《隐形的翅膀》观后感
350字
五年级
读后感
今天，我们学校去潍州剧场看电影。电影的名字叫《隐形的翅膀》。演的主要是一个叫智华的女高中生坚强不屈的故事。有一天，智华和她的同学去放风筝，一不小心，风筝挂到了电线杆上，智华本想把风筝用木棍把风筝拿下来，可是没想到，电压把自己的一双胳膊给电没了。从此以后，智华再也不开心了。后来，她的妈妈又去世了。但是，智华没有被困难吓倒，她用脚代替失去的双手，不断地坚持训练。她的脚越来越灵活，而且还学会了游泳，并且得到了残疾游泳项目冠军。最后，智华通过刻苦努力的学习，终于考上了大学。
虽然智华和我们正常人是不同的，但是，能和我们正常人做同样的事情，还做的非常出色。我很佩服她。和我们正常人比起来，我觉得她那种不屈不挠的精神值得我们学习。我被智华深深地感动了，在我的印象中，智华是一个不屈不挠的女孩，从她的身上，我学到了：“只要坚强，什么难事都能做到”。
曼珠沙华
650字
初二
散文
曼珠沙华，堕落在地狱里的血色花卉，令人窒息的花香缠绕前世回忆，接引着往生者走向幽冥地狱
——题记
若是走到了生命的尽头，那便要将那些是非言语所交织的往事都一忘而尽，让往事顺着那名为追忆的长河流向海底深处那让人遗忘的远方，将它葬在那回忆所追逐不到的幽暗深渊，至此，已然忘却，便可踏上往生之路前的地狱。
已然忘却便是卸下了生前的枷锁，在这黄泉路上，落得这一身轻松，安逸前去，然而这轻松却只此一时，这一路，没有任何色彩，深不见底的昏暗中，只有那吞没一切的黑，它如铅液般冰冷地灌入血管，淹没了身体，淹没了眼睛，淹没了心脏。这让人窒息的黑夺走了对世界的一切感官，没有尽头。
沐浴在这黑暗中，听到了风，风在细语，在诉说，在那样一个夏季，在那样一个残阳如血的黄昏，曾将年轻酿成一杯名为青春的酒，一饮而尽，饮尽了年轻的青涩，不羁的岁月坦荡于心底，疯狂的青春在脑海里灼烧，这样一杯回肠荡气的酒，已然不再。
沐浴在这黑暗中，拥抱了雨，雨在骚动，在哭泣，在那样一个夏季，在那样一个绵雨连连的清晨，曾将情话奏成一曲名为爱情的歌，一唱而尽，唱尽了情话的华美，甜腻的蜜语萦绕在耳旁，炙热的爱情在心头处哽咽，这样一曲拨动心弦的歌，已然不再。
沐浴在这黑暗中，浮华尘世的以往漫入心头，由浅至深，由虚无到厚实，由已然淡忘到颠迭四起。为何本应忘却的以往会在此刻如此接近？为何已经淡漠的心会在此刻滴血？是的，那忘川河前的彼岸花香刺入了心脏，挑开封存的回忆，是这样一个伤口，让那些折磨了生年的苦痛再次溢出，最后一丝安逸摔碎在这无尽的黑里。
缠绕着前世记忆味道的花香，氤氲在黑暗里，挑起了接引之剑，斩断了那让人沉浸的回忆，是的，走向往生便要再一次尝尽生年的苦痛，最后，挣脱黑暗的束缚，走过忘川河。用那苦痛浇灌血色的花卉，让它在那遗忘的彼岸，开成永恒。
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《隐形的翅膀》观后感《隐形的翅膀》观后感今天，我们学校去潍州剧场看电影。电影的名字叫《隐形的翅膀》。演的主要是一个叫智华的女高中生坚强不屈的故事。有一天，智华和她的同学去放风筝，一不小心，风筝挂到了电线杆上，智华本想把风筝用木棍把风筝拿下来，可是没想到，电压把自己的一双胳膊给电没了。从此以后，智华再也不开心了。后来，她的妈妈又去世了。但是，智华没有被困难吓倒，她用脚代替失去的双手，不断地坚持训练。她的脚越来越灵活，而且还学会了游泳，并且得到了残疾游泳项目冠军。最后，智华通过刻苦努力的学习，终于考上了大学。虽然智华和我们正常人是不同的，但是，能和我们正常人做同样的事情，还做的非常出色。我很佩服她。和我们正常人比起来，我觉得她那种不屈不挠的精神值得我们学习。我被智华深深地感动了，在我的印象中，智华是一个不屈不挠的女孩，从她的身上，我学到了：“只要坚强，什么难事都能做到”。350字 二年级 写人
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《隐形的翅膀》观后感主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。经过志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。看了电影，我深有感触：我们有着健全的身体，但不知道珍惜，只有失去它的时候才明白过来，但往往都晚了。我们比主人公多一双手，却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力，少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人，可他们因为自己是残疾人而努力拼搏，最终取得了优异的成绩。海伦•凯勒就是一个这样的人。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力，经过她的努力，她竟然就在这黑暗而又寂寞的世界里，学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。史蒂芬•霍金也一样，他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），在1985年丧失语言能力并半身不遂了，只有手指还能动，却成为了人们心中的第二个爱因斯坦。这些伟大的人物是用自己顽强的毅力创造出这么多的成就，电影的主人公难道不是吗？她用自己的毅力为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。我很佩服她，因为她后来坚定的信念使她获得了成功。虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头，而是昂起头来，克服重重困难，取得了更多的成就，就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。像电影主人公一样，我们今后的人生也会充满困难和艰辛。如果当时主人公放弃了，那会有什么后果？我们都知道。所以，以后我们不管在学习上还是生活上，如果遇到困难一定要学主人公的样，要勇敢的面对困难，向着自己的梦想努力，我相信，我们一定都能成功的！800字 六年级 记叙文
