老师
我曾记得您那沾满粉末的双手,
我曾记得您那慈善的谆谆教导,
我曾记得您那新增的几根银发。
因为有您莘莘学子才能成才,
因为有您世界才会如此文明。
老师您是明灯,
为迷失方向的孩子找回HOME。
老师您是天使,
九月,献给老师,
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们。
别人从生活中捞取黄金,
您只能获取花香。
您的黄金是早晨的太阳,
您的银子是十五的月亮,
但您依然快乐的吹着口哨,
您的自豪是桃李芬芳,
庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,
太阳般的温暖;
是您用汗水,
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花。
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好!
四年级:叶恩慈
老师
老师,您是春风,
温暖着我们的心田;
老师,您是蜡烛,
燃烧了自己,照亮了别人;
老师,您是园丁,
辛勤地培育着我们这些国家的栋梁……
老师,您是温柔的,
在我不小心受伤时,轻轻地为我擦伤;
老师,您是严厉的,
在我们犯错时,您不会包庇我们,而是说出我们不足的地方;
老师,您是体贴的,
在我们学习太紧张时,您总会让我们们放松放松,不用太紧张……
老师,您的良苦用心,
我们都知道,
我们一定好好学习,长大以后成为社会的栋梁之才,
绝不辜负您的苦心付出!
老师,我们爱您!
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老师话说我们这个班,在我们学校可是大名鼎鼎。为啥?只因为我们班有这么三位老师。在他们三位老师的精心培训和默契配合下,才使得我们班如此有名望。No.1Mr.郭“大家快回座位呀,郭老师来了!”不知是哪位不怕死的仁兄给大伙报了信。这一报不得了,吓得全班同学都放下手中的大小事物往座位上跑。还没等郭老师走进教室,班上早已鸦雀无声。只见郭老师大步走上讲台,把一大捧的书往讲台上一放,立即扬起了一股粉笔灰。光看他这身高,少说也有一米八,那要是他整起人来一定很厉害(不然我们怎么会这么听话呢?)听说他还是我们年级组组长呢,如今做了我们班的语文老师兼班主任,以后不听他的可没好果子吃。“喂,快别发呆了,都上课了,要被郭老师看到你可就完了!”同桌提醒我道。我这才缓过神来,开始听课。郭老师一边翻书一边用标准的普通话说:“同学们,今天我们学习一篇说明文,在学之前我先找一名同学说说什么叫做说明文。某某同学,你来说一下。”大家已经料到大事不妙了,要知道他可是班上的倒数呀!果然不出所料,郭老师见他半天不说话,脸色开始变了。有的同学喊道:“快躲,快躲!”晚矣,郭老师的“铁巴掌”早已落下,接着便是一声惨叫……No.2Mr.陈“哈哈……”从我们班的教室里传来了最快乐,最纯洁的笑声。不用猜,我们正在上数学课呢!任课的陈老师已经四十多岁了,别看他年纪不小,说话可逗呢!他的数学课还被誉为我们班的“精神乐园”。陈老师左手拿着三角尺,右手握着粉笔,讲台就成了他的舞台。“大家知不知道什么叫做平移呀?你们当然不知道了,我还没教了吗!今天陈老师就和大家一起认识,什么叫做平移。”说着,在黑板上写下了“平移”两个字。“大家看我,陈大帅哥,走进了一个电梯,等我出来后还是我陈大帅哥,永远不会变丑。这就叫做平移:物体通过一定的运动后,不会改变其形状和大小,大家明白吗?”我们一起笑着回答:“明白了,臭美老师。”“哈哈……”又是一阵爽朗的笑声,笑声中我们已经掌握了知识。No.3Miss付“Classbegin!”“Standup!”“Goodmorningciassmates!”“GoodmoeningMiss付!”上英语课了,付老师有一个习惯:在上今天的内容前必须将昨天的内容先复习一下,由她随意点,点到了谁,谁就将“answerherquestions”Ifhe(she)can‘tanswerthisquestion……如何?就要受到付老师的惩罚。终于开始了,付老师走在教使内,等待着有“鱼”上钩。不久,便有一条了。你一定认为付老师会像郭老师一样?No,No,No!付老师只在他的手心轻轻敲了一下,并语重心长得对他说:“老师虽然打人不疼,但你要记住,自己曾经站起被老师打了手心,回去好好复习。”我们全班都被感动了。所以我们的英语成绩一直都在年级前茅。三位老师,一个“严”,一个“逗”,一个“慈”,初中三年有他们相伴,我还有什么不满意呢?如果没有郭老师,我们何以有一个端正的态度对待学习?如果没有陈老师,我们何以在紧张的学中放松心情?如果没有付老师,我们何以能理解老师的良苦用心?珍惜这份拥有吧,它将受益终身!1200字 初三 记叙文
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老师没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!——题记又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。那时我数学好,所以理所当然做了数学课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最优秀的人参加省里的竞赛,那时只有一个名额,我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就竞赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训,师母是个很好的人,老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,他会了我很多做人的道理。然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继续给我们讲课,我们还以为老师生的是小病,后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课,给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天,他倒下了,再给我讲解题目的时候倒下了,送去医院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。他下葬的那天正是我参加竞赛的时候,我没能参加老师的葬礼,但我却用成绩回报他,那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看:他的学生没让他失望!真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。1200字
