热闹的教室
700字
四年级
记叙文
“叮铃铃……”下课了，刚才的那一节语文公开课真是让人提心吊胆，好不容易下课了，我们终于可以填饱肚子，进行我们的“partytime”……
等到老师一走，正在吃饭的同学们就再也压抑不住了，有些发放食物，引得其他同学一阵疯抢；有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑；还有的，办起了“班星演唱会”，让一群同学时而鼓掌，时而吹口哨，甚至还有人用铅笔盒当作鲜花上去“追星”……这些活动我们早已习以为常，也开始看起了热闹。
最有人气的活动，非“班星演唱会”莫属了。要说我们班啊，那个个都是“歌王歌后”啊，就算是和迈克尔杰克逊比也毫不逊色。首先当然是我们班著名的“作曲大师”——赵栩弘，他愣是把《月亮代表我的心》改编成了：“你问我钞票有多少，我背景好不好！我的心不移，我的爱不变，存折代表我的心……”赵栩弘改编的歌无疑让全班同学哄堂大笑，甚至有些同学还喷饭了。不过接下来，更滑稽的一面出现了——柳阳一个“飞踢”把赵栩弘“踹”下了场，同学们都大笑起来，有的扶着肚子笑岔了气；有的笑出了眼泪；更有的笑得直拍桌子。
只见柳阳把手中的铅笔当成了话筒，大声地把“wewillrockyou”唱成了“wewillfuckyou”这带动了全场的气氛，所有人双手成“摇滚手势”。一曲终，班里洋溢着活跃的气氛，声音引得其他班级的同学也围在窗口看热闹。
“演唱会”的主持人王学洋成了“过渡人”，引出了“超级大boss”李旭。只见李旭大摇大摆地走上台，开始唱起了《泰坦尼克号》的主题曲，唱到高潮时，所有人都堵住了耳朵，李旭那高音我们实在不敢恭维。之所以说他是大boss，是因为他五音不全、音调不准，高音更是要人命，同学里有一个人听了李旭的歌，甚至吐了一个课间……
“叮铃铃”一贯的上课铃响了，同学们个个坐得端端正正的等待着老师的到来，好像刚刚的事情根本没发生。我坐在位子上想着刚刚结束的“partytime”，也许只有老师不在的时候才能继续了……
分享
600字
初一
叙事
在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣？为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说，分享就是一种乐趣。
那是一个阳光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来，准备边散步边品尝。这时，邻居家的一个小男孩过来了，并和我说：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能给我一块？”我看着那可爱的样子便都给了他，他连忙说：“谢谢姐姐”这时，他又把手中的巧克力递给了我一块并说：“让我们一起分享吧！”说完，我们俩都笑了。有时候，分享，就是这么简单！
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。、
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让我们更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满我们的心灵。
山东潍坊潍坊市高新区东明中学初一:范家慧
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记叙文
700字
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教室里的热闹事儿“嘻嘻”，这是女孩儿的笑声，“哈哈哈”，那是男孩儿的笑声。什么事情使教室里充满了笑声？哦，我们在背圆周率呢！下课铃响后，我们正玩着橡皮大战，欣欣突然提议：“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏：背圆周率。我们也来比一比，看谁能最快背出。”“好呀，比比！”“比就比，谁怕谁！”“哈哈，我的记忆力无人能比，赢家肯定是我。”同学们摩拳擦掌，准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上，好家伙，那么长一串数字呀！3.1415926535897932384626。有的同学一看这么串数字，就打起了退堂鼓：“这么长的数字，怎么记呀？