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《隐形的翅膀》观后感影片反映了一位生活在快乐农村里的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志华，在一次过年的时候，她和自己的好朋友一起去放风筝，有只蜻蜓风筝不小心挂在了变电器上，志华为了帮助别人把风筝取下来，导致双手被电击伤，医生说要截肢，于是志华成了没有双臂的残疾人。影片中最感人的片段是：有一次志华上体育课，一位教练来招收体育特长生，看中了志华，于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地练习游泳，希望以后能救妈妈。可是有一天，她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝，就在谁也不知道的情况下跳河死了，志华知道后非常伤心。终于，她通过自己的发奋努力，在残奥会上取得了冠军，同时拿到了医学院的录取通知书，知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在“天堂”的妈妈。“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首歌时，就会想起要珍惜生命，关注安全。同时志华“身残志不残”的精神，深深地感动了我。我钦佩你，因为你有着坚强的意志；我钦佩你，因为你对胜利的执著；我钦佩你，因为你乐观面对人生的态度。宝林三小 四（4）班顾晴妮450字 四年级 状物
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《隐形的翅膀》观后感“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次都算受伤也不算泪光－－－－－”这首熟悉的隐形翅膀又在我的儿边回响了，其实啊，每个人都有一双隐形的翅膀，当你坚强面对困难时那双翅膀便张开，当你满脸沮丧时那双翅膀便会合拢。在电影＜隐形的翅膀＞中志华始终坚信她有双隐形的翅膀，最终取的了辉煌的成就。电影隐形的翅膀讲述的是主人公志华收到高考录取通知书后与同学们一起去放风筝，当他们玩的正高兴的时候，却不知道危险正在避近，志华被高压电击中，经过了生与死的较量，醒来之后她发现自己的双臂不见了。志华的母亲经不起这承重的打击，患了间歇性精神分裂症。志华也想过自杀，但父母的精神鼓舞了她，使她坚强的活了下来。她渐渐的学会了用脚来代替手，她学会了用脚翻书、用脚练习书法和用脚来夹东西，甚至还学会了用脚来做饭－－左脚摁住土豆，右脚用两指夹住菜刀来切，虽说有些笨捉，但对于一位残疾人来说已经很不容易了。后来志华经过努力学习和刻苦训练，先后拿到了全国残疾人锦标赛的冠军和大学录取通知书，她激动的同教练在一望无边的大草原里放飞了母亲亲手制作，身上满是手的龙风筝，因为母亲希望女儿可以再长出一双手来。音乐巨人贝多芬可以不顾自己的双耳已完全失聪而利用骨传声的方法继续创作乐谱；李时珍长年拔山涉水，采集草药，尝遍百草，终于写成了＜本草纲目＞；到底是什么力量使他们十年如一日的工作着，每一个有志进取的人就应当坚守信念，永远不会放弃既使驱体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼，它给人以力量为希望；信念又是惊涛骇浪中的一座永元明亮的灯塔它给人以方向；信念就人们对理想对事业的追求。主人公志华坚强的毅力使我深受感动，剧中有两个特写：一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华，只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习，教练走了他们便开始偷懒了，而志华不管教练在还是没在她都一个样，还是专心志志的练习，其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。－－－－真是功夫不负有心人啊！最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己，我平时学习不用工，不自觉，上课不专心听讲，因此学习成绩有些不理想，我为此而感到羞愧，一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想，而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功，加油吧！努力巴！900字 初二 议论文
