秋亦如诗
500字
初二
散文
读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样凄凄惨惨，然而毛泽东的《沁园春·长沙》中的秋天却是那么迷人，我迷惑了，秋天到底是什么样的呢？
清晨，阳光透过新绿的纱窗，碎了一地，我打开窗户，轻风撩拨我的发丝，我揉了揉惺忪的睡眼，眼前一片明朗，因为是刚下过雨的缘故，地上湿滤滤的，空气里弥漫着潮湿的青草味和泥土味的气息，这香味太诱人了，我不禁沉醉其中，这才明白这是秋雨的味道，是秋天的前奏。
渐渐地，又下起了小雨，绵绵的细雨像秋姑娘在倾吐自己的心声，我没有躲藏，让秋雨尽情地湿润我的脸庞。雨停了，鸟儿在枝头欢快的歌唱。
我走进公园，路旁开满了白色的野菊花，在秋风演奏师的指挥下，野菊花姑娘们在风中翩翩起舞，当然野菊花定没有花盆里的菊花娇艳，但她们始终让人百看不厌，雪白的外衣，让人不由联想到那穿着白色连衣裙的舞者，在舞台上表演华丽的舞蹈。
树叶，在秋天里自然是主角，现在虽然刚刚入秋，但也有不少叶子飘落下来，它们在空中打了几个旋儿，依依不舍得离开了大树妈妈，大风刮起来，树叶们又再一次在空中飞舞着，嬉笑着……金风送爽，在这满是金色的世界里，感觉十分惬意。
天上不时有几群大雁向温暖的南方飞去，它们似乎通过瑟瑟的秋风，知道了寒冷的冬天快要来的消息，该搬家了。
秋天是杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天是王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
我这才明白原来秋亦如诗，秋亦如诗……
范进中举和孔乙己之死
800字
初二
记叙文
范进中举和孔乙己之死范进和孔乙己都是受科举制度毒害的人，孔乙己是一辈子没有考上而范进是很老了才考上，虽然是两种结果，却是读书人必然的两种结果。
在《孔乙己》一文中，孔乙己很穷但是自命清高，总是自欺欺人地用自己“读书人”的身份来嘲笑短衣帮，然而短衣帮同样嘲笑他。孔乙己作为一个“读书人”，一生梦寐以求的是金榜题名、飞黄腾达，然而他只是活在自己的梦里，总想着只要有一天中了举，便可以高就，从不想现在如何营生，所以造成了他的悲剧，这个悲剧的原意其一是他自己好吃懒做，其二就是科举制度。范进则是一个平常饱受欺辱、积累了大量的考不上经验，成了自卑的人，与孔乙己完全不同。而且他在别人叫他回家说他考中了的时候，他很淡定，然而就是因为这个，导致他后来得知自己确实考中了的时候昏倒了。
整篇文章虽然没有什么悲剧的气氛，却表达出了科举制度打造了一系列人与社会的悲剧。范进中举的前后，邻居对他的态度是截然不同，这反映了封建时期科举制度造成的等级森严，这与孔乙己被丁举人打折致死是一样的。范进在文中的前部分像是个老实人，但是后文从范进巴结乡绅中发现范进其实也是深入官场，了解这些统治者的心理，范进看样子考举人考上考不上都不在乎，但是他心理一直都在盘算：如果考中了会怎样。孔乙己也是这样，不过他为人处事没有范进那么圆滑而已。
范进和孔乙己本身也是一组对比，范进是通过科举制度爬到了群众的头上，成了统治者，而孔乙己是一个从科举考试的制度云梯上跌了下来的“小丑”。其实他们的出身都差不多，都死一介书生，都是十年窗寒苦读，只为金榜题名，有考上去的就是统治者，回头欺压这些以前和他（她）以前读书的穷书生，这就是封建科举制度下的一个残酷事实。孔乙己和范进都生活在一个世态炎凉、等级森严的社会，家境也差不多，而范进有实力而未曾施展，孔乙己确实迂腐且不学无术。