我肯定记不住，算了，不浪费脑细胞了”。有的同学盯着那串数字，嘴里念念有词：“3.141……”有的同学则把数字抄在纸上，看着纸反复读着，时不时还抬头看着天花板，似乎天花板上也有那串数字。“我背出来了。”突然，有个同学兴奋地喊道。“真的？你太厉害了。”“背来听听，别是瞎说哦。”“3.141……”那个同学流利地背了起来。紧接着，赞赏声也向他袭去：“超人呀！”“真不简单！”同时讨教的声音也伴随而来：“说说，你怎么记的？”“这不难，用谐音记呗你们看，用谐音，这串数字就变成：山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞我，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。”“哈哈哈，笑死我了。”“嘻嘻嘻，真有你的。”同学们一个个笑得前俯后仰，不一会儿，同学们记住了这一长串数字。的确，记忆也是有方法的。浙江宁波慈溪三北小学四年级:施一诺500字 四年级 叙事
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教室·教室那会怎么样呢？只是联系着我们的思想与感情罢了......——题记补课的地方在汽运中心附近，只要在一条胡同里七拐八拐就能到的。那条胡同并不怎么好找，上次就因为走错了胡同我也就走错了人家，还迟到了20分钟。老师拍拍我：“不怪你的，不怪你的，老师也经常走错的。”这我就觉得挺有意思了。顺着一道儿漆得雪白雪白的墙，踏在结结实实的水泥台阶上，紧紧抓牢扶手——那扶手早已摇摇晃晃。我不明白为什么这样好的地方居然会有这样艰苦的房子。我想不明白。推开吱呀作响的门，里面是八张桌子，不说你也知道，八个人一个教室的。八张桌子，八条椅子，一张放老师的书和粉笔盒、黑板擦的桌子，一张讲台，一块小黑板，一架电风扇——这对补课来说，足矣，足矣！下课后，一些调皮的男生会摇摇小黑板，把门锁了又开，开了又锁。老师也没说什么，只是嘱咐我们：“小心哦，你要小心！别玩儿着玩儿着就磕着碰着咯！”那些人一边点头，一边捣鼓着门锁。记得有一次午饭吃完后，那4个男生去老师的书房玩电脑了，最后一个男生走的时候顺手把门一锁——只留下孤苦伶仃的我们女生4个在教室里了。幸好老师来的及时，拿钥匙为我们解了围。黑板已经被摇得吱嘎作响，课桌移来移去也会发出吱吱声，这多老了？但是老啊，依旧有它的美啊！初一:陈冉500字 四年级
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教室我的教室在二楼北侧，当你推开教室的大门，就会感到那么整洁，那么宽敞明亮，它有三十多平方米大，白灰抹墙，水泥铺地，雪白的四壁涂着一圈绿色的油漆，就像围着一条绿色的腰带，美丽极了。对门的墙上，有四扇明亮的玻璃窗，充足的光线，透过洁净的玻璃窗射了进来，整个教室充满阳光。教室的墙上挂着我们的照片，56张笑脸，56个充满稚气的学生。我们只要回答对了老师的问题，就可以得到一颗五角星，贴在照片的下方，只要集满30颗五角，就可以得到一个文具盒。同学们看着自己的五角星越集越多，心里甭提有多自豪了！教室里摆放最多的就是桌椅啦！56套崭新的单人桌椅，排成7行，每行8套，整齐地排在教室中间。棕色的桌面，白色的椅背，在阳光的照耀下闪着光亮。课桌前面就是讲台，讲台上放着粉笔盒和教鞭。老师就是站着那三尺讲台上，为我们讲课，向我们传送知识，将文明之光偷偷地塞进我们的小脑袋里。老师播下了知识的种子，我们在教室里共同耕耘，共享丰收的快乐。我常想，我们能在这样的教室里学习，生活，是多么幸福啊！有这么多的好老师，是多么富有呀！450字 四年级
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教室教室是我们学习的乐园，走进教室让我感到那么亲切。桌子在阳光的照耀下，变得金光闪闪，像一张金布铺在桌子上。放下书包，坐在座位上。首先看到是乌黑的大黑板。它好像是无边无际的海洋，又好像是知识的宝库，等我们去挖掘。老师用娓娓动听地声音给我们讲解一篇篇课文和一个个音符，一个个汉字。黑板上的每一题每一个字都凝固着老师的心血和汗水。那一道道习题像一棵棵参天大树的根紧紧扎入我们的脑子，让我们更聪明。一个个字像干旱的雨水滋润了我们，变得更加勇敢。啊！教室。你是我们成长的土壤，老师是辛勤的园丁，我们是一棵棵小树苗，在你们的保护下，使我们茁壮成长。内蒙古巴彦诺尔五原第一小学六年级 张玺250字 四年级
