我爱松树
300字
二年级
叙事
松、竹、梅“岁寒三友”。我最喜欢的是松树。
万物复苏的春天，松树抽出了嫩绿的小松针。一场春雨过后，松树的叶子上闪着晶莹的水珠在阳光的照耀下显的更加鲜亮、更加美丽。几只小鸟落在松树枝上，叽叽喳喳的叫个不停，好像在跟小松树说俏俏话呢！
烈日炎炎的夏天，爸爸、妈妈带着我去松树林。走进那枝繁叶茂的松树为人们撑起了一把把大伞，遮着火辣辣的太阳，我和小伙伴在树荫下忙着采蘑菇。
果实累累的秋天，苹果树上结满了红彤彤的苹果，桃子树上结满了粉红的桃子，松树上结满了松塔，在松树枝上摇摇摆摆。煮熟后的松树塔，让你回味无穷。
寒风刺骨的冬天，下起了鹅毛大雪，雪花落在了松树上，只有松树那么苍绿，那么挺拔，就像一位站士在站岗。
我爱松树，我爱它那春、夏、秋、冬都青翠挺拔，勇敢顽强的精神。
二年级:雷璐瑶
班主任陈老师
400字
五年级
记叙文
当我走进新世纪的时候，被眼前的美景和洁白如玉的教学楼所陶醉。
当我走进现在的五（1）班时，班主任陈老师给了我那无微不至的爱和温暖。
在五（1）班的教室里，我的周围有都是爱与温暖。这爱与温暖给我最多的是——班主任陈老师。
班主任陈老师给我的爱，都是一般老师无所不能给的和一般同学所不能接受的爱。
当我刚走进这个班级，以前那勇敢的我不知到哪儿去了。当时的我，只是一个害羞的小姑娘，可是，在一句“张巧南同学，需要我的帮助吗？”这一句简单的语言，使我和以前一样开朗、大方，好象在家里一样。说这句话的人不是别人，而是陈老师。陈老师的这一句话，使我心里比吃了蜜还甜。在五（1）班里，陈老师就好像我的妈妈一样，给我无数的关爱！
有人说，老师这个职业，是个神圣的职业！不错，从陈老师对我点点滴滴的照顾、帮助和关爱，我觉得陈老师就是一位神圣的母亲。
“母亲”这个名字只有你体会到陈老师的关爱时才知道。
五（1）班是一个大集体，如果没有了陈老师这重要的一分子，我们这个班就不会这么好。我们班在陈老师的带领下，学习好、生活好，样样都好！以后，我们会更加 努力，奋发向上！
陈老师，你是五（1）班最伟大的人！
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我爱松树我们学校不远处，有一片松树林。林子不是很大，但这里有大自然的味道，空气非常清新，地上铺满了松针，踩上去就像厚厚的地毯，软绵绵的。我和同学常常在放学后到那里去玩一会儿，有时候玩得忘了时间。慢慢地，我对这里的松树有了一种特殊的感情，觉得它们就像我的老朋友一样给了我友谊，又像我的老师一样给了我温馨的教导。我爱这片松树林。我尤其爱松树们那挺拔的主干。每一棵松树的主干都笔直地伸向云霄，有一种顶天立地的气势。我常常背靠着树干，感觉它们是那么亲切，又那么伟岸，而我却是那么的矮小，似乎，我只到它的腿肚子。有一天，我终于明白了，每一棵树在成长中都会遇到风霜雨雪的考验。有的树被折断了枝，有的树被吹弯了腰，还有的树长得歪歪扭扭了，但这些风霜雨雪却好像是故意绕开了松树。这是为什么呢？我想，这一定是松树的主干里面有一种特殊的东西。如果要我给这些特殊的东西取一个名字的话，那我就叫它“坚强”。那天，我和伙伴们在树林里做游戏，突然，我发现一些被砍掉的树桩的中心有一种半透明的棕色的东西。我小心地把它取下来，带回了家。爸爸告诉我，它就是我拉小提琴用的松香的原料。再次见到它时，我欣喜地把鼻子凑到树桩上，深深地吸了一大口气，一股松的清香进入到了我的体内，我感觉就像听到了小提琴拉出的《赛马》曲子，我的全身充满了力量。松树的叶——松针也是我的最爱，我爱它的形状，它是把一片叶的能量全凝聚在一起了，许多的叶子形成一束，那就像一个叶的团队，当其它的树叶枯萎落光时，它们却一直保持着青翠，保持着活力。晴天里，我们站在学校教学楼的二楼，举目望去，一片深绿在阳光下更显得生机勃勃。每当我望见这片松树林，都会想起它的青翠，想起它的松香，想起它的挺拔。700字 初一
