再见了童年
最后一个六·一节在大家的期盼之中走来了。这是我人生中的最后一个六·一儿童节了,这是一个庆祝童年的节日,但同样,这也是一个告别童年的节日。
一大早,学校里就萦绕着一曲曲活泼欢快的儿童歌曲。“我们像春天一样……”听着这首《快乐的节日》,我的心里格外的激动,不由自主地加快了脚步,整个身子都显得轻飘飘的。每间教室都装扮一新,节日的气氛在歌曲声中蔓延开来。进入六(2)班的教室,眼前更是一亮——墙壁上、窗户上都贴着拉花和气球,显得欢快无比。而黑板上那几个美术字——“Thelastchildren’Day”却显现出一丝伤感。“last”,这是我和六(2)班的过的最后一个儿童节了,这也是我人生中最后一个儿童节了!
与好友寒暄一番之后,总策划石佳发话了:“第一个环节是互相填写同学录。请大家在8:30之前填写完同学录,才艺展示8:30正式开始。”
同学们当即交换了同学录,这一次,大家没有了嘻哈劲儿,用最真诚的语言祝福着对方。宗老师也忙得不亦乐乎,忙着填写“恩师留言”。大约过了二十分钟,填写同学录的活动结束了。娄辰和王一纯两位主持人走上了场,“才艺展示”环节开始了。
“下面请欣赏第一个节目——《变心大法》,有请表演者刘珈源。”
刘珈源依旧是像往常那般嬉皮笑脸,他近乎是“跌跌撞撞”地上了台,眉毛舞动着,嘴角露出按捺不住的笑容。他卖弄似的举起一颗圆球和一颗爱心,含糊不清地说:“大家看,这是我的道具——一颗球和一颗心。我请徐娴检查一下。”说完,他挤眉弄眼地让徐娴看了一眼,一闪而过,接着又重新站了回来。“好了,开始了!”
只见他埋着头,一双手分别握紧两个道具。突然,他的两只手搓动起来,两抹红色像条水蛇在他手中游走。他有些得意地看着大家,嘴角露出一丝不易察觉的狡猾的微笑,他闭上了眼睛,手掩着,他似乎在往手心里挤压着什么。突然,他摊开手掌,说了一声“看”随即一抹红色出现了——呵,竟然是一个立体的爱心!
“切!假的!”“就这么回事儿啊?”……刘珈源的把戏很快露出了马脚,惹得大家一阵哄笑。尽管是这样,刘珈源依旧是龇牙一笑,乐呵呵地跑回了座位。全体同学都开始评头论足起来,一时间每个人都成了“挑刺儿”的专家。
又演了一个节目之后便是我和陆烨飞、郭浩然三人演唱的《baby》了。伴随着动感的音乐响起,我首先起了头。我只顾着嘴里唱着,但身体却十分僵硬,一只手就那么垂着,另一只手则捂住肚子,尽量靠脚底打节拍来缓解这尴尬的气氛。相比之下,身边的仇浩然倒是显得异常自信,他轻微地摇晃着身体,手攥成拳,陶醉地贴在胸口陆烨飞似乎也跟我一样,直到唱到高潮部分才完全放开,“baby,baby”的旋律震撼了全场,大家跟在后面,或轻哼,或高唱,兴奋之极……
演出结束后,进入到了赠书环节。大家将自己心爱的图书与别人进行交换,在书上写上祝福语。顿时,又是一派温馨的场面。赠书活动结束后,大屏幕上出现了一组照片——六年来,每次活动中同学们的合影都在里面,我顿时感到一个班集体那种温暖的感觉。
最后一个六·一儿童节在快乐与温馨之中度过了。六年来,每一年的六·一都不同,但今年的六·一,我会永远铭记。我相信我再次看到那些照片时,我的童年会重临于心头。
浙江温州西溪第一小学六年级:郑紫珊
学生日记之彩色橡皮泥
下午,照常一样,还是我,坐在那仿佛已经让人烦躁的桌子上。写着那让我头疼的作业,不久,作业终于做完了。
打开电视,哎,还是那些无聊的节目,节目一遍遍的在我眼前闪过,电视剧、动画片、电影都没有什么新意。没意思啊。
忽然,我的眼光定在了我的橡皮泥身上,我完全可以玩橡皮泥啊。我走了过去,把他拿过来。打开包装,我想做些什么。可又想不出来,只能做象棋了。我把象棋拿来,利用字的凹槽做出了一个个象棋。
我用这些象棋制作了一个游戏,就是橡皮泥象棋大战。我玩的很快乐,这就是用我的橡皮泥制作的多彩的下午!
