好学生也痛苦
650字
五年级
说明文
我在我们班，也算是一个优秀的学生了（同学们都是这么认为的）！我门门功课都在九十分以上，但是好学生也有难处和苦处啊！！！那就是：
难处1.“逼答”式
好学生，学习自然就顶呱呱，于是有很多人找我问问题，我经常讲了N遍，他们还是死缠烂打地“咬”着我不放，真叫人烦恼啊！问问题的人，理解不了，有的我也不会，不讲又要被骂，还假惺惺的挑起我“当年”的“光荣事迹”，哎！！我只好随便说一个答案，他们还说如果错了，要K我，天啊！！几天下来，我的脑袋已经膨胀了，真烦！！
难处2.办事式
因为我学习好，所以经常被老师叫住。有时正和同学玩得开心，突然被老师叫住，去发本子，或玩得正到关键时刻，突然被老师叫过去辅导别的同学。有时，那个同学不明白，我就是说破嘴皮也没用，想走又觉得不好，只好继续讲。哎，脑袋又膨胀了！
难处3.办事式
因为我学习好，所以经常被老师叫住。有时正玩得开心，突然被老师叫住，去发本子，或是玩得正到关键时刻，突然被老师叫过去辅导别的同学。有时那个同学就是不明白，我就是说破嘴皮也没用，想走又觉得不好，只好继续讲。哎！脑袋又要膨胀了！
难处4.管理难
因为我是好学生，纪律也很好，所以有时老师不在，叫我管一下班级，没办法，师命不可违啊。过一会，班就会吵起来，乱七八糟的，像菜市场买菜似的，简直要闹翻天了。还有，如果你的最好朋友也在吵的话，你不记，别的同学说你假公济私；如果记的话，你的朋友就会不理你。左右为难，哎，脑袋又膨胀了！！烦啊
可是后来想想——做学生，本来就应该学好知识，这是天经地义的事，帮助同学也是天经地义的事，是中国传统，协助老师办事更是天经地义的事，老师是在培育我的工作能力！同学向我问问题，我会帮他们解答，当同学会了，我还有一种帮人的喜悦。协助老师办事工作，我也求之不得。我觉得——其实做好学生也不算太难啊！！
如果我是一名作家
550字
五年级
散文
“文章能体现一个人的情操”，这句话一直激励着我。
如果我是一名作家，我会让人们喜爱上我的文章。
如果我是一名作家，我的文章不会像鲁迅那样深奥绵长，不会像莎士比亚那样多愁善感，更不会像仓央嘉措那样忧郁深沉。我只会用我毕生的智慧去抓住那如蜻蜓点水般的灵感，用自己的感受去写下一篇篇质朴无华的文章。
如果我是一名作家，我一定要有一双能发美的眼睛。我会俯下身来瞧小草从地里冒出头来的一瞬间，我会抬起头去仰望天空中皎洁的明月与闪烁的星星并存的那一刻，因为这一切都是美。
如果我是一名作家，我要用我的笔一字一句地，叙述我们祖国的大好河山，介绍我们祖国的悠久历史，歌颂我们祖国坚韧不拔的民族精神；我要用我的笔一字一句地，写出孩子们的内心世界，写出孩子们对家长们的意见，写出孩子们从不敢说出口的愿望；我要用我的笔一字一句地，描述大自然的生机勃勃——自由的鹰展翅翱翔，挺拔的树迎着阳光，耸立的山云雾缭绕。我要用我的笔一字一句地，讲述生命的美好——鸟儿在蓝天飞翔，鱼儿在水中嬉戏，人们在陆地欢唱。
如果我是一名作家，当我写出五彩缤纷的童话时，孩子们清澈的眼睛里充满了好奇；当我写出让人回味以长的小说时，让人们不再沉迷于网络；当我写出优美的散文时，我那疲倦的脸上露出一丝甜甜的微笑；当我写出美妙的诗歌时，诗歌把人带入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家，我会……总之一句话，我会每天挥动着笔，写我的天地、我的美丽、我的世界。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
说明文
650字
-
