《爸爸树神秘的工厂》读后感
450字
六年级
读后感
星期天，妈妈给我带回来一本书让我读。我心想妈妈肯定又是让我写读后感了，真烦。我接过书一看，是《爸爸树——神秘的工厂》。看到书名我非常好奇，爸爸就是爸爸，树就是树，怎么会是爸爸树呢？神秘的工厂在哪里呢？有什么神秘的呢？这可真伤脑筋，我还是翻开书看一看吧。
原来呀，爸爸树就是陈小树的爸爸陈大树，本来是一个人，后来变成了一棵大树。我很惊讶，人怎么可能变成树呢？哎，搞不懂，接着往下看吧。一天早上爸爸树突然消失了，这可急坏了他的妻子小母鸡季菲菲。季菲菲找到了看门狗哈士奇这才知道陈大树是被怪蜀黍偷走了。他们一路追踪，终于在乌鸦黑俏俏和喜鹊白帅帅的帮助下来到了神秘工厂。在那里季菲菲看到了惊人的一幕：大机器里边密密麻麻的都是红色的大虫子，这些虫子都有八个爪子，它们不停地忙碌着，锯的锯，刨的刨，个个身手敏捷，制作出的牙签堆成了河。季菲菲以为陈大树一定是被做成了牙签，就大哭起来。这时机器那边传来了奇怪的声音……可是故事没有了，我很失落，心想：现在的作家怎么这样呢！为什么在最精彩的地方结束了呢？哎，多不甘心啊，我只好大声对妈妈喊道：“明天早上我就要去买《爸爸树》第3本《大树的天堂》！”
〈爱如茉莉〉读后感
450字
五年级
叙事
记得那是开学的第一天晚上，我突然蒙蒙胧胧地醒来，感觉全身发烫，知道自己发烧了，可如果现在去告诉妈妈，妈妈肯定会担心的。心想：还是等天亮再说吧。于是又迷迷乎乎地睡着了，一觉醒来，看见妈妈一双担忧的眼睛，她紧张地问道：“梦梦，你是不是不舒服啊？”说着摸了摸我的额头，又摸了摸自己的额头说道：“哎呀，好象发烧了。”便急切地跑到房间，告诉了爸爸，爸爸急匆匆地拿着药跑了进来，给我吃了药，我还是觉得很难受，呕吐了很多次，爸爸马上把我送进了医院，医生说要打点滴，于是爸爸妈妈每天都陪着我，细心地呵护着我，直到我痊愈出院……
也许，这是每一位为人父母都会做的是；也许，这件事是一件很小很小的事，可是，每次看到妈妈那双担忧的眼睛，我的眼睛就会情不自禁地湿润了，因为妈妈的眼睛蕴含着无限的关爱......
在生活中,爱可能是病时的呵护,可能是摔倒时的搀扶,可能是雨天时的一把伞,可能是失败时的鼓励……
冰心奶奶曾经说过,有爱就有了一切。爱，让我们的生活充满了阳光雨露；爱让我们的生活温馨无限。生活需要爱，父母的爱，老师的爱，同学的爱……让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个拥有爱心的人吧！
常熟市实验小学分校
五（2）班
李梦涵
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读后感
450字
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神秘岛读后感书籍是人类进步的阶梯，今天，我满怀已久的打开了神秘岛这本书，准备大饱眼福，享受精神食粮的馈赠。神秘岛是法国著名作家，儒勒.凡尔纳所著。他被誉为现代“科学幻想小说之父”。他笔下的许多科幻事物如今变成了现实。神秘岛与《格兰特船长的儿女》《海底两万里》被称为凡尔纳科幻三部曲。深受读者喜爱。神秘岛讲述的是美国南北战争时期，五名北军俘虏乘氢气球逃出南军大本营后，大风吹到一个荒岛上的故事。他们凭借着自己的聪明智慧与勤奋劳动，创造了一个属于他们自己的新天地。他们五个人中我最佩服的就是史密斯，因为他的聪明才智，造福了其他四个人。比如说史密斯炼铁，要知道在一个荒无人烟的岛上没有任何工具，造出铁是非常困难的。但是聪明的史密斯就地取材利用当地的铁矿石冶炼成铁，尽管过程十分艰难，终究他们还是造成了得心应手的好工具。后来史密斯还用硝化甘油炸开了花岗石，建造了一个属于他们的新家。后来他们周游了全岛，发现了许多新奇的事物，当然也遇到了许多倒霉事儿，他们的花岗石宫被一群大猩猩给占领了，最后剩下来一只猩猩，大家决定留住他给它取名叫杰普，杰普是一只聪明的猩猩，它机智勇敢帮了大家许多忙，大家都很喜欢它。