河北秦皇岛青龙第一实验小学四年级:我是清华我做主
相似题目
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再见了童年现在翻开相册,映入眼帘的大多是小时候的照片:刚出生时、雪走路时、打哈欠时……看着看着,好像身临其境一般,使我情不自禁地笑了出来。这些照片如同影片一样放映在我的脑海中。手里捧着我刚识字时读识字卡片的照片,“没想到我竟然那么笨,把米老鼠的的拼图卡片拼到白雪公主上去了,太幼稚啦!”我自言自语道。“是啊,你长大了,也不会做那样的笨事儿了。”妈妈走过来,轻轻地拍了拍我的头说:“你小时候拼好一张拼图后,那趾高气昂的样子真逗!”“呵呵,可我现在不会那样做了,反而觉得幼稚了。”“是的,你不仅成长了,而且还在变。”我听了妈妈的话,若有所思地离开了。我摸摸自己的头,出神地看着镜子里的自己。心中反复默念着:“我长大了,我变了……”童年是什么,它在我的眼中是什么?童年是已经发黄的识字卡片;是小时候拼错的拼图;是小时候做的傻事;是无穷无尽的爱。童年走了,但童心还在,十年后我再看相册,是否会再一次回忆起我的童年?现在,童年驾驶着时间的快车离我越来越远。我对事物有了不同的理解,我变得更懂事、更关心家人了。我知道未来更多困难和挑战可能会接踵而至,但我依然会怀念童年,也会带着从童年至今,爸妈对我永远不变的爱勇敢面对困难和挑战。再见了,童年,谢谢你为我的童心埋藏下许多乐趣,谢谢你让我不断成长,谢谢你陪我走过的每时每刻……童年,再见了,但我会珍存你一生。550字 初一
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再见了童年巴尔扎克说过:“童年是人生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望”。童年犹如一朵朵浪花,晶莹透亮;童年犹如一杯杯咖啡,有香有苦;童年犹如金色沙滩上一颗颗珍珠,而属于我们童年的只有那一次,也是那最美。儿时,幼稚的我模仿着从电视上看到的动画片《奥特曼》,同那邪恶的“怪兽”战斗,看那《喜羊羊与灰太狼》,看到灰太狼被聪明的喜羊羊打败时,便不禁手舞足蹈,当看到懒羊羊被灰太狼快捉住时,不禁为它捏一把汗……体育课时,我们总会一起玩捉迷藏,每当我捉人时,心里不免一丝紧张,怕捉不到人,怕被他们提前发现。捉到人时,心里便踊跃出一种喜悦感,胜利时,便会一起拉手躺在操场上,汗流浃背,一阵凉风吹过,身体便一阵凉爽。曾几何时,看到父母从背后拿出一根棒棒糖,便会向父母撒娇,讨要那根棒棒糖,每当父母妥协时,伴随的是一阵欢快的笑声。暑假时,和老家里的孩子们一起去探险。每当树丛中发出响声,便会大叫一声。看到小溪时,便会解开衣裤,跳进水中嬉戏,分为两组一起击水,刚睁开眼,水便扑面而来,最后扭在一块,忘了谁是队友,伴随着笑声停止下来,上岸后,躺在岸边,暖烘烘的太阳光把身体熏的软软的……岁月总是那样无情,留给我们的只剩下沉重的书包和复杂的公式。岁月是把无情的剪刀,总会把最美的记忆剪去。童年,是记忆长河中最美丽的一块石头,让人爱不释手,虽然它离我们而去,但是留给我们的是更明亮的一颗星!600字 六年级
