我是小老师
哈哈,今天当了我弟的小老师,感觉挺过瘾的。
今天,他突然对我说:“姐,我要考君里,你现在教我5年级的知识吧!”我不禁吓了一跳:天哪,这还是我那个爱玩的弟弟吗?我瞄了他一眼,说:“你……确定?”“嗯!”
我没找到5年级的书,只好找了一本六年级上册的数学书和一本六年级的奥数书。我先让他慢慢读题看题,还让他看一本叫《小学数学资料包。>的复习宝典
做他老师真难,五年级的知识全不会,还要让我一步一步的教,什么公因数,什么公倍数,无限不循环小数……全不会。我发觉他还挺认真的,常常低头冥思苦想,瞧他那熊样,真好笑。
……
哈哈,老弟啊,你不愧是我的老弟。希望你以后能跟现在一样有出息,希望你天天开心,好好学习,天天向上。
一年级:筱恶魔
我是小花农
我是小花农(一)
7月1日星期五晴
种植篇
我想当一回小花农,于是爸爸带我去超市买了一个精致的花盆和五粒小种子。这个植物还有一个特殊的名字,叫跳舞草。我满怀着好奇,把它带回了家。
到家后我迫不及待地拿出花盆和种子,仔细观察起来。只见五颗像芝麻大小的种子,穿着一件黑白相间的衣裳,摸一摸,滑滑的,硬硬的,让人不忍心放下。开始种了,我轻轻地拿起花盆,在花盆现成的泥土里挖了一个小小的洞,小心翼翼地将种子放进去,然后把土填平,浇了点水。就这样,一个花盆,五粒小种子,一小碗清水,完成了栽种跳舞草的全过程。
我幻想着,跳舞草是不是真的会跳舞呢?带着这个幻想,我期待着它快快发芽。
耐心等待篇(一)
7月2日星期六晴
“你好,跳舞草,我又来看你了,一天不见,你们还好吗?”从外边一回家,我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是,花盆里还是平平的土,光秃秃的,一点动静都没有。我问爸爸:“种子怎么还没有发芽啊?”爸爸语重心长地对我说:“等小种子发芽要有耐心,就像人一点点长高,长大是一样的。”听了爸爸的话,我想:不管做什么事,都要有耐心啊。再过两天种子说不定就发芽了。
耐心等待篇(二)
7月8日星期五多云
“久违了五天的跳舞草,我又来看你了。这些天你还好吗?”从阿婆家一回家,我急忙换上拖鞋,“蹬蹬蹬”地跑向阳台去看跳舞草。
咦?怎么还没发芽啊?是不是水分不足?还是阳光不充足?我没有耐心了,气呼呼地跑去质问爸爸。爸爸看着我,无奈地说:“要不我们试试用保鲜膜封住花盆口,就像大棚里种菜一样,这样或许会快点。”于是,找出保鲜膜,仔细地封住了花盆的顶部。但愿这次能快点发芽!
晚上,我睡在床上,哼着自己编的小种子快快发芽的曲子,进入了梦想。
种子发芽篇(一)
7月12日星期二小雨
“种子发芽了!种子发芽了!”今天我去看跳舞草的时候,发现它从土里探出小脑袋了,我大呼小叫着!
我轻轻揭去了保鲜膜,只见褐色带点绿色的茎上,两片小叶子斜着翘着,像伸着双手热情地对我打招呼;又像在土地妈妈的怀抱里撒娇。忽然我发现种下去的五粒小种子,怎么只发芽了一粒,这是为什么呢?我自问自答道:“先发芽的可能是姐姐,那些小妹妹一定是害羞地不好意思出来吧。”
我决定更细心地照顾跳舞草,让小妹妹们也大胆地探出头来,陪伴她的姐姐。
种子发芽篇(二)
7月17日星期日多云
“长呀长呀,快快长。”我每天像小和尚念经似地对着花盆重复着这句话。
今天我又发现,在原来的叶子上又长出了两片嫩绿的叶子。这片叶子要比原来的叶子大很多,稍稍下垂。叶子上有着木棍形的花纹,一根根刻在叶子上,像刚出生的婴儿,躺在绿色的小床上。
看着叶子在慢慢长高,发芽,我好有成就感啊!
种子发芽篇(三)
7月21日星期四小雨
这几天,我只顾着玩,忘记给跳舞草浇水了。今天回家一看,小苗没有了往日的朝气,变得垂头丧气。几片叶子也枯黄了。我急忙给小苗浇水。就在这时,我惊讶地发现种下去的小种子又发芽了两粒。姐姐好像带着不懂事的妹妹在玩呢。一阵风吹来,叶子发出沙沙的响声,好似她们姐妹在唱歌。姐姐在微风中轻轻摆动着身子,难道这就是在跳舞吗?不会,应该不是,这样轻轻摆动身子,每种植物都会啊。
跳舞草啊,跳舞草,你什么时候能跳个舞给我看看呢?我好期待啊!
