抓蝌蚪
400字
初三
记叙文
今天我来到明珠广场，我一看那里有一些水池。我起了好奇心, 走近一看里面有很多的小黑点。哦！原来是蝌蚪啊！我捞了一只，蝌蚪的身子黝黑，滑溜溜的在手心了，的我直痒痒。我就拿起一个瓶子捞了一点水，我叫上了好朋友一起来抓。我们开始了抓捕小蝌蚪的比赛，我们每一个人拿一个瓶子开始了比赛。我把水全灌进瓶子里，我一脚才进了水里，弯下腰用手在水里捞，我捞呀捞，怎么总是捞不到呢？我看了一眼他们已经有好几条啦！我仔细观察了一下他们的动作，就知道了其中的秘密。我也学了一下他的动作也和快的抓到了一只。
我们玩了好久，腰都算死了。我们休息了一下，又进入了忙碌。我们再走到那儿，蝌蚪好像少了许多。这下给我们不抓蝌蚪加大了难度，小蝌蚪都往里面跑了，自由小部分在水池的边缘，可是我们还是想尽办法。我们把石头丢进中央，我们想把他从中心往外面赶。我们后来抓了满满一瓶里面黑忽忽的那些蝌蚪都扭来扭去。我看了看瓶子里的蝌蚪，我对他们说：“我们把他们放了吧！蝌蚪也是生命呀！”他们听了我说的话想了想，就把瓶子了的蝌蚪都放啦。那些小蝌蚪终于获得了自由！
我和“小黑”的故事
450字
五年级
叙事
你们一定想不到，文中说的“小黑”就只是一只猫呀！它是一只非常可爱的猫。它除了肚皮和脖子上的毛是白色的以外，其它地方的毛都是黑色的，所以叫“小黑”它的眼睛圆溜溜的，鼻子像一个三角形，嘴巴小巧玲珑的，很可爱！
有一次，妈妈炒了一盆花生，香味飘到了小猫的身边，小猫很想吃，但又不敢吃，过了一会儿，我们出去了，它迫不及待地跳进了厨房，津津有味地吃起花生来，等我们回到家，看到花生被小猫吃了，妈妈生气地数落爸爸说：“都是你干的好事，没事抓只猫到家里来，讨厌死了，以后家里还敢放吃的吗？”在以后的日子里，“小黑”不是把毛巾叼到地上，就是把花盆弄翻砸了，干了许多坏事，爸爸妈妈越来越讨厌它了，准备把它送人。可是在我和“小黑”相处的日子里产生了很深的友谊，它陪我玩，成了我的开心果，因此在我苦苦的哀求下，“小黑”才没被送走。转眼间寒假到了，我们一家人去老家过年，只好把“小黑”一个人留在家里，等我们回来一看，小猫不见了，窗户开着，小猫原来从窗户里逃走了，再也没回来，我很伤心，足足哭了一个小时。
“小黑”已经离开我很久了，但我还是想着有一天我放学回家时，它出现在我的面前，爬到我脚上“喵喵”地叫着呢！
五年级:儿童雯雯
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相似题目
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抓蝌蚪黄龙洞有一潭池水，水里面有许多浮萍，小蝌蚪在这些浮萍之间自由自在地游来游去，为这潭池水增添了许多生机。早上，我和妈妈来到池边，看见小蝌蚪还在无忧无虑地游着，可他们并不知道它们的灾难即将来临。我拿出一个塑料袋，等待着游到边沿来的小蝌蚪，一只小蝌蚪傻乎乎地像这游来，我以迅雷不及掩耳之势迅速一捞，可惜这只蝌蚪太机灵了，让我捞了个空。我捞了一次又一次，就是抓不到，我非常生气，也非常懊恼。妈妈笑着走过来，对我说：“一定要静静的，静静的。”妈妈一边说一边给我做示范。在妈妈的指导下，我再次捕捉小蝌蚪，我静静地把塑料袋放进水里，静静的，静静的，“抓到了”，我既开心又惊讶的说，妈妈看见了，夸我真棒。回家路上，我开心的说：“我终于学会捕蝌蚪了。”300字 二年级