好学生上大学了，我们有了一个新的未来。在这个大学生活中，学生努力学习夸什么？好学生！这个词语放在大学以前，我们所有人都认为这是褒义词，实在是一个人努力学习受到人们一致好评时，才会出现的称号。我的高中就有这么一个突破极限的同学，上课从来就是认真听讲，自习课一直在学习，从来没有像我一样有时会睡一会，还会与同学玩一会儿，每日除了学习，其他事情也没见干过，这时获得称号“学霸”，当之无愧啊！上大学一切都不同了，学习的没有几个人，如果像高中同学那样学习，称呼那就是“学神”，不过我只见过一个，每一次上自习室，都会有他的身影，因此我与一舍友一直认为此学生不应该来这个学校，屈才！学习最多的是一天去一次或者两次的学生，该学生就会得到称号“学霸”，因为这已经是很多大学生做不到的事了！可是，你一旦去说他是学霸，他自己都不愿意接受，这似乎已经是贬义词里 。因为大学生活比较散漫，上自习是一件难以想象的事情，所以别人一说，好像是讽刺意味！哎，大学学习不容易，不要夸了！350字 五年级 议论文
-
好学生.老师经常教导我们：“要多读书，爱学习，做一个好学生。”怎样才算是一个好学生呢？我认为做一个好学生，一定要尊老爱幼、勤奋学习、讲文明，讲礼貌，讲道德……我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”每一个人都有一种讲文明，讲礼貌，讲道德的品质。如果一个人不讲文明，不讲礼貌，就会使人感到他非常讨厌。甚至会与别人发生冲突或发生意外。再想一想如果在当今社会上每个人都是这样的话，那整个社会又会变成怎样呢？反过来，如果我们每个人都有一颗讲文明，讲礼貌的心，那么人与人之间的相处就会很融洽，也不会发生冲突。那么整个社会也会变得更和平，更美丽。所以，要做一个好学生，讲文明，讲礼貌是不可缺少的。要做一个好学生，除了要讲文明，讲礼貌之外，还要多读书，读好书。长大才能对社会有所贡献。假如我们现在不认真读书，长大后出来工作，什么也不会，对社会没有一点儿的贡献，那么整个社会就会停滞不前，科技远远不及先进发达的国家。反之，如果我们每一个人从小就养成认真学习的习惯，掌握各种的科学知识，长大后，才能使我们的国家赶上其它科技发达的国家。400字 五年级 说明文
-
打小报告≠好学生在我们周围的同学当中，肯定免不了有一些爱打小报告的人。一般这些人都是受老师欢迎，成绩很好的同学，老师很信任他们，就让他们及时向老师报告同学们的一些私事。虽然他们深受老师的爱戴，但不知道他们有没有想过打小报告给他们带来的负面影响. 首先，爱打小报告使他们欠缺处理事情的能力。遇到什么事情不会靠自己来解决，只会找老师来帮自己。其实，他们就好比老师身上的一条寄生虫，天天依靠老师来生存。他们没有想过，自己将来走上社会是没有老师的，所有的事情都要靠他们自己去处理。到时候他们遇到事情就不会解决，缺乏社交能力，这会对他们的终生造成影响.其次，他们的人缘也会因为这个习惯而一落千丈。举个例子，金钱豹同学在四年级时是我们班的中队长，而且选举时票数遥遥领先。老师十分喜欢她，从此，她便养成了打小报告的习惯，她也因此得罪了许许多多的同学。结果在五年级改选时，她的票数远不及四年级的三分之一，在所有候选人中排名倒数第三。看到了吧，打小报告给她的学习生活带来了多大的影响，难道这还不够证明打小报告的坏处吗我相信的朋友们肯定也会对这一类人特别反感。为了夺得老师们的信任，她们不惜任何代价。因此，她们没有什么朋友。这就是所谓的“高分低能”。我可不愿意与这一类的人交朋友，因此，我认为：打小报告≠好学生 。500字 五年级 记叙文
-