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再见了童年这是张黑白照片:我坐在石砖路上,手里拿着两只小乌龟,边看边玩,笑得可开心了!每当看到这张照片,便想起了我的童年那些无忧无虑的日子……小的时候,家里并不富裕,连喝牛奶都只能用瓶盖喝,日子却过得丰富多彩。我每天精力旺盛,有时我一个人在家里,要么在床上打滚,要么蹦来蹦去,要么自己学拼音,要么拿起水彩笔在墙上乱画一通——当然,我还是理所应当地被爸爸妈妈拿着衣架追着乱打一顿。要么就是没什么好玩的了,玩玩水杯,结果是水打翻了,滑了一跤,在家里大哭一整个上午。爸爸妈妈休息的时候,学汉字、学拼音、学算术,无聊了就拿算盘当小车玩,玩坏了,又被妈妈满屋子追着打。虽然,在这间不怎么宽敞的房子里时常都有哭声、闹声、喊声、……可一家三口还是其乐融融,幸福并快乐着。后来,我会写字了,妈妈把我送进了幼儿园,我在里面做游戏、拼玩具,玩得不亦乐乎!连一块橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老师偶尔教一些字母、单词,我都会!每次老师问的问题,也全会!和同学相处,发明些好玩的游戏,和他们一起疯来跑去,渐渐地,我对那个幼儿园熟悉了。可美好的时光总是过得很快,转眼三年过去了,上了小学一年级,起初对新的学校有点陌生,可是,我一点一点地熟悉了这个新的学校,日子又像以前一样无忧无虑。可现在,家里富裕了,妈妈给我报了很多补习班。周末,我再也不像以前那样可以出去跑、疯、玩了。现在,我更多的是奔波于各种补习班之间。我再也不像以前的那个精力旺盛的自己了,每天都打着哈欠、拖着疲惫的身子去上学……童年总是美好的,它们像一个个五颜六色的小气泡,破了,还可以再吹出来,重新找到童趣。650字 五年级
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再见了童年在朋友们的祝福声中,我吹灭了十五周岁的最后一根蜡烛,于是刹那间,我与童年最后一丝的牵连也被扯断了,时间一分一秒的从我的身边流过."我不再是小孩子了,我长大了."我对自己的说.忽然间,我又觉得有点割舍不下.都说童年是人一生中最美好,最快乐的时光.站在十五岁的尾巴上,我流连徘徊.面对过去,我看到了我童年的足迹,有点幼稚,有点执着,又有点歪歪斜斜:曾经因为过于严肃而受到同学们的冷落,又曾经与不懂事的表妹吵架而不欢而散……这一切的一切如今看来都是那么的纯洁而美好.站在十五岁的尾巴上,面对飘渺不定的未来,我是如此孤独与迷茫.我犹豫着,不敢迈出一步.我害怕,害怕走错一步会带来无穷的悔恨.当我还是个孩子的时候,我不会可以对做错的事念念不忘,可是如今我要长大了,我必须对我所做的每一个决定,所做的每一件事负责!"懦弱!"我的耳际掠过一丝寒风,我的心为之一颤.是啊,正因为懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑战人生.我为我的懦弱感到羞耻!是啊,错误又有何惧!失败又有何惧!让我们换个角度看看自己吧:我们正年轻,我们有的是魄力.童年固然美好,但那毕竟只是人生的起点,幼稚,单纯,无知也只能属于起点.该去看看外面的大千世界了,未来无数的艰难险阻等待我们去拼搏.作为时代的骄子,有什么理由一味的留恋过去,拒绝未来呢?因为我年轻,所以我富有.这笔财富足够能使我挑起未来的重担.于是,我鼓起勇气,用尽了力气与童年挥手道别.再见了,我的童年,我的天真,我的懦弱……550字 四年级 状物