与此同时他们还发现岛上有种神秘的力量，在他们危难时刻帮助他们共度难关。后来有一伙海盗试图占领林肯岛。就在他们生死存亡之际，神秘的力量又出手帮助了他们:用一发鱼雷把海盗船炸翻了，大家非常感激那位神秘人。史密斯下决心要找出那位神秘人。但是他们，刚要休息休息时，逃到岛上的六个海盗，竟然把从达抱岛上救下的艾尔通给绑架走了，就在大家寻找艾尔通时，赫伯特竟然被海盗打伤了，由于没有消炎药，赫伯特危在旦夕。就在这时神秘的力量又发挥了作用桌子上摆着消炎药奎宁这无疑是个惊喜，这更让史密斯感激那个神秘人了，后来他们寻找海盗的时候看见了五具尸体。这正是那些海盗的尸体。正在他们思考是谁杀死了这群海盗时，一个神秘的，呼唤解了他们一直以来的疑惑。神秘人让他们来到乐他的潜艇，史密斯终于明白了帮助他们的神秘人原来是尼摩船长。而这艘潜艇就是鹦鹉螺号潜艇一切都真相大白了大家这才恍然大悟，后来尼摩船长交代了他的遗嘱就长眠了。史密斯最后被格兰特船长的大船救下了。这本书充满了科学的幻想，电台，潜艇，如今都实现了。尤其是史密斯一行人的不畏艰难。对生活充满希望的热情让我佩服。这本书告诉我们一个道理，无论身处何处都要对生活抱有信心，热爱祖国。900字 六年级 读后感
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神秘身份读后感你的身份是什么？我这里所说的身份，是最基本的意思：你是谁、你是什么样的人、你和别人的关系、你如何与他人相处。身份是一个人生活在社会上的一个最基本定位，是一个人在所处社会体系中的坐标。每个人都有多种身份，父亲、儿子、兄弟、丈夫，母亲、女儿、姐妹、妻子，亲戚、同事、朋友、仇人……所有人都在有序的社会体系中，以各自的身份活动着。当有一天，这个身份出了差错或者发生了变故，又会如何？到那时你又会成为怎样的你？那一定是很大的困扰。贺奕在他的作品《身份》中纳入了三个中篇故事，都与身份有关，他真的对身份的问题思索很多。其实，你的身份就是你之所以成为你自己的一切言行举止，最重要的是坦诚的面对自己。如果丢失了真实的自己，不管是袁午与方溪文的形势所迫，索娅与“我”的刻意隐瞒，还是毕菡与“我”的将错就错，虚假的繁花开的再茂盛也终会灼伤自己、波及别人。第一篇故事《身份》，发生在解放前，两位分别来自国共两党的特别工作人员，袁午和方溪文，火车上发生冲突各自昏迷，阴错阳差互换了身份，展开了一系列见招拆招、斗智斗勇、完成任务、共同对敌的故事，情节设置非常巧妙，结尾也出乎意料。袁午与方溪文，虽然是被迫调换身份，在行动过程中，保留了部分个人天性以外，多少也渗透了部分对方的行为风格，但互相渗透了的他们已不是原来的自己。不知是否作者有意为之，一圆（袁）一方，一武（午）一文，方圆（袁）、文武（午）之间无法互换，强行替换只能是四不像，互相扰乱，就像他们的行动过程和结果，都不是他们所期许和预料的。600字 六年级 读后感
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神秘岛读后感最近，我读了一本叫《神秘岛》的书，感触颇多。这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击，被迫降落到一个荒岛上。刚到这座荒岛上时，岛上什么都没有，五位主人公靠自己的智慧、勤奋和双手，最后创造出了一个绝无仅有的小岛。看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们为什么没有创造出奇迹呢？难道是我们没有书中主人公们聪明吗？我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的双手和智慧，一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活，我们也曾一次又一次地陷入了困境，我们有没有一次又一次地脱离了困境呢？我猜，大部分的人都没有摆脱困境，而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢？答案只有一个，那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。朋友们，让我们从现在开始，从自己开始，像书中的五位主人公一样，靠自己的智慧、勤奋和双手，克服生活中的一个个困难，创造出一个个奇迹吧！450字 六年级 读后感