议论文好学生作文好学生上大学了，我们有了一个新的未来。在这个大学生活中，学生努力学习夸什么？好学生！这个词语放在大学以前，我们所有人都认为这是褒义词，实在是一个人努力学习受到人们一致好评时，才会出现的称号。我的高中就有这么一个突破极限的同学，上课从来就是认真听讲，自习课一直在学习，从来没有像我一样有时会睡一会，还会与同学玩一会儿，每日除了学习，其他事情也没见干过，这时获得称号“学霸”，当之无愧啊！上大学一切都不同了，学习的没有几个人，如果像高中同学那样学习，称呼那就是“学神”，不过我只见过一个，每一次上自习室，都会有他的身影，因此我与一舍友一直认为此学生不应该来这个学校，屈才！学习最多的是一天去一次或者两次的学生，该学生就会得到称号“学霸”，因为这已经是很多大学生做不到的事了！可是，你一旦去说他是学霸，他自己都不愿意接受，这似乎已经是贬义词里。因为大学生活比较散漫，上自习是一件难以想象的事情，所以别人一说，好像是讽刺意味！哎，大学学习不容易，不要夸了！400字 五年级 议论文
-
好学生的烦恼记不清多少个夜晚没睡个安稳觉；说不清多少个星期天只能在书桌前埋头苦读；更数不清妈妈对我的千百个唠叨与责备。唉！当个好学生可真难呀！“李佳峰！这次考试你怎么只考了九十一分！这些题目我已经在考试前讲了多少遍，你怎么还错？作为一个好学生，你应该吗？”家里又传来妈妈的“河东狮吼”。我小声的嘀咕着：“人家吴楚涵也只考了九十分。”“还敢找借口，你怎么不跟郭家怡比比呢？”那根讨厌的中指又朝我的额头截来。妈妈一边指着我的额头，一边拿着考卷不依不饶地说：“你看你，怎么不认真看题目呀？连这么明显的题目你都做错。”“可是我们班很多人多错了。”“你还敢说，你可是好学生呀！还跟那些坏学生比。”天啊！好学生就不能出一点差错吗？偶尔出一点差错就要被打，被批，被数落，当好学生就是一个字——苦！“我再也不当好学生了！”我脱口而出。妈妈一听更是火冒三丈：“好！你别当好学生了，爱干什么就去干什么！”妈妈把考卷揉成一团，扔在地上，拿着衣架朝我奔来，往我屁股上一打，吓得我不敢说出半个字。好学生的烦恼可不止这一个，作业糊涂被批；上课不认真被批；偶尔考不好还要被骂个狗血淋头。当好学生真难！连一点自由也没有。我真想变成一只小鸟，不像现在这样被束缚着，而是在天空中自由自在地飞翔。我不想当好学生，而是要当一个快乐的我！450字 五年级 说明文
-
叛变的好学生前几天,我在QQ上跟一个名叫“网少年”的人聊了起来,聊着聊着我就了解,他只有15岁还是个未成年人,网龄就有6年了,他每天晚上不是在家偷玩电脑,就是偷爸爸妈妈的钱去非法的网吧去玩电脑。毕竟他还是个未成年人啊,我对他说:“你怎么不好好读书而去偷、抢呢”他的回答让我愣住了,他说:“在学校,我原来是品德兼优的好学生。自从跟上了……。”他发出了惭悔的表情,他接着说:“一天,我在回家的路上。突然有一群社会青年拦住了我,他们对我实施勒索。”他们学校正好退了100块学费,就给他们“搜”出来了,“都是那群青年带坏的这个好学生。”我发出对社会青年的指责。从此以后,那群社会青年就成了他的“大哥”了,就这样他上了中学,每天逃课跟那群社会的青年去偷、抢,晚上就跟他们一起去所谓的“天堂(网吧)”去打游戏。就这样,一个三好学生就这样变成了一个出轨的列车慢慢地走向死亡……我在这向大家忠告:我们毕竟是学生,为了我们的前途不要跟那些社会的不良少年。350字 初三 说明文
-
一名好学生一个好学生什么的学生才是真正的好学生呢答案众说纷纭。然而我认为一名好学生的标准不外乎这么几点：尊老爱幼、奋发学习、讲文明礼貌……，无论在学校，在家庭还是在日常生活中。我们必须要遵循做人的哲理。立志做一名优秀的少先队员，优秀的好孩子。我们的祖国是有着五千年光辉历史的伟大民族，一向被称为“礼仪之邦”、“文明古国”。每个学生都应讲文明礼貌。如果一个人不讲文明，不讲礼貌，就会使人感到他与文明社会不和谐。所以说讲文明礼貌是我们大家和睦相处的根基。