因此范进和孔乙己并不是都应该被侮辱。《孔乙己》和《范进中举》都是用轻描淡写、漫不经心的口吻描述悲剧的，这也显示出那时候，人们也已经习惯了这个社会，从而对此没有同情。
展开阅读全文
相似题目
-
秋亦如诗读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样凄凄惨惨，然而毛泽东的《沁园春·长沙》中的秋天却是那么迷人，我迷惑了，秋天到底是什么样的呢？清晨，阳光透过新绿的纱窗，碎了一地，我打开窗户，轻风撩拨我的发丝，我揉了揉惺忪的睡眼，眼前一片明朗，因为是刚下过雨的缘故，地上湿滤滤的，空气里弥漫着潮湿的青草味和泥土味的气息，这香味太诱人了，我不禁沉醉其中，这才明白这是秋雨的味道，是秋天的前奏。渐渐地，又下起了小雨，绵绵的细雨像秋姑娘在倾吐自己的心声，我没有躲藏，让秋雨尽情地湿润我的脸庞。雨停了，鸟儿在枝头欢快的歌唱。我走进公园，路旁开满了白色的野菊花，在秋风演奏师的指挥下，野菊花姑娘们在风中翩翩起舞，当然野菊花定没有花盆里的菊花娇艳，但她们始终让人百看不厌，雪白的外衣，让人不由联想到那穿着白色连衣裙的舞者，在舞台上表演华丽的舞蹈。树叶，在秋天里自然是主角，现在虽然刚刚入秋，但也有不少叶子飘落下来，它们在空中打了几个旋儿，依依不舍得离开了大树妈妈，大风刮起来，树叶们又再一次在空中飞舞着，嬉笑着……金风送爽，在这满是金色的世界里，感觉十分惬意。天上不时有几群大雁向温暖的南方飞去，它们似乎通过瑟瑟的秋风，知道了寒冷的冬天快要来的消息，该搬家了。秋天是杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天是王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”我这才明白原来秋亦如诗，秋亦如诗……初一:悸末丶花开550字 初一 说明文
-
秋亦如诗读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样凄凄惨惨，然而毛泽东的《沁园春·长沙》中的秋天却是那么迷人，我迷惑了，秋天到底是什么样的呢？清晨，阳光透过新绿的纱窗，碎了一地，我打开窗户，轻风撩拨我的发丝，我揉了揉惺忪的睡眼，眼前一片明朗，因为是刚下过雨的缘故，地上湿滤滤的，空气里弥漫着潮湿的青草味和泥土味的气息，这香味太诱人了，我不禁沉醉其中，这才明白这是秋雨的味道，是秋天的前奏。渐渐地，又下起了小雨，绵绵的细雨像秋姑娘在倾吐自己的心声，我没有躲藏，让秋雨尽情地湿润我的脸庞。雨停了，鸟儿在枝头欢快的歌唱。我走进公园，路旁开满了白色的野菊花，在秋风演奏师的指挥下，野菊花姑娘们在风中翩翩起舞，当然野菊花定没有花盆里的菊花娇艳，但她们始终让人百看不厌，雪白的外衣，让人不由联想到那穿着白色连衣裙的舞者，在舞台上表演华丽的舞蹈。树叶，在秋天里自然是主角，现在虽然刚刚入秋，但也有不少叶子飘落下来，它们在空中打了几个旋儿，依依不舍得离开了大树妈妈，大风刮起来，树叶们又再一次在空中飞舞着，嬉笑着……金风送爽，在这满是金色的世界里，感觉十分惬意。天上不时有几群大雁向温暖的南方飞去，它们似乎通过瑟瑟的秋风，知道了寒冷的冬天快要来的消息，该搬家了。秋天是杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天是王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”我这才明白原来秋亦如诗，秋亦如诗……500字 初一 写景