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《神秘岛》读后感每个人都会读过很多很多书。在书籍的海洋里，总有一本是最令人难以忘记的。我最难忘的书，是一本名叫《神秘岛》的书。这本书是由被称为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳写的，这是他写的三部曲之一。这本书讲了：在美国南北战争时期，五个北方人被压在南军中。他们乘坐热气球来到一个荒岛。在没有工具的环境下，他们团结合作，制作出了陶器，铁器，玻璃，枪，风磨，电报机……把小岛建设成了一个繁荣富蔗的乐园，取名林肯岛。每当危机时刻，总有一个神秘人物帮助他们，他就是在他们来之前就早住在岛上，《海底两万里》中的神秘人物，尼摩船长。可后来，火山爆发，岛被摧毁了。最后还是尼摩船长的帮助，使“邓肯”号来救他们，让他们化险为夷。读了这本书，我明白了：只要有坚强的意志力要活下来，就一定能克服艰难险阻，我们的人生道路上，还有很长很长，还会遇到很多困难，只要坚强有信心，就一定能战胜困难。350字 六年级 读后感
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《神秘岛》读后感今年寒假，妈妈推荐我读一本很有趣的科幻小说——《神秘岛》。妈妈说，这是她小时候最喜欢的一本小说。真的这么好看吗？我不太相信的开始读起来。没想到的是，我被这本小说深深吸引了。这本书的作者是19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳，这位生活在离我们300多年前的作家写过很多科幻小说，比如《海底两万里》、《环游地球80天》、《地心游记》、《气球上的五星期》……《神秘岛》讲的是一群美国战俘在南北战争中乘坐热气球逃离敌人控制的城市,没想到遇到了风暴，热气球被吹到了太平洋中的一个“无人岛”上（他们以为没有人，实际上有一位神秘人一直在帮助他们，这个人就是《海底两万里》中的尼摩船长）。小说的主人公是博学稳重的史密斯工程师和记者斯皮莱、聪明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克罗夫、还有忠诚敏捷的小狗托普。他们在荒无人烟的岛上充分地利用原始的资源，制造出各种生活必需品：火源、炸药、弓箭、玻璃、棉花、轮船，甚至拥有了自己的农场……他们战胜了大自然，并且和一个在岛上流亡悔过的罪犯艾尔通成为了好朋友，他们齐心协力打败了凶残的海盗团伙，在尼摩船长的帮助下，后来终于回到了祖国的怀抱。我很喜欢这本书，因为神秘岛看起来非常神秘，史密斯工程师他们在岛上用智慧和汗水顽强地生存下来，破解了许多难题和谜团，并且打败了海盗。他们乐观机智，团结合作，遇到困难不放弃，从不绝望，很值得我们学习。500字 六年级 读后感
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《神秘岛》读后感在我有一个六年的书程序，我读了这本书神秘岛。在开始的时候，岛上荒凉，工程师史密斯用放大镜点火，后发现一条清澈的河水，水已经解决了，小心史密斯在河里找到一个源头，旁边一个自然形成的房间，我们都感到很激动，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于打开了一个更大的房间，用梯子上下。不久，一群海盗，试图占领岛上，五个北军战俘和海盗智慧，成功守卫了岛，一次，回来时梯子走了，原来有一个猩猩重磅混乱，梯子删除，我们打开了一个笑话，我们用一种方法来驯服它。伴随着一种测量火山的方法会爆发，我们将加快切割木材的速度建造一艘船，经过1个月的努力终于建成一艘好船，安全地返回自己的国家。250字 初一 读后感