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抓蝌蚪暑假里我和表弟一起去了在农村的外婆家玩。这天天气晴朗，我和表弟闲着没事干，想出去玩玩。在我俩的软磨硬泡下，妈妈终于被我们说服了，叮嘱我们：路上要小……”没等妈妈说完，我们就像两只小鸟“飞”出了家门。我和表弟不由自主地来到了小溪边，着见小溪里有好多小蝌蚪正在水中嬉戏，真像一个个黑色的小逗号呀！我灵光一闪，对，我们可以抓蝌蚪啊l说干就干，我拉着表弟连忙往家跑，找来一个精美的漏斗和一个透明的杯子。我俩又跑回小溪边，发现一只小蝌蚪孤零零地游着。表弟迫不及待地从我手中夺过漏斗，使劲拍打水面，小蝌蚪机灵地钻进石头缝里。可表弟却溅了一身水，真是偷鸡不成蚀把米啊！我哈哈大笑起来。于是，我拿起漏斗，我像是一位老师，在教育一名做错事的学生那样对他说：“表弟，你看要慢抓，‘心急吃不了热豆腐’，不然蝌蚪会吓跑的。”说着，我用漏斗对准一群蝌蚪，小心翼翼地一捞，嘿！抓了四条哩！我兴奋地大喊大叫。顿时，表弟把我佩服得五体投地。他也学着我的样子去捞蝌蚪，果然捞到二条呢！把表弟乐得一蹦三尺高。傍晚时分，我俩带着我们的“战利品”高高兴兴地回家了，真是个充实的下午啊！不过最后我们还是将这小蝌蚪给放了回去。450字 四年级
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抓蝌蚪抓蝌蚪湘南学院附属小学3年级149班吴林珂“啦啦啦！今天我们去抓蝌蚪！”我一边走，一边唱着。我和妈妈来到小水池边，本来平静的书面被小蝌蚪们“闹开了锅”，我一看，哈，那一群小蝌蚪们在玩捉迷藏，这堆蝌蚪在玩“抓人”……我挥舞着“五指枪”向它们扑来，可是，这些机灵鬼比兔子跑得还快，一会儿就游进了石缝里，我气急了，伸手就去抓，妈妈拉注我说：“别急，要有耐心。”我和妈妈就坐在石头上等，我无聊得把手伸进水里，摇起一波波水纹，最后，我一气之下，冲过去就要抓蝌蚪，可蝌蚪们太快了，一眨眼就不见踪影，我后悔了，又坐在地上，眼睛瞪得大大的，好像在找宝贝似的，终于，蝌蚪出来了。我和妈妈可高兴了，左抓一只，右掏一只，一只、两只、三只、四只……我和妈妈忙了一下午。落日下，妈妈和我开开心心、蹦蹦跳跳地回家了，瓶子里,十二只“俘虏”正在哭呢！（指导老师胡添慧）300字 三年级 写景
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抓蝌蚪今天，我和爸爸带着瓶子、网来到紫荆小区抓蝌蚪。我们来到水池边，看到活泼可爱的小蝌蚪们，有的在追逐打闹，有的在说悄悄话，还有的在寻找食物。爸爸把网放下水，不一会儿就抓到了一只小蝌蚪。我学着爸爸的样子，把网放在水里，忽然看见一只蝌蚪在水里发呆，我就迅速地去捞，可是我弄出的动静太大了，小蝌蚪受到了惊吓，飞快地逃走了。我又看到了一群蝌蚪凑在一起说悄悄话，我想“一石二鸟”，可是当我下网时，那群蝌蚪早已逃得无影无踪，我捞上来了一大堆水草和垃圾。但我没有灰心，在爸爸指导和自己的努力下，我抓了许多小蝌蚪，真高兴！200字 二年级 叙事