种子发芽篇(四)
7月28日星期四多云
出去玩了几天后,我急急忙忙去看我的老朋友——跳舞草。
哇!五片大叶子下边又长了四片小叶子,躲在大叶子里头。这使我想起了一篇童话——《荷叶姐姐的伞》。这些小叶子多么像躲在伞下的动物啊!我把跳舞草放在一个阳光充足的地方,它的叶子张开得更大了。
到了晚上,我又去看跳舞草。呀!我惊讶地往后倒退了一步,眼睛瞪得大大的,跳舞草的九片叶子竟然聚拢在了一起,紧紧贴着这根挺得笔直的淡绿色的茎上。咦?这是为什么啊?为什么白天还是张开的,到了晚上就聚拢了呢?我百思不得其解。难道这就是跳舞草在跳舞吗?我决定去向知识渊博的爸爸请教。
原来跳舞草是一种濒临绝迹的珍稀植物,又名情人草,跳舞草的花语叫做快乐。它实际上是和一定温度和阳光有着直接的关系。当风和日丽的晴天,它的叶子便会自行交叉转动,给人以神秘的感受。当夜幕降临时,它又将叶片竖贴于枝干,紧紧依偎着,真是植物界罕见的情人草啊。
哈哈!我终于成功的当了一回小花农!
相似题目
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我是小老师这一天,我就要亲自为同学们上一课了!我既激动又紧张走向讲台,和我的拍档——包舒瑶站在一起喊“上课”。我为同学们上的这节课的题目是“法制教育”,这节课里的课件中有许多关于法制的小故事,结合故事中的经历,来告诉同学们法律道理。在课堂上,我和包舒瑶讲课声音响亮,态度认真;同学们发言踊跃,不吵闹。随着下课的铃声,这堂课圆满的结束了!直到现在,那个日子对我来说还是意义非凡的。150字 三年级
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我是小老师这不,李老师成全了我们,谁让他是“理”老师呢?可不是“强词夺理”的“理”,而是“理解”的“理”。所以,当然是最理解我们的老师啦!“沙--”一张张作文纸发了下来,与以往不同的是,这次不是令人头疼的写作文,而是让大家兴奋不已的批作文。所以,作文纸上一定是写满了密密麻麻的字。我的眼睛往作文纸上一扫,“呀,这不是我们班刚考的作文吗?这可是反映我们班五十一个同学这个单元的收获呀。李老师能把他拿给我们批,还挺信任我们二十九个小老师的嘛!”一下子,我便来劲了!大家埋头兴致勃勃地“修理”作文。教室里回荡着齐刷刷的写字声。我拿着两张作文纸,锁紧眉头,手持红笔。别有一番小老师的风范。红笔在手中飞舞,一大片一大片地呈现在纸上,没多久,“删”、“换”、“疑”、“增”......的修改符号全用上了。真是漏洞百出啊--原来我们的作文里有那么多的小错误呀!真惭愧。这篇作文不是标点错就是没分段,不是用词不当就是漏个字,不是多个字就是句不通,不是错别字就是废话多......错误接二连三地如蚂蚁般涌现。不一会儿,纸上黑字还是红字多了,“这是谁的作文呀?”我不禁埋怨道。说完才记起这是我们班的作文,真是丢死人了!老师批作文发现这么多错误,肯定“七窍生烟”气得连寿命都一减再减!唉,当老师太烦了!好一会才把作文批完,可是连米饭都快煮熟了,这么多的错误,唉,忍忍吧!谁叫我当初这么想批呢?真是又烦又累,可却还有一丝成就感.如果我是老师,一定要好好教训一下那个作文乱七八糟的同学.可李老师没有这么做,她的耐心太大了!要把怎么多的作文全批完,太阳公公也早下山了!老师们真是太太太辛苦了!可批完了一篇作文,可以有丝成就感,也蛮不错的.批后心得:批作文1.不容易;2.又烦又累;3.作文里的错误太多了!这是一次难得的体验,一次收获的体验,一次劳累的体验,一次有趣的体验--这更是一次快乐的体验!650字 六年级 写景
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我是小老师清晨,太阳在东边露出了笑脸。我早早地背上书包去学校。一路上,鸟儿歌唱,花儿向我招手,我的心里也乐滋滋的。因为今天,我是小老师。到了教室,同学们都还没有来。我先坐到位置上,从书包里拿出书和生字卡片,读了又读,然后一遍一遍地练习怎么当个小老师。时间一分一秒地过去了,同学们陆陆续续来到教室。等同学们都到齐了,我就走上讲台,朝着全班同学说:“大家好,今天我是小老师,带领大家早读,下面请大家把书翻到第十九页教室里响起了哗啦哗啦的翻书声,我多么高兴,大家全听我的指挥。读完了书,我又学着老师的样子拿出卡片一张一张地给同学认读。有几个同学没有认真读,在桌子上做小动作,我就说:“不许做小动作,再不认真读生字,我就把名字记下来了。”那几个同学听了我的话,赶紧坐端正,跟着一起读。早读课结束了,我的任务终于圆满地完成了。我向老师汇报了今天早读课的情况,就回到自己的座位上。老师夸奖我今天当小老师纪律维持得好。我的心里别提多开心了!邮浙江省瑞安市第二实验小学(塘下镇赵宅)二(4)班 郑子涵400字 二年级 散文
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