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神秘身份读后感工作中和生活中，我们扮演者老板，员工，扮演者丈夫，妻子，父亲，母亲，或者儿子，女儿。在熟悉的人眼里，我们是朋友，在不熟悉的人眼中，我们的身份就是陌生人。我们每天都扮演者各种身份，在不同的场合也扮演者不同的身份，一切都是看上去的那么井然有序，但如果有一天你跟某一个人互换了身份，你也许就会变得茫然不知所措，就是这种平白无奇的东西在每天影响着我们的生活。作者以“身份”为题，通过3个故事，向我们展示了身份这层薄膜背后隐藏的故事，发人深思。第一个故事发生在解放战争时期，一个偶然的机遇，袁午和方溪文这两位地下特工人员不期而遇了，而又在火车上发生的突发状况中，两人昏迷了过去，最终阴差阳错的被迫交换了身份，由此引发了诸多的矛盾和斗争，给读者呈现了一场别开生面的身份交换大戏。交换身份的这种写法在许多文学作品和舞台剧中都出现过。这种写法非常的有难度，心理和行为经常呈现反面交叉，作者和看客一定要头脑非常清楚才能搞明白。第二个故事讲的似乎是发生在身边的例子。作者用虚拟我的身份来观察饰品店的女孩的种种行为，索娅的行为非常诡异和奇怪，我和她都不断陷入曾经的身份中，并不断挣扎中。就像这个故事的题目说的那样，《第二支箭》的一直存在，我们都无法释怀，内心永远无法照进阳光。第三个故事讲的是虚假的身份在揭穿前后的巨大反差。作者虚拟的我的身份被迫要用假身份来充当外国人，为的是解决跨国婚姻的问题，但最终身份被揭穿的那一刻，面具被撕下来的那一刻，一切都变得那么的荒唐和可笑。我们的身份会随着时间和空间经常变化，在一个特定的时间空间内，他是恒定的，在这个特定的环境内，我们应该安静的守住我们的身份，坚持做我们自己。650字 初一 读后感
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神秘岛读后感勇敢面对困难暑假，我读过很多书，最喜欢的是凡尔纳的科学三部曲之一的《神秘岛》。书中围绕着南北战争时期，一个被俘获的工程师史密斯为中心的五位胆大包天俘虏，乘坐氢气球逃生，结果不幸被暴风吹到荒岛上积极求生的故事。他们求生的时候也有遇到一些困难：如一群狐狸袭击高地，小杰普的胸口受了伤、海盗来袭高地被破坏，伙伴负伤，当时唯一的船—“乘风破浪号”被撞毁、火山爆发林肯岛分裂，最后的希望—新船被岩石砸得粉碎”…不过他们都勇敢面对，利用集体的智慧，战胜途中遇到的一个个困难。他们还遇到了许多有趣的事情，驯化一只猩猩做仆人、前往附近的达抱岛，解救变成野人的艾尔通，并帮他找回人性。在岛上还有个神秘人，一直到最后才露面，他就是《海底两万里》中的尼摩船长，同时也揭开，他的神秘面纱，原来他是印度的达卡王子，由于起义失败，只有他侥幸活了下来，他变卖了省下的财产，在荒岛上，组装了一艘潜水艇，开始了水下的生活。读完《神秘岛》，让我想起英国作家彼得·科斯特洛说了一句话用来评价凡尔纳写的小说，凡尔纳将科学进步传递给读者，他做了一件有益的普及工作，而告诉读者，想象是最枯燥无味的研究动力，就更有益了。合上《神秘岛》，我闭上眼睛，书中故事情节历历在目，它们让我明白，无论在什么地方，无论什么环境，什么困难都要勇敢面对。500字 读后感