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抓蝌蚪有一位大姐姐路过这里，看见了他们手里拿着抓来的蝌蚪，快步跑了过来对他们说：“小同学，你们应该把蝌蚪放了，要不它们会死的！”他们一点儿也不在乎这位大姐姐说的话，继续往前走。大姐姐又说：“我这里有一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书，你们大家来看看，非常有意思。”大姐姐的话刚说完，只见他们都好奇的跑过来，争先恐后的去阅读这本关于小蝌蚪的故事书……他们看完故事书说：“这太令人激动了。”先前出主意的那位同学说：“要不咱们把小蝌蚪放了吧，它们也是有生命的啊！它们也有妈妈，如果它们的妈妈看见自己的小宝宝没了，会伤心的。所以咱们把小蝌蚪放了吧！”然而当他们看到好不容易才抓来的小蝌蚪，又都舍不得放了。有一位同学主动把小蝌蚪给放了，还有一位同学抱着玻璃瓶左看右看，好像在和小蝌蚪告别一样。大姐姐看到这位同学的神情，着急的对他们说：“大家都快点和小蝌蚪告别吧。”原来这位大姐姐是一个急性子，生怕他们在瞬间会改变主意。他们看了看大姐姐，又看了看小蝌蚪说：“大姐姐说的对，快点和小蝌蚪告别吧，它们的妈妈找不到小蝌蚪会很着急的。”话音刚落，他们都不约而同的把小蝌蚪放进了河里。大姐姐高兴的说：“你们真是好样的！”这几位同学也很高兴，因为他们通过这件事情，懂得了一个道理，就是：动物和人一样，是有生命的，我们都应该珍爱生命！500字 一年级 抒情散文
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抓蝌蚪周记）抓蝌蚪现在正是小蝌蚪成长的时候，我拿了一个空瓶子，跑到池塘边去抓蝌蚪。来到池边，我吓了一跳，有一片水池竟然是黑的。我拿起一块石头用力扔了过去，在石头接触水面的那一瞬间，那片黑水化作无数个小黑点向四周散开，仔细一看，原来是一只只小蝌蚪，它们疯狂地向四周游开，大概是受惊了，我趁机把瓶子半浮地放在水面上，因为惊慌过，几只小蝌蚪一起钻进了我的瓶子里，我想，它们大概在为自己找到了很好的隐蔽场所而高兴吧！可它们万万没有想到这就是用来抓蝌蚪的工具，我把手动了动，它们好像察觉了似的，飞快的找着出口，可出口很小5、6只一起挤不出去，我把瓶子竖起来，以防它们逃走，一边还等待着另外的蝌蚪再一次聚集在一起，便以捕捉到更多只蝌蚪。过了一会儿，它们好像放松了警惕，再一次成群结队聚集在了一起，我小心翼翼地走了过去，快速地捞了把，居然捞起了35只小蝌蚪。我把小蝌养在金鱼盆内，因为蝌蚪是杂食性动物，什么都要吃，所以我拿了一些面条给它们吃。不过，妈妈说，乌黑乌黑的是蟾蜍，灰色的是青蛙，我算了一下，青蛙只有3只，是啊，现在人们都在市场买卖青蛙，使青蛙的数量减少，35只蝌蚪里也只有3只是青蛙。青蛙是益虫，一只青蛙一天可以吃掉几千只害虫，所以，我们要保护青蛙。450字 初三 记叙文
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蝌蚪今天，爸爸给我从南岸公园带来了几位新的朋友：小蝌蚪。爸爸在路上可算是累坏了，他把抓来的蝌蚪放在手上，连忙跑到摊贩那边去要来袋子和水，就怕耽误时间，让火辣辣的太阳晒干它们。回到家，我和爸爸迫不及待地把它们放到插着玫瑰的玻璃花瓶里面。瞧，它们结队游到那儿，又成群游到这儿，似乎对周围的新环境而感到特别好奇。不久，它们终于承认了这个陌生的家，摇着尾巴游到瓶底休息去了。总算可以欣赏它们一会儿了，蝌蚪那黑珍珠般的眼睛镶嵌在圆鼓鼓的脑袋上，脑后拖着一条长长的尾巴，尾巴周边有一层淡淡的尾蹼。我突然想到没东西喂它们不行啊！于是我就偷偷地把爸爸的下酒菜分了点给它们，扔到一半的时候它们纷纷散开，后来它们又觉得可以下肚，于是就黑漆漆一团围在一起抢东西吃。300字 初三 记叙文
