结果是:该高兴的没有高兴,该伤心的没有伤心。在生活中,也是如此,有些烦恼是我们自己找的,同样快乐也不只是靠别人给予。该乐观的时候,就要毫不吝啬地去微笑,也许你的生活中又会多一片阳光……有一位绝症病人,患的是不治之症—肝癌,而且到了晚期。医生告诉他最多只能活半年,病人得知这个消息后,精神濒临崩溃。日后,他变的郁郁寡欢,在他眼中,似乎一切都失去了光芒与色彩,他整天呆呆地坐在病房了,等待着死神的到来。一次偶然的机会,一名护士将一盆兰花摆放在这位病人的窗台上,这盆毫不起眼的兰花一天被病人看见了淡黄的叶子,似乎就要枯萎了,病人感叹到:“同是天涯沦落人,就让我们一起走向生命的尽头吧!”说完,他将头甩到一边,悲凉的哭了起来。也不知道过了多少天,兰花居然奇迹般的活了过来,叶子泛着一点浅浅的绿,而且一天比一天茁壮,最后又恢复了生机。他呆呆的望着兰花似乎悟懂点什么?不过从今以后,他似乎又重拾一点生的希望。他的嘴角又重新挂上了一丝甜甜的笑容,他每日望着兰花默默的笑上几回。心情也日益舒展起来,兰花越来越茂盛,病人的病情居然好转了起来。后来兰花开花了,一朵朵小白花,似乎象征着一个个灿烂的小生命,病人居然奇迹般的活过了两年,这使医生们大为震惊,认为该病人创造了医学界的奇迹。一朵很平凡的兰花,淡淡的香,浅浅的色彩,在人们眼中,他是微不足道的,却也是这渺小的生命,给了一个对生活感到惘然的人无限希望和萌发求生的力量。兰花其实没有多大力量,只不过是病人的观念改变罢了。悲观者与乐观者的根本区别不在于环境,而在于思维的方式不同,对于悲观者而言,你越是在意那些悲观与失望,越是想把它打破弄碎,它反而会越滚越大,甚至会遮住前面的阳光,挡住前面的道路,因此不会绕过惶恐与忧愁。背起快乐与祥和,你会发现前面的天空依旧明亮,道路依旧平坦。悲与乐作文1200字1200字 议论文
-
乐与悲的距离快乐是人们的追求,人人都不想要的。那请问乐与悲的距离是多少呢?我想大多是回答都是长或是多吧!但其实际生活中好像并不是那样的,听一听我的看法吧!距离之长短(一)在星期六的时候我没有写作业一直在玩,父母知道后很生气地批评了我。当时我很伤心,可是在自己的反复思想后便不再伤心了,因为我这次犯了这个错误以后便不会在犯了。认识到了自己的一个错误,同时也改掉了这个错误这难道不好吗?因此我的背上便告一段落了。在大脑中思索了仅仅在几分钟便已近转变了一种心情,这时再问距离长吗?距离之长短(二)人总是会有失败的,那次我的一个好朋友在一次数学考试中发挥失常了,他的父母恰巧在学习上对她抓得很紧,我朋友她自己也很伤心,心里有愧疚。一个人闷闷不乐地坐在位子上,不和任何一个人说话。我觉得自己是她的朋友应该跑去安慰和鼓励她,于是我便跑了过去,再她的耳边说了些话,她也是个乐观的人,自己想了想也对,为什么要自己不相信自己呢!在下一次的考试中不再让父母失望不好吗?于是她又重新振作了起来,化悲痛为了力量。现在再来说说那乐与悲的距离短吗? 距离之长短(三)在那次的事情中我哭了:那是昨晚,去值班了爸爸也有事不在家,家中只有我一个人,虽然父母常不在家,我一个人在家也习惯了但是我心还是好害怕!突然我听见了一种令我感到害怕的声音,我自己也不知怎么的居然哭了起来。后来爸爸妈妈回家了我和他们说,他们不但不安慰我还骂我我心里很是委屈,但真的想像爸爸妈妈骂的是对的这么大的一给人了一个人在家听见声音害怕得哭了!他们的这次吗其实也把我给骂懂了,让我学会了坚强!一开始的悲伤顿时化为灰烬,一下子快乐了起来! 这些长短都是自己来定的,想想自己吧,一切的一切都是可以自己来主宰的!650字 五年级 议论文
-