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我爱松树我爱松林，我爱松树，我更爱松林四季的绿，松树坚强不屈的精神。春天，柔柔的春风吹拂着松林，幼苗随着春风的脚步，长出了嫩绿的叶子，它正踏着成长的道路，凝聚着无穷的力量。一转眼，冬天来临了，寒风凛凛。风雪，吹打着万物，无情的冬天夺去了树木的绿衣，光秃秃的枝干中闪耀着绿色的光芒，那就是松林。无数的松树在寒风中挺直了身子，保卫着祖国的山岭。无论是严寒酷暑，还是狂风骤雨，松树总是直着身子，披着绿装，它不摇不动，永远挺立在山间。仿佛一个个卫兵站立在祖国的疆土上，用自己的力量为祖国默默奉献。啊！多么顽强的松树呀！它披着绿茵茵的叶子，火速般地生长，它那一身顽强的毅力，犹如坚硬的钢铁，谁也无法挡住它坚强不屈的精神。松树，你是多么的坚强啊！你迎着狂风，迎着风雪坚守在山岭之上，万物都敬佩你，瞻仰你。你那无穷的力量，坚强的毅力不禁使我想起一首歌“它不摇，也不动，永远挺立在山岭，革命的人永远是年轻，它好比大松树冬夏常青，它不怕风吹雨打，它不怕……”啊！可爱的松林，可爱的松树，我由衷地赞美你！四年级:贺松之作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写景
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我爱松树松树，到处都有，可是，小学校园中的松树给了我不一样的记忆。记得一年级，我们在几棵松树下玩耍，我们越跑越快，“啊！”一个同学没来得及刹车，倒在了草地上，我们上前查看，那个同学满脸痛苦，抱着小腿，我们急忙把他抬到老师那儿，这不就是友情的见证吗！三年级，在松树下打篮球，比谁投得多，就在我快赢了的时候，老师来了，一个三步上篮，可是动作做到一半就停了下来，因为他三步上篮被我打断了，我们所有的人都哈哈大笑，这不就是欢乐的记忆吗！印象最深的还是五年级的那场球赛，因为松树我们才赢得胜利。在那年暑假，我们和外校的场篮球比赛是一场不公平的比赛，对面全是六年级的，我们的分差一直保持在10分以上。中场休息时，我想起了笔直挺拔的松树，我们是不是也应该象松树那样不怕困难、迎难而上呢？我把这些想法告诉了队友，他们和我一样抱着积极向上的精神打了下半场，这一场我们努力投球，进了27分，拉平了比分，最后10秒同伴在外围被挡住了，他把球往前场大力一甩，我稳稳的接住，一个三步上篮进球得分。这时终场哨声想起，最终比分锁定在67：65，我们赢了！这不就是迎难而上的松树精神吗？学校的松树，它给我带来不一样的记忆，在未来，我相信，只要想起小学的校园，首先想到的一定是那高大笔挺的松树。500字 六年级
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我爱松树松、竹、梅“岁寒三友”。我最喜欢的是松树。万物复苏的春天，松树抽出了嫩绿的小松针。一场春雨过后，松树的叶子上闪着晶莹的水珠在阳光的照耀下显的更加鲜亮、更加美丽。几只小鸟落在松树枝上，叽叽喳喳的叫个不停，好像在跟小松树说俏俏话呢！烈日炎炎的夏天，爸爸、妈妈带着我去松树林。走进那枝繁叶茂的松树为人们撑起了一把把大伞，遮着火辣辣的太阳，我和小伙伴在树荫下忙着采蘑菇。果实累累的秋天，苹果树上结满了红彤彤的苹果，桃子树上结满了粉红的桃子，松树上结满了松塔，在松树枝上摇摇摆摆。煮熟后的松树塔，让你回味无穷。寒风刺骨的冬天，下起了鹅毛大雪，雪花落在了松树上，只有松树那么苍绿，那么挺拔，就像一位站士在站岗。我爱松树，我爱它那春、夏、秋、冬都青翠挺拔，勇敢顽强的精神。二年级:雷璐瑶作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 叙事
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我爱松树我喜欢松树。在小区下面的花坛里，马路两边的绿化带里，都能看到被修剪的整整齐齐的松树，它们像士兵一样，整好队伍冲到绿化环境的第一线。松树的叶子是针形的，所以大家最好不要摸它，不然可能会扎到你哦。妈妈说，正因为松树的叶子是针形的，所以水份散失的慢，这样它的适应能力就非常强，可以在很寒冷很干旱的地方生存，怪不得松树在冬天也不落叶呢，它一年四季都是绿的，只是到冬天的时候，它是灰绿的，用自己坚强的身躯为萧瑟的冬天增添一抹颜色；到了春夏，阳光雨水的充足让世界姹紫嫣红，松树换上了翠绿翠绿的新装，挺拔地守卫在各种颜色的花朵旁边，甘做陪衬，就像英俊的小伙子守护着他的新娘呢。松树是长寿的象征，常有人说“寿比南山不老松”。松树也表达意志坚定，陈毅写过一首诗：“大雪夺压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”我喜欢松树，我要向松树学习姿态，站似一棵松，长成一个挺拔的少年，我要向松树学习精神，坚强不屈，不怕困难，长成一个真正的强者。400字 三年级