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《隐形的翅膀》观后感＜隐形的翅膀＞观后感“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次都算受伤也不算泪光－－－－－”这首熟悉的隐形翅膀又在我的儿边回响了，其实啊，每个人都有一双隐形的翅膀，当你坚强面对困难时那双翅膀便张开，当你满脸沮丧时那双翅膀便会合拢。在电影＜隐形的翅膀＞中志华始终坚信她有双隐形的翅膀，最终取的了辉煌的成就。电影隐形的翅膀讲述的是主人公志华收到高考录取通知书后与同学们一起去放风筝，当他们玩的正高兴的时候，却不知道危险正在避近，志华被高压电击中，经过了生与死的较量，醒来之后她发现自己的双臂不见了。志华的母亲经不起这承重的打击，患了间歇性精神分裂症。志华也想过自杀，但父母的精神鼓舞了她，使她坚强的活了下来。她渐渐的学会了用脚来代替手，她学会了用脚翻书、用脚练习书法和用脚来夹东西，甚至还学会了用脚来做饭－－左脚摁住土豆，右脚用两指夹住菜刀来切，虽说有些笨捉，但对于一位残疾人来说已经很不容易了。后来志华经过努力学习和刻苦训练，先后拿到了全国残疾人锦标赛的冠军和大学录取通知书，她激动的同教练在一望无边的大草原里放飞了母亲亲手制作，身上满是手的龙风筝，因为母亲希望女儿可以再长出一双手来。音乐巨人贝多芬可以不顾自己的双耳已完全失聪而利用骨传声的方法继续创作乐谱；李时珍长年拔山涉水，采集草药，尝遍百草，终于写成了＜本草纲目＞；到底是什么力量使他们十年如一日的工作着，每一个有志进取的人就应当坚守信念，永远不会放弃既使驱体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼，它给人以力量为希望；信念又是惊涛骇浪中的一座永元明亮的灯塔它给人以方向；信念就人们对理想对事业的追求。主人公志华坚强的毅力使我深受感动，剧中有两个特写：一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华，只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习，教练走了他们便开始偷懒了，而志华不管教练在还是没在她都一个样，还是专心志志的练习，其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。－－－－真是功夫不负有心人啊！最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己，我平时学习不用工，不自觉，上课不专心听讲，因此学习成绩有些不理想，我为此而感到羞愧，一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想，而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功，加油吧！努力巴！1000字 初一 抒情散文
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《隐形的翅膀》观后感昨天下午，和学生们一起看了《隐形的翅膀》。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂，但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难，终于考上大学，并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。看完之后，很多学生和老师们都流泪了。是啊，孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的，每当女孩遇到挫折时，孩子们就会默默流泪；每当女孩学会用脚洗脸、刷牙，用脚穿衣、做饭，甚至用脚写字、画画时，孩子们都会鼓掌。我知道，孩子们被女孩坚强的毅力所感动，被女孩灵活的双脚所折服。在世人眼里，残疾人应受人照顾，但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学，而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲，这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束，女孩顶着母亲去世的巨大悲痛，奋勇向前，获得比赛第一，并被一所大学录取。此时，孩子的情绪已很激动，都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时，所有的学生都一起高唱，那个场面和影片一样让人震撼。“学海无涯，脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字，她向我们展示：人的潜能是可以挖掘的，但需要特定的环境。如果女孩双臂健在，还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢？生活中处处有困难和打击，不过，不用怕，因为只有这样，我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的，希望我们都能插上“隐形的翅膀”。500字 五年级 读后感