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教室里真热闹“叮铃铃…….”一阵清脆的下课铃声响了。“下课！”老师夹这教科书，大步流星地走出教室。老师刚一离开，教室里就响起了“嗡嗡”地说话声：有的在说，今天的体育课会不会上呢；有的在议论，这周能不能小考啊；还有的在问同学，教师节送老师什么礼物…… 过了一会儿，不知为什么，三个平时很文静的女生围着一个男生实施暴力，结果把那个男生赶到墙角，她打一拳，你踢一脚，她掐一把，把那个男生欺负得双手抱头，苦苦哀求：”三位貌美如花的“仙女姐姐”，我真不是有意冒犯您的，您就饶了我这个一无所知的‘丑小弟’！”“哼！你少说阿谀奉承的话，‘女侠’我才不吃你那一套呢！今天我们三位不把你揍个半死，难解我心头之恨！”“哎呦！三位‘仙女姐姐’您们怎么能……”可任凭那个男生怎样跪地求饶，都无法免遭一顿“胖揍”，结果那个男生被打的鼻青脸肿。这时，又有几个“女侠”‘群殴’一个男生，还有几个“淘气包”在幸灾乐祸，居然在们两旁跳起了“江南style”。哈哈！我们女生真是势不可挡，有几个男生见势不妙，“弃暗投明”，我们更加趾高气扬。竟然还有几个不怕死的和我们做斗争，我们只好使出十年练就的绝招“葵花掐人手”、“葵花拧人手”。那几个男生捂着脸，不停地说：“打人别打脸，打脸伤自尊啊！”哈哈！我们女生终于“独霸武林”了！吵闹声胜过上课铃声，只听门“咣”地响了，原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。霎时，教室里、像死一般的宁静。我们不由得倒吸一口凉气。只听“佛祖”大声咆哮：“谁闹得欢，我就让谁哭得惨！”真是乐极生悲啊！500字 六年级 叙事
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教室里真热闹随着清脆的下课铃声响起，教室里顿时变得沸腾起来，如雷鸣一般轰吵着。大家都在七嘴八舌，喋喋不休的闹着。有几名“淘气包”还在空中挥舞着扫帚大声唱歌，讲笑话。都得我们哈哈大笑。居然还有两名“淘气包”因为抢扫帚打了起来，他们互不相让，热闹至极。其他男生幸灾乐祸，有给两名男生当啦啦队的，还有的男生一个劲的往讲台前扔粉笔头。女生们也都大声欢笑，兴高采烈。只见那两名男生抢完扫帚，觉得没有意思时，又开始跳起了他们自创的舞蹈，并在黑板上写下八个大字："xxx,ooo万岁！”此时，我们又被那两名活宝都得前仰后合，有捂着肚子边拍桌子边大笑的，还有的人笑的都直不起腰来了。“老师来了！”不知是谁突然大叫一声，大家都迅速回到自己的座位上，顿时，教室里静得连根针掉到地上都听得见。诶，这可真是老虎不在家，猴子称大王呀！老虎要以在家呢？猴子没地藏啊！我们的变脸速度快吧！这就是我们热闹温馨的大家庭。350字 六年级 记叙文
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热闹吃过午饭，我和爸爸、妈妈兴高采烈地来到市区看热闹、逛街。街道上好热闹啊！这里人山人海，马路成了“人行道”，马路两边成了“超市”，到处都是做生意的，有卖书的、有卖衣服的、有捏糖人的、有套圈的、有投篮兑奖的、还有猜灯谜的……真让人眼花缭乱，目不暇接！。。。。。。瞎逛了一个下午，吃过妈妈做的元宵，我们便来到街上看烟火。只听见“轰隆”的一声，天空中挂上了一个巨大的彩球，向四周绽开，像流光溢彩开来的点点流星。突然间，一条长几十米的“大瀑布”展现在人们的眼前，它仿佛是一位仙女，抚弄着她的头发，构成了一幅巨大的画卷。。。。。。人们情不自禁地拿起手中的手机和相机，拍下这海市蜃楼般的场景。这时，又有无数的礼花腾空而起，带着满身光焰洒在天空，把天地辉映得光彩夺目，人们控制不住激动的心情，纵情欢呼！。。。。。。今年的元宵节真是热闹非凡，在欢呼声中，我们这里的烟火晚会结束了。人们在皎洁月光的普照下，不时回头眺望远处隐约可见的烟火，谈着、笑着，恋恋不舍地离去。过年啦！鼠年过去了，牛年来到了。我已经听到了他越来越近的脚步声，闻到了他的气味，看到了他的身影，感觉到了他的来临。。。。。。。。。。每年除夕夜我们都在爷爷奶奶家过，爷爷奶奶住在炉头一个寂静的小村庄里。平时那里河水漫漫地流着，鸡鸭悠闲地在小道上走着，连树枝上的鸟儿也不敢施展自己的歌喉，破坏这寂静。新年到了，村里沸腾了起来，炸开了锅。远处、近处，左边、右边，后面、前面，到处都是烟花。