相关推荐
初二
散文
500字
-
诗如秋叶一转身，看见了秋的样子。躲藏在叶子背后，隐隐变了脸色。在一个空间里看一首诗“恋雨却怕湿绣衣，惜花偏折花枝低，怜蝶反扑蝶落地，喜奴叫奴心何依？”这是一种什么样的心情？恋雨、惜花、怜蝶，如同喜欢一个人，总会伴随着忧郁的情愫，表达的方式不正确便是伤害。有的人当它是游戏，有的人拿它作为墓志铭，所有与爱恨有关的故事都手握利剑。或互相奋力搏杀，或一起仗剑天涯。似乎，这几句话与秋叶无关，也与秋雨无染。但我，仍是在薄凉的晨光里，感受到一个人秋一样忧郁的气息。下雨了。像一个寻常主妇的日子，繁琐，细碎，微寒。星星点点，牵牵绊绊，没有明朗的轮廓。饭有饭量，酒有酒品，看似平常的事情却有人不自量力。凡是吃下肚子的东西，都要自己慢慢消化，一旦吐出来定是满地污秽，被人耻笑厌弃。嗜情的人也一样，需得量力而为，且行且止。秋天来了，夜里醒来感觉到凉气袭人。关了窗子，想起学校里的孩子会不会冷。所有如同孩子一样可以诉说哭泣的委屈，都是夏天说变就变的脸。秋天是个成熟的季节，如同一个四十岁女人的心智，不强求也不期许，每天都有做不完的事情。停下来，很想停下来。时光是停不下来的，只有面对。当我们不再追逐，习惯性的跟从岁月和命运的时候，对不起，你老了。没有花常开不败，没有人年盛不衰，平静地面对吧，如同一片秋叶在尚还明媚的阳光里变得金黄。金黄，是一片叶最美的华彩。它以最后绚烂，让生命的价值为之昭然。行笔至此，我早已远离了最初想要写段文字的初衷。感叹一首诗，以为是某个名家所作，溯其源度娘也不曾听闻。那一个原创的作者在网海穿流，一转眼不见了。这一首伤情伤怀的小诗，如同来路上一片秋叶。一个人捡起，又丢下，依旧前行。600字 初二 散文
-
如诗在岁月的流转中，秋，悄然来临。而今，空气中弥散着凉意，原来，秋意已浓。——题记在翩翩的落叶中，一位清幽的仙子正凌风而立，她接替了夏的焦躁，开启了一幅宁静恬美的画卷。袅袅舞秋风站在空旷的街头，风中微微的寒意以及翩翩起舞的落叶，都毫不质疑地告诉你：秋意正浓。秋风轻拂在你身上，也许比不上春的轻柔，但远胜夏的闷热，冬的凛冽。在秋风萧瑟的洞庭湖畔，等待湘夫人的诗人吟诵了“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的诗篇。秋天历经了一个由昌盛的绿色生命转为萧条的叶落成灰的岁月。在秋风的生命里，叶也是她一生的挚友。她从绿叶渐渐变得枯黄，如同美人终将迟暮，翩跹里勾起了多少才子佳人的侠骨柔肠？枯黄脆弱的叶，在离别尤多的秋风中，似那手心里的沙，随风消逝。波上寒烟翠秋风，吹皱了一池秋水。手指轻点，凉意便触及全身。池边阡陌交通，是一望无际的田野。寒水笼明月，月光照射下，水面又出现了一个月亮。明晃晃的带着醉人的光彩。静谧的谷间，秋水环绕，山水相映，叶子也被吹进了水中。洪波涌起的秋季，流淌了多少闲适安恬的心情？也只有这样的水，才能孕育出“秋水共长天一色”的美景。相较于春的浮华，夏的烦躁，秋就是一位闲适的智者，在秋水的缓缓流淌中安详地逝去。花开秋意浓远离了桃李的红紫缤纷，送走了兰桂的清香诱人，在风中，迎来的菊花的季节。飒飒秋风，咚咚秋雨，微微秋水，还有这个季节最美丽的菊花，都是秋那永恒不变的主题。她在淡泊中寻求乐趣，寄情山水，一身傲骨。这盛开着的，灿烂的菊花，使多少人留念不已，直至日渐斜才方离开？此花开尽更无花，它是深秋最美的使者。秋风秋雨秋思意，秋水秋忧秋夜凉。在绚烂的秋季，硕果累累正在走向新一个轮回。秋意正浓，我在秋里行走，留下一串秋的印记。700字 初二
-