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小蝌蚪（看图作文）小蝌蚪我家有两条可爱的小蝌蚪，,那是我从宠物店买回来的。小蝌蚪头大大的，全身黑黑的，就像一个大大的句号，它的眼睛比芝麻还要小，它的尾巴细细的，短短的，就像一根又细又短的绳子，它的皮肤滑溜溜的。小蝌蚪可有趣了！它们有时在水中一动不动的，好像在睡觉；有时把头探出水面，像在跟自己的小主人打招呼；有时像个小演员，尾巴朝下，头朝上，好像在给大家表演杂技；有时它们在水底快乐地游来游去，好像在水中跳着优美的芭蕾舞。不久后，小蝌蚪长出了一条腿，几天后，又长出另外的一条腿，尾巴逐渐地消失了，前腿也慢慢地长出来了，几个月后变成了一只小青蛙，雪白的肚皮，身上好像穿着一件漂亮的绿衣服。暑假，我和爸爸一起依依不舍地把两只可爱的青蛙送回了大自然。300字 初三 记叙文
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蝌蚪的自述我叫小蝌蚪，是青蛙妈妈的孩子，我张大后就会变成青蛙，青蛙是一种益虫呢！我的全身黑黑的，一个圆溜溜的小脑袋，后面就是一条小尾巴，我和我的爸爸、妈妈的样子大不相同，我没有手和脚，小尾巴来保持平衡，一摇一摆，推动我前进。有个小主人她对我可好啦，她把我养在透明桶里，里面有细沙，是我的床，还有一些野草，是我的帐篷，她还经常陪我玩儿，她把小桶动一下，我就摇着头，摆着尾，到处游。她还经常换水。想不到，这个新家这么舒服啊！天冷时，我就在小草底下取暖，有时，阳光很大，热极了，我又游到小草底下遮太阳。有一次，在武夷山八百八十多米的一个水潭里，有人捉到了一只灰白色“丫”字形的小蝌蚪，因为我的兄弟模样奇怪，脾气古怪，大家给他取了个外号，叫“角怪”。雄“角怪”的脑袋上，长了一对又黑又硬的角，好像两根胡髭。两只眼睛像小猫的眼睛，一到亮的地方，瞳孔就缩小，遇到暗处就放大。我的兄弟喜欢住在凉快、潮湿的地方，常在大约一千米的高山溪水和石缝里安家，是世界上稀有动物。怎么样，我们“蝌蚪家族”很酷吧！哦——，对了，忘了告诉大家了，我可是很讲卫生的，就像你们人类一样，如果你把我养在自己的家里，要像这个小主人一样经常换水哦，要不然会把我给弄脏的！指导老师：江船450字 初三 记叙文
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抓娃娃今天，我们来到了城市英雄中，和几个姐姐一起玩游戏。我和旦旦、湘湘一起打着“僵尸”的时候，“包子”姐姐便对我们说：“嗨，你们去抓娃娃吗？”我心想：抓娃娃？我可没玩过这个游戏啊！等会儿比部赢他们多不好意思，可又不好拒绝别人的请求，怎么办呢？我心急如焚，心中像是十八个吊桶——七上八下。突然，旦旦拍了我一下，问：“你去不去和我们一起比赛呀！”“好．．．．．．好，好啊！”我想：哎呀！我怎么就答应他们了，要是输了，该怎么办呢？