知道的太多
一般来说,一个人的好奇心越重,生命力也就越强。等到一个人什么都不想知道,什么都不爱好了,这个人肯定是走向了衰弱。年轻人精力充沛,所以对各种事情才格外好奇,对外部世界有极大的新奇感,这都是自然的。许多人越是年轻就越是迷恋网络之类,多少也是这个道理。还有许多人担心自己被时代抛在后面,没法与大家对话,总想知道更多的事情。因为平时的确是如此,知道的事情越多越可以与人讨论,可以有更多的参考,用以推导眼前的事情,感知这个世界。不要封闭自己,这是我们被一再告诫的。
但是从另一个方面讲,又常常听人说“太阳底下没新事”——人世间总是由一些差不多的事情在改头换面、不停地循环下去。从文学表达上也可以明白一些道理:最杰出的小说家为什么不再一味地专注于写故事?因为组成故事的元素也就是那么多,什么谁爱上谁了,谁死了谁活了,谁搅入了什么阴谋之中——这些元素可以不停地组合,各种奇怪的故事也就出来了。不过世上的故事讲来讲去也就是那么多,可见真正的新意不在故事上。怎样把这个世界最大的隐秘揭示出来,依靠的还是“细节”与“超细节”——这才是诗性的极致。
从阅读上讲,将无所不在的好奇心与探索经典的极致之美结合起来,这或许是最重要的。
于是我们发现了自己的窘境:现在常常忧虑的不是知道得太少,而是知道得太多。各种信息太多了,什么网络小报广播电视杂志书籍——连风里都是各种各样的声音。我们的视听已经被严重堵塞,五官负担大大超载。这一切已经影响到我们的思考和判断,因为既没有时间也反应不及,各种参照实在太多了。
所以一度跟什么隔绝,把窗户关上不但不是坏事,而且成为必须要做的事。如果想做一个保有巨大创造力和思悟力的人,还是需要想想这两个字:清寂。由此我们可以理解美国那个梭罗跑到湖边林子里封闭自己的奥妙,他种地写作,想些事情,清心寡欲。这果然使他聪明了许多,比别人特殊了一些。他知道的事情都是城里人闹市中人所不知道的,而那些人知道的,大致都是一些重复了无数遍的东西,所有那一切都登在报上印在书上,知不知道、早一点知道晚一点知道都无大碍。
他在林子里,读报纸不方便了,口耳相传的声音没了,心思容易集中。更要紧的是,他开始考虑一些更大更遥远的问题了。也就是说,他的心里装上了大事。
心里要装大事,就要回避小事。
再比如美国的女诗人狄金森,一辈子没怎么走出她的房子多远。她死后,人们从她的抽屉找出了一叠叠的诗稿,这才发现了一个伟大的女诗人。她的思维所抵达的角落,是当年好多辉煌一时的人物所不能够抵达的。她穿越的思维空间,是那些双脚印满了欧亚大陆的人也难以想象的。她靠了什么?不过是与世隔绝,不过是封闭自己,不过是两个字:清寂。
但是这样说,只是道出了一个方面的道理,并不一定是要人人都走这样的极端。因为从另一方面看,一些激烈参与社会生活、推动社会波澜的人,也有高屋建瓴的气魄,有力挽狂澜的力量。像雨果,常在国会演讲,参与党派斗争,被流放等等,结果也是一个精神和文学的巨人。他到了晚年过生日的时候,总理探望,民众在阳台下彻夜不眠地游行。他去世的时候,棺木停放在凯旋门那儿,供民众瞻仰。怎么看雨果都是个伟大的人、巨人。这样的人常常处在社会剧烈变动的漩涡里,是个看得见的显著的推动者,大参与者,一个了不起的人。
于是今天会陷入一个悖论:知道得更多好,还是稍稍闭塞更好?是尽可能地回避,还是要勇敢地投入?不知道。不过我们大致可以明白,雨果等人并没有亲临一个数字时代,如果他走进了这个时代,也一定会为信息轰炸而恐惧的——说不定他要逃得更快。
事实上,雨果如果整天在议会里演讲,整天参加革命,整天反对小拿破仑,没有被流放到那个岛上,也不会有时间写作。字要一个一个填在格子里,饭要一口一口吃,一切都不是空穴来风。可见即便是雨果这样的伟人,一生也有过大回避。大清寂和大热闹肯定是相辅相成的。
有一点是肯定的,对于我们当代人,百分之九十以上是知道太多,热闹太多,个人时间太少,回到过去太少,阅读经典太少——挨近各种垃圾太多,时时有被这些掩埋的危险。
比如出版物,每天一车一车运进运出的文字垃圾到哪里去了?它们从印刷厂出来,可不是为了直接回到造纸车间去循环的,而大多还是被那些粗劣不论、不挑食的好胃口给吞下去了。想一想,长了这样的好胃口有多么可怕。如果吞下这类东西更少一点,我们不仅可以节省大量的精力、时间和热情,还可以保护大片的森林。
现在印刷技术极为发达,两个星期就可以把一本书推到社会上,半月之期就可以迅速地制造一堆文字垃圾——但是就像候鸟一样,它们一会儿飞来,一会儿又消失——它们无法长久地停留在原地。