『秋』诗秋风的萧瑟夹杂着一丝苦愁穿过她深邃的眼在苍凉的秋夜寻一轮明月览一林幽静秋，不仅仅是萧瑟还有一丝成熟`50字 初二 议论文
-
秋诗我最喜欢我们校园的秋天，它虽然没有春天的温暖，也没有夏天茂密的树林，更没有冬天美丽的雪花，但它给我们带来的却是清爽的秋风和丰收的喜悦。 秋天的清晨，格外清爽，鲜花发出一阵阵迷人的芬芳，让秋风四出传送，引来了很多蝴蝶，大的、小的，颜色不一，形状千奇百怪，它们和鲜花、小草还有秋姑娘一起跳舞，由于清晨雾蒙蒙的，所以从远处看，就好像一块绿色的地毯上带了一点点太阳的金光，隐隐约约，有时深有时浅。 早上只听见教学楼里传出琅琅的读书声，秋姑娘把这迷人的声音送进街道，送到公园，送进了每家每户，每个人都细听着这秋的旋律，每个人的脸上都神情…… 上体育课的时候，同学们在操场，做着各种运动，享受着秋阳的融融暖意，阳光透过金黄的树叶，吹开了菊花迷人的笑脸，好像在说：“小朋友们秋天到了，去尽情的享受秋天的果实吧！”300字 初二 记叙文
-
秋诗若非读诗竟不知已是秋天若非秋天这清晨的露水怎会微凉仿佛一切都已接近尾声一切开始萧瑟我才嗅到了花香看见了秋叶想起了一首首诗歌50字 初二 诗歌
-
秋如诗秋到了，树叶卷成风铃的模样挂在树梢，叮叮当当地唱着一支支秋的恋歌……当你“停车坐爱枫林晚”时，你会迷醉；当你面对“秋野明，秋风白，塘水漻漻虫啧啧”的情景，你会对大自然，对生命，对宇宙，对人生发出由衷感叹；当你“试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂”时，你会不再烦躁，忧愁或轻狂。秋色的清，远，旷，秀，爽会让你心境变得肃穆，深沉，你会感觉情操得到净化，升华。“秋天万里净，日暮澄江空”，澄净，空明，秀色可餐，可饮，可啜，让人忘忧，让人释怀，让人心地纯粹，纤尘不染。秋色的魅力大抵在于此。秋涵容众色，无论是“长天共秋水一色”的澄碧，还是“看万山红遍，层林尽染”的艳丽，“树树皆秋色，山山唯落晖”的深秀，或是“蒹葭苍苍，白露为霜”的明暗莫辨，苍茫浑远，都让人心旷神怡，向往陶醉。秋风是诗人写秋的最佳称托。其苍凉、萧瑟的特性总能给诗带来意外的境界。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”是悲壮的苍凉；“倚仗柴门外，临风听暮蝉。”是孤寂的苍凉；“风枝惊喑鹊，露草覆寒虫。”更能让人觉得秋的苍冷与萧瑟。喑鸣的鹊儿本已无处栖身，奈何秋风连最后的枝头都不留给它，这是一幅何其凄凉的景象！“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”秋声是多样的，是最让人惊心动魄，回肠荡气的天籁之音。从最微弱的秋虫之吟到无边落木萧萧声，都会令人情不自禁，悲从中来。你听“铁马秋风大散关”的呜咽厮杀；“一叶叶，一声声，空阶滴到明”的缠绵雨声；“天高秋日嘹唳闻归鸿”的高绝之音，都让我们深深感觉到了秋声的玄妙，秋声的绝伦。难怪欧阳修在《秋声赋》中形容“初淅沥以萧飒，忽奔腾而澎湃”，让人肃然敬畏。秋声阵阵，唱不厌的绵缈深情。天边的银盘，冷光四溢。那无声的桂花，那树下的白兔，那挥斧的吴刚，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥，你们的秋思究竟落日谁家？“夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。”叶儿也是秋天特有一景致。不管是象征悲凉的梧桐，还是代表激情的秋枫，叶含蕴着许多情愫。