难忘的一支笔
600字
六年级
状物
有一把钥匙，打开了我的智慧大门，回顾里面六年的生活，有一支笔已经跟了我三年了，我有很多同学们送给我的生日礼物，都很贵，也很好看，但这些东西永远比不了我的那支便宜的笔。因为在这只笔里有我和我的好朋友的一件事，也只因为了这支笔，我和我的朋友有了更深的友谊，我的朋友也就是丽丽。
记得在四年级的时候，我和丽丽一人买了一支油笔——也就是我说的那支。我俩买的笔一模一样，有一次上体育课，我们都出去站排了，丽丽肚子疼，就在班级里了，等我回来的时候，我发现我和丽丽一起买的那支笔没有了，我以为是丽丽拿的呢。就跑到丽丽面前不分青红皂白的跟她说：“以后咱俩别做朋友了，从现在开始，咱俩一刀两断。”“为什么”丽丽伤心的问。“不为什么。”我气呼呼的跑了，丽丽很伤心。一下午我都没和他说话。直到放学后，我装书包的时候，看着那支笔，我似乎呆住了。“不可能，不可能的”我嘴里叨咕着。原来我错怪了丽丽。我有心上前跟她说声对不起，但又没有面子，看着丽丽一步一步走出教室，我有些难过了，心里有千万个对不起。心里想着但嘴上又说不出来。第2天，丽丽知道我找着了那支笔很高兴，上前跟我说：“没事，不要自悲，我根本没有把昨天你和我说的那些话放在心上，人总有犯错误的时候嘛！让我们和好吧！”我激动的说：“丽丽，对不起。”“咱俩有什么对不起的，和好吧！”丽丽一副很认真的样子。就这样，我俩的友谊更加深了。
一转眼，几年过去了，这支笔我一直不舍的用，看见这支笔，我很难过自悲，快上初中了，我俩该分开了，如果时光能够倒流回到从前，我还愿和她架起一道友谊彩虹桥，那是心灵与心灵之间的沟通。丽丽，我不会忘记你的！！！！！！！
老舍简介
1200字
初三
书信
老舍
（1899～1966）
现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青，鸿来、非我等。满族，北京人。出生于一个贫民家庭。1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，阅读了大量英文作品，并从事小说创作，
1926年加入文学研究会。1930年回国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆。1938年中华全国文艺界抗敌协会成立，他被选为理事兼总务部主任，主持文协日常工作。在创作上，以抗战救国为主题，写了各种形式的文艺作品。1946年应邀赴美国讲学1年，期满后旅居美国从事创作。中华人民共和国成立后不久应召回国，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。参加政治、社会、文化和对外友好交流等活动，注意对青年文学工作者的培养和辅导，曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。
老舍一生写了约计800万字的作品。
主要著作有：长篇小说《老张的哲学》、《赵子曰》，《二马》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《文博士》、《骆驼样子》、《火葬》、《四世同堂》，《鼓书艺人》、《正红旗下》（未完），中篇小说《月牙儿》，《我这一辈子》，短篇小说集《赶集》、《樱海集》，《蛤藻集》、《火车集》、《贫血集》，剧本《龙须沟》、《茶馆》，另有《老舍剧作全集》，《老舍散文集》、《老舍诗选》、《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。优秀长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。他的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其中的《柳家大院》、《上任》、《断魂枪》等篇各具特色，耐人咀嚼。他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。