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《神秘岛》读后感暑假里，我读了《神秘岛》这本书，给我留下了深刻的印象。这本书写了美国南北战争的时候，有5个被困的北方人，利用热气球逃脱了，然而，他们遇上了风暴，气球破裂了，他们流落到了太平洋中的一个孤岛上，他们团结一致、齐心协力，利用孤岛上丰富的资源，造出了砖块、陶器、兵器、玻璃、风磨、织机、电报机等，并种上了庄稼和蔬菜，饲养了家禽和家畜，使自己过上了丰衣足食的生活。期间，也有与野兽、海盗搏斗的场面。那爆发时，惊心动魄和悲壮的场面，让人深受震憾，久久不能忘怀，深感自然暴力的不可抗拒；但又让人为这些好人圆满的结局而由衷地欣慰。他们后来用尼摩船长赠送的珠宝，购买了一块领地，按照那个荒岛的模式，创造了一个陆地岛，并把它变成了一个兴旺发达之地，一个理想的小社会。可以说，这也是一个善恶分明、主张惩恶扬善的故事。这个故事告诉我们团结的力量是很大的。他们对那个叫艾尔通的野人，把他从一个邪恶的犯罪的人变成了朋友，变成了他们的小团体中的一员；还把一个猩猩训练成了一个管家，使他们团体的力量越来越大，在那个孤独无助的小岛上，每个人都发挥出了作用，让我们深受感动。我们同学之间更应该团结友爱，才能把个人的小作用变成集体的大作用，才能克服一个个困难。一次偶然在屋檐下我正在玩一只蜘蛛，它织着白色的网，等待着猎物上门，我因为贪玩，把蜘蛛网钻破。小蜘蛛看到网破了，爬到头上又重新织起来。它细心地从尾部抽出头发丝一样细的线，再用足梳理好，防止它们打结或是缠在身上。它专心地织，没有间断，过了好久它终于织好一张精细的网，还从旁边运来露水，把水洒在网的四周，增加网的粘度。他们面对艰难险阻，它没有放弃，一直努力。一只小蜘蛛能坚持不懈、不断求索的面对生活，那我为何不能学会在困难面前积极面对呢！五年级:张涛作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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《神秘岛》读后感E度网专稿 未经允许不得转载我校开展了六年度一百本书计划后我看了《神秘岛》这本书。刚刚开始的时候，岛上一片荒凉，工程师史密斯用放大镜点起了火，后他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。不久，来了一帮海盗，企图霸占小岛，五位北军战俘与海盗斗智斗勇，成功的保卫了小岛，一次，回来时发祥梯子不见了，原来一只猩猩捣了乱，将梯子拿掉了，与大家开了一次玩笑，大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了，大家便加紧砍伐木头的速度造一只船，经过1个月的努力终于将船造好，安全地回到了回到了自己的国家。庆师附小四年级：刘峰300字 四年级 读后感
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《神秘岛》读后感《神秘岛》读后感庄世龙《神秘岛》是法国文学家史蒂文生的一部著作。讲的是在美国南北战争时期，关在南方俘虏营里的五名北方人士想法乘热气球逃生，落在荒岛，千方百计求生的故事。他们充分利用他们的智慧与知识，团结一心，不怕困苦，坚定不移，自强不息创造一次又一次的历史神话……伟大音乐家贝多芬，年轻时就向往自己未来成为一名音乐家。于是去学习知识，访问名师，争取自己早日登上音乐殿堂。可是，他渐渐发觉自己的听力不断下降，最后，这个世界对于他来说已是无声的了。这个消息对他这种渴望音乐的青年无疑是心灵上一种沉重的打击。从此，他开始变得沉默寡言，脸上苍老了许多。但有一天，他的一位老师告诉他：如果你向往音乐，就应改变自己。记住，通向音乐殿堂的路不止一条。那一天，他似乎感悟许多。往后他不断克服困难，利用自己掌握的知识，创作一首首经典名曲。但不知曲子正确与否，于是，他请人合作，不但记录了世界名曲的诞生，也培养了一批批优秀人才。《欢乐颂》让我心里愉悦无比；《月光曲》让我感动不已。这一首首曲子浓缩了一位音乐名家的人生，这是何等高尚的思想，多么坚韧的信念啊！所以，坚强不息才能有所收获，辛劳的付出，不变的追求才可能有奇迹的诞生！指导教师崔梅茹450字 一年级 读后感