“鸿飞冥冥日月白，青枫叶赤天雨霜。”、“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”写的是离愁；“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。”写的是把酒观景的乐趣；“叶落他乡树，寒灯独夜人。”写的则是身锁他乡的悲切之情。面对这样的秋叶，何人不会生出万般情愫呢？秋雨亦是那般独特，秋雨让秋意更浓烈，秋色更清亮，秋气更爽净。在中国古代诗词歌赋中，秋雨往往构成最销魂断肠的意境，挽系着难解难分的情结。而我对秋雨独独钟爱，尤其是雨后，有人感觉是凄清凝冷，“空山新雨后，天气晚来秋”大概就是这种感觉。有人感叹道；“天凉好个秋”，但那份沁人心脾的凉爽，清明，让人享受不尽，吸允着那纯粹的，透明的清凉气息，就如久旱初雨，焦渴甘霖，让人烦襟顿释心地清朗。秋天最有诗意的活物要数雁儿了，它们总是诗人写秋的点睛之笔。“戍鼓断人行，秋边一雁声”，“雁声”中带来的的战场的萧瑟空旷；薄薄的雾霭，弥漫于山间，显出山野的空旷，鸿雁划过天际，天空又变得孤单，秋之愁流露出来。秋，以它独特的风情与魅力，倍受历代文人骚客的青睐。它深沉、萧瑟、厚实、孤寂……秋，让我留恋的太多太多，我愿将它们化作心底最真的那首诗，细细品尝。1200字 高一 散文
-
如诗有的时候会发现，在漫漫人生中的很多感触或是经历，都与一些记忆里曾读过的诗有着千丝万缕的联系，一首首的小诗，一点一点流淌进人的内心深处。“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩徐志摩《再别康桥》离别，是人生的必修课。其实要做到潇洒地身并不容易，因为确实有好多东西值得去留恋、去细细品味。其实离别并不是一个结束，而是一个开始，一个新希望的开始，只有结束一段，才能拥有一段。“还是走吧甩一甩头，在这夜凉如水的路口高晓松《白衣飘飘的年代》其实歌词也是一首诗，只不过用唱的方式表达出来，更多的给人是一种咏叹调。有的时候人真的会这样，在十字路口的正中央，面对面前的四条分岔路，犹豫不决着，其实最是应该坚定地选择一条不让自己后悔的、自己热爱的道路，这条路不一定宽阔，但一定充满欢歌笑语，采撷一路鸟语花香。“陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，而我只愿面朝大海，春暖花开海子《面朝大海，春暖花开》有好些人都认为这几句话中作者真正想表达的是前面几句，而我却不这么认为，或许是对这首诗的切身体会，才让我真正理解到最后一句话的真谛，是啊，所有的熟悉的陌生的人儿，祝你们幸福，而我却只愿面朝大海，春暖花开，尘世的喧嚣覆盖不了心中的平静，只要心中有着那个梦想，不论身在何处，都像是面朝大海春暖花开一样。“春天之所以美好、富饶，是因为它经过了最后的料峭舒婷《初春》我在遇到挫折的时候经常用这句诗来给自己打气，人生的短暂挫败并不可怕，可怕的是被打击过后永远站不起来。或许每个人都应该有春天的这种精神，经历了寒冬的彻骨洗礼，春天才分外美丽；经历了失败的沉重打击，未来才无限宽阔。“你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近顾城《远和近》这个只有两句话的诗，却给了我很大的感触。我始终觉得顾城这首诗中的“你”不是一个人，而是一个幻象。这是一种孤独的氛围，每个人都会有的孤独。夜晚时分，关上房间的门，拉上窗帘，抱着膝盖坐在床上，周围是无边黑暗，这个时候孤独就会蔓延。每个人都是孤独的个体，只不过有的人惧怕孤独，有的人却享受孤独，感悟孤独。人生本就是一部漫长的诗，诗中或是波澜壮阔，或是细波微荡。就像是岁月，如诗般流金……800字 初三 散文
