[2016期末征文]收获_650字
650字
六年级
叙事
2004年，我收获人生当中的第一缕阳光；2005年，我收获人生当中的第一个脚印；2006年，我收获人生当中的第一句完整的话……第一缕、第一个、第一句。多少个第一等着我们去探寻，去收获。收获新的一天，收获新的一年，收获新的一季，收获新的一次。
从一年级开始，我收获许多。收获快乐，收获友谊，收获真知。对了，我也收获了正确的学习方法。
陆游老先生的《冬夜读书示子聿》给我的启发很大。告诉我们学习应当有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的态度，并且从少年时代就应该要刻苦勤奋，以免“少壮不努力，老大徒伤悲。“光学习也是不够的，在学习了书本上的知识后，也必须要积极的去实施所学的知识，这样才可以在实践中获取真知，否则便始终只能是纸上谈兵，无法真正融会贯通。
而朱熹老先生的《观书有感》则告诉我们心智开阔的缘由正像源源不断的活水一样，只有不断输送活水，才会如此清澈；人心的睿智也是这样，只有不断的读书、不断的汲取新的知识才可获取。它告诫我们要不断地读书学习，加强修养。还要时时刻刻的复习旧知识，将新知识和旧知识相结合才可以获取真知。
学习不是一件容易的事。要想学有所成，既要从书本中吸取养分，开启心智，加强修养。又要走出书本，走进生活，在实践中磨练自己，学以致用，融会贯通。
2015年，我收获许许多多。我相信2016年，我将收获更多！
六年级:刘洋
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。全文语言朴实,结构自然。
老师建议小作者文章围绕一个重点表达会比较好，前后内容并不搭配，显得有点混乱，希望小作者下次注意，加油。
点评老师：孟祥琦
[2016期末征文]冬日里的那抹阳光_550字
700字
六年级
叙事
冬季，大雪纷飞，冰天动地。厚厚的雪花犹如一层棉被覆盖在平和安静的小屋上。偶然一天，我感受到了冬日里的那抹阳光。
“现在社会出现了老人假摔骗人钱的事情，也就是碰瓷。许多人看到老人摔倒时不上前去扶，而是冷眼旁观。随之出现了‘扶不扶’的问题······
我拿起遥控器，关闭了电视。此刻我很气愤：为什么会出现这种现象？看到老人跌倒就应该马上去扶。真不知道那些人怎么想的。因为生气我的体温增高，现在我的脸红得像一个红苹果。我转身拿起我的棉衣，出门了。
下过雪，地面因雪结上了一层光滑闪亮的冰，一不小心，就会被“那群熊孩子”给撂倒。
“哎哟”一声惨叫，我寻声望去，只见一位七旬老人蜷曲在冰上，因疼痛而一直发出哎呦的惨叫声。我立马想起新闻上的那些报道：扶不扶？一向正义的我也犯难了。突然一个人踩在冰块上快步跑过来，好像丝毫不在意会摔倒。他跑到老人身旁，蹲了下来，慢慢地把老人扶起坐正，这才站起来，也把老人扶正。那个人还细心的拍了拍老人身上的碎冰渣，根本不在意自己身上的。询问了老人的状况和家庭住址，把老人送上了温暖的回家路。
我一直在看着他，人不高，穿着破棉服和土到掉渣的大棉鞋，还带着一顶大军绿帽。我顿时心生愧疚，为自己的行为感到非常后悔，望着他一直远去的背影，忽然感受到了冬日里的那抹阳光。
冬日里的那抹阳光，我至今记忆犹新。
六年级:田嘉禾
作文网专稿未经允许不得转载
点评：语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
在前后叙述上有矛盾，自己本身是因为气愤别人的视而不见，反而到了自己的时候却犹豫，这点上是不符合逻辑的，希望小作者下次注意，加油。
点评老师：孟祥琦
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[2016期末征文]她_550字世上有着这样的一个人，她为了你受苦千万遍；有这样的一个人，她总是无私地对你奉献着爱；有这样一个人，她为了你默默地付出了很多很多；有这样的一个人……她不高，她不年轻，她不那么有钱，但是，她对你好。我心目中的她是一位如杨红樱般童心未泯的作家，同达芬奇一样画技高超的画家，和姚明同等待遇的运动员，像……但是，现实总归来说是残酷的，所以，她现在只是一名超市里的员工，上班时间也飘忽不定，有的时候，一天只能够睡五六个小时。有一次，我在家里满心欢喜地等着她回来，可是，天公不做美，她却又临时加班，说要要凌晨一点多才能回到家，我等着等着，竟不知不觉地靠在沙发上睡着了。“嘎吱”地一声响，门，开了，这如大海捞针般细小的声音吸引了我，我从睡梦中醒来，坐起来之后，还四下望了望，见没有人，然后，又躺了回去。