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《隐形的翅膀》观后感----坚强的面对困难每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞！给我希望！当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时，我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的精神所震撼，所感动了。这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝庆祝，却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救，终于保住了性命，但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪，原来一切需要用手来做的事，她都无法自理，生活变得非常艰难。她想回到学校上课，却被学校拒绝了，原因是她没有双手无法写字做作业。.....面对着失学和生活无法自理的困难处境，志华非常痛苦，想要了结自己的生命，但是爸爸妈妈鼓励她，给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来，志华参加了高考，她的分数过了线，但因为没有双手又报的是医科专业，她最终没有被录取。失望再一次降临。不料妈妈知道了她没被录取的消息，受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来，志华家又陷入迷茫，悲痛的状态。.....志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空，风筝越飞越高。.....仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲！看过影片之后，最不能忘记的，不是他们残疾的身体，而是他们惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因精神的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌：就算受伤，也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望。.....我思绪万千的和志华对比，我显得是那么渺小。志华在难以忍受的困难面前并没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想：生活对志华是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到处玩耍，可以……我应该珍惜现在的生活，更应该把力所能及的事情做的更仔细，更精致，更加一丝不苟！隐形的翅膀”，将会带着的梦想，像风筝一样在无边无际的天空飞翔。.....人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀，花草树木失去了滋润一样，就好比没有了生活能力，没办法生活下去。影片中的小女孩志华在一次意外中，也失去了双肢，她也曾想过是否该继续生存下去，而她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考上大学，和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也被体校录取了。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太阳……志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练。我们要向她学习的是：坚持不懈的精神。虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。我们已经五年级了，不能老想着去玩，要把精力全部放在学习上。这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。天有不测风云，人有旦夕祸福”。女孩因风筝掉到了高压设备上她去够，不幸被电击打，使她失去了双臂。人最宝贵的就是健康，不要因小失大。物品损失了可以在买，健康损失了是买不了的。当光明变成了黑暗，原来活泼快乐的女孩转眼间变成压抑痛苦的女孩。这种巨大的转变沉重的打击着女孩的心灵，谁也想不到会发生这种事。女孩失去了双臂，她丧失了生活的能力，这意味着她每天都会在痛苦中渡过，每做一件事都是极大的困难。失去了健康，才懂得健康的珍贵。人能健康快乐的活着，就是最大的幸福，没有什么比健康快乐更重要了。我们要珍惜每一天，让每一天都过的有意义，做自己想做的事，获得更多的快乐。女孩失去了双手，她只能让父母帮助她来生活，但她并没有失去生活的信心。于是，她每天都练习压褪，她忍着痛终于把腿练的非常柔软。她学着用脚写字，一次写不好再写，不知她写了多少万次，每一次的练习都是痛苦的折磨，就是再累她也没有放弃。她对自己充满希望，相信自己一定能用脚来生活，减少父母对自己的帮助，可见她是一个多么懂事的孩子啊！她没有因为自己是个残疾人，而使父母整天为她操心。慢慢地她学会了用脚来生活，还能用脚来做饭。这些在我们看来是不可能实现的事，她居然实现了，她用顽强的毅力战胜了自己，挑战着人生。女孩因为家远，在开学的第一天她迟到了。女孩推开门，她心里不免会有悲伤，同样都是青春年华，而自己却是这样。残疾人是社会上的弱者，我们应该多关心残疾人，给他们以帮助，让他们感受到温暖。歧视残疾人，对他们进行辱骂，会使他们的心灵受到更大的创伤，这种行为应受到良心的谴责。