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我爱松树有的人爱高大挺拔的白杨树，有的人爱婀娜多姿的柳树，而我最爱万古长青的松树。万物复苏的春天到了，松树换上了一套绿色的外衣，一场春雨过后，松树仿佛被水冲洗了一般，在阳光的照耀下，显得格外鲜亮，好看极了。一群小鸟落在松树枝上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在和松树说着悄悄话呢！烈日炎炎的夏天到了，松树已经长得枝繁叶茂，它撑起一把绿色的大伞，遮挡着毒辣的阳光，小朋友在树荫下嬉戏，老爷爷在树荫下悠闲地下棋、聊天。硕果累累的秋天到了，红彤彤的苹果挂满枝头，灯笼般的柿子也结满了树，松树也不甘示弱，饱满的松树塔摇摇摆摆地挂在树枝上，煮熟后的松子更是清香扑鼻，馋得你直流口水。寒风刺骨的冬天到了，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，所有的树都把头埋在雪里冬眠，只有松树依然挺拔的站立在风雪中，以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风雪。我爱松树，我也要像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做一个什么困难都压不倒的人。黑龙江齐齐哈尔铁锋区齐齐哈尔铁锋区人民小学二年级:于淼400字 二年级 写景
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松树今天,天异常的寒冷,北风呼呼作响,像—只发怒的狮子,生气地叫着,人们都被冻得瑟瑟发抖,只有马路旁的排排松树各外显眼,它依然站得那么的直,依旧是那么的绿!为什么松树那么绿?想到这,我陷入了沉思,松树一年四季都是绿的。不管是炎炎夏日还是漫天飞雪;不管是矮小的树苗还是粗壮的大树;不管是多恶劣的环境,它们还是那么的绿!面对种种困难,它们从不低头,就像地道站的勇士虽然我们没有洋枪详炮,可是我们不向倭寇低头,而是发挥我们的智慧！一次一次地把侵略者消灭！我们大家一定要学习松树精神！不怕困难,面对挑战要有自信心!只有这样才可以克服困难！这时我的嘴角又浮出一丝笑意,你看那路边的小松树，挥着纤细的手臂，欲与我挑战困难！挑战未来！哼！你行吗？250字 二年级 叙事
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松树在公园里，我常见到松树。松树的树干又粗又高，叶子就像针，下面有七八十根胡须似的小根。春天，松树抽出嫩绿的枝条。一阵风吹来，枝条随风舞动；夏天，火辣辣的太阳散发出热光照在松树上，使松树生机勃勃；秋天，松树仍然一片翠绿；冬天，刮着寒风，但是，松树仍就一片翠绿。松树一年四季都长得很好，我喜欢松树！100字 二年级 状物
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松树秋天，花谢了，草枯了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，刺骨的寒风吹着哨，猛烈地摇撼着松树。但它雪压不折，风撼不动。我爱松树的顽强，更爱松树的无私。松树默默地为人类奉献自己。它的树干是良好的木材；叶子可以提炼挥发油；汁液可以做松香，松节油；枝和根还是很好的燃料。夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉；夜晚，又可以做成火把......总之,它粉身碎骨也无怨无悔。我愿像松树一样，做一个坚强，不屈的人，做一个终身为祖国，为人民做贡献的人。我爱松树呀！200字 五年级 叙事