冰心曾这样赞叹过老舍：“我感到他的作品有特殊的魅力，他的传神生动的语言，充分地表现了北京的地方色彩，本地风光；充分地传达了北京劳动人民的悲愤和辛酸，向往与希望。”
老舍出生在北京城区小杨家胡同的一个普通旗人家庭。但幼年丧父，生活清苦，让他从小就知道了自力更生，对母亲也是特别的孝顺。让我最佩服的，还是他的坚贞不屈，坚不可摧的顽强意志。当他面对着凶残、毫无人性的敌人、黑暗的腐败社会的时候，他从没低头，不被压抑住，坚决与他们抗争。他以自己宝贵的生命为沉重的代价，为人民写了一本本充满中国人民不屈不挠精神的扛鼎之作。让我印象最深的，还是“七七事变”的时候，书上介绍说，那时，祖国又陷入了空前大劫难。老舍一个文弱的书生，但他用笔做武器，著写了《剑北篇》，里面热情地赞颂了边疆军人艰苦奋斗的革命精神和抗战到底的决心。在这场战争中，老舍成了民族英雄，深受广大群众的爱戴。
老舍是个广交益友的人，虽然他自己是一位出类拔萃的大作家，但他不妄自尊大，和许多知名作家都是好朋友，如：郭沫若、茅盾、张恨水、丰子恺等。他们在一起，不耻下问，一起探讨文学方面的琐事，老舍幽默生动的语言，让大家都理所当然地喜欢与他交谈。
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一支笔俗语说：“一日之所需，百工斯为备。”我们能有现在便利的生活，不仅是制造者的千辛万苦，还要仰赖先人的智慧，不断的推陈出新，创造、发明许多的东西。许多人对“笔”的印象就只是写写字、画画图，或是记载一些事情。当笔没水时，我们就随手一丢，弃之如敝屣，把它丢进垃圾桶，希望它马上从眼前消失，不想再见到它。但是，假如有一天它真的消失不见了呢？有一次，老师在上课时，突然说要“随堂测验”，虽然我们抱怨连连，大声哀嚎，老师仍然不顾我们的苦苦哀求，无情的把考卷发了下来。正当我习惯性的把手伸进书包里拿铅笔盒时，我心里纳闷的问着自己：“咦！我的铅笔盒呢？”我的手在书包里翻了又翻，掏了又掏，把整个书包开膛剖肚般的翻了过来，仍然不见铅笔盒的踪影。隔壁的同学见到我像热锅上的蚂蚁一样着急，关心的说：“你可能把铅笔盒放在家里吧！”这个消息对我来说，犹如晴天霹雳，因为我没有笔可以拿来做测验。还好我身旁有一位热心助人的同学，他递过来一枝笔，像是一块能让我起死回生的漂流木，将我从湍急的漩涡中拉起。他从铅笔盒中拿出一枝粉红色的自动笔，和一个可爱的小兔子橡皮擦，缓缓的递给我，我用感激的眼神看着他，因为他的举手之劳，着实的救了我一命，我这才赶紧振笔疾书的写着测验卷。直到那一刻起，我才了解到笔对我们的重要性。史家的一枝笔胜过千军万马，记载着千秋万代的多少功过；骚人墨客的一枝笔，留下多少纵横千古的文学作品和不朽的画作。笔，看似稀松平常的发明，其实都在默默的影响着我们，虽然笔没有生命，但它愿意牺牲自己来成全我们。自蒙恬发明了笔，千百来，它为我们记录了多少历史的辉煌和沧桑，也将永不停歇的再写下去！学生的我，用一枝笔，记录了生命的抑扬顿挫，也写下生活的喜怒哀乐。笔呀笔！谢谢你，你真是伟大啊！700字 六年级
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一支笔我在地上焦急的寻找着，却怎么也看不到它的身影儿……终于，我找到了它。它是谁？它怎么了？它——是一支笔。这支笔是妈妈送给我的生日礼物，妈妈将它送给我时，外面是由一个金碧荧煌的盒子装着的，打开盒子，一支做工精致的金笔就放在里面，我欣喜若狂，爱不释手。我把它带到学校里来了，大家都围在我身边，左看看，右摸摸，大家都觉得非常的新奇，我也乐坏了。中午吃午饭时，我把它随手往桌上一扔就去吃饭了。