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太多太多的作业我敢说,在这个六(8)班里,没有谁能有我每天做的作业多。我的作业可比刘钰恒的一天一张数学卷子还要多呢!我倒希望我的作业像他一样除了家庭作业外就是一张卷子。我粗略算了算,不算家庭作业和日记,还不包括那两套小卷子,《英才教程》《课时测评》《名校名卷》……这些不是比较厚就是面积太大,这些加起来的厚度抵得上一本语文书和一本数学书,如果要背课文那就更见鬼!当然,这些都是我在这一学期内要完成,不是,必须完成的,那么一天的作业量可想而知了。踏入新的一年,不只是新年新气象,还有更多的作业。其实很多时候我在别人看来很贪玩,可是我付出了多少努力学习,做了多少作业啊!难道考一个好成绩是很轻松很如意的吗?不是呀!多做作业,多接触题目类型,这会对我有好处,虽然这是真理,但太多太多的作业也让我吃不消,现在,我最怕老师上新课,可老师上课也太快了,一天就能学一课,天啊!做作业对我来说非常不陌生,我从一年级的时候就做很多“额外”作业,记得那时做的是一本叫《学王·一拖三》的书,也是语数两本。可如今六年级下学期,伴随我的是这么多的作业。说老实话,在累得手酸时,在绞尽脑汁时,在攻破难题时,我的心里更多的还是喜悦。我对作业到底怀着一种什么情感呢?感恩?厌恶?喜爱?没有兴趣?哦,我想是这样的,其实,我不是一个太了解自己性格的人,我对作业谈不上喜爱,也谈不上没有兴趣,里面的讲解让我理解得更深入,巧妙的解法令我赞叹。我怀着向上的精神,学好的态度翻开它,以胜利的喜悦、酸痛的手关上了它。我想,这一刻我应该感谢作业了。我最初面对这太多太多的作业时,我对它有一种敌意。现在,我们成了朋友。是的,当我看到学习上的突破时,我能不把它当朋友吗?我敢说,在这个六(8)班里,没有谁能有我每天做的作业多。我的作业可比刘钰恒的一天一张数学卷子还要多呢!我倒希望我的作业像他一样除了家庭作业外就是一张卷子。我粗略算了算,不算家庭作业和日记,还不包括那两套小卷子,《英才教程》《课时测评》《名校名卷》……这些不是比较厚就是面积太大,这些加起来的厚度抵得上一本语文书和一本数学书,如果要背课文那就更见鬼!当然,这些都是我在这一学期内要完成,不是,必须完成的,那么一天的作业量可想而知了。踏入新的一年,不只是新年新气象,还有更多的作业。其实很多时候我在别人看来很贪玩,可是我付出了多少努力学习,做了多少作业啊!难道考一个好成绩是很轻松很如意的吗?不是呀!多做作业,多接触题目类型,这会对我有好处,虽然这是真理,但太多太多的作业也让我吃不消,现在,我最怕老师上新课,可老师上课也太快了,一天就能学一课,天啊!做作业对我来说非常不陌生,我从一年级的时候就做很多“额外”作业,记得那时做的是一本叫《学王·一拖三》的书,也是语数两本。可如今六年级下学期,伴随我的是这么多的作业。说老实话,在累得手酸时,在绞尽脑汁时,在攻破难题时,我的心里更多的还是喜悦。我对作业到底怀着一种什么情感呢?感恩?厌恶?喜爱?没有兴趣?哦,我想是这样的,其实,我不是一个太了解自己性格的人,我对作业谈不上喜爱,也谈不上没有兴趣,里面的讲解让我理解得更深入,巧妙的解法令我赞叹。我怀着向上的精神,学好的态度翻开它,以胜利的喜悦、酸痛的手关上了它。我想,这一刻我应该感谢作业了。我最初面对这太多太多的作业时,我对它有一种敌意。现在,我们成了朋友。是的,当我看到学习上的突破时,我能不把它当朋友吗?谢谢你,太多太多的作业。哦,不,现在应该是——我的朋友!1200字以上 六年级 记叙文
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悲剧太多小学3年级时,忘记了我闯了什么祸,东东(假名)和我一起被老师叫出了教室,班里同学们都坐不住,探头想看看我们这俩个班上品学兼优代表作做了什么坏事。拌着吵闹声,我们俩被老师训斥了一番,说什么我现在也不太记得了,最后,老师叹了口气说:“你们两个都是我认为最好的学生,你们也都没有了父亲,靠母亲一人抚养,实在可怜,所以,你们要好好读书,长大好报答母亲,过上好日子……”我听到这话,如遭雷劈:东东和我一样,都是单亲的孩子,他学习这么好,我真是惭愧。