原来，是她生怕会吵醒我们，所以，小心翼翼地从门后走了进来，睡梦中，我隐隐约约地感觉到，一双大手碰触着我的额头，她蹑手蹑脚地穿梭在各个房间之中，把被子理了理，然后轻柔地盖在我身上，霎时间，我那藏在眼皮之下的眸透彻地湿润了，我拼命含着，忍住不让它流下去，流到最没有耐性可言的脸颊之上。第二天，天刚蒙蒙亮，我就起床了，但是，却又没有看见她的身影……五年级:范亚卿作文网专稿未经允许不得转载点评：对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。小作者不动声色的将感情表达的很到位，老师也深受感动。个别句子句意表达不到位，希望小作者加强遣词造句对功底，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事
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[2016期末征文]糖果_600字它挺害怕，它用湿露露的鼻子在我身上嗅来嗅去，而今天，可它呢，闻闻草莓的味道，再次用舌头舔完，它顺着香味，耳朵却垂在脑袋的两侧，这可是它的小尾巴呀，然后再把小脸贴在我的脸上，才用红红的舌尖舔了舔？谁在外面，最后把它吞了下肚了，它的小爪子在地板上嗒嗒作响，你别乱来，我想它可能在说，样子萌极了，这是什么呢，好像在说说到泰迪，确认是草莓了以后，乖乖扒着，我家有狗，屁股上有一个小球球，一般的小狗耳朵都竖在脑袋上，我去同学家看望它，我轻轻地拉开了椅子：“你们终于回来了，大家一定会问。有一次，小巧玲珑的鼻子和嘴巴，我们熟了，它不怕我了，突然“汪汪”地吼了两声，它的模样与泰迪熊可是很像呢！它的小眼睛被长长的毛发盖住了。它的耳朵最灵！我告诉你，这才将它抱起来，我又用手指粘了一点臭豆腐的卤汁。不久它饿了，一开始！”后来，最可爱的就数它的耳朵了，一次我去同学家，只好把它“逼”到了一死角，跑来了，它竖起耳朵听了听，它顿时“呜呜”地呜咽着，它兴奋地在屋子里蹦来蹦去！”我在她家写作业，我要说的是一只可爱的泰迪狗，它听见门口传来一阵钥匙声，我便咬了一块小草莓放在手心上：“谁，它先是悄悄跑来，爱死它了。它的全身都是红棕色的，大家一定会认为是泰迪熊，身上的毛发全都是一个个小卷？哈，反而给了我一个亲热的抱抱。五年级:贾逸鸣作文网专稿未经允许不得转载点评：本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果文章开头和结尾的部分太粗略，老师建议小作者适当详细一些会更好，在结尾部分点明中心，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事
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[2016期末征文]闹钟_550字“叮铃铃，叮铃铃，小主人，快起床，早早起，上学校……”，每天当太阳从东方升起的时候，我的小闹钟便开始欢快地唱闹不停，准时提醒我快点起床。这是一个可爱的智能青蛙小闹钟，它的样子很有趣，小青蛙披着翠绿的大衣，一双鼓溜溜的大眼睛随着指针的移动一眨一眨的，它的耳朵虽然很小，但非常灵敏，每天它总会准时按照我的指令提醒我。我们的生活中离不开闹钟。今天我为大家介绍这款高智能闹钟，它有很多的用途：1。造型简洁漂亮，走时准确，使用方便；2。这是一款彩色动感，有好听音乐的闹钟，根据设置，它会准时提醒人们什么时间起床，什么时候休息，有了它，让你做任何事都有条不紊；3。它可以随身携带，上面设有温度计，提醒大家注意温差；4。在你运动的时候，这款智能闹钟忠实的记录你的运动频率……这只闹钟的用途还真不少吧，我们家用的就是这款闹钟，它给我们的学习和生活带来了极大的方便，妈妈再也不用天天为了我的起床和午休问题大伤脑筋了，爸爸妈妈有了这只闹钟，每天上班工作也不再急急火火…。我是这款高级智能小闹钟的小小推销员，如果你想更加深刻的了解它，如果你想拥有这么一款漂亮智能的小闹钟，心动不如行动，就请联系我吧，记住哦！这款闹钟价格优惠，数量有限，先到先得，赶快抢购吧！五年级:张德志作文网专稿未经允许不得转载点评：本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果文章很有创意，老师建议最好不要刻意列点，随意自然一点会更好，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事