悲与喜作文在我们的成长道路上,不免会有悲,更不免会有喜,各种形形色色的心态、心情……因为有这些,成长才有形有色,生活才能会声会色。对于我来说,看漫画就是我人生最大的快乐,而相反,不能看漫画,会使我的人生失去意义和价值。可是,你不想要什么,他就来什么。二零零九年,3月某日,我和我50多余名兄弟姐妹们——(知音漫客)睡在床上,一起渡过这个美好的假期。我随手抄起一本,我家大兄弟(新买的54期知音漫客)津津有味的读起来,不料,敌人老爸来袭。老爸要生气了,他眼睛直盯着我,嘴角微微颤抖。“不好,大事不妙,快拉警报器”。老爸很熟练的吸气,3秒后,一股强有力的攻击气势磅礴的袭来:“看什么漫画,你还小吗?一点学生样也没有,丢脸啊你……”哇,好强的攻势,不过我还是挺过来了,方发起总攻了“你不要再买那些乱七八糟的书来看了,再买来的,我就把它撕掉,特别是那本书:知——音——漫——客。”我方彻底崩溃。爸爸说的每一个字都深深的印在了我的脑子里,老爸走后我夫声的哭了。一阵痛哭后,我醒悟了:怕什么,我每次买书,他们也是不知道,而且他们也不知道这是我买的书啊!所以,我不必再担心了。我到了洗手间,擦了一把脸后,又开开心心的打乒乓球去了。成长的道路上,有各形各色的困难的困苦和烦恼,而这些都不是重点,重要的是你去克服它的过程,你不必问我为什么,因为,这就是多资多彩的生活,这就是形形色色的成长之路!550字 初中
-
考试前后后天就要期末考试了,这几天我天天泡在书里,认真地复习着,背着……“丁零零——”监考老师抱着一叠试卷,大步流星地走进了教室。试卷一发下来,我快速地浏览了一遍,还好,题目还简单。我心里想着,便奋笔疾书起来。幸好,今天的“拦路虎”都没有过来阻拦我。我偷偷地瞟了一下周围的同学,嘻嘻!原来拦路虎是去找我同桌的麻烦了,只见他的笔仿佛定住了,一动不动,还时不时地咬笔头。我马上把心神收了回来,我的作文已经快写完了,于是,我又开始写试卷上的其它题目了。时间一分一秒地过去,终于大功告成!正想偷偷伸个懒腰活动一下筋骨时,突然瞥见左侧的同学正在目不转睛地“扫地雷”。我也静下心,检查了起来。咦,“烧饭”的“烧”字怎么能多一点呢?老师讲过了多少遍呀,我还会写错,真不应该啊!啊?阅读题里的一道划线漏做了,真该死,我掐了一下自己。就这样,我用火眼金睛万分小心地检查着……“时间还剩5分钟,没做好的同学要抓紧了,写好了的同学赶快仔细地检查一遍,准备好交卷了。”耳边响起老师的提示。“丁零零——”交卷了,我终于松了一口气。下午两节课过去了,分数还没下来,我的胸口像揣着一只小兔子一样,怦怦地跳着,还不停地张望着老师的办公室。“张紫嫣,98分,班级最高分。”最后一节课,老师把试卷发到了我的手上。望着鲜红的“98”分,看着同学们向我投来的羡慕眼光,我的心里美美的!550字 四年级
-
考试前后今天要考试了!而且是数学!在楼下,就听到以往乱哄哄的五年(5)班传出朗朗的读书声,比任何时候都大声。进教室一看,哟!以往那些破坏分子规规矩矩地坐在位置上,头也不歪,一动不动地坐着,眼睛紧盯着书本,不用别人说,自己就认认真真地读书了!一切都是因为考试!我生怕落在别人后头,也赶紧读起来。过了一会儿,数学老师戴老师夹着一叠考卷走进教室。同学们停下读书,注视着戴老师。只见他翻了翻考卷,慢慢地抬起头,看看班里。仿佛一个世纪一样漫长,戴老师才开口,缓缓地说:“准备考试。同学们认真审题,希望能比上一单元考得更好! ”全班都轻轻得点点头。考卷一桌桌传下来,翻动着,传出 “沙沙”的响声,十分清脆,但对于我们这些考生来说,却无比的沉重,仿佛死亡的宣告书!同学们奋书疾笔,一片静寂,老师在讲台上看着班里。雨,哗啦啦地泼倒下来,更给教室添了几分紧张的气氛。同学没有时间去理睬一些鸡毛蒜皮的事,教室充满火药味,同学们都是一个个战士,比着谁是胜利者。时间对于考生来说,永远过得那样快。时间在一分一秒的思考中流逝了,考卷被收了上去。老师又站在讲台桌前,桌上放着一叠考卷。右上角,一个个鲜红的分数清清楚楚地写着。看不出老师是高兴还是不高兴。他拿起最上面的一叠考卷的有:艺晖……”我一激灵,也来了精神,紧绷的神经松弛下来。老师说什么我已经听不到了,我只看见鲜红的分数朝我跳舞,朝我微笑,老师朝我投来鼓励的笑,我快乐的心飞得比天还高……考试前后都是惊心动魄的!550字 五年级 记叙文