以后,我一直将东东看成是榜样地向他学习其实,我本来就很敬佩他,在我的感觉里,那时候虽然他只是一个10岁小男孩,却总比其他人多了一份成熟与冷静。而他的成绩,就像是神话,几乎每次考试后公布分数都是:东东,100分!第一名。我十分嫉妒,他成绩实在太好,而我,只能偶尔和他并列第一,或者非常难得地赢他一回。可是不知道为什么,每次期中考和期末考,我都是以双科大约199的分数位列第一而东东却一下降到了95左右。我疑惑不解,要知道,他单元考得97也属于特大失误!可是,每每我将这件事拿出去炫耀的时候,别人都说东东很厉害,我只是中了“彩票”。我对东东的敬意更加汹涌澎湃了,是啊,人家是90%拿第一,我偶尔拿一次两次,算得了什么,就算是期末考的三连冠,也不足为奇了。每次我去亲戚朋友家,别人家的叔叔阿姨们总是对我赞不绝口,都说我长的好看又聪明,还很懂事。可是我听到这些话,心里却不是太好受。因为还有比我做的好的人:东东。总是听到老师和同学称赞他在家帮妈妈分担家务,读书又自觉。而我显然和他有不小的差距,我觉得自己不具备让人赞扬的资格。上初中了,我还记着老师的那句话,想读好书去报答母亲。东东虽和我不同校,但我也还一直记得这个天才。好久都没有他的消息了,我不免有些想他,今天偶然向妈妈提起东东,却听到意外的消息。妈妈和我说:“东东是真命苦啊,他没有爸爸,现在连他妈妈也不要他了。”我听了忧伤之情油然而生,连忙问到:“怎么了,他那么优秀,他妈妈为什么不要他?”妈妈说:“他妈妈改嫁了,对方家庭不抚养东东。现在他就和他叔叔生活在一起,而且他叔叔家也是不很宽裕。”我听了一阵心碎。曾经,我妈妈也想过要改嫁,但是对方家庭一样不抚养我,但却要抚养我的姐姐,说男孩长大后有自己的家就不认他了。其实,我也是多么渴望有一个爸爸呀,如果他真的和我妈妈结婚了,我也是会很开心的,我也会把他当成是亲生父亲一样。但是,到最后和东东不同的是,我母亲的毅力更为坚强。在双方不能达成共识的情况下,我妈妈没有丢下我,而是带着2个孩子,艰难地又过了好几年。我总是在想:我真是倒霉,别人上街都可以随便买东西,我却连在学校的饭钱都要千方百计地省下,积成下一顿的饭钱。但听说东东的遭遇后,我看了看饭桌上的饭菜,妈妈说:“东东现在还想吃一顿这样的地饭,该多难呀。”其实,我们桌上的东西也不是很丰盛,一盘炒萝卜,一盘猪肉而已,汤直接白开水代替。就这么简单的一顿,对他来说是多么难得呀。这个世界,悲剧太多了。每当看见那些有钱人家里的小混混又躲在学校厕所抽烟,我的直觉就是极度的厌恶,家里宽裕,却不懂得珍惜,以后他们的孩子,又将是要面对如何的痛苦啊。而东东,这么一个懂事又聪明的人,却沦落得无家可归,看看老天爷的杰作,这一幕幕悲剧,导演得多么地动人。但是,我们不需要这样的悲剧,谁也不想看到,更家不想遇见。可是,天啊,谁能阻止这一切的发生,在世界各地,还有许许多多这样的孩子。而这样的悲剧,几年后、几十年后,又将在这些混混们的家庭里重演。这个世界喜剧太多是插曲,悲剧的结果出现得太多。1200字以上 初一 抒情散文
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说太多()作文精选作文:说太多(200字)作文废话太多,也不是什么好处,也许你够幸运废话给你带来了好处;也许它给你带来了坏处;但要永远记住,并不是什么话都可以说的。正所谓废话当然就是不用说的话喽!我就是一个例子,每当我说的话多的时候,同伴就会笑我,你说这么多干嘛,不说话没人当你是哑巴,唉!久而久之我也就养成不说话的习惯了,不过有人能跟我说话,我就会说一大堆他听也听不懂。也许这也正是我的特点吧初一:寻梦的天空篇一:多想对你说网站首页 大赛首页 上传作品 小学组排名 中学组排名 主办单位:诸暨日报社 诸暨网多想对你说编号:5 姓名:周珊珊 学校:陈宅镇中 班级: 九(2) 指导老师:马睿彬 票数:9有许多人,在还没懂得珍惜前,就已成了生活的平行线;有许多事,在还没准备仔细咂摸时,就已经草草淡去;有许多话,在还没说出口前,就悄然而息,只能留在记忆的天空,肆意却孤寂地游荡。春天的田野里有红花的耀眼,也有绿草的低微,我不敢断定孰高孰低,但我知道我的生命有如春风般的你。我不会说你有多伟大,多崇高,这些溢美之词都是你平常所自动过滤的。青春是回眸一瞥中的一抹绿色,青春是一本还散发着墨香的书。三生有幸,提笔留下的有专属于你的。我们认识的季节,我正实打实的青涩,你定义自己是“后青春”,你说过你很欣赏艾尔佛雷德-苏泽的一段名言。