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老师世界上的另一个“母亲”。“伟大”的定义是什么?我想,除去我们最亲爱的母亲,最好的诠释便是那些一心一意为我们着想的老师。你要问我最想感谢的人是谁,我一定会毫不犹豫地看着你,是我的“母亲”。可这个答案对我来说却有些模棱两可,因为在我的心里,并不是只有一位母亲。别人都说,“老师就像我们的母亲”,我想是的,我十分肯定。我有一位“好”老师,是一位非常好的老师。你要问我为什么只用“好”这个苍白无力的字来形容我的于老师,那是因为我认为“好”这个字是完完全全的褒义,并非苍白——它仅是一个字,却包含了无限的美丽。在于老师面前,再多华丽的辞藻都会显得多余。于老师十分包容我们,十分替我们着想。我虽不善形容别人的容貌,却可以清清楚楚地描写出于老师在我心中的模样——那是一种颇具味道的美,好像从她温柔的目光中便可看出她的博学多识。深邃的眼睛明亮锐利,笑起来十分和蔼可亲。不久前,我们和于老师之间发生了一件不太愉快的事情。那天下午,我们照常在教室里练习钢笔字。因为第一节课是久违的体育课,所以大家看起来十分期待。当上课铃快要响起的时候,于老师对大家说:“不知道同学们什么意见,因为上周的许多语文课都被体育课所代替,所以为了尽快完成课程……”只记得于老师的话还未说完,便有几名同学嚷叫起来:“啊?可是我们这个周还没有下去上过体育课呢!”于老师有些无奈,这时候,去向体育老师询问情况的同学走了过来:“于老师,体育老师说您要是有事的话就上语文,他没问题。”听到她的话,班里再次炸开了锅:“别啊老师,我们想上体育!”“老师,我们想下去玩啊!”于老师的眉头又皱了起来,我可真不喜欢看到于老师皱眉头。在我的印象里,于老师经常皱着眉,不知是因为我们令她不省心还是别的原因。我埋头继续练字,将自己与纷纷吵嚷的同学们隔绝开。突然,于老师的一句话让同学们安静了下来。“我有说不让大家下去玩吗?”同学们愣住了,显然没有料到于老师会这样说。“大家下去玩玩是好事,最近学习也有些累,该放松放松。可是,你看看你们是什么态度?老师有说过不让大家上体育课吗?”于老师说。我停下了手中的笔,抬起头来看着于老师。于老师的眉头依然皱着:“既然大家想下去玩,我也不多说。我还巴不得多休息一会。全班同学都下去玩,一个也不许留在班里!全都下去好好玩!我只提一个要求,别去校门口附近,那边正在施工,不安全。只准在操场活动,注意安全,别进行危险游戏!”听了于老师的话,我的鼻子竟有些酸,是没来由的,只能说是上一秒还事不关己,现在却有些难受。尽管我们伤了于老师的心,可于老师还是担心我们的安全问题。在这个世界上,除了母亲,还又谁会对我们如此关爱、包容?五年的光阴,五年的点点滴滴,于老师就像我们的另一个母亲,将我们从一个个稚童教导成了风华正茂的少年。她给予了我们无数知识与关爱,而我们给予她的或许只是脸庞上慢慢滋长的细纹与一根根白头发。不敢写出太多华丽的语言,那样只会让人觉得虚情假意。于老师就像是一缕阳光,于老师就像是我们的指路灯,于老师就像是辛勤的园丁,于老师——就像是我们在这个世上的另一个母亲。于老师,感谢你为我们付出的所有,也愿你一生,安好如初。1200字 五年级
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老师什么是最神圣的职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧。有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少,而付出的多。她就是我的小学老师——袁老师。一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。她有点“怪”。同学的路,有是说近,有时说近。我心想,难道路程也会变魔术吗记得那是个大雨倾盆的傍晚。我们班的徐奇聪,由于平时不注意感?胤⑸樟恕?戳艘缴?笕匀晃藜檬拢?恢庇衅?蘖Φ嘏吭诳巫郎稀Q劭匆丫?搅朔叛У氖奔淞耍嵌家崖叫?肟?恕U馐崩鲜?吹剿?肀撸?担?ldquo;我带你回家吧。”“可是我家实在是太远了。”可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了。她显得有些吃力。她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进。雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:“不远,不远。”也正是第二天早晨,我们得知了袁老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:“打一个来回,路远着呢。”此刻全班都肃静了,似乎明白了什么。在这段时间,她没有落下过一节课。有时她还有点“傻”。学校要派一位老师去桂林支教。也许是因为各种原因很少有老师报名,而她却毫不犹豫地写上了自己的名字。她临走前说了一句令我难忘的话:“我也舍不得你们,可是我知道那儿的学生更需要我。”在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师。1200字 初一 抒情散文
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老师潘宇帆初一,十三班“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着父母要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,在一年级时周老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因周老师的爱而起。周老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我的老周师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,周老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,周老师在鼓励:成功是失败之母;当我们悲伤时,周老师在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。.当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里.虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无怨恨。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命加之和幸福成果。老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地对老师说一声说声:“谢谢!”1200字 初一 记叙文