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再见童年当我将《再见童年》从头至尾读过几遍之后,我感到自己仿佛从一座岁月的画廊走过,蜿蜒的走廊两侧排列开一幅幅关于记忆的图画,我像是一位时光的参观者,手中的文字就是我的入场券,与过往时空中一段段回忆彼此凝视,做着将平仄、韵脚、对仗还原为一种生活的努力,这时,我才感觉到灵魂在这些文字的缝隙之间慢慢舒展开来,周遭的喧哗和浮躁变得安静,一种从未有过的体验注入身体,即使时空相隔,文字承载的情感仍然可以用诗的方式传达到我的心灵,告诉我那些远去的记忆并不陌生,在我们的语言里,在我们笔下的文字里,它依然崭新如初,它可以被我们召唤回心中,成为手心里可以牢牢握紧的凭证,在黑夜中,照亮我们和所有那些拒绝遗忘的人们。诗,与其说是中国文化最高成就的代表,不如说,诗就是我们的生活本身,古人说“诗言志”,还说“不学诗无以言”,这种将语言进一步提纯的工作,正是祖先将生活建设其上的开始。人类天生拥有一种表达的本能,表达对周围人和事物的情感和认知,这种本能伴随人类步步前行,在一个语言成熟,且文字被创造出来的世界里,这种本能得到进一步的开发,诗,就是人类精神领域的边界,而那些被称为“诗人”的人,却无一不在做着穿越边界的冲刺,随着每一次成功的突破,人类的精神世界得到扩展,站在新的领域,期待着下一次的穿越。于是我们就看到诗,从千年前的语境中一路走来,从《诗经》、《楚辞》,乐府、古体、近体、律诗、绝句,四言、五言、六言、七言,从两汉、魏晋、南北朝、唐诗,从宋词开始的嬗变,到元曲……诗的外延将所有表达的愿望收入其中,汇聚成为一条生生不息的河流,每一件作品,都是这条河流中的一滴,裹挟着时间如斯而去,被生活吸收的部分,就渗入语言的土壤,组成我们母语的骨骼和血肉;而那些被主流话语拒绝的文字,则重新回到洪流中去,朝向人类精神的大海一去不返。这世界上,有些事情可以改变,有些则永远不变。即使在一个“口语诗”、“梨花体”大行其道的语境下,也丝毫不影响,那些饱经风霜的文体,完成其奥德赛式的回归。这是汉语赋予我们每个人的权利,只是,这种权利同时意味着一种责任,作为一名观察者,作为一名写作者,作为一名记录者,尤其在汉语的历史上,这种责任对于一个写作者而言有时过于沉重,于是就看到他们在面对墨与纸时转身的背影和无声地出走。但是,这并非全部的选择,依然还有人选择了灵魂的冒险,用激荡的才情和文字与大地签订终身契约,在役使灵感集中笔尖的同时,背负起文化和道义的双重责任,就成为一个真正意义上的写作者始终的宿命。人类从伊甸园放逐,语言的诺亚方舟是否可以重返失落的精神家园?《再见童年》对这道西学问题给出了一个方块字的回答。记忆,人类精神力量的源头,在这片大地上,竟然成为了一种稀缺资源,通过垄断记忆而垄断权力,可以说是掌权者问鼎后的首要工作。因此,记忆,就成为了真相的同义词。我们拥有多少记忆,或者说,我们能寻找回多少记忆,就成为了能否抵达自由的关键。但是,自由只有在暗哑无语的情况下,才越发光亮,在一个遍布阳光的环境下,甚至感觉不到它的反光。自由对每个人的重要,却不是人的唯一性质。心灵的丰富,就像六十亿张各异的面孔和表情,让每一种情感淋漓尽致地抒发,才是让生命完整的唯一途径。而在一个记忆缺席的现状下,保持尊严,将是一件多么艰难的事情。1200字 初二 散文