我硬着头皮和他们一起去抓娃娃了。到了以后，我们便找自己喜欢的娃娃去抓了，我的心中十分紧张。第一次抓的时候，我小心翼翼地移动着夹子，可是手心却不停地冒汗，手不停地颤抖着，好不容易才移动到那个娃娃的上方，我摁下按钮，夹子摇摇晃晃地落下来，我的心中像是被夹子夹住了一块既沉又重的大石头，这夹子正好夹住了那只我喜爱的小猴子。“吔！我夹住了！我夹住了！”我高兴地大声尖叫，旦旦吃惊地看着我。他们现在连一个娃娃都没夹到呢，我第一次就夹到了。接着，我怀着激动的心情继续夹娃娃，可是连续夹了几次都没夹到，我心情从高耸的山顶，落进了万丈深渊，可是旦旦他们却屡屡成功。我心想：他们为什么这么顺利呢？我要看看他们到底如何夹的。我认真仔细地观察着他们，终于让我发现他们都选择夹在玻璃口边缘、在高处的娃娃。原来，这样夹，娃娃不易掉落，如果掉下来，也是落入玻璃口。我也像他们一样夹娃娃，果然也屡屡成功了。我们的币用完了，最后，我以夹了十个娃娃而胜利了。这次，我胜利的原因是因为我观察别人做事的方法，结合自己的经验，再去做才会更完美哦！我们一定要学会观察。650字 初三
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抓蝌蚪星期六我去楼下玩。看见小朋友都在紧紧张张地看着水池。我低下头一看，原来是有许多小蝌蚪。我想要，就问一个小朋友：“你能不能帮我抓一只呢？”他马上给我抓十只，我自言自语地说“我只跟你说抓一只，为什么给我抓十只呢？”小朋友说：“我现在有九只，家里还有一只，这样我们才公平嘛？”我说：“是呀，你说的对！”100字 二年级 叙事
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抓蝌蚪这几天，正是蝌蚪成群结队在水沟中活动的时候。我想捉几只小蝌蚪来养着看一看，那该多好呀！于是，我就叫了弟弟和我一起去捉蝌蚪。我们来到一条渠道边，检查了一番带来的工具以后就动手捉了起来。我和弟弟蹲下身子仔细观察起来。发现身前的水里没有一只蝌蚪。再往远一些的地方看去。我发现前面不远处有一个角落里有一群蝌蚪。我马上叫了弟弟一起走过去。来到那里，我蹲下身子，拿出一张塑料袋往蝌蚪多的地方捞。那一些小蝌蚪，机灵得很，当我的塑料袋往下放的时候，它们一下子往四下里散开，逃跑了。结果，我提起塑料袋一看，里面一只蝌蚪都没有。怎么办？我想可能是我的动作太猛了，因此让这一些小蝌蚪才发觉了。这一次我吸取了教训，小心翼翼地去捉那一些小蝌蚪了。我到小蝌蚪旁边，在它们的后面放下塑料袋，再慢慢地往前移。那一些小蝌蚪真乖，很快就知道有危险，立刻往四下里游。我看到后，马上将袋子往前迅速移动，并且立刻往上拎。唉，又有许多小蝌蚪逃跑了，但是，我看了一下塑料袋，里面有几只蝌蚪。好了，我捉到了蝌蚪了。我把捉到的蝌蚪放在弟弟拿着的瓶子里，还放了一些水。我叫弟弟跟在身后，继续往前去捉小蝌蚪了。这时，爸爸正好在前面的稻田里拔草，马上走过来对我说：“孩子，你长这么大了，难道还不知道青蛙是人类的好朋友吗？”我说：“我想捉几只来养。等它们长大后再放它们回到田里去。”“将你抓起来关在一间屋子里去养着，你愿意吗？”我哑口无言了。我只得把抓到的小蝌蚪全部放了。这一次，我虽然把小蝌蚪给放了，但是让我明白了一个道理，你们知道吗？550字 六年级 叙事