反过来，如果我们每个人都有一颗讲文明礼貌的心，那么人与人之间的相处就会更融洽，更和睦，也不会发生冲突。那么整个社会也会变得更和平，更美丽。所以，要做一个好学生，讲文明、讲礼貌是不可缺少的。认真读书也是重中之重，而且要多读书，读好书，好读书，丰富自己的知识，增长自己的见识 。我们每一个人从小就要养成认真学习的习惯，掌握各种科学知识。长大后，为祖国建设添砖加瓦，才可以使我们的国家更加繁荣昌盛！积极帮助同学。予人玫瑰，手有余香。我们大家还要认识到团结的力量，团结同学，善于合作，与人为善，热情关心和帮助身边有困难，需要帮助的同学，伸出自己的援助之手，从中获得乐趣!尊老爱幼，不欺负比自己小的同学，尊敬老人，不与家人吵架、顶嘴……遵纪守法，崇尚节俭，弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德。对于成长中的我们，养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们应当认真学习法律知识，增强法制观念，做到知法守法，并自觉遵守学校的纪律，做遵守制度的模范。我们的所食所用都是父母劳动的成果，都是社会创造的财富，对于我们小学生，特别要注重养成节俭的习惯，节约，不浪费，在生活上不追求奢侈和攀比，不追求名牌服饰，合理利用自己的零花钱……努力以良好的品行、优异的成绩回报父母。同学们，我相信只要大家在生活中尊老爱幼、奋发学习，讲文明、讲礼貌……让我们携起手来，从自身做起，从身边做起，从小事做起，就一定会成为一名优秀的少先队员，优秀的好学生！800字 六年级 说明文
-
痛苦那一次，爸妈分手，我也成为了留守儿童。我爸自从一个人生活，长相越来越狰狞，脾气越来越暴臊，这几年，他生了不少气。后来，他找了个后妈，后妈没一个好东西！果然，她开始讽刺我，讽刺的句句揪心，骂的我不知死活。我开始绝望了，为什么，为什么我遇到他们？我只能配得上他们吗？我宁可做一个平凡的人，也不要成为一个任人摆布的机器人！每当我爸看见别的孩子欢快的玩耍时，他总是露出狰狞的面孔，仿佛要把孩子们的童年都破灭了一样。我恶心他们的衣服，恶心他们的气味，我恶心他们的一切！每当我住在那两室一厅的房子时，我就感到无助，在那里，我只能任由他们拳打脚踢。还有那个狗屁不如的后妈，一天一天的骂人，讽刺我，我恨不得马上给她一拳，说我没有前途，不，我的人生道路不用你来参和，也不用你来指挥我。现在，我终于能摆脱他们的束缚。笔友们，好好享受你们的幸福时光吧，不要像我一样！350字 四年级 说明文
-
如何做个好学生身为学生的我们是国家未来的主人翁。所以，我们要做个好学生，以后做个好公民，以便将来能对这个社会作出贡献。怎样才能做一个人见人爱，受人重视的好学生呢？在学生方面，一个好学生的求学态度要认真和不耻下问，并要准时交功课。好学生应该养成"今日事，今日毕”的好习惯，并将老师的教诲铭记在心。在品行方面，一个好学生要时时刻刻遵守校规，乐于助人及发挥友爱精神。好学生对师长要尊敬，同学之间要相亲相爱及互相帮助。在家里，一个好学生要孝敬父母，帮助父母做家务；对兄弟姐妹敬爱，对弟妹要礼让。此外，一个好学生要谦恭有礼，不可骄傲自大。在运动方面，保持身体健康也是一个好学生必备的条件。有了健康的体魄，才会有充足的体力去求知识和做事。因此，我们要有均衡的饮食，并多家加运动锻炼身体，使身体强壮和将康。如果同学们都能做到上述这几点，那么你就是一个品学优异的好学生。350字 六年级 说明文
-