-
考试前后考试前的我……呵!明天就要考试了,还真快啊,不知道这日子怎么过的跟箭“唰”的一下飞出去似的,啊!现在的我正坐在窗前看书,但其实脑子里已经在周游世界了,啊呀呀!不行不行,明天就考试了,回过神来,回过神来。哼哼、发愤、预备、开始。我的眼睛看着书本,不准备放过任何一个知识点,像一只老鼠很“勤奋”的啃着书,可是……看着、看着……我就迷迷糊糊睡着了,最后好像是在老妈按门铃时,“忽”地起来,简单而且匆匆的整理一番去开门,之后一觉睡到天亮……在学校内家都好好用功看书,读语文,我却信手翻翻,很是逍遥啊……考试后的我……考完试就解放了,于是乎,回家狠命的看电视,自我感觉良好,老妈远在金华也不忘打个电话对着我耳朵唠叨几句,唉!真受够了,老爸也不回家吃饭,于是我就自己下厨炒一两个小菜搞点冷饮,将就将就,哈哈……管它考的好不好,今天先好好开心一下,也许明天我就会走向地狱了……呜呜……拜拜……第二天来校,老师报了分数和名次,但只报了200名内的居然没我名字,不是吧,真被我说中了,呜……老师我晓得错了……后面去看成绩,妈妈呀,语文出奇地好,科学出奇地差,真要命,唉,之后的事,可想而知……一整天都无精打采,连耗子也说:“大头,你今天都还没笑过,干嘛,不像你啊,笑一个,来”是啊,我的确变了,以前天不怕地不怕的我,现在尤其害怕成绩,我听了耗子的话,不忍让他失望,回了他一个全世界最难看的微笑。唉,经过几次轮回,我总结出一句我的名言“成绩有时是学习的坟墓,有时也是学习的丰碑”。唉,我的学习生涯中,何时才能再立上一块“耀眼”的丰碑……550字 初一 日记
-
考试前后今天,老师说要语文、数学的考试,同学们有的信心十足,有的垂头丧气。我的基础没有别人好,所以我也是垂头丧气的样子。老师刚发下试卷来,有的在快速的答卷子,有的则咬着笔头看着天花板。我就在飞快地答题,但是一到了基础题,就停了下来。就像汽车一样,飞快地行驶在平滑的公路上,突然出现一个大水坑。那些基础题不会的我全都空着了。就这样交了上去。到了发试卷的那一天,老师叫到我的名字时,我十分忐忑的到讲台去那我的考卷,我的心里直接是火山爆发,你们猜我考了多少分,居然是——67分。连我们班的小胖都不如。当数学试卷发下来的是时候,我直接心花怒放了,我考了99分。班长在后面叫到:“我的语文97分,数学96分。”在回家的路上,我想因为语文试卷,妈妈和爸爸一定会打我的,所以我就把语文试卷撕成了碎片。回到家,妈妈问我考了多少分,我说:“数学99分,语文还没有发下来。”妈妈说:“数学考得不错,妈妈相信你的语文一定会考的很好。”就这样,我不安的过了一个下午。第二天,老师让我们把考卷交上去,老师数了数试卷,就差一份了,问谁没交,我举起了手,老师问:“你的试卷呢?”我说:“我忘带回来了。”老师给爸爸打了一个电话,让爸爸给我送来。爸爸说没有语文试卷,不是没发吗。回到家,爸爸大发雷霆。说:“说,你为什么要说谎?”我很想哭,但我不能哭出来。我说:“我考的……不好。”爸爸说:“孩子,就算考少了,咱也不能撒谎,考少了我们可以努力,爸爸知道你的语文基础不太好,没关系,我们可以下次考好,记住,以后不能这样了。”我使劲的点了点头。小朋友们,你们可千万不要撒谎啊,不然就会像我这样。550字 初一 记叙文