他曾说:“长期以来,我都觉得真正的生活视乎即将开始。可是总会遇到某种障碍,如得先完成一些事情。没做完的工作、要奉献的时间、该付的债务等等。之后生活才会开始。最后我醒悟过来了,这些障碍本身就是我的生活。”正是这些思想的主导,你成为了我初中生涯尤为欣赏的一员。因为你会懂,你理解我的沉默。你让我感到我在某个地方并不寂寞,你打开了我的沉默的心扉,用你那俏皮却不失点拨的言语将那些欢声笑语轻轻地放进我的心田。你扫除了我文字中寂寞之类的词言,告诉我快乐的含义:其实一切都很单纯,只要你愿意去看,去感受。你总在无意中让我及同学感受良多,以前老师所不曾给予的。你也曾刻意做过一些其他老师褒贬不一的举动,例如带领我们在十五的月夜吟诵 水调歌头 ,在草坪上俯身倾听蛐蛐的叫声。你从不曾对我嚷嚷,你总是淡淡地微笑着,尽管那眼角还有偶尔的倦意,但我总觉得这样的笑,是那样的美好,我会记得,笑才是人生!你用你清苦的读书生涯告诉我,路还很长,得像“360安全卫士”一样具有一键修复的功能。你总是这样悄然走近,无意中给予,适时地远离,忽近忽远,让我捉摸不定,不敢轻易靠近。时光总是匆忙,当你感到美好的时候,却又已经是结局。有人说,这一次的结局是为了下一次的重新开始,需要放下某些过去才能更好地前进。又有人说,往事才是我们前进的动力。我,固执地相信后者,回忆就像偶尔打翻的一坛陈酒,芳香四溢,熏绕出新的妖娆。辗转流年,只因年少,总是不时地想起,但又只是漫无目的的空想。现在你带领着新的一批小朋友(请允许我这样称呼),我已是毕业班,功课的繁忙让我们偶尔的相遇都成为奢侈品。记得那个街头的偶遇,看到熟悉的面孔,说不出的激动,我不知怎样,你在那头,想要叫你一声,只是不知为什么,没有勇气,又是故作低头看鞋,因为我怕,我怕你会因我的执拗,你会认为些什么,又怕自己的欣喜,惹来朋友所谓的“幼稚”,我已忘记,或是——,那时的我傻傻地认为这样无声走过才是最好的应对。转而又在懊悔,我在想象:等待下一次的重逢,我要一定会——,一直徘徊在是否小题大做了的矛盾中。突然耳畔传来你的“其实一切都很单纯”,似乎想清了什么,对,要抓住机会,把该做的事做好,该说的就说。天下的爱基本上是以“聚合”为目的,只有父母的爱是以“分离”为目的,放孩子远走,只要他们过得好。我想你也是这么希望我的吧。新的一年,新的梦想,已如春藤一般爬满了我们的心间眉宇。祝健康吧。网名:诸暨网简介 - 联系方式 - 版权声明 诸暨日报社版权所有 未经授权禁止下载或建立镜像 批准文号:浙新办 1999 19号 备案/许可证编号为:浙icp备05004053号 站长统计四年级下册亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!3 老师,我想对您说亲爱的老师,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您还经常鼓励同学们:“笨鸟先飞”。是啊,笨鸟先飞。记得有一次语文考试后,我因为没有认真复习,考试只得了80分,比以往退步多了。当时我心想,这次肯定要被妈妈骂死了,于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候,您走过来亲切地问我为什么放学不回家,然后我把事情告诉了您,你亲切地指出了我在学习上的不足之处,还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上,我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中,我取得了进步,再次露出了高兴的笑容。有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者, 感谢你。4老师,我想对您说秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢?赠贺卡?送鲜花? 献小诗?不,我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。