一次教练来招选运动员，这使她当上了游泳运动员，她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务，一次又一次的换气，她为了实现自己的梦想而不停地努力着，对于实现梦想，对我看来每走一步她都要比常人付出的多的多，她再一次挑战着人生。在训练之余，她还不忘记学习，忘记高考，这让我很感动，我又多了一份对她的敬佩，她用自己的毅力坚持着，她不服输，她不想因为自己是个残疾人而比别人差。她训练非常的刻苦，别的队员都休息了，她还一个人在水里游，她在为自己的梦想做着最后的努力。全运会那天，她战胜了所有的对手，她实现了自己的梦想，她用自己的行动感动在场的每一个人。我们有着健全的身体，但不知道珍惜，只有失去它的时候才明白过来，但往往都晚了。我们比主人公多一双手，却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力，少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人，可他们因为自己是残疾人而努力拼搏，最终取得了优异的成绩。海伦•凯勒就是一个这样的人。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力，经过她的努力，她竟然就在这黑暗而又寂寞的世界里，学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。史蒂芬•霍金也一样，他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），在1985年丧失语言能力并半身不遂了，只有手指还能动，却成为了人们心中的第二个爱因斯坦。这些伟大的人物是用自己顽强的毅力创造出这么多的成就，电影的主人公难道不是吗？她用自己的毅力为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。我很佩服她，因为她后来坚定的信念使她获得了成功。虽然她失去了双臂，但她在困难面前没有低头，而是昂起头来，克服重重困难，取得了更多的成就，就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门，却打开了一扇窗”。就像电影主人公一样，我们今后的人生也会充满困难和艰辛。如果当时主人公放弃了，那会有什么后果？我们都知道。所以，以后我们不管在学习上还是生活上，如果遇到困难一定要学主人公的样，要勇敢的面对困难，向着自己的梦想努力，我相信，我们一定都能成功的！有时候生活会给我们带来巨大的痛苦，我只能用沉默和反思自我疗伤。痛苦，无所谓经历多大的灾难，只要我们的心境达到，便可称为痛苦。有些人失去真挚的爱情，有些失去唯一的亲情，有些人失去拼搏的财富，有些人失去珍贵的健康……人有多坚强就有多脆弱，这种脆弱让我们看清了自己，人们很少看自己，只顾看别人，这是痛苦的收获。做出有些抉择是痛苦的，这其实是一个心境炼狱的过程。现在我才知道，我就是我自己，我谁的人也不是。这个认识越来越透彻，能有这种认识得益于我一直是一个精神上独立的人，我懂得人的全部尊严就在于思想。我们要有足够的悲伤来保持人性，足够的磨练来获得坚强。我们还有许多新的生路，我突然想到鲁迅先生在《伤逝》中的一段话：“新的生路还很多，我必须跨进去，因为我还活着。但我还不知道怎样跨出第一步。有时，仿佛看见生路就像一条灰白的长蛇，蜿蜒地向我奔来，我等着，等着，看着临近，但忽然便消失在黑暗里。”我生活的底线是健康，如果失去了健康，我不知道我会以怎样的心态来对待，我想到时一定会有一种力量来支撑我的生命，只是那种力量一直隐藏着。没有经历过大风大浪的我，或许没有资格来感叹一些事情，在安全的范围内声称勇敢是件易事，我只是要记录下内心的感悟。我想重要的不是经历的灾难，而是内心所获得的成长。我一直觉得自己是幸运的，只因一颗单纯的心装满了对生活的感激。未来的路还很长，谁也不能预料以后的路是否暗藏猛兽，我想唯一的办法只有勇往直前。不管未来是怎样的，我内心的路始终铺满芳香。从绝望中找求希望，自己什么时候开始容易绝望，可值得自己赞叹的是有勇气从绝望中安静，或者是冷静的找寻希望。知道了，自己的路还很长，发觉自己一直有够勇敢，因为执着因为理想因为生活。收获，这一路点滴苦痛，原来全都是收获。不曾错过，也就不能拥有。让有爱的人陪着，往明天慢慢走，种下爱，看长出什么梦。乌黑的长发，清秀的脸庞，纯净的微笑，只是她的小坎肩下，晃动着的是两只空洞洞的袖口。原来，她是最美丽的人。她是天使，虽然没有翅膀，但是她比任何人都努力地飞往天堂，因为她用心灵在飞翔。有种力量是隐形的，我们看不见，但是一直存在我们的内心，或许没有经历一些事，我们永远也不知道那股力量的强大。是的，没有闯不过去的灾难，只要我们用心对待生活；是的，没有到达不了的地方，只要我们努力拼搏梦想。无论何时，记得，我们都有对隐形的翅膀！1200字以上 五年级 叙事
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《隐形的翅膀》观后感今天，下午我们学校组织观看看电影《隐形的翅膀》。这个故事讲的是一个失去双臂的蒙古小女孩智华，她在高中三年的生活。因为失去双臂她要怎样面对生活的厄运，面对生活的打击？然而，她很坚强。她不仅用双脚学会了生活的一切自理，甚至她还伺候她的疯妈妈。（她妈妈是因为她被电击后精神受不了打击变成一个病人）她要给她妈妈做饭，喂饭、喂药。她虽如愿考上了大学，过了录取分数线，但还是因为双臂残疾没有被录取。她于是走了另一条路。就去当了游泳运动员，她想通过在运动方面取得成功来回报自己的妈妈，来给妈妈一丝安慰！并且如果妈妈再次跳河的话就可以救妈妈了。最后，她通过刻苦训练和超出常人的毅力和对“回报之心”对“感恩之心”得了全国游泳锦标赛冠军，并且争取了参加残奥会的资格。也因为她的体育成绩和高考成绩，被一所大学录取了，她最终的梦想实现了，但是她妈妈却因为以为她没考上大学最终受不了打击永远离开了她。亿里挑一的断臂小姑娘，双脚演绎着母女情。她展示的不仅仅是她的这种奋斗和拼博，自立自强的奋斗史，最终她成功了，还有母女情在里边。看了这个真实的故事我哭了十次。（在心里哭）我想起了一句话：翅膀折了，心在飞翔！450字 五年级 叙事