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神秘岛读后感妈妈给我买了一本书叫《神秘岛》。这本书的作者是法国人凡尔纳。他在一百多年前写了这本书。这本书讲的是一八六五年二月，正值美国南北战争，一个战俘为了逃离监狱，乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始，他们一无所有，但在史密斯的帮助下，他们自己动手做出了他们需要的东西，他们用铁做刀，用陶土做炉子，用生铁做钳子、铲子等。他们遇到了一次又一次的艰险，又一次又一次的遇到奇迹。比如：赫伯特生病时，他们发现了药；史密斯被救；海里的纸条等。他们在岛上过着自由自在的生活。最后，他们回到了美国。这本书里写了一个情节，就是一群狐狸上了小岛，为了不让这群狐狸吃掉家禽，史密斯他们拿着兵器去保护小岛。这让我想起日本人来侵略我们国家的时候，那些军人拿着枪去迎战。我要好好学习，做一个发明家，要是有人侵入我们的国土，我就拿起我的新发明去迎战。这本书里我最喜欢的人是史密斯。因为他是一个很聪明的人。如果没有他，那些人就不能做出那些工具了。这让我想起知识的力量。如果他们没有知识不会做出那么多有用的工具。我要好好学习，有很多知识，做很多为人们带来好处的物品。这本书真有趣，大家都来看看吧。450字 四年级 读后感
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《神秘老师》读后感_小学生读后感暑假里，我一如既往的读了许多书。都不合我的口味，直到我看完了这本书……这本书的主人公有：孙小空、朱聪明、白谷静、丁宁、高静老师和查理。内容是：高静老师是孙小空班级里的英语老师。她讲课幽默风趣，大家都很喜欢她。不过有一次孙小空坐公交车去学校的时候碰到了高静老师。可是她竟然不记得孙小空是谁?这样的事不胜枚举。比如有一次高静老师看到了一个人在乱丢垃圾，对她顿时勃然大怒，用绿光把他推倒了……后来，大家终于知道了这是怎么回事了。原来高静老师被人鱼冰蕊“附体”了。冰蕊来自于121世纪，那时候臭氧层被破坏了，只能到深水处去生活。罪魁祸首就是高静老师的男朋友——丁宁。丁宁是一位科学家，他发明了“微型空气净化器”。它轻巧实用，表面看上去很好。可是丁宁却不知道它会破坏臭氧层。所以，冰蕊这次来的目的就是不让丁宁发明成功。大家想想，臭氧层被破坏，人类退化成鱼，在海底过着不见天日的生活，那是多么可怕啊!所以让我们从身边一点一滴的事做起。大家还记得那篇《古今贤文》环保篇吗：“保护环境，人人有责……”让我们珍爱地球、真爱生命——我们人类共同的家园!450字 四年级
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参观工厂星期六的早上，我们大家逗按照约定来到了集合的地方等待着大家，今天陈老师准备带我们大家一起去参加一下市郊区的一家工厂，来为我们的课余生活去增添一些风采，让我们能够更加的丰富我们的生活和学习的之余。我们很快便上了已经预定好了的汽车，汽车载着我们这些兴奋的同学们朝着工厂的方向行驶着。过了很久我们终于来到了这一家我们所要参观的工厂，刚到工厂的时候我不禁被眼前的景象给惊呆了，这哪里是一个工厂啊这简直就是一个小花园啊，工厂大门的旁边是一盆盆美丽的鲜花，右边则是一个大大的喷泉，它可以喷出各种各样的水柱，真是非常的美丽动人，好像它们有节奏的喷射出水柱是在热烈的欢迎着我们大家的到来啊。首先，我们大家参观的是工厂的会议室，这里的会议室是绿色的墙壁和绿色的地毯，好像很多东西在这里都是绿色的一样，绿色的电视机里面正在播放着非常精彩的纪录片，同学们都非常的认真的听着看着，有的同学甚至还在做着一些笔记呢。就这样我们大家在这个工厂里面参观非常的开心，感觉到不亦乐乎，时间过得可真快，到了中午的时候我们就在这家工厂的食堂里吃了便饭。吃完了以后我们就离开这家工厂回家去了。450字 二年级 记叙文
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