大家都从屋子里跑出来，欣赏着美丽的烟花。。。。。。要回家了，我还真舍不得离开这里，怕离开了就看不到这么多烟花了。可是回家的路上依然有很多的烟花，好像在为我们引路。我的右手边有一颗闪着绿光的星星，它就像在天上的一颗钻石，跟在我身后，它是那么美，那么耀眼，仿佛所有的烟花都在衬托它的美丽。。。。。。。。。午夜，无数的烟花射入天空，把楼房映得一红一绿的，停在地上的汽车也跟着伴奏，闪着两只眼睛，响个不停。就连老鼠也在过大年，我家空调里不知怎溜进来的老鼠也“吱吱”地叫着，把空调当成了自己的家，在里面开派对呢。。。。。。。。。。牛年的春节到了，全国各族人们欢欣鼓舞，濮阳大地也沸腾了。各处春节风格不同，我们濮阳的春节更是牛气冲天了。。。。。。。。大年三十，大家争相买鞭炮，满院子都有鞭炮声在回荡。除夕晚上，更是烟花绽放得好时间。天还没有暗下来，天空上边便炸开了“花”，一个一个的烟像花儿一样在空中绽放，有的像闪烁的星星，有的像风车一样旋转着，旋转着飞落到大地上。这时候，亲人们都聚在一起吃团圆饭，日子红红火火，甜甜美美。。。。。。。。元宵节到了。我在家吃了美味的汤圆，芝麻汤圆香香嫩嫩，山楂汤圆酸酸甜甜，好吃极了。晚上最不能放过的，就是赏烟花了。我来到了院后的空地上的时候，烟花已经陆续飞上了天空，“葡萄脱皮”飞向了天空，在空中留下了美丽的紫色弧线；“哈雷彗星”缩成一团，在空中炸开来，拖着长长的尾巴，洒向人间。最美的是散落在月亮周围的烟花，像一曲曲美妙的乐章，而我就像一个小小指挥家，我指挥着，我旋转着，让每一个音符都在我手中跃动着，雀跃着，真是美妙极了。我不由自主地吟唱起了“月亮之上”这首歌，并改了歌词。。。。。。。我在遥望，月亮之上，有多少礼炮像花儿在绽放。东边绚丽，西边又闪亮，一阵阵的烟花就放到了天亮。在元宵的夜晚，在家人身旁，满城的烟花，把黑夜绚烂。红色的紫色的金色的眼花缭乱，鞭炮声起，鞭炮声落。呕耶，呕耶！春节已拉下帷幕，而它在我心里依然美丽着！。。。。。。元宵和春节的年糕、端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭像月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵称“汤圆”“圆子”“水圆”“汤丸”“浮圆子”“乳糖圆子”，生意人美其名为“元宝”，由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等，煮、煎、蒸、炸皆可。“元宵”这种食品名称，据说出现于宋末元初，是因为人们习惯在上元节之夜吃它的缘故。元宵节的食俗 东西南北中汤圆各不同 元宵节为何要吃元宵？ 三类人不宜吃食汤圆。猜灯谜，元宵节，我国民间有“观灯猜谜”的习俗。“猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式，也叫灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜射，谜底多着眼于文字意义，并有谜格24种，常用的有卷帘、秋千、求凤等格，已形成了一种独特的民俗文化。1200字以上 五年级 叙事
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热闹的除夕在一年里，有许许多多的节日，但春节是我们中华民族最重要的节日。在除夕这天，不论身在何方，都要赶回家和家人一起过春节，吃团圆饭，我也不例外。这天早上，我和爸爸、妈妈带着刚刚从超市买来的一大兜子的东西回到奶奶家。奶奶正在厨房里准备中午的饭菜，有鱼、有肉、有蔬菜，可丰盛了。虽然我的早饭刚吃完不久，可是，看到这么丰盛的饭菜还是不禁流出了口水，肚子也敲起了小鼓，盼着中午马上到来。终于，到了中午，吃过丰盛的午饭后，我打开了电脑，连游戏里都在拜年，到处都充满了新年的气息。不知不觉间，到了晚上七点多，盼望已久的春节晚会就要开始了，外面响起了阵阵鞭炮声，天空中五颜六色的烟花也尽情地绽放着，还有我最喜欢的“满天星”，它们的亮度远远超出了星星的亮度，星星点点的点缀着夜空。我相信，只有除夕之夜的天空才是最美丽的。“咚，咚，咚……”客厅的大摆钟终于敲响了八下，春节晚会也随着钟声开始了。我觉得今年的晚会要比往年精彩的多，一个个优美的舞蹈，一首首动听的歌曲，让人如醉如痴。还有我最爱看的刘谦变魔术，这个魔术比他往年的魔术都要神奇，都要好看，表演的简直是天衣无缝，就好像他真的有魔法一样，同时也给人们留下了无限的遐想。其中，最精彩的节目就要数机器人表演了，一排排机器人站在阶梯形的舞台上，随着音乐舞动着，精彩极了。虽然有的人是专业练机器舞的，动作在规范，在标准，但他们终究没有这些小巧可爱的机器人的动作规范呀！不知不觉中，大摆钟敲响了十二下，家家户户又燃起了鞭炮，炮竹声连成一片，震耳欲聋。奶奶端上了热腾腾的饺子，吃一口，给人留下满口的余香，这饺子里不光包着美味的饺子馅，还包着家人之间浓浓的亲情呀！除夕就这样过去了，却给我留下了许许多多美好的回忆，这真是一个难忘的除夕呀！700字 六年级 记叙文