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《隐形的翅膀》观后感一种真实让你怦然心动……一种力量让你热泪纵横……一个身残志坚的而又自强不息勤奋好学的小女孩……周末，我陪同女儿看了全国各大影院重金引进的励志儿童教育片《隐形的翅膀》。这部电影生动感人，主要讲了一位残疾少女志华，小时候在野外放风筝时，风筝挂在了电线上，她在拿风筝的时候被电击中，不幸截断了两条胳膊，变成了残疾人。志华的妈妈得知这个消息后疯了，从那以后，她只要看见风筝就会发疯似地乱叫。志华自立自强，用自己的双脚克服学习和生活中的重重困难，用脚写字，吃饭，最后，终于考上了大学，成为了国家队的游泳冠军。坐在电影院里，我陷入了沉思，看看志华，再想想自己，怎样才能做到在逆境中不消极沉沦，在顺境中更加清醒顽强，怎样才能拥有一个健全的心灵，这部电影给了我很好的答案：人生不可能一帆风顺，我们在享受富裕安宁的同时，也要懂得怎样面对人生的逆境和挫折。我们应该以知恩图报的心态学好本领，心存感激。“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光”，这部电影的同名主题曲更让人们感受到了这位少女身残志不残，顽强拼搏的精神。“……隐形的翅膀，让梦恒久比天长……”伴随着动人的歌声，我们随着人流走出了电影院……450字 五年级 读后感
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《隐形的翅膀》观后感我看了电影《隐形的翅膀》后非常感动。影片讲的是一个叫志华的中学生，她在放风筝时不幸被高压电击中，后来经医院抢救，虽保住了生命，但失去了双臂。志华开始时有点自暴自弃，失去了对生活的希望，是她爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。在父亲的鼓励下她开始用脚写字，刚开始时字写得不好，又很慢，脚趾也磨烂了，但她没有放弃，而是刻苦练习，皇天不负有心人，她终于学会用脚流利地写字，而且写的字整整齐齐。在不断的努力下志华还学会了骑车，穿衣，裤，缝补，做饭等，一切用手才能做的事，她用脚基本都做到了。后来，志华参加了高考，虽然她的考分过了线，但因为没有双手，没有被录取，面对打击，她没有灰心，而是更加努力地学习游泳，她暗下决心，长大一定要成为游泳健将，做一个不平凡的残疾人！她终于进入了游泳队，学会了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，经过不懈的努力，她竟在全国残运会上获得了冠军，还取得了进军残奥会的资格。志华姐姐的顽强精神深深地感动了我，我想，志华能获得这么大的成功，全靠她的顽强毅力，她的精神就像一对隐形的翅膀，带她飞出困境。我要学习的就是志华姐姐的这种面对困境坚持不懈，毫不畏惧的精神。就说写字吧，我是一个健康的人，可写的字总是歪歪扭扭的，很不好看，与志华写的字相比差距甚大，所以，以后我不管在学习上还是生活上遇到困难，我都要勇敢地去克服，我相信有了这种精神一定会成功的！500字 五年级 读后感
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电影《隐形的翅膀》观后感我虽然看过许多的电影，但都是在电脑上或电视上看的，很少去电影院看电影。昨天下午，我们学校组织了全体学生在南油影剧院观看了电影《隐形的翅膀》。 这部电影是讲一个家境贫困的女孩——志华。她和我们一样有自己的理想和梦想。她在一次和同学放风筝时，有位同学的风筝飞到了电线上，志华想用木棍把它挑下来。不辛被电击倒。被送到医院抢救。后来生命虽然抢救过来了，但双臂却被截肢了。当志华醒来后，她发现自己没有了双臂。她想再也不能和其他同学一样学习和玩了，她接受不了这没有双手的现实，就想去自杀，但被父亲救了回来。 经过一段时间，她不想自己成为一个废人，她想和正常人一样要读书、写字。要帮助父母做事。也要考大学。于是她苦练脚功，后来学会用脚吃饭、写字、画画。用脚切菜、炒菜和煮饭。这些对一个没有双手的人来说简直是不可思议了！ 第一次高考她没考上，但她并没灰心，她又去重读，在那时她开始学骑自行车，没多久她又学会了用肩膀骑自行车，后来她又被游泳教练选上学游泳，她一直刻苦训练，把别人喝茶的时间都用在了练习游泳和复习功课。真是功夫不负有心人，最终她获得双丰收。一是游泳比赛获得了全国第一名，还要去参加世界残奥会比赛。还有就是她终于考上了大学。 看完这部电影，我被志华她那种身残志不残的精神和它那顽强的毅力所感动！他虽然没有双手，但她没有轻易地被困难击倒，而是一次次战胜困难、克服困难。最终一样成为一个社会上有用的人。此时，我脑海中又响起了那首熟悉的歌“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不会闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望……”600字 六年级 读后感