-
秋亦无题几度春秋；几度轮回；几度徘徊；便到了秋季。秋意丝丝，秋意浓浓；秋天的叶子，簌簌地落下——已是乏黄了。说到秋季，果实累累。秋高气爽，秋风习习。夕阳西下时，已是黄昏。这时，日落了，结束了这一天。这，悲凉的秋景。一天过之，便觉得空洞，似乎在浪费时间，晚兮！于是，我长吁道：秋叶簌簌秋景凉，秋风习习划斜阳。秋今候语近凝霜，秋似难女亦可怜！秋意层层，秋心重重，秋天，你能忧郁么！她吟道:秋意浓浓厚果实，今秋仍是古照今。古说今有多事秋，今秋村女继垂泪。秋天，只能这么悲凉、凄惨。外面的风景:落红不是无情物,化作春泥更护花。天也淡了，当太阳与天的交际离别时；我只是头涔涔——已时夕阳边归去，落日横涧天；秋风劲吹，我亦意已决；待到秋季常落叶，我亦迁言脆！笔落矣！早上，太阳昭昭，天色正晴。却不似我，深沉铁面。不经意间，我摧残着花朵儿！早晨，薄雾丝丝，一种凉意油然而升。我不禁打了个寒战，秋天也会冷若冰霜！秋至冬时秋亦冷，秋风残残寒寒飓。只是秋菊多残落，致心别情似无情。秋天，又是焕然一新。秋天里，七（6）班依然热闹，即使——如此冷！秋风的獠牙虽不及冬天般冷，但也不失恶魔之风范。秋天的风，最大的特点，是干，干冷干冷的，凛冽的，干冷的，两股力量合为一体，只有痛楚——秋枫落叶无泪痕，秋言赞歌颂千里。秋季常冽西北风，我亦断肠轩！然而，秋季也是柔和的：秋水柔情依多情，多少眷属，似水无情亦有情。少年不解萦梦情，只是相恋自多情。秋风，不解风情，吹动了少年的心。古人前鉴：自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期。秋风散散，吹乱她的长发，丝丝随风。她是无言中，悄悄地加了件上衣。秋风不懈，又输柔情，一阵阵秋风，沁人心脾，给人无上的缭乱，干燥的秋天，脸部上；也是干痕满面。又有谁，能制止得了呢！他那么倾心，一心为她，追风、追求、追求、追随！秋风，也是那么缠绵。秋风，无尽的缠绵，犹意一心已决，断然千古恨，她无心朝慕，暮心已无，何以至枫叶无情多落泪汁无痕？秋意如此，秋景何尝不美丽！这火的秋境，你我怎了解？秋天，为数不多的柔情，又曾珍惜吗？秋意未尽，秋意未尽，冬乎袭来，秋，已是满脸泪痕。她也在朝夕中惋惜到：你太多情了！风吹尽了秋景，我已经头涔涔而泪潸潸了。秋境，落叶……秋亦无情胜有情，无题无意有情在。也曾多情望夕阳，夕阳之下珠泪幕……800字 初一 散文
-
如幻亦如梦梦，简简单单的一个字，却拥有巨大的威力！我的梦，是什么样的呢？是甜美的？是悲伤的？还是幸福的呢？我那梦的翅膀，会飞到哪？我那梦的翅膀在哪，我也一定会在哪的吧！我的梦，我那梦的翅膀，会在哪？六年级:泪水模糊了视线100字 六年级 散文
-
人生如棋亦如戏在人生的旅途，风吹雨打是难免的。不管是风吹或是雨打，我们要不动摇。这是在没有遇到风雨前就该认识到的。旅途上不是那么的如意，所以要懂得去承受。酸甜苦辣你都得尝，你要做好准备，拥有尝百草的心态。当我们舒适时，不要忘了曾经在这条路上遇到过的困难。就在某个时刻，你在这条路上是进退两难;又在某个时刻你很迷茫独自在这条路上徘徊;然而那个时刻，你在这条路上做出了生死的决定。这条路就是那么的无奈。若把人生之路看作是一盘棋局的话，那么你必须在这局棋要胜出。你要胜出此局，同时还要付出代价。对手会给你阻碍，出其不意，使你防不胜防。这时你就要冷静。