下午回来时，就发现笔已经无影无踪了。当时，我心急如焚，一时乱得手足无措，嚎啕大哭起来，好不容易被同学安稳了下来，又开始手忙脚乱的找笔。我不顾一切，俯下身子，趴在地上，环视四周，并没有看到笔的踪影，这样找不到我就一个座位一个座位的找，……我把整个教室都翻了个底朝天，仍然没有看到它。我一遍遍的翻着抽屉，希望它只是在和我玩捉迷藏，一会儿就会出现在课桌里的某个角落，可惜，它还是没有出现。清脆的放学铃响起，我闷闷不乐的走出教室。一出门就抱怨：天空的颜色太深，摆摊老太太的衣服太丑，文具店的文具太少，学校的地板砖太旧……天突然下起了蒙蒙细雨，于是我顺手伸进书包拿伞，竟然摸到了心爱的笔。瞬间，我转悲为喜，把彩色的雨伞转了起来。呀！今天的天空真亮，摆摊的老太太真仁慈，文具店的装饰真漂亮，学校的地板砖被擦得真干净，我的心情真好……550字 六年级
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一支笔我是一支笔，前天，我是一条树枝．在沙子上不停飞舞．我是一支笔，昨天，我穿上了一层漂亮的新装．在草纸上展示着自己美丽的身躯．我是一支笔，今天，我变的现代化了，在白纸上翩翩起舞．我是一支笔，明天，我集将变成电子笔，在你的纸上写出一个个，美丽的字．100字 六年级 散文
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一支笔的自述我是一支笔本来在商店里过节快乐似神仙的日子刻自从我现在的主人把我从橱窗里“强行”带回家后我的好日子就到头了。我穿着纯白的衣服，为了不使我单调，人类就给我贴上了花边还有最让引以为豪的是我身上刻着“空谈误国实干兴邦”这可是习近平副主席的亲笔题词的呀。这八个大字让我身价倍增，其它同胞都羡慕不已。我身高十六厘米左右一米的五腰围我在家族中可算苗条的了，我的身体内只有我的“口水”他们都在我的肠胃里只要我看到至我就垂涎欲滴忍不住我留下了“口水”如果是我小助人考试打了高分，我可是功不可没的功臣呀。小主人最喜欢用我的“口水”去描写作文，去增长自己的知识。英语课下我跟小主人学英语，现在我已经知道怎样和别人打招呼我还能说出几个。数学课上，主人用我计算。当主人写错字后，常常用我改有错字他有时候还会借助胶布哥哥修正切大叔或者修正带妹妹去“擦”掉我的口水。穿着纯白的衣服，身上刻着八个大字“空谈误国，实干兴邦”那就是我。我们可是人们在生活中表述自己喜怒哀乐不可少的工具。以后我要做小主人学习的好伙伴。400字 六年级 记叙文
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一支笔的梦想很久以前，当我们的爷爷、奶奶还是小男孩和小女孩甚至没有出生的时候，在一个遥远的地方，有一座美丽的大山，那里山清水秀，鸟语花香，动物们生活得很幸福。可是有一天，很多人来到森林里，在刺耳的伐木声中，森林慢慢缩小，终于消失了。树桩被运到城里，切成了细条条，其中的一条被做成了一支铅笔。“嘿！我真是一支独一无二的铅笔，你看我的背多么直！”铅笔骄傲地对锯子说。“再威风，你有家吗，你有亲人吗？”锯子舒舒服服地躺在自己的家里（工具袋）笑着问。“对呀，对呀。”工具袋的斧子、刻刀都齐声应道。“我有家，我现在就去找！”铅笔虽然只有一条腿，但还是飞快地蹦出去。可是他还没出生的时候，就已经离开家了，“家应该是怎样的呢？我就边走边想边画吧，我一定能找到我的家。”铅笔拍拍胸膛说。一天，铅笔来到一个小学门口，抬头一看，校园上方烟雾翻滚，弥漫着一股难闻的味道，班里的窗户都紧紧地闭着。铅笔好奇来到教室，问一个扎着羊角辫的小女孩：“这个烟雾是哪里来的啊？”小女孩捂着鼻子说：“我们学校边上有个垃圾坑，每天早上就有人在这里焚烧垃圾，整个天空都灰蒙蒙的了，臭死了。”“这怎么可以呢？我来帮你们。”铅笔生气地说，他洋洋洒洒地写了一封信给环保局的大象先生。