我是老师的小帮手
250字
二年级
叙事
今天我们班有位同学身体不舒服,可能是受凉了。在大课间的时候,他吐了一地。老师看见了以后,就让我帮忙到楼下去扫点土上来。我高兴得拿着扫把就下了楼,来到操场上,我看了看四周,心里想,到哪里去扫土呢?这时我灵机一动,把目光定在了一颗小树下,那里有好多土。我飞快的跑了过去,不一会儿,我就扫了一堆土,我高兴得提着土回到了教室。老师说;好,这些土也够了,然后我就和老师一起把地上的脏东西给打扫干净了。我放好了打扫工具,就和同学们一起玩耍了。
能成为老师的小帮手,我的心里像种了一个小太阳一样,暖和和的,那种喜悦,那种兴奋让我一整天都乐呵呵的,可美啦!
安徽六安寿县实验小学二年级:刘高
烛光下的美
100字
六年级
叙事
不是谁,都等感觉;
如果你静悄悄得等待,
或许,会有一丝丝的爱;
烛光下的美,
不是谁,都能拥有;
自信,加勇气,
每一分,都会属于你;
烛光下的美,
不是谁,都能歌颂;
努力为她写首歌,
换来的,却是一阵沉默;
烛光下的美,
不是谁,都能理解;
她有她让人心酸的苦衷,
你,还会继续去寻找那永远的美吗?
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我是老师的小帮手今天我们班有位同学身体不舒服,可能是受凉了。在大课间的时候,他吐了一地。老师看见了以后,就让我帮忙到楼下去扫点土上来。我高兴得拿着扫把就下了楼,来到操场上,我看了看四周,心里想,到哪里去扫土呢?这时我灵机一动,把目光定在了一颗小树下,那里有好多土。我飞快的跑了过去,不一会儿,我就扫了一堆土,我高兴得提着土回到了教室。老师说;好,这些土也够了,然后我就和老师一起把地上的脏东西给打扫干净了。我放好了打扫工具,就和同学们一起玩耍了。能成为老师的小帮手,我的心里像种了一个小太阳一样,暖和和的,那种喜悦,那种兴奋让我一整天都乐呵呵的,可美啦!250字 二年级
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我是老师的小帮手每当看到工作了一天的老师,还要为我们批改作业,那么辛苦,我很想帮老师分担一些。一次偶然的机会,我真的成为了老师的小帮手。记得那是一个夏日的午后,田阴沉沉的,像是谁打翻了墨水瓶,晕染了整个天空;又像受了很大委屈的孩子的脸,随时都会大哭一场。放学了,同学们都走了,可妈妈还没有来,我只好在教室里等她。这时,我看见老师正坐在讲台上,认真的为我们批改着作业,我便悄悄地走过去,轻声说:“老师,我能帮您干点什么?”“哦,你怎么还没回家呀?”“妈妈要晚点来。”“那你帮我把那一摞作业判了吧。”“行!”我不假思索的回答。很快我抱着作业回到座位上。我那出红笔,庄重地翻开一份作业,对照正确答案认真的审查。刚要下笔,突然一种莫名的紧张感笼罩在心头,笔不禁停在半空,双手不停地颤抖。过了许久,心想到底还是要判的啊,我深吸了两口气,自信心又回来了。水质比肩刚碰到作业,突然一道闪电划过天际,紧接着“咔嚓”一声巨响,外面下起了倾盆大雨。“哎呦妈呀!”吓我一跳。再一看作业,被我划了一大道子。这可怎么办,我记得想热锅上的蚂蚁——团团转。这时老师来到我面前,看到这对我亲切地说:“没事,第一次没关系,慢慢来,下笔轻一点,接着判吧。”时间一分一秒的过去了,面前的作业越来越少了。啊,终于判完了,拿给老师检查,竟没有一处错误出现。老师对我说:“嗯,不错很好,谢谢你,以后可以经常帮老师批改作业吗?”我欣慰的点了点头,心里有一种说不出自豪感!“咚咚咚”妈妈来接我了。这时,外面的雨也停了,夕阳也露出了笑脸,我们迎着美丽的彩虹,踏着轻快的脚步,走在回家的路上。后来我批改的作业又快又准,老师也越来越来信任我。从同学的错题中,我可以注意那些易错的问题,真的是受益匪浅。通过帮老师当小帮手,不仅让我学到很多,还大大提升了我的能力。我以后一定会多帮老师干一些力所能及的小事,帮老师分担事情就等于锻炼自己,何乐而不为呢!北京丰台区东高地第三小学五年级:田十宇700字 五年级 叙事
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小帮手小明今年7岁了,个子不高。他总是主动做一些力所能及的家务,是一个爱劳动的孩子。一天,他看见爸爸在扫地,他对爸爸说:“爸爸,让我来帮你吧。”他看见妈妈在剥豆子,他对妈妈说:“妈妈,让我来帮你吧。”开饭时间到了,他又主动把餐具拿到餐桌上一一摆放好,然后大声说:“开饭啰。”爸爸夸奖小明说:“你真是个小帮手,好孩子。”150字 二年级 叙事
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小帮手今天中午,我们全家和往常一样,妈妈正在做我们的午餐,我和爸爸在客厅里看电视。忽然,厨房里传来妈妈的凄厉的叫声。我和爸爸进去一看,原来是妈妈切菜时把手切破了,我找来一个“创可贴”给妈妈贴上,爸爸赶紧接过妈妈的活。吃完午饭,爸爸就去上班了,我把碗筷放到厨房里,妈妈说她呆一会儿刷碗,然后就回屋休息了。我想:今天妈妈手指受伤,一会儿刷碗肯定不方便,而且水还会使伤口恶化,不如我来刷了吧。想完,我便直奔厨房。虽然我没刷过碗,也看见妈妈做过,应该不怎么太难,我先用清水把碗冲洗干净;然后往碗里挤两滴洗洁精,拿起刷子才刷了几下,碗里就泛起了许多个调皮的小泡泡,刷子指挥着小泡泡把碗的里面仔仔细细地刷一遍;接着又用刷子指挥小泡泡们把碗的外面也仔仔细细地刷了一遍;之后,再用清水把碗的里里外外都冲洗得干干净净的;最后用抹布把碗上的小水滴一一擦拭干净,一只碗终于洗好了。接下来,我用同样的办法把其余的碗都洗得干干净净的。啊,终于大功告成了!妈妈起床后,夸我洗的碗真干净,夸我真是个懂事的好孩子!我心里的高兴劲就甭提了。从今往后,我要多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,做一个更优秀的“小帮手”!四年级:一个梦1501450字 四年级 叙事
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