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再见了不觉才发现已经是秋天了。其实我早该发现是秋天的,因为自己的生日刚好立秋。我是否该感谢我的生日呢?因为它告诉我已经是秋天了,可我曾经一度忽略它,忘记它。最后,还得承认它是对的。现在已经是秋天了。行走在路上才发现很大不同。这个世界好像清静了许多,人也多了一些闲愁。每天孤苦无奈的看着天空,看着看着,一天就这样昏昏过去了。没有半点生机。河水如此,花草树木亦是如此。生命好像要结束了。留下的是思念和不舍。这个季节的风显得很温情。因为它承载着对一个季节的思念。无论是假的也好,真的也罢。风都是心甘情愿的。谁叫它对这个世界产生了思念呢?即使世间的万物对风都不领情。但它还是那么天真,那么思念,那么傻。明明知道秋天是个留不住的季节。但还是愿意在它们的身上留下思念的痕迹。无论它们对于风是恨还是爱,这已经不重要了。因为它不属于这一个季节,不属于这里。终究是要离开。满身的创伤对于它来说已经是习惯,可是风的性格生来就是这么多情,这么傻。临别的时候莫过于“再见了”这三个字。把所有的爱与痛,把所有的时间和记忆都停留只说出了这三个字。繁花落幕后的凄凉!凄凉本来就是这个季节的特征。奇怪!不知道是中国文化传统的原因。还是中国人自古以来说话都很含蓄。以至于不论散文,诗歌,戏剧。还是其它的什么。说起来都很含蓄。有时候觉得这个季节都变得含蓄了。对比之下西方的文学就直接的多。西方不怎么写景,他们不喜欢含蓄。如果要探讨的话,还不止这些。无论是含蓄还是率直。都是性格问题。风的性格或许有许多种,但它的形式只有一种。那就是它是风,不可能成为其它的。至少可以证明它不是那么的虚伪。也许对于我来说是一个错误。曾经很自私的抓住某个人某些回忆不放。以为这样就可以回到从前。可后来却弄得遍体鳞伤。受伤的还是自己。那段时间的真心真意也被自己弄得残缺不整。后来,我选择了忘记了。有的东西明明留不住却还那么傻到把自己的心全都给了别人。而自己呢?每天没有心没有感觉的过日子。那种感觉是何等的痛苦。所以,对于有的人的一些痕迹都会被我慢慢消毁。也许有过想起,也许有过回忆。但至少不会那么痛苦了。秋天的风!的确很有情。总能给人带来凉意之感。每天看的那些文集诗集,读起来都是那么温馨。有种倚靠的感觉!以前喜欢写深情的文章,现在不怎么写了。不是写不出来。而是不想让别人看到我感情的脆弱。宁愿自己去依稀去依靠,也不想别人给你什么。因为我这个太容易感动了,只要别人对我一点好。我总想千方百计的报答它,信任它。可有的人却用此来利用。我不知道多少人怀揣着这样的心理,把别人的感情拿来利用。我也不想去想。也不值得我去想。所以说,有的人变了就变了。有的东西过去了就过去了。不必叹息,不必怨恨。人生本来就是这样。流不尽的是眼泪,说不完的是话语,解不透的是思念。也许我应该像风一样,不带一丝悲伤的来,把思念留给人间。带着悲伤默默离开,淡淡忘记。因为我也不属于这个秋天,也不属于这里。有一天,当风再一次吹起思念时,那时候的我又该说:再见了秋天!再见了我的思念!再见了我的昨天!再见了!龙阳高中高一:尧秋良1200字 高一 抒情散文