老师,我记得您刚接我们班的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都争先恐后地举手回答,我想举手,可是又不敢发言,心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可您偏偏叫了我,我慌张极了,脸发热,结结巴巴,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说的很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水,心田。在潘老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地,渐渐地进步了,笑容也越来越多了。。老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。”5妈妈,我想对你说妈妈,我有好多话想跟你说,却一直不敢,憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗——说亮话了。 妈妈我想对你说:“您辛苦了!”为了我们这个家庭,你付出得太多了!为了我的学习,你每天晚上还要看着我学习,考试考的不好还要给我分析原因,使我的学习天天在进步,我想对你说:妈妈,我的成绩凝聚着你的心血!在生活中,你每天做饭、洗衣服、干家务活,把我们的家收拾得干干净净,把我和爸爸的生活照顾得周周到到,我想对你说:妈妈,你辛苦了。妈妈还教我怎样做人,妈妈说,做人一定要厚道,要尊老爱幼,她用她做人的方式教育我,我想对你说:妈妈,谢谢你,是你教会了我怎样做人,做一个男子汉!妈妈我想对你说:你是我一生不能缺少的人,没有你我会非常孤独,而且还不像其他孩子那样快乐,没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。我要好好读书,以后回报您。下页四年级下册2老师,我想对您说亲爱的老师,我知道您默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累吗?老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切!老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!3 老师,我想对您说亲爱的老师,您的音容笑貌,举手投足,时常展现在我的面前,您还经常鼓励同学们:“笨鸟先飞”。是啊,笨鸟先飞。记得有一次语文考试后,我因为没有认真复习,考试只得了80分,比以往退步多了。当时我心想,这次肯定要被妈妈骂死了,于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候,您走过来亲切地问我为什么放学不回家,然后我把事情告诉了您,您亲切地指出了我在学习上的不足之处,还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上,我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中,我取得了进步,再次露出了高兴的笑容。有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者, 感谢您。4老师,我想对您说秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。我该给我们的班主任送点什么礼物呢?赠贺卡?送鲜花? 献小诗?不,我还是借这个机会对老师说说我的心里话吧。老师,我记得您刚接我们班的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都争先恐后地举手回答,我想举手,可是又不敢发言,心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可您偏偏叫了我,我慌张极了,脸发热,结结巴巴,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,您说的很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水,流入心田。在老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地,渐渐地进步了,笑容也越来越多了。。