“好学生”我瞧不起你好吧我承认现在我是个差生了，至少在我们班意味着：可能在分班的时候不配留在这个班，上课得憋着不出声，出一点儿声前排好学生就会抱怨，老师习惯的点你的名儿，甚至你没说话，老师也会不自由自主找你茬，不是事儿的事儿偏得是个事儿，难道学习成绩好坏就是一个学生成功的与否的代言人吗？即使好好听讲好好跟着做题老师也不屑看一眼，只有那种刚调来的的老师才会给你点儿鼓励跟照顾，听别的老师冷嘲热讽。一些老师，同学公认的“尖子生”，他们上课认真听讲，作业一丝不苟地完成，拥有响当当的成绩，别人赞赏的目光，可他们的品质并不见的优秀，甚至比成绩最差的学生还要恶劣。在好学生，老师嘴中，把你说的多难听都有人信，而且还会拿更过分的词来形容你，某些好学生，某些老师你们听好了：差生不是人了啊！能尊重点儿么！先说那些极个别的好学生：你别拿你学习好当做你高姿态的资本可以么，你知道么，当老师上课问一道问题，你们立马说出答案，给那些不会的同学多大打击！你以为这就能表明你多聪明多智慧超群么！上课只许你们说话，只许你们在前面接老师话茬，你们说够了就向后头喊句"后面别说了"你们好学生看不惯我们差生，可以，我们还看不惯你们呢！在自习课上，是好学生带头说话，可老师却不知道，他只知道坏学生上课才会说话；还叫他们到办公室座谈，问上课的纪律情况。我不知道他们是怎么说；我只知道，他们一定骗自己。难道好学生就是这个样子的吗？这与我所崇拜的好学生有天壤之别的！别以为学习好了就可以找我们的事儿！有老师给你们助威你就可以各种侮辱我们，跟你丫急了你还不出声儿了，下课再聚一块唧唧歪歪骂我，怎么有的好学生你偏偏得看不起我们差生，你们怎么这么招人讨厌呢。我没有以偏盖全，请别对号入座，只是说的个别现象，并不说所有好学生都这样，我只是再说个别。还有老师：作为差生，我们维护您的办法可能不是让自己成绩多优秀让您显得多好，可能我们只是会为有的学生反感您而打抱不平，我们就这点能力，那好歹也是再维护您，但您怎么回报的呢，上课动不动就点我们名儿，听别人瞎传话把我们留在办公室，说那么难听的话，说的委屈了还不能哭。对于好学生，您可以睁一只眼闭一只眼，对我们，不可以，只因为我们学习差，。老师喜欢好学生，不管人品多烂，从小学我就体会到了。您还喜欢内种跟您打小报告的狗，您就喜欢内奸诈狡猾的小人，因为那是您的利用对象，对么！!世界上不是没有好老师，所以世界上肯定有不好的老师，学习不好，不代表其他方面不好。学习好更不说明人品好，先学会做人再去学习，懂么！我们几个肯定不能留在这个班了，那么我能说，肯定是因为学习，不会因为人品，而那些留在这个班的，人品过得去么。这就是我们班上的“好学生”，老师的得意门生。“好学生”，我瞧不起你！1000字 初一 说明文
-
好痛苦啊今天早上，妈妈带我去牙病防治院看牙齿．我们挂好号，直奔三楼：正畸处．来到那儿，医生让我先去拍照，那个拍片的医生给我一张蓝色的纸．帮我放在一个地方，让我咬住．于是，医生按了机器的一个键．＂嘀＂的一声，机器开始动起来了．医生走近另一间房间，我就看见那机器左转转右转转，没几秒钟就OK了．医生叫我那张纸扔掉，再拍一张．于是，我又去拍了一张．拍完后，我和妈妈拿着片，来到三楼，医生看了片子，再看看我的牙齿，告诉妈妈矫正牙齿的方案。我按照医生的叮嘱去“咬”了牙印，看着医生把似牙膏状的蓝东西放进我嘴里，真不知道怎样来形容，当时我真的差点把肚子里的东西一古脑儿吐出来，那滋味真的无法说出口，不信，你去试试哟！接下去，我们又去拔牙，那的痛甭提了！幸好是位女医生，要是男医生不知道会怎样痛，我现在都不敢想象。只见医生阿姨拿着一支针要往嘴里打，可把我吓坏了，我下意识用双手捂住嘴，眼泪制不住落下来，这时阿姨看到我害怕的样子，耐心对我说：“这是帮的治痛的针，如果不打，拔牙会更痛，其实这只有蚂蚁咬那么点痛。”听了后我还是很不愿意地拿开手，紧闭着双眼，只觉得阿姨小心翼翼先用药水在要拔的牙上涂了涂，然后一针扎了下去……，当时只有痛了一下，随后只有麻麻的，没有一点痛楚。啊，太好了。大约过了二十分钟，阿姨又叫我上床了，这下阿姨拿着一把特别的钳子，这里夹夹，那里摇摇，我害怕极了，但一点不觉得痛；过了一会阿姨的手势大起来了，好象在使劲摇，使劲拔，终于我的“宝贝”牙齿拔下来了，没等我回过神来，阿姨利索把“宝贝”扔进了垃圾筒……唉，我真有点后悔，我不但把一颗好牙拔没了，还流了血受了惊吓，早知如此，我愿可不要矫正牙齿了！650字 小学