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再见了,初中毕业了,总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔,脑袋里胀胀的,我感觉得到那些字在脑子里拥挤着,可是好像总有什么阻隔着,一个也蹦不出来。放下笔,出去走走吧!天空灰的像个随时会掉泪的孩子,是个没有刺眼的阳光的日子!不知不觉还是走到了这儿,这个让我抱怨了三年,有失有得了三年的学校。站在校门口,以与三年前同样的姿势望着它,三年前对它充满了好奇,而现在却是说不出的复杂感情。终于,我走进了这个我生活了三年的学校。教学楼上的那个“大笨钟”告诉我现在是下午1点,是午休时间,校园里很安静,我慢慢走上教学楼,来到了最顶层,这是我和木木以前常常来的地方,很高!还记得最后一次和木木来这,那次我也头一次看到了木木的泪,他说他要走了,我一时没反应过来,只是微微点了一下头,然后头也不回的跑掉了,他走的时候倔强的我没去送他,只是一个人躲在车站的角落里看着木木被那个灰色的“大箱子”从我身边带走,然后再一个人偷偷的拭去了那嘴角未干的泪……咦,那是?我注意到脚底下有一个黑匣子,“给幽幽”上边这样写着,给我的?我慢慢打开,果然不出我所料,是木木……(匣子的内容省略)突然,感觉眼睛好胀,真的好胀,我知道里边装满了液体,可我的泪好像被冰封住了,心里的痛一阵接一阵,也好胀,这让我开始怀疑泪是不是从心里流出的!我抱着匣子快速的逃离了这里……顺着教学楼后的那条小道我又走到了食堂,我听到了洗碗的人在抱怨碗是如何如何的多,如何如何的难洗……就像当初我们几个挑剔的小丫头抱怨饭菜是如何如何的难吃。天气异常的闷热,我习惯的坐到那个最中间的位置,是彤彤,可心和我我们三个人的地盘。想起那次午餐我们来晚了,位置被另外几个男生占了,后来硬是让我们这几个疯丫头抢了回来;想起没一次吃饭时彤彤的笑话总让我和可心喷饭,也毫不理会墙上的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。想起MR张他监督我们进餐;那些日子就像一个糖块掉进水里,然后慢慢溶解,每一颗糖分子向水里蔓延开来,那些甜蜜也迅速溢满我们的心,现在回想起来,好像更甜了!离开了食堂,回头看一看,突然发现它,好可爱!重新走到操场,2:29:57,585960!“叮”下课了,不一会,操场上有很多行走的学生了,尽管几天前还和他们同踩着一条小路学习,休息。可这一刻看着来来往往的他们却有无比陌生的感觉。“叮”上课了,看着身边的校友们都冲进各自的班级,我的脚步也不听使唤向那个学习了三年的教室跑去,一把铁锁将我挡在了教室外面。我趴在窗户上看着空空如也的教室,心里猛的一抽紧,好像身体里最重要的部分被别人抽走!走的好彻底,什么也没留下。依稀,我好像看到化学老师那肥肥的身体在讲台上晃动着,用诙谐的语言为我们讲解着的那一道又一道化学方程式;好像看到那个天天都会迟到的男生在讲台上红着脸挠着后脑勺;好像看到我们一起在距中考不远的日子里挥洒着汗水;好像看到我们疾笔奋战的身影……一切好像都是在昨天,但一切又都是那么的遥远,我始终抓不住它们。天色渐渐阴暗下来,起风了!“轰”的一声响打破了整个下午的宁静,“拍拍”一大颗大颗的雨从天而降。我快速奔下教学楼,在雨中我再一次望了这个地方,然后跑出了校门,在校门口我停下来对着这个熟悉而陌生的学校,用手在空中画了一个圆,我的初中生活也画上了休止符!这一次,真的要离开了!1200字 初三 书信