老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。”5妈妈,我想对你说妈妈,我有好多话想跟您说,却一直不敢,憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗——说亮话了。 妈妈我想对您说:“您辛苦了!”为了我们这个家庭,您付出得太多了!为了我的学习,您每天晚上还要看着我学习,考试考的不好还要给我分析原因,使我的学习天天在进步,我想对您说:妈妈,我的成绩凝聚着您的心血!在生活中,您每天做饭、洗衣服、干家务活,把我们的家收拾得干干净净,把我和爸爸的生活照顾得周周到到,我想对您说:妈妈,您辛苦了。妈妈还教我怎样做人,妈妈说,做人一定要厚道,要尊老爱幼,她用她做人的方式教育我,我想对您说:妈妈,谢谢您,是您教会了我怎样做人,做一个男子汉!妈妈我想对您说:您是我一生不能缺少的人,没有您我会非常孤独,而且还不像其他孩子那样快乐,没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈您是我最重要的人。我要好好读书,以后回报您。6妈妈,我想对你说当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的 。我真想对我那亲爱 的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱 的妈妈。; 我是个调皮的小男生,总给妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。我那次在家里不小心摔了一跤,把膝盖摔出了血,妈妈马上拿出药膏帮我涂上,痛在我身上,却痛在妈妈的心里。妈妈总是无微不至地关心着我的生活,天凉了,妈妈马上给我准备 了要加的衣服,在我生病的时候,妈妈总是守在我的身边,照顾我。记得前年那次,我生病了,妈妈半夜把我送到医院,一夜都守在我的病床边,当我早上醒来时,看到妈妈的眼睛中布满了血丝。妈妈一整晚都没睡,一直守着我。见我醒了,妈妈又马上为我张罗早餐。妈妈总是那样的疼我 爱我,我只想深深地对您说一声:“感谢您,我的 妈妈。下页 余下全文高考作文坚持写日记的习惯,打就腹稿、一气呵成的习惯,反复修改、精益求精的习惯,书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。多读多写,养成习惯,持之以恒,熟能生巧,当你体会到读书写作的无穷乐趣时,你的作文必能一天比一天圆熟自然,得心应手。8—1 读 真快乐(痛快、感动??)要求:①在横线上填一书名或文章名;②篇幅在600字左右。 导思:这是一篇考察同学们“多读”的文章。1、你一定读过不少书或文章,其中有没有使你越读觉得心里越快乐的?或者特别受感动,或者觉得特别过瘾?请你写一篇文章,向同学们介绍一下使你读了真快乐(痛快、感动??)的书。2、这是一道半开放的题目,在所读的内容和读后的感觉、感想方面都给了你一定的选择自由。不过,写作的重点应放在它为什么使你快乐(痛快、感动??)上。3、一般地说,可“读”的是书、文章,但有时人们也将对山、水、景、物乃至人的品味、揣摩等也叫“读”。审题构思时,请予以注意。8—2 日记一则——要求:①自命一个副标题,写在破折号之后。②写你在学习、生活中的见闻、感受。③有记叙,有议论。不采用诗歌形式。④不少于600字。⑤不出现校名。导思:俗话说:“拳不离手,曲不离口”。作文也不例外,多写多练是提高作文水平必不可少的手段。利用课余时间,在加强阅读的同时,写写日记,则是练笔和提高作文水平的一种有效方式。1、日记,形式灵活,不拘一格,根据不同的内容可以叙事状物,也可以抒情言志,体裁自由,因而坚持写日记并养成习惯,有利于提高多方面的写作能力。2、日记,写的是自己的生活、自己的感受,无须苦思冥想,情境就历历在目,写来兴趣浓厚,经久不厌。因而坚持写日记有利于增强写作的兴趣,能促使自己作生活的有心人。学会观察和分析周围的环境、周围的人、周围的事,有利于提高主观分析能力。坚持写日记,不断分辨生活的美与丑,整理自己的思想,有利于陶冶情操,提高思想素质。3、关于日记的格式,一般开头一行是、天气等,下面是正文。为了便于抓住中心,利于文章的条理性,也可在1200字以上 叙事