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热闹的跳蚤市场你体验过跳蚤市场的活动吗？如果没有体验过，那就和我一起来体验一下吧！老师好几天前就让我们做好准备工作了，我回到家就立刻准备了几件想要卖的东西，有笔芯、圆珠笔等。早晨，我一上完英语课，就立刻飞奔下楼，跑进美术教室，摆好了商品。同学们要卖的商品可真是琳琅满目、应有尽有呀！瞧，有小零食、有课表、有彩色墨囊等，真像一个小超市，我真觉得自己的眼睛都不够用了。同学们有的正在整理商品，有的正在做推销，有的拿起想卖的商品做了“移动摊位”……有一个十分，可爱的桌牌，名叫“猫咪的商店”，我心想乐家乐可真有创意，他的桌牌可能吸引好多人吧，我可一定不能让他抢了风头。刘老师大声地说：“如果想让你的商品卖得多，卖得好，你们就大声吆喝出来吧！”同学们八仙过海，各显神通，吆喝声一个比一个要大，老师不停鼓励我吆喝，可我实在太害羞了，连嘴皮都不敢动一下。我的第一个顾客是杨雨萱，她看中了我的热可擦笔芯，她拿着笔芯问道：“畅畅，这支笔芯多少元？”“五角钱一支。”“好的，我买两支。”她把钱给我后，开心地拿走了笔芯。我转念一想，别人买了我的商品。我也去看看别人的商品吧，还剩最后十分钟了，同学们的吆喝声大的如雷，我也开始促销了，可惜声音太小，所以没人知道。我看中了一支笔，才走到座位边，一旁的曹玮嘉不停地问我要课表吗？要橡皮吗？好像我如果不买他的商品，他就会一直抓着我不放似的。最后，我好不容易摆脱曹玮嘉的魔爪，买了一支自己心仪的笔，可是我一回到自己的座位边，邹锦皓博又像菟丝子一样紧紧地“吸”住我，非要我买他的东西，我看他的态度还好，所以只好买了他的一块橡皮和一个书签，这株“菟丝子”才不继续“寄生”在我跟前了。跳蚤市场可真好玩，我喜欢跳蚤市场！700字 四年级
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热闹的春节中国的节日有很多，其中让我最感兴趣的就是过春节，春节又叫“过年”，在农历的正月初一这一天，为什么叫过年呢？传说在很久很久以前，有一种凶猛的怪兽叫“年”，它平时待在海底，但每到除夕夜里的时候，“年”便出来伤害百姓，后来人们知道年很怕红色和响声，便在除夕夜这一天，每家每户都在门上贴上大红纸、点蜡烛、放鞭炮，再后来这个习俗就慢慢的流传了下来。关于过春节的习俗还有包饺子、贴对联、吃年夜饭、和看春节联欢晚会，一家人会团聚在一起。在春节里，我最喜欢和家里人一边包饺子，一边看春节晚会。我最喜欢吃的是三鲜馅的饺子，爸爸负责擀皮，妈妈奶奶和我负责包饺子，我们在饺子里包入了五个硬币，奶奶说：“谁吃到带硬币的饺子，就会给谁带来好运”。不一会儿饺子就包好了，又煮了几分钟，美味可口的饺子就上桌了，因为饺子里有硬币，我便大口大口的吃起来，没想到，爸爸一下子就吃到了两个硬币饺子，我也不服输，也吃到了两个硬币饺子，最后一个在哪里呢，我在盘子里夹来夹去，终于找到了一个闪闪发亮的饺子，我连忙用筷子扎开了饺子皮，果然是最后一个硬币饺子，我开心的说了一声“YES”！然后便哈哈的大笑起来。我很喜欢和爸爸一起放鞭炮，我们准备了各种各样的鞭炮，爸爸用打火机点燃了“震天雷”，只听见“啪”的一声，一个大火球腾空而起，蹿上了天，很过瘾。接着，我们又点燃了几种鞭炮，那些五颜六色的花火，就像是一片片迎风飘扬的彩色花瓣，美丽极了。过春节还有很多有趣的事情，每年的春节我都过得很快乐，春节是中国人的节日，也是全世界华人的节日，春节也代表着辞旧迎新，这不禁让我想起了王安石的一首诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”700字 三年级
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