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抓蝌蚪今天，我和爸爸带着瓶子、网来到紫荆小区抓蝌蚪。我们来到水池边，看到活泼可爱的小蝌蚪们，有的在追逐打闹，有的在说悄悄话，还有的在寻找食物。爸爸把网放下水，不一会儿就抓到了一只小蝌蚪。我学着爸爸的样子，把网放在水里，忽然看见一只蝌蚪在水里发呆，我就迅速地去捞，可是我弄出的动静太大了，小蝌蚪受到了惊吓，飞快地逃走了。我又看到了一群蝌蚪凑在一起说悄悄话，我想“一石二鸟”，可是当我下网时，那群蝌蚪早已逃得无影无踪，我捞上来了一大堆水草和垃圾。但我没有灰心，在爸爸指导和自己的努力下，我抓了许多小蝌蚪，真高兴！三年级:陈艺晗250字 三年级 叙事
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童年趣事——抓蝌蚪小时候，我是一个很调皮的孩子。总是到处玩，把衣服摔破了，弄脏了，才肯回家。有时候，我还不敢回家，怕妈妈看到我把浑身上下都弄脏了，就会批评我。有时，玩得太入迷了，连妈妈的叫喊，我都没听见。在我五六岁的时候，我很喜欢到池塘那边玩。夏天，池塘里荷花盛开，在碧绿的荷叶的衬托下，显得格外精神，真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。池塘里除了有荷花外，还有很多小蝌蚪，我经常到那里捉蝌蚪玩。我俯下身子，把手伸进清凉的水里。悄无声息地放在一只小蝌蚪的下面，那只小蝌蚪丝毫不知自己已经落入了我的魔掌中。我小心翼翼地控制着自己的手，慢慢地把手往上升，我屏住呼吸，生怕自己会把小蝌蚪吓跑了。我快速地将手一下子把小蝌蚪捞出了水面，小蝌蚪在我手中焦急地游来游去。我把小蝌蚪放到一个小坑里，往里面加点水。随后，我又接着抓到了很多只小蝌蚪，后来玩累了，就又把小蝌蚪全都放了。童年是短暂的，童年是五彩的，童年是纯洁的。我们要珍惜童年的点点滴滴，我的童年里，我做过很多事，实在太多了，数不计数。400字 五年级 记叙文
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蝌蚪今天是春游的日子，我早早地来到学校，坐上了大巴车，向春游目的地-----八卦田进发。终于大巴到达了八卦田。在老师的带领下，绕八卦田看了一圈，然后找到一块空地开始吃午饭。吃完午饭，不少同学发现旁边的池塘里有很多小蝌蚪在游来游去，立刻拿一个空水瓶去捉。这些同学捉蝌蚪的方法各不相同，有的把瓶子按在水里，等一群蝌蚪经过时，猛的一捞；有的看准几只蝌蚪，眯起了一只眼，再伸手一抓；还有的不管三七二十一，伸手就捞。捞蝌蚪的人多了，老师立刻就来阻止，对我们说：“一条蝌蚪就是一条生命，在你捞蝌蚪的过程中，也对它造成了一种伤害。”我听了，不禁幻想起来：我是一只小蝌蚪。在池塘里过着无忧无虑的生活，不时想着自己变成青蛙后的英姿。但是突然一个噩梦般的日子，我被一双小手从池塘中捞起，装进一个小小的瓶子里，从此，我就失去了游来游去的自由，我一天比一天憔悴……小蝌蚪的惨遇将我唤回现实，我看着小蝌蚪，他们似乎都用一种悲伤而无奈的眼神望着我。我不忍心看了，只好一步步走回休息地方。400字 四年级
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