-
暗恋好痛苦八年级的心理团训，我和他是同心缘（就是一男一女随机组成的，要互帮互助的人）。似乎我是从那时起喜欢上他的吧。可后来我才知道，他已经有女朋友了。我们两个不是一个班的，那时我还在想，能和他在一个班是多么幸福的一件事啊。自打我知道他喜欢中午去长廊，我就每天都去那里，只希望能看到他。（丫的，现在想起来，当时是不是有点贱啊）九年级分班，我进了他在的好班，还被安排坐在他的旁边。意外的好消息还有他和他的女朋友分手了，内心有点小激动。（那时候我怎么那么坏啊，人家分手了，我竟然开心？）上课总集中不了注意力，总是不由自主地偷看他。原来这就是传说中的暗恋，这滋味，真痛苦啊！慢慢的，我和他成为了好朋友，嗯，应该是好哥们。哎，哥们就哥们吧，总比被他忘了要强。可是我们太过亲密了，大家都在八卦我们两个，面上很生气，但内心还是挺开心的。都说距离产生美，这话说的一点都没错，距离进了，我就发现了他一大堆的缺点。什么不尊敬师长啦，平时吊儿郎当啦等等，最受不了的就是他是个不折不扣的花心男，天天跟一堆女生一起闹，于是乎，我毅然决然地决定，我，再也不喜欢他了！就让我们成为永远的好哥们吧！期中考试分班，他进了更好的班，我还在原班，关系也渐渐淡了。暗恋这种痛苦的感觉也渐渐消失了，再也不会集中不了注意力了，感觉轻松了许多或许，几年以后我都忘记还有过他了。处于青春期的我们，对异性产生好感是很正常的，有一天，你突然发现你暗恋上了一个人，不要害怕哦。就像我一样，努力成为他（她）的好朋友，距离近了，你就会发现他和你想象中的完全是两个人，一大堆的缺点都会被你发现，然后就会渐渐淡去这份感情的。大学的帅哥美女多得是，努力学习，去大学找一个合适的人暗恋，表白吧！我们一起加油啊！650字 初三 散文
-
痛苦走入人生低谷，品尝世间最苦的物品，又或是在极度悲伤时想放弃的时候，其实，这其中包含了一个很重要的情感——痛苦。一“哦！不！”“怎么了？”这时我的同桌说道。“我的卷子找不到了，我写了，我真的写了。”当时我很惶恐，生怕被老师训斥。这时，我偷偷的瞄了一眼站在讲台上的数学老师。他凶狠地看了我一眼，仿佛知道事情的源头。冷酷地说了一句：“没有卷子的罚抄五遍，明天早自习送到我办公室。”这句话明显就是“送”给我的，看到身边的同学一个个坐下，脸上充满了释然的笑容时，我紧张了，心酸与悲凉又有谁能听体会到，难道我就这样被罚抄五遍吗？明明写了卷子，却要被罚抄五遍。我不甘心，我真的不甘心。而这时的我把目光落向那一片狼藉的桌子上伸出来的半张数学卷子……二去年，我和妈妈去了姥姥家。在姥姥家迎接了新的一年。姥姥家很远，要长途跋涉很远才可以到达。所以，去一次实在是不易，因此，从小到大，我没去过几次，所以那一次，我记忆犹新。到了姥姥家，我兴奋的不得了。尽管很疲惫，但还是很激动的。在那里，姥姥给我买了新的衣服，尽管姥姥很累，但还是满怀喜悦地哄着我们。看到姥姥忙得汗流浃背的样子，我的心里不由得泛起了一圈圈涟漪……到了离开的时候，姥姥，姥爷送我们上火车时，从窗户向外看去，两位年老的人站在站台上目送我们离开的时候，那种感觉，真的是依依不舍啊。正是那种紧张中的痛苦，让我深刻的认识到做事有条理的重要性；正是那种离别时的痛苦，让我深刻的感受到亲情的温暖！有时候痛苦不一定都是太给人伤痛的，它也可以让我们学会很多，体会很多。作者：杨雪版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 初二