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宝宝,再见了再见了,我的宝宝!半年,你陪伴了我半年。但是,那么突然,你的死,让我愧疚,让我后悔。我在半年前,对妈妈软磨硬泡,好不容易可以养一只小仓鼠。为什么我会喜欢老鼠,我是鼠年出生的,不知道为什么,我就是对老鼠情有独钟。我在花鸟市场左挑右选,终于选到一只又胖又乖的小老鼠。我帮它选好笼子,买好饲料,还给他起了一个名字——宝宝。我把宝宝带回家,爸爸妈妈看后,都特别喜欢它。我把宝宝关在笼子里,放在阳台。每天一放学,我的第一件事就是跑到阳台去看宝宝。我给宝宝吃最好的饲料,住最好的家,可是为什么宝宝还是整天闷闷不乐?宝宝也有像人类那样的思想,它坐在笼子的角落,抬着头,呆呆的望着天空,似乎在思考些什么。我知道,人是需要自由的,既然老鼠也有人类那样的思想,那么,老鼠也需要自由。我一天到晚都缠着妈妈,为的是让宝宝有一个自由的空间。妈妈禁不住我的甜言蜜语,终于答应了。我飞似的冲向阳台,把笼子的门打开,用绳子把门固定好,以免门会突然关上,宝宝出了门,它在快乐的玩着。一个小小的阳台,对于它来说,也是一个美好的天地。为了让宝宝的“别墅”更加好看,我还在“别墅”的周围摆上了一些装饰,放上一些花草。还在门口放了一个梯子。为什么要放梯子?因为门太高了,宝宝太小了,必须要踩着梯子才能上得去。因为有了一个大大的家,宝宝的心情越来越好了。可是我却很害怕,害怕宝宝会趁我不注意的时候从门的缝里逃出,所以每次看完宝宝都会把门管得死死的。一次,我去找宝宝玩的时候,竟然发现宝宝不见了,笼子,盆景,箱子……能找的地方都找遍了,就是没有发现宝宝。我不甘心,终于在一个箱子的缝里找到了宝宝。呵!那个箱子都变成宝宝的储物室了,所以的食物都在那个箱子里。之后又发生了许多“宝宝不见事件”,但是到后来又找到了,所以对于这件事,我们全家都不以为然。可是,有一天,悲剧终于发生。我的宝宝真的不见了,有缝的地方我们都找过了,可是,宝宝还是没有出现。我们开始慌了,宝宝是不是真的不见了?我真的再也见不到宝宝了吗?一天、两天……宝宝没有出现。一天早上,我起床了以后,奶奶对我说:“我找到宝宝了,原来在我的床底下呢!我拉它出来的时候还被它咬了一口……”我已经无心再听下去,就随便敷衍了几句:“哎呀!不要紧的啦,没有出血就行了。”我跑向阳台,抚摸着宝宝的头,看着它的样子,我高兴的笑了。这时候,爸爸也起床了,我对爸爸高兴地说:“爸爸!宝宝找到了,在奶奶房间的床底下找到的。”爷爷也向爸爸说明了原因,还把奶奶辈老鼠咬的是也说了出来。顿时,爸爸的脸色大变。他把我从阳台拖出来,说:“你快点把老鼠扔掉!以前都说过不可以养老鼠,你就是不听,现在好了吧,咬人了吧!你要是不把老鼠扔掉,我就不让你回家!”“可是……可是。”我支支吾吾地说。“没有什么可是!现在就马上扔掉!”我拿了一个塑料袋,把宝宝装进袋子里,泪水就如泉水涌了出来。我把泪水擦掉,狠狠心,把塑料袋绑了个死结。宝宝似乎也料到发生了什么事,在袋子里不停的挣扎。我背上书包,提着宝宝,便下了楼。我站在楼下的垃圾桶旁犹豫不决。是扔?还是不扔?扔了吧,做个了断!我咬咬牙,把宝宝扔进了垃圾桶。我慢慢地走,脸上多了几滴水,是雨?我舔了舔。哦,原来,是我的泪。我怨,为什么爸爸那么绝情?我后悔,为什么要给宝宝一个放纵的生活?我生气,为什么宝宝傻到去咬人……宝宝,请原谅我对你的无情,我,只是为了家人而已。我,只是我想让你在犯错罢了……1200字 六年级 状物