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电影《隐形的翅膀》观后感看了电影，我深有感触：电影的主人公志华在一次意外事故中失去了双臂，但她用一双隐形的翅膀——坚强，用自己辛勤的汗水换来了辉煌灿烂的大学梦，她非常勇敢，坚强。我们有着健全的身体，但不知道珍惜，只有失去它的时候才明白过来，但往往都晚了。我们比主人公多一双手，却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力，少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人，可他们因为自己是残疾人而努力拼搏，最终取得了优异的成绩。电影的主人公用自己的毅力为自己取得了全国残疾人运动会第一名。我很佩服她，因为她用坚定的信念使她获得了成功。虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头，而是克服重重困难，取得了成就。所以，我们不管在学习上还是生活上，如果遇到困难一定要学她，要勇敢的面对困难，向着自己的梦想努力，我相信，我们一定都能成功的！300字 三年级 读后感
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读隐形的翅膀今天，我们看了电影《隐形的翅膀》，这部电影很好看，特别是主人公志华参加全国残疾人游泳大赛时，电影厅里轰动更大了，那一阵阵“加油”声不断地传入我的耳朵。 开始，我觉得并不怎么好看，但是越看越来劲，一遍看完还想再看一遍，志华的母亲为了她而得了精神分裂症，到了最后又走丢了，村里找了好几天都没找到，看到这儿，我感到非常难过。刚开始，志华因为用木棒想把风筝弄下来而被烧伤导致需要截肢时，我并没有伤心，反而想：谁叫你的安全意识这么差，嘿嘿，直到安全意识有多么重要了吧！如果不吸取教训下一次会更惨！ 但是到了她母亲走丢时，我却伤心起来，因为我已感受到了这部电影的风格，所以我伤起心来。到了最后我才感到志华上大学是多困难，她也试图放弃过，但没铁下心；失败了。脚可以当手用，与人家闹矛盾时也会自己解决，而她残疾人能做到的事我却做不到，我应该向她这种精神学习。 这部电影使我深受启发。350字 四年级 读后感
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《隐形的翅膀》读后感“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”今天下午,我看了一本电影,叫做《隐形的翅膀》.故事的主人公是一个叫做志华的高中生.她初中刚毕业,被重点高中录取了,正在她的亲朋好友共同分享这个喜讯时,志华却被可怕的高压电夺去了双臂.刚开始,他还接受不了这个事实,甚至还有要自杀的念头,可是被人制止了.为了能上学,他开始练习用脚写字,连脚趾头上都磨起了血泡,终于他学会了写字.但她的妈妈因为受刺激太多,精神崩溃了,最后与世长辞.志华姐姐还参加了全国残疾人锦标赛,并获得了第一名的好成绩,登上了人生的顶峰.看了这本影片,我知道了:不管是残疾人还是健全人,都要好好珍惜自己的生命.如果当时主人公放弃了,那会有什么后果?我们都知道.当你遇到困难或是受到挫折时,只要想着隐形的翅膀的歌词和一句:“这一秒不失望,下一秒就会有希望.”那么你一定会拥有一双隐形的翅膀,带你飞向人生的最顶端,带你离开黑暗,到达光明.上帝是公平的,他给你关闭了一扇窗,那么,他同时也会赋予你一双隐形的翅膀.我要想志华姐姐学习学习她的:面对困难不低头折节;面对风欺血压,顶天立地.人要不断刻苦,不断努力,才能实现自己的愿望,不能只凭空想,不去努力实现.勇敢的面对困难,向着自己的梦想努力,我相信,我们一定都能成功的!隐形的翅膀,带着梦想去飞,去闯!500字 初一 读后感
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《隐形的翅膀》读后感“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”每当听到张韶涵的这首《隐形的翅膀》，我就想起电影中那个自强不息的残疾女孩——志华。故事发生在壮美的内蒙古草原上，15岁的花季少女志华放风筝时，不幸被高压电击中，失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。经过不断磨练，一切用手才能做的事她用脚基本做到了。后来志华还考上了大学，在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸去放风筝，那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高……影片中的志华没有双臂，却做到了常人能做到的一切，我被她的坚强感动着。我们有着健全的身体，优越的学习环境，更应该努力做一切事情。以后无论遇到什么困难，我都会勇敢面对！350字 五年级 读后感