不久，就有清洁车把垃圾运到垃圾处理站，老师和同学都十分感谢铅笔，校园的上空终于有了蓝蓝的天空。“对了，我的家就应该在蓝蓝的天空下。”铅笔在一张白纸上画了一片蓝天。铅笔继续往前走啊走啊，在草地上，他一个小男孩愁眉苦脸地坐在那儿，面前摊着一个空空的铅笔盒和一本没有完成的作业本。“小家伙，你怎么了？”铅笔好奇地问。“我的笔丢了，可是我的作业都还没有写好呢！”说着，小男孩呜呜地哭起来。“没关系，我来帮你吧！”铅笔很乖巧地让小男孩握在手里，听从他的指挥。“作业完成了吧，那我走了，再见！”铅笔就嗒嗒嗒地走了。这时，铅笔又矮了一截，但是他的心里却十分高兴。“在我的家园里，人人都要互相帮助。”那张白纸上又多了一朵朵红红的爱心之花。终于有一天，铅笔来到了一座光秃秃的大山前，树都不见了，只剩下树根留在那里，“请问，这是我的家吗？”树根回答：“是的，大树就是你的家，可是立在这儿的树都被伐木工人砍倒了。”铅笔含着泪水，摸着树根说：“放心，我会把家园重新建设起来的。”铅笔说干就干，他给世界各地的铅笔写了一封信，请他们来帮忙种树。白天，铅笔就和兄弟们一起种树，晚上，他又给人们写了一封又一封的信，呼吁人们别在砍伐树木，破坏森林了。世界各地的人们都被他的精神感动了，雪白的信件从四面八方飞来。日子一年一年地过去了。铅笔的身子越来越伛偻了，当他看着那张已经完成的幸福之家：蓝蓝的天空下，有一座座绿绿的森林，一簇簇红红的花，一条条清澈的小河，河水欢快地流向远方，鸟儿动听的歌声回荡在林间，人们带着孩子树下嬉戏玩耍，风中传来花儿和露水的气息。他满意地呼出了最后一口气，幸福地闭上了眼睛。小朋友，故事讲完了。现在你们朝四周看看，这支铅笔的梦想在你们的家园里都实现了吗？如果还没有完成，请你们伸出小手一起来努力吧。100字 六年级 记叙文
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一支神奇的笔今天是小明十周岁的生日。爷爷奶奶、爸爸妈妈和小伙伴们为他举行了别开生面的生日宴会，还送给他滑板、冲锋枪、CD机等许多礼物，小明兴奋极了。突然，一个漂亮的姐姐走到小明身边，递给他一个的盒子，说：“祝你生日快乐！这是我送给你的生日礼物。”小明迫不及待地打开盒子，却只看见一支钢笔舒舒服服地躺在盒子中间，小明心里不以为然地想：“不就是一支钢笔嘛，还搞得这么神秘！”他把钢笔放进文具盒里，文具盒就成了小钢笔的家了！第二天，小明去上学，恰巧这天班级默写生词，当老师报到“囫囵吞枣”时，小明先是一愣，这个词一时有点想不起来，然后停下笔思考，就在笔停留在纸上的一刹那，笔自动牵着他的手移动了，在纸上工工整整地写下“囫囵吞枣”四个字。小明感到莫名其妙，疑惑不解地说：“难道这是一支神笔吗?”小明开始喜欢上这支笔了。在写数学作业时，小明有一题不会做，他的头脑闪过一个坏念头，于是，他用眼瞟了一下同桌，心想：哈哈，他可是我们班的“尖子生”，他做出来了，我就不用再想了！可当他写答案时，笔就是不下水，这可急坏了小明。但他转念一想，这可是支神奇的笔啊，当然是善有善报、恶有恶报啦，怎么会允许我抄袭别人的呢，这也许是对我这种错误行为的惩罚吧！小明开始聚精会神地思考了，他终于理解了题意，这时笔也下水了,帮助小明完成了作业。放学回家的路上，一个陌生的叔叔拿着一包肯德基引诱小明，想趁机拐走他，这可吓坏了小明！这时那支笔在小明的文具盒里跳起了舞，那“叮当！叮当！”的急促响声引来了周边许多人的惊奇目光，同时也把那个陌生人吓得目瞪口呆，他撒腿就跑，小明脱离了危险。就在小明松了一口气的时候，爸爸拍了拍他的肩膀，大声地喊：“起床吧，该去上学了！”小明猛地睁开眼睛一看，原来是一场梦！响水县实验小学四年级一班刘丝嘉650字 四年级 状物
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