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再见了,母校再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学;再见了,我可爱的母校!日月如梭,时光飞逝。六年前,当我跨进母校时,您就像一位伟大的母亲,敞开您博大的胸怀接纳了我们。是您用甘甜的乳汁,将我们哺育成如今一名名优秀的少先队员。而我即将离开您的怀抱,去找寻我自己的天地,这叫我怎会舍得?忘不了我敬爱的老师!老师,多么伟大,而又值得尊敬的人啊!是老师辛勤的给我们浇灌知识,是老师从教我们识字到教我们做人。她对我们付出的,是无可取代的。我们对老师的感情,也是不能用言语所表达的。因为老师就好比母亲一样神圣而伟大,是值得我们用一生来回报的人。敬爱的巫老师,您还记得吗?那天,天空中乌云密布,使打的也变得灰蒙蒙的。上课铃打响过后,你才迈着沉重的脚步走进了教室。往日你都是下课时就在讲桌上备课了,今天的反常让我不由得生出了一丝疑惑。上课时,原本声如洪钟的您,今日却有些嘶哑,还不时地咳嗽,脸色也有些难看。我这才看出来,您生病了。您带病来给我们上课,尽管您的声音是沙哑的,但那沙哑的声音却像一股暖流,渗入我的全身,让我暖暖的。敬爱的老师啊,是您日日为我们操劳,这才累垮了身子。学生看在眼里,却记在了心上啊。老师,您对我们的爱,叫我怎能忘怀?敬爱的老师,您辛苦了,学生长大了,懂事儿了,不会再惹您生气了······忘不了我亲爱的同学!六年虽快,但那每一日与同学们朝夕相处的时光,却深深的印在了我的脑海。我们之间早已在无形之间筑起了一座不可垮塌的桥梁。不知你们是否还记得。艺术节前,同学们为了练习节目,所有副科都没上,只为空出时间来练习。每天都是练得腰酸腿疼才回家。虽然苦练了几天,付出了不少,但台上的我们依然笑得灿烂。在台上,我们几个人代表我们178班尽情的欢跳着。台上的我们活力四射,台下的观众更是热情洋溢。大家都全神贯注的看着,表演结束后,观众给予的热烈的掌声是对我们最大的肯定。即使有再多的苦,再多的累,那也值得了。成功的表演结束后,我们个个都十分高兴,心中的花儿开的那般烂漫。我们击掌,我们拥抱,都只因为一起付出后收获的果实是那么甜。亲爱的同学们,我们一起哭,一起笑,一起快乐,一起受罚。那每一点,每一滴都值得珍藏。都说朋友是人生中的宝藏,那么,有了你们,我的未来不是梦,也希望你们有了我会更加的快乐!忘不了我可爱的母校!母校的每一草,每一木,都是那样熟悉,母校的每一个角落,都充满温馨!我走了六年的那条林荫小道,不只留下了我多少的脚印。小道两旁的小树,就像母亲那充满柔情的双眼,每天看着我急匆匆地跑进校园,又看着我徐徐走出校门。母校的小花园里,那台阶上,那石子路上,留下了我们多少欢笑?那一朵朵花儿随着我们花开花落,伴着我们走过了多少春秋冬夏?母校的操场上,如今还能看见我们奔驰的身影。跑道上,有洒下了我们多少汗水?草儿尖儿上,还残留着我们晶莹的泪。沙坑里,埋藏着我们稚气的笑语。教室里,记录着我们的朗朗书声。黑板上,写下了了我们的甜蜜与忧伤。纯净的天空中,仍回荡着我们银铃般的笑声······母校,这里有我成长的碎片,有我的快乐与哀愁,也有我的感情,我的眷恋······但我终究要离开,就像小鸟儿翅膀硬了,终究会飞向蓝天一样。再见了,母校!我永远恋着你!1200字 六年级 叙事