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松树在一个寒风朔雪的冬天，我无意中看见了一棵松树。只见别的花的谢了，树的叶子掉落了，唯独它在抵挡着冬天的大雪，可它的身躯还是那么笔直！母亲走过来问我：“儿子，你看什么那么专注？”我回答道：“我在看外面的那一棵松树，它在冬天很特别！”母亲看了看外面的松树，对我说：“他的确很特别。”我又接上说：“你看别的花都谢了，树叶的掉落了，现在就属它最坚强。”我又说道：“妈妈，我看这松树的坚强精神像几个人。“谁？”“是看守边疆的解放军叔叔，还有为我们灭灾解困的消防员，还有为我们城市保持容貌的清洁工，为了我们城市安危天天不闭眼的警察叔叔，还有……”父亲听见了我们的谈话，便走过来对我认真地说：“松树不但在冬天生存，他一年四季都开放着，他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。在一年四季，松树是为我们送温暖的春风，遮掩酷暑，送凉爽的秋风，遮挡刺骨的寒风……”我和母亲点了点头。父亲接着说下去：“所以，儿子我要你成为一个坚强的人，就像松树不怕困难的那种精神！”“这就是我对你的要求！”边说父亲便摸着我的头，用充满希望的眼光望着我。我们一家人谈得到傍晚才散开去干别的事，临走我一直望着那棵树，松树的样子时不时在我的心中浮现，而父亲的话却以深深地印在了我的心底！甘肃张掖南关小学初中部初一:yy1091277087500字 初一 叙事
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松树松树，它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念，去保护果实。桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时，就会充满（一遍茂盛景象的）希望。松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人.450字 六年级 叙事
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松树我热爱松树！因为松树大都高大挺拔，苍劲有力，就是千年老树也别有一番风采。松树一年四季都是一派生机，从来都是绿色。无论是气候温和的春天，还是炎热无比的夏天；无论是百花凋谢的秋天，还是寒风刺骨的冬天，它总是那么直、那么绿。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱，还是洪水，它依旧那么直、那么绿，不软弱也不动摇。大多花草树木凋谢之时，它却依然郁郁葱葱，十分茂盛。松树从来不管雪有多大，它只会折断，不会低头。这种宁折不弯、宁死不屈的精神，难道不像我们伟大的中国共产党吗？松树精神正是共产党人优秀而伟大品格的真实写照！陈毅爷爷还专门写了一首赞颂松树的诗：大雪压青松，青松挺且直……啊！我热爱松树，更热爱具有松树品格的人！太原市坞城西街29号九一小学五年一班五年级:jiasm8888300字 五年级 叙事
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松树松树广东省深圳市宝安区 公明中心小学七彩阳光文学社五（3）班 罗思凯我爱枫树，我爱桃树，我更爱那坚忍不拔的松树。春日，春雨沙沙，整个树林全都笼罩在烟雾迷蒙的雨雾中。春雨纷纷地下着，打在树叶上，“淅沥，淅沥”的响着，好象一首美妙的山间小曲。松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁，在冬天，大雪纷纷地下着，其它的花草树木全都奄奄一息了，唯有松树在树林里挺着胸，显得十分有精神。一棵棵松树，从从容容简简单单的立于天地之间，便成为生命不朽的形象。不管是狂风粗暴的撕扯，也不管是暴雨狠命的抽打，它——有着顽强生命力的松树，却挺拔依然。面对生存，松树从来不会弯下它那挺直的腰杆，习习微风吹来时，松树便迎风起舞，绵绵细雨下来时，松树则伴着雨声唱着歌儿。啊！我爱你！具有顽强生命力的松树！指导教师：张雪芳[推荐给朋友][显示打印]300字 五年级 叙事