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鼻涕太多了“作业好多啊!”“是啊!”我无奈地望着同桌皱巴巴的脸,叹了口气。看着本子上密密麻麻的数字,我开始发晕了,老天!这数学老师真有才!搜集到了这么多题呀!想着想着,我竟然趴在桌子上睡着了!“梆!”一阵疼痛从额前方传来,大事不好!莫非……“雷怡风!你给我出去!困了是不是?喝喝西北风就不困了!”映入眼中的是老师愤怒的脸,脸上一根根细细的绒毛似乎立了起来,像海里的刺刺鱼一样。“扑!”我忍不住笑出了声,一想到老师的表情在刺刺鱼身上出现,我实在是想笑啊!“雷怡风!”老师一抽身,眼睛瞪得又大又圆,像两个大大的跳跃的火球:“你笑什么笑?!”我缩了缩肩膀,手乖乖地紧贴在身体两边,嘴角扯了扯,没敢说。没想,老师更火了:“你说不说?”边吼边扬起手中的钢尺!那尺也抖啊抖的,像是怕老师用力太大把自己弄断了似的。面对老师的“凶器”,我咽了一口口水,翻了翻白眼“呃,我刚才……我觉得您刚才发怒时的……的……样子……很像……”我抿了抿嘴巴说不出口。“像什么?”老师长长的卷发一根根地挺直了,尺子拍打着我可怜的课桌。“像什么?”老师提高音调又问了一遍。“你再不说,我就送你去校长室!”什么?不要啊!那老妈大人会杀了我!“像……像……像海底总动员里的……”我又缩了缩脑袋。“什么?”老师真的发怒了!周围同学纷纷向我投来同情无比的目光。“呃……像刺刺鱼。”“哗——”周围顿时像炸了锅似地笑成了一片,同桌边笑还压低声音从牙缝里挤出一句:“没想到你还挺有幽默细胞!”“雷——怡——风!你今天脑子不清醒了是不是?!给我滚出去!!!”站在教室外面,虽说是里三层处三层裹了个风雨不透,但是还是冷得打哆嗦,这还没到三九呢,咋这么冷呢?“呼!”我突然觉得身上一热,似乎有什么东西钻到我脑子里了,感觉怪怪的,甩甩脑袋,一个细小的声音响了起来:“别甩了!我是来帮助你的小精灵,你再甩我就要翘辫子啦!”咦?怎么帮助我?奇怪!帮我抵御寒风?管它的,反正现在不那么冷了。“好了,今天作业就这么多了!开始做吧!”老师抓了抓她新买的耳环,还不忘狠狠瞪我一眼。已经过去两天了,老师怎么还这么记仇!我偷偷吐了吐舌头,赶紧低头做我的作业。“不好了不好了!教育局的来临时检查了!”老师慌慌张张跑了进来,拿起黑板擦就要擦作业。我瞪了一眼老师,哼!就知道欺软怕硬!真不晓得她还有没有师德!就在我瞪眼的一瞬间,一缕很淡的白光向老师直直飞去,“哇!”老师尖叫道,所有同学都抬起头来,立马笑得前仰后合,只见两条“青虫”顺着老师的鼻孔蜿蜒而下,扭扭曲曲。老师赶紧一扔黑板擦,扯过餐巾纸,胡乱地擦。可这鼻涕真的很怪,越擦越多,越擦越浓,不停往外冒,无论如何都擦不干净。教育局那位和蔼老伯伯的声音已经响起了,老师只得一手捂鼻子,一手抓起地上的黑板擦开始猛擦作业。来得早不如来得巧,老师刚在密密麻麻的字堆里擦出一道黑杠杠时,“啪嗒啪嗒!”教育局老伯伯的脚已迈了进来。一霎那间,伯伯的脸色变得卡白卡白,教室也随之安静了下来。老师使劲擦努力擦,还不时抽纸挡鼻涕,伯伯的脸色也使劲变努力变……终于擦完了,老师吁了一口气,一回头,教育局伯伯正好向前一迈步:“你……你,被,开,除,啦!!!”“哟嗬!”我第一个掀起书本,大声欢呼起来,同学们也紧跟着我欢呼着、雀跃着,掀书扔笔抛书包,还大叫:“太好啦!”老师鼻子一皱一皱的,恨恨地瞪了我一眼,可是谁管呢!哈哈!现在那天使一样的伯伯给我们安排了一名又年轻又漂亮又温柔的“天使姐姐”实习老师,知道每天的作业量等于什么吗?等于零!哈哈……“梆!”一阵疼痛传来,“雷!怡!风!你给我出去!困了是不是?喝喝大西北风就好啦!”1200字以上 高三 诗歌
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欠你太多上天注定要遇见你,认识你两年了,也许这两年中经历的太多太多,让我不由自主爱上你。我不敢否定,曾经爱过你。是,曾经的我,很爱很爱你。可不知为何,我变了,不是只有你觉得我变了,其实,我是真正的变了。所以,才让我主动选择离开你,主动结束我最心爱的约定。不想让你看到改变后的我有多么无情,可我看错了你,我本以为,你会先说恨我,然后再离开我,但,你却一直追着我,跟我说,你可以为了我改变,你不会恨我……此后,每天上学放学你都送我回家,以前,和你在一起的时候,有时你很忙,就让我自己走,而自从我说出了那句话,你就每天不论多忙都会送我接我。