-
不是好学生该多好乍看题目，我想你一定会觉得奇怪：当一个好学生不是一件好事吗？老师疼父母爱同学也崇拜，干嘛不想当呢？唉，你们只看到好学生光鲜亮丽的一面，殊不知好学生的压力山大啊！你若不信，听我慢慢道来。其一、成绩的压力。要想成为一名好学生，成绩的把“硬尺子”，可谓“成也成绩，败也成绩”。我也不例外，每天回家不但要完成老师布置的作业，而且自己也要做一些课外习题。不然你以为考卷上的一条条红勾勾是信手拈来的？一次，我的数学成绩一不小心掉到80分以下，老师的斥责同学们有意无意的嘲讽让我觉得很难受。也让我知道——好学生，不是那么好当的！第二、责任的压力。好学生是班干部的主力军，我是班里的班长。本以为当班长是件好事，刚开始时听见那些女生叫我声“班长”，让我特骄傲。可好景不长，这一声声“班长”成了我的负担。班里的什么事情都来找我，我还不得不去，——“谁叫你是班长呢？”一次，老师叫女生捡操场的石块，她们捡了满满一桶后，提不动，于是：“班长、班长我的细胳膊小蛮腰啊！“谁叫我是班长呢？”我自嘲道。让我不敢面对的是父母爱的压力。我知道他们很爱我，他们每天那么辛苦就是为了我拿回家的一张奖状。我觉得，如果不是我，他们就不会这么辛苦，不会为我操这么多的心，不会为我掉眼泪。我知道，他们很爱我。可他们为了我明天的一点小小的出息，就以爱之名，把我禁锢起来，这种“爱的压力”让我无法承受！让我难以释怀的是，那天，因为我各科成绩都有所下降，我妈妈竟然到学校来找我，让我颜面尽失，我好想找个地缝钻下去……我想，如果我不是好学生，他们就不会这样禁锢着我了吧！我想要自由！钱钟书先生在《围城》里的那句“婚姻是围城……”我觉得可以改为“好学生是围城，城里的人想出去，城外的人想进来。”我不懂：为什么好学生会有那么多的压力与桎梏？唉！我多么想不是好学生啊！不是好学生该多好！自由自在，无忧无虑！有着我没有的快乐！650字 初一 记叙文
-
好学生背后的辛酸大家都知道，在老师、同学们和父母的眼里，好学生必须要有好成绩。可是，俗话说得好呀：人有失手。一旦失手起来，那该怎么办呢？老师会语重心长地对你讲道：“凝凝呀，你知道吗？你是老师和同学们心目中的好学生呀！你这次怎么会失手呢？快说一说理由吧！不然的话，你的未来会毁灭的！”听到这里，我冷汗都出来了。唉！不就是成绩稍稍下降了一点点嘛！用的着这么大惊小怪吗？虽然说，我这次真的是退步了。可是，一点点退步会关于到未来吗？老师，你有点太大惊小怪了。但是，好学生真的不容易做啊！请你谅解吧！同学们有的会幸灾乐祸，有的会安慰安慰我。可是，我需要安慰么？我只需要谅解！是谅解！谅解！幸灾乐祸的同学会说：“哈哈哈哈！我们班的×××同学的成绩陷入谷底啦！哈哈哈！特大新闻呀！”安慰的同学会说：“唉！同学，你不要太伤心了。加油吧！”还有没良心的同学会说：“就是就是！哈哈哈！你节哀顺变吧！”听得我真想上去狠狠地揍他们一顿。可是，又有谁能谅解我这个好学生的压力呢？父母往往是最难对付的也就是最气急败坏的。不过，还好，我妈妈对我的成绩没有生气。只是认真地对我说：“儿子呀，这次失败是没关系的。正所谓‘失败是成功他妈妈’嘛！加油吧！妈妈不会怪你的！”而我爸爸就和妈妈差不多一样也在安慰我“唉！没事的啦，只要你下一次加油一点，尽力就行了啦。没事的啦。”我该怎么办呢？看来，晚上，我得好好想想才行呀！我晕！爸爸妈妈啊，你知道当好学生有多么的不容易吗？我好大压力的。我的心里话：唉！为什么我偏偏要当好学生呢？坏学生多好哇！能够自由自在的。可是，坏学生的前途……好烦呐！唉！究竟有谁能帮我呢？好学生，太难做了……我……650字 六年级 散文