你应该明白，棋局上不能够慌，要脚踏实地，步步为营。否则，一步错，满盘皆输。而这一步就是那么的破天荒。若是把它看作一台戏，导演和演员都是你。虽然说导演演员都是你，但是做最好的导演，引人眼目的主角，这些却不是由你说。因为这台戏有特殊，其他人也和你一样导演演员兼并，谁都想做最好的。倘若有那么一天你成功了，你讲述你的努力、刻苦、辛勤并且得到了大众的认可。焦点聚集在你那里。你成为了人群中的亮点，展现出了自己。勿须质疑这台戏的最好导演主角就有你。人生莫要逢场作戏，否则一曲“销魂”伴终身。450字 初三 散文
-
秋诗诗一：秋北国的秋，是那么凄清，那么寒冷。一阵清雨徂来，那是秋至的警声。清晨的秋，是那么凄凉，那么冰冷。一阵轻风袭来，那是枫叶的终结。校园的秋，是那么庄严，那么肃穆。一阵响亮的读书声，划过煞煞素空。清晨，迈步在校中，心中感到阵阵压抑。昨晚，朦胧占据了天地，枫叶在雨中显得格外彷徨。穿过灯光下的小巷，雨被灯光映衬辉煌；可惜他没有辉煌，只有枫叶在读在听他的心声。我初读望舒的《雨巷》，无感那么悲伤；今日重走这雨巷，我顿感彷徨。悠长的悠长的雨巷，彷徨着彷徨着彷徨。枫叶啊！在雨中彷徨着的你，可能读懂我的彷徨？诗二：玫瑰橄榄枝在那阳光普照的日子，我的心不知何时飞出。看！远处飞来的鸽子叨着的橄榄枝，那是送给爱人的红玫瑰。玫瑰啊，玫瑰，娇艳的玫瑰；你让人那么陶醉。玫瑰啊，玫瑰，带刺的玫瑰；你让人那么心碎。玫瑰啊，玫瑰，火红的玫瑰；你让人那么恋念！如果你是那朵玫瑰，我就是那永远的和平鸽，把你含在口中，藏在心中，用我的鲜血为你浇灌。听，那是我的心声。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级 诗歌
-
母爱亦如山我在大街上透过商场橱窗，看见里面摆了一套非常漂亮的架子鼓，便不由自主的走了进去。当我拿起鼓棒的那一刻，一股异样的电流激过我身体。那一刻起，我决定要开始和架子鼓进行亲密接触。一个雨后的下午，妈妈骑着自行车送我去青少年宫上架子鼓培训课。当我们拐过一条巷子，由于路面打滑，自行车突然摔倒了。妈妈猛地跌坐在地上，我则重重地摔倒在妈妈身上。她立刻把我扶起来上下摸索着急忙问我：“怎么样，受伤了没？流血了没？”“没有”我忙着回答。过了一会，妈妈赶紧扶好自行车，让我再坐上后座。这时，我看见妈妈的脸上滚着豆大的水珠，我也不知道是汗水还是雨水？本想问她受伤了没有的时候，却在妈妈急忙催促中坐上后座出发了。那天的培训课，我不但没有迟到而且练习的很熟练，我回头还看见了等候在教室外的妈妈会心的笑容。晚上走进家门，妈妈脱下外套，卷起裤腿。我赫然看见她的左小腿有道深深的伤口还挂着血痕。这令我大吃一惊，妈妈为了不耽误我上培训班的时间，该是忍了多大的疼痛。平日里，连见只蟑螂都会吓得大喊大叫的柔弱的妈妈，今天却吭都未吭一下。人们常说“父亲是山母亲是水”。我的妈妈是水，每天操持我的日常生活；我的妈妈亦是山，在我需要的时候，给我保护与坚强！500字 六年级
-
春天如诗春回大地，万物复苏，如同一首首春天的诗，美轮美奂。小河的冰渐渐化了，小鸭子们在水面欢快地游着，“春江水暖鸭先知”。“沾衣欲湿杏花雨”。雨沾湿了我的衣服，但散发着一股清香。漫步在雨中，小树小草欢乐地嬉戏，在春雨中格外得光亮。迎春花也即将开放，像一个个小喇叭，密密层层，不留一点儿空隙，积极欢迎春天的到来。柳树那一条条随风飘扬的长发，上面冒出许多嫩嫩的小绿结，可爱极了，真可谓是“万条垂下绿丝绦”。很快，“万紫千红总是春。”春天里，花儿都争先恐后地开放了，漫山遍野。