终于,你的恒心和毅力让我实在狠不下心,离开了你两个周后又回到了你的身边,在我决定回到你身边的时候,曾经暗下决心,为了你,改变自己。回到你身边后,我才真正懂得我对你有多么重要,在我离开的两个周中,你真的生不如死,整天只吃一顿饭,病的每天晚上送完我都要去医院打吊瓶。当我知道这些后,真的好恨自己,恨自己为什么不早点回到你的身边,为什么要这么狠心的离开你。其实,咔,我真的很爱你。刚回到你身边的第一个周末,我们还有朋友一起去养马岛玩,那天,我对妈妈撒了谎,说我陪一个朋友出去打电话。而且,妈妈规定的时间我也没有遵守。是因为我不想让你失望,我想让你高兴,补偿我心中的痛。可让我没想到的是,妈妈却找到我说那个朋友的电话,那个朋友把咱们的事一五一十地告诉了妈妈,她又告诉了妈妈你的手机号,妈妈让那个朋友拨了你的手机,也许是你慌了,告诉她你和我在一起。她又把这事告诉了妈妈,妈妈一气之下,自己拨了你的手机。当时,我真的慌了,不知怎么办,有个念头突然在我脑海中闪过,对,不回家,在外面呆几天,等妈妈消了气再回去。当我说出这个念头时,你们没有反对,说,随便,要是你决定不会去的话,咔和政陪你一起走。当我听到这句话时,心中又不禁泛起一阵感动的波浪。妈妈快把你的手机给打爆了,那天是三八节,我们一起去给妈妈买了花,我跟你说,你先回家,我要是不回家的话,今晚上在别人家睡,明天再找你。你和昊回家了,政说,要是不回家的话,我找我哥给你找地方睡。不知为何,你们总是让我这样感动。可是,我想得太简单,妈妈没有那个好说话,她和爸爸满大街在找我,但是,我知道,只要我想躲,他们是找不到的。因为妈妈快把你的电话打爆了,你无可奈何,只有接了一下,我不知为何,你会接。你跟妈妈说你会把我送回去……等等等等我就不知道了。只知道,我和颖他们在那边说话,政突然骑着他妈的电动车来了,说,让我快回家,我妈都找疯了,当时,我的腿在抖,抖到支撑不住。我真的好怕。过了一会,咔打电话给政,告诉政让我们过去,然后我和政还有孙一起打车去接咔,当时应该6点多了,天早就黑的透顶,咔上了车,他抱着我,我真的好怕,当时还在抖,只听见妈妈的电话一个个打过来,咔对妈妈说:阿姨,回家你能保证不打她麽??…………之类的话。我真的好怕好怕,因为我很了解妈妈,她只是用这种方法让我回家,然后回家后把我收拾的没有一处好地方。咔抱紧我,当时空气中好像生长着一个无形杀手,瞬时间就会把我从咔的身边卜走,好怕好怕。。咔让妈妈在楼下等我们,我,咔,政,一起打车走到离家有一段路的地方停了下来,我说,陪我走走吧,以后可能再也不会这样了。咔拉着我的手,走着,当时,真希望永远都不要看见妈妈。政对我说,没关系的,以后能出来玩,就打我手机,我随时都开机,没事的。听到这句话,我的泪再也忍不住流了下来,滚烫的泪落在我的脸上,顺着发丝流到衣服上,我看着政和咔,他俩都点点头。咔帮我擦去脸上的泪,我跟咔说,让他找上张春雨再一起去我家。其实,我是怕爸爸找人。咔,张春雨,政一起送我回到妈妈面前,妈妈让咔过来,说,以后怎么样。当时,我的腿又开始抖,根本就听不到妈妈在说什么。当妈妈说,好了,你们走吧,我真的好像好像抓住他,和他一起走。可是,我知道,我不能,已经走到这步,只有乖乖回到家,听着妈妈的骂,挨着妈妈的打。回家后,妈妈把我收拾了一顿,上楼的时候,腿还是在抖。咔再三跟妈妈说回家不要打我,他天真的以为,妈妈真的不会打我,可是,只有我了解妈妈,她是肯定会打我的,虽然嘴上说不打我。那天,一直折腾到10点,我从12.30一直累到10点,当我躺倒床上的时候,真想永远都不起来,像散了架的骨头。那天,我更加知道了咔对我的爱。可是,昨天,我又狠心地抛开他的手,对不起,咔,真的对不起,伤了你两次,你的心碎了两次,也许再也和不起来了吧,我希望有一个比我好一万倍的她可以帮我弥补我的错,让她好好地爱你,至于我,就让我完完全全属于你哥吧。从昨天开始,我已经属于你哥了。默默祝福你,谢谢你给我的爱,对我的关心,我会永远记住你,我欠你的。你知道麽??当听到你叫我嫂子的时候,我好像哭,可是,我不能,理应让你这么叫的。虽然,心里有……其实,咔,心里的秘密只有我和?知道,我不敢让政知道,怕他不忍心让你这么痛苦,告诉了你。这个秘密只有我和?知道。而现在,我也不能告诉你,就让它永远烂在我的心底吧。1200字以上 初二 议论文
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