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《隐形的翅膀》观后感《隐形的翅膀》观后感星期五下午，老师带我们去红旗电影院看了一部电影，名字叫《隐形的翅膀》。内容的开头是一个名叫志华的女孩和他的几个朋友一起去放风筝，因为志华的粗心大意，风筝落到了高压电线上，于是志华就拿一木棍想把自己的风筝取下来，咚，志华触电被打落地面上。她妈妈赶紧把她送进医院，诊断的结果让家人大吃一惊，要截肢，也就是把两只手臂切断，而且医疗费也很高，她妈妈把钱交了，欠下很多外债。看到这儿，我想起了一句话：“一方有难，八方支援”，如果我在场的话一定会捐钱给她。志华虽然没有了双手，但她并没有放弃对生活的追求。为了上学，她练了用脚写字。为此她妈妈付出了许多艰辛，最后不幸去世了。这件事志华还不知道，因为当时她还在游泳队里。得知妈妈去世的消息后，她更加努力，终于在最后的游泳比赛中获了金牌，而且也考上了大学。想一想志华，我们呢，身体比她健康，生活条件比她好，却不认真学习，真是惭愧呀，我觉得，我们应该向她学习。350字 四年级 状物
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《隐形的翅膀》观后感残缺的身体，平凡的生活，坚强不屈的意志造就了辉煌的人生。今天学校组织我们三（4）班和三（3）班在阶梯教室一起观看了《隐形的翅膀》电影，故事发生在美丽的内蒙古草原上，一个考上高中的花季少女志华在去放风筝时，不小心风筝放到了高压线上，用一根树枝去捡风筝，不幸被高压电击中了手臂，只能用脚来代替双手做事，因学校来了一名教练，挑选一个出来在班级跑步快的人去参加游泳或田径运动项目的培训，后来志华当选上了这个名额，被教练选走了，练了几天，就被国家残疾运动教练选中了，高考了，志华每天都复习看书到深夜。在复考的那天因为她比赛给这个省争了光，加上她拿到了金牌才通过了考试。在这个真实感人的影片中，我被志华不屈的意志所感动，深深地体会到生命是不可屈服的，有快乐、有悲伤、有失落……但你只要有信心，有希望、朝着自己心中的梦想去奋斗，成功就不会与你擦肩而过。350字 三年级 写景
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《隐形的翅膀》观后感“每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞！给我希望……。”随着歌声响起，旁边已是一片饮泣声。一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中，失去了双臂。她身残志坚，以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛，获得了第一名的好成绩；她考上了大学，实现了自己的梦想。电影看完了，我深有感触。首先，我们要时刻注意身旁的危险，自己保护好自己，不能在惨剧发生之后才去后悔。如果这个姐姐玩风筝时注意看看天上的高压线，也许就不会失去双臂，就会和很多健康的人一样，快乐地去追求梦想。其次，小姐姐顽强拼搏的精神值得我们学习。我们每个人都有一双隐形的翅膀，这双翅膀的力量非常强大。小姐姐的故事告诉我们：没有闯不过去的灾难，只要我们用心对待生活；没有到达不了的地方，只要我们努力拼搏。虽然身体不一定健全，但精神却要很健康。敢于挑战、不怕失败、自强不息，让隐形的翅膀带着我们高飞……350字 三年级 写景
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隐形的翅膀观后感作者：张晋凡笔名：雄鹰上周五学校发了电影票，周六晚上妈妈带我去看了隐形的翅膀的电影。影片中的小女孩志华在一次意外中，失去了双肢，她曾想过自杀，而在她爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要立志考上大学，和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也被体校录取了。看了这部电影我很感动。志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在准备比赛中，别人休息时，她还在拼命训练。我要向她学习那种坚持不懈的精神。虽然，我没有残疾，但是，我对待学习，要像志华一样，奋发向上。这部影片它不仅让人感动，还告诉我一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都可以做好。350字 三年级 读后感
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《隐形的翅膀》观后感在老师的带领下，我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候，风筝落到了高压箱上，当志华用木棒够风筝，但不幸的事情发生了，木棒触到了高压箱时，高压箱发生了爆炸，志华被电击到了，因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击，她想到了自尽，但是她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考大学，像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字，吃饭，洗脸，刷牙，穿脱衣服……原来用手能做的事情，在她的努力和坚持下，用脚都能做了。在偶然的一次机会中，她被游泳教练选中，并且参加了训练，在训练期间，她付出了比别人多的汗水，别人训练她训练，别人休息她还在训练，功夫不负有心人，她在全国残疾人游泳大赛上大显身手，获得了冠军并收到了大学通知书。这部影片给了我许多感想和启发，使我终身难忘。我想：我和志华相比，我是多么的幸福啊！同时也让我明白了一个道理，只要坚持不懈的努力，就能达到你想要的目标。350字 四年级 观后感