它们比来比去，看看谁更好看，更鲜艳。正是“百般红紫斗芳菲”呀！“青山花欲燃”，远处山上的那些花儿，就像熊熊燃烧的火焰，热烈地欢庆春天的到来。旁边的几棵桃花和杏花树，“千朵万朵压枝低”，上面缀满了粉的花儿白的花儿，把枝头压得弯了腰，空气中到处弥漫着怡人的清香。“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。杨树和榆树认为自己没有什么引人注目的地方，便飘起“大雪”，漫天飞舞。鸟儿们也都回来了，来告诉人们播种的时间到了。“二月春风似剪刀”。这首诗写得好，春风像剪刀似的，剪出了许多东西，如一首美丽的诗，创造出五彩缤纷的世界。小朋友们也换上薄衣服，快乐地奔跑在春天里。500字 五年级
-
秋诗·秋画·秋韵没有冬日的严寒刺骨，也没有春日的蠢蠢欲动，更没有夏日的嘈杂喧闹，那就是秋，我盼望已久的秋。诗人眼中的秋，是一首脍炙人口的诗。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。向我们绘出了一幅以金黄色的秋日作为背景，一只鹤凌云而飞起，缓缓飞向远处云层的画面。试想，近处可能有农民在地里耕作，村口的一棵老松树旁，有溪水缓缓流过，鱼儿时而跃出水面，时而又“噗通”一声钻到水里去了。几名妇女坐在溪边的岩石上一边洗着衣服一边拉着家常，时不时传来阵阵悦耳的笑声。远处是层峦叠嶂，连绵起伏的山峰，山中还零零散散地坐落着两三户人家，屋顶上冒出缕缕炊烟……画家眼中的秋，是一幅诗情画意的水墨画。想象一下吧，瀑布“唰唰唰”地向下流，溪水的交界处有几名孩童在玩耍嬉闹，瀑布口是一名放牛娃在吹着悠扬的笛声。若再添上几笔杂乱无章的雨点，几层若有若无的浓雾，又是怎样的一番韵味呢？林中雨水拍打落叶的“嘀嗒”声，小鸟此起彼伏的叽喳声，还有潺潺的流水声，路人踏起的水花……而我眼中的秋，则是想象中的乐园。枫叶像雪花一样飘落下来，我与朋友便在这别有韵味的“世界”中散步。秋风徐徐吹来，几根树枝在秋风中有节奏地摇摇晃晃，宛如一个曼妙的舞者。我不禁放慢了脚步，去细细感受这令人痴迷的境界，“沙沙沙—沙沙沙……”秋天是令人陶醉的，更是令人向往的……500字 初二
-
如诗如画的乡村我的家乡是一个如诗如画的田园乡村。春天，小草长出了嫩绿的芽儿，田野里盛开的小花五彩缤纷，不计其数，是人眼花缭乱，红的、白的、黄的、紫的……真美啊！小燕子从南方飞来，在天空中跳着欢快的舞蹈，把本来就生机勃勃的春天打扮的更加美丽无比。夏天，红彤彤的太阳犹如一个大火球，把大地烤的饥渴交加，知了却在树上唱着欢快的歌：知了，知了……那歌声真好听。人们都跑到树阴下去乘凉，大家都穿着花花绿绿的衣裳，从远处看，就像在大树阴下种了几束美丽的花儿。一阵凉风吹来，怎么回事？哦，原来是秋姑娘来了。秋天到了，田野里充满了丰收的喜悦。瞧：玉米姐姐裂开了嘴巴哈哈大笑；高粱伯伯笑弯了腰；花生妹妹一个个顽皮的像个小孩子，活蹦乱跳的。果园里更是一派丰收的景象：苹果一个个红着脸，挂在树枝上；水蜜桃裂开了嘴；柿子一个个挂在枝头上，想一个个小灯笼；桔子想一朵朵菊花开在枝头上。它们都等着农民伯伯把它们运回家呢！冬天到了，天空中的茫茫白雪为大地穿上了一层美丽的衣服。孩子们在雪地里滚雪球。打雪仗。堆雪人。你瞧，孩子们玩得多开心。多欢快啊！啊！我的家乡真美啊。我爱我这如诗如画。秀丽宜人的家乡--河北省。河北邢台平乡县前李庄小太阳小学四年级:石亚楠作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
栏目热门
-
1.0