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我爱松树要是说我最喜欢的植物就是四季常青的松树了。它一年四季都在我的校园里，比直的站在那里，从不离开一步。春天，它仍然穿着那件旧衣服，不过，它在衣服上又有了一些新的花样（发出的新芽）。可惜的是它不开花，没有香气。夏天，它变得更绿了，而且是那种很深的绿。但即使是骄阳似火的太阳，也抵挡不了它顽强的生命力。秋天，它不会像梧桐树的叶子一样变黄，也不会像它一样落下来，而是和原来一样的绿色。冬天，它也不会被鹅毛大雪给打败，也可以用一首诗来表达，就是：青松大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。这首诗就是表达松树不怕风雪的顽强的生命力。我站在走廊上，望着远处的松树，心里想着：松树有的顽强的生命力，我们人类难道不可以拥有吗？可以，只要我们拥有顽强的毅力和不死的信念，相信我们就可以拥有。300字 四年级 状物
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松树在十几棵松树的旁边有很多花：水中仙子荷花、富丽堂皇的牡丹、娇艳美丽的玫瑰、高贵清雅的菊花…… 一天，一棵小松树难过地说：“我真希望自己变成一朵花。”它这么一说，另外几棵小松树也都有同感。 又过了一天，暴风雨来了，花儿都惊恐万分，松树们却毫不理会，挺直了身子准备迎接战斗。雨越下越大，松树们都唱起了歌儿。 清晨，花儿都折腰段臂，有些花死了，就连荷花的花瓣也差不多掉光了。荷花含着委屈的眼泪，把花瓣撒向小溪，溪水都被染红了。而松树身上的尘土洗掉了，还长高了许多。 这时候，那棵小松树又开口了：“还是当树好，不向大自然屈服，还能让叶子如碧玉一样闪闪发亮，不像花儿那样娇弱。” 它这么一说，其它树都说：“对，我们不能向大自然屈服。”300字 六年级 状物
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松树我非常喜欢充满着活力的松树。每天，当我上学、放学的时候，一看到路两旁高大挺拔的松树，便会产生深深的敬意。松树的树干粗壮，是褐色的，树冠像小塔似的。它的树叶细细的，尖尖的，一束束散开像针一样扎手。松树虽然不能开出美丽的鲜花，但是它挺拔屹立，四季长青，让人难以忘怀。春天来临的时候，松树墨绿的树冠上浮起一层嫩绿，蓬勃向上，充满活力。到了夏天，它的叶子变得碧绿。大雨过后，松树显得更加挺拔，葱葱郁郁。一到秋天，柳树、杨树的叶子黄了，纷纷落下，而松树仍然一片苍翠。冬天来临，松树那笔直的树干，撑开苍劲的树冠，上面覆满充满活力的绿叶，它迎着风，顶着雪，顽强地挺立在风霜雨雪之中。每当我看到路两旁排列整齐的松树，便由衷地赞叹松树四季长青、永葆活力、蓬勃向上的旺盛的生命力，赞叹它不怕风霜雨雪的抗挣精神。300字 四年级
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松树这个夏天，我又回到我的家乡。阔别家乡一年多了，我放下包裹，第一时间就跑到后山上去看松林。只见高大挺拔的松树直冲云宵，傲立在山中。我也看到了我亲手栽下的一棵小松树也在茁壮成长。一陈风吹来，他似乎在向我招手――小朋友，你也长高啦，让我们快快长大，服务于大自然吧！我对松树更有敬仰之心，是因为它很坚强。它不管在悬崖上，还是在贫瘠的土地上，它只要有一颗种子就能生根发芽，长出粗壮的树干，并且狂风吹不倒它、洪水淹不坏它、严寒冻不死它。站在这片松树的面前，我自我对比了一下。我觉得很惭愧。我今年也12岁了，不管在家里，还是在学校里，我的自觉性、自理能力都比松树差。我一定要改掉坏习惯，养成独立思考问题，要学会照顾自己，不要依赖他人。我一定要好好学习，日后做一个有用的人，给予社会更大的汇报？300字 三年级
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松树我家屋后有一棵高大挺拔的松树，那是我爷爷三十多年前移植过来的。这棵松树可漂亮了。碧绿的像针一样的叶子，仿佛一年四季都不会落下来似的。树干很粗，要几个人张开双臂才能合抱。它的树枝非常长，差不多由两三米哩！有一次，我甚至还在它茂盛的枝叶里发现过鸟巢呢！有一年夏天，一场强台风影响本地。我躲在屋内，透过窗户往外看。只见邻居家的几棵大树已经开始摇晃了，而我家的松树却只是摇着树枝，树干几乎不动。过了一会儿，台风越来越大，邻居家那几棵树有的已经折断了，可是这棵松树只是掉了几片叶子。台风过后，它依然挺拔茂盛。爷爷告诉我，松树的生命力是很顽强的。听了爷爷的话，我又情不自禁地看了一眼松树，心想：当我们遇到困难时，也要有松树的毅力，顽强地去面对困难、克服困难。300字 四年级