美丽的校园我的家
今年九月,我们搬入了新校区。一切的一切,都变得熟悉又不熟悉的了。
大门比原来扩大了许多倍,以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓,等我证明自己在初二也一样棒的时候,我就有勇气凝视这扇大门了吧。
进入校园后最吸引我的不是名人的雕像,却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上,那么,我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗,梧桐?
教室宽敞明亮了许多,虽然我不知道这是不是心理作用,但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山,草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神,心思收了回来,轻轻用指尖击打着崭新的书本,考虑着作文--“美丽的校园我的家”,心里突然泛起涟漪,出现了一句话:
“校园从现在便是你们的家,请爱护,尊重她。她越过了世纪年轮,请你们将她变得更加美丽,用最好的成绩来证明--这个校园,永远不老。”
一直都忽略了,我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑,仿佛听见了学校在念着:
“这个校园,永远不老,因为我相信你们会让她变得更加有活力,更加美丽。”
我们既然来到了这所学校,就要将它当做一个大家庭来看待。因为,她既然有责任包容我们,我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!
初一:王艺璇
2012世界末日,还是人类觉醒
2012年12月21日
耐心看看吧,我不求分。
1。地球与太阳的磁极将于2012年发生颠倒
天体和物理学家与电脑科学家共同研究发现,上次发生同等现象的时间是在恐龙消失时。在现代人类历史中,还没有此类现象发生时的场景记载。
北极与南极磁场发生颠倒的过程即为磁极颠倒。这一现象导致的最坏结果,将让地球磁场的磁力为零高斯(高斯为磁感应单位),如果此时再遇上周期为11年的太阳两极磁场颠倒,地球上所有动物(包括人类)的免疫系统将大为降低;地球的外壳会发生更多的火山喷发,地震,泥石流等现象;地球磁气圈将被减弱,来自太阳的宇宙辐射就会增大,最终可能对人类造成辐射灾难;一些小行星将朝地球方向飞来;地球的重力也会发生变化。
研究结果最后认为,如果所有的零磁力推测都同时发生,那么,只有居住在地球外壳深部地带的有机体能够不受影响。届时,人类躲避灾难的方法就是躲到地壳以下,或者搬去其它星球上居住。也许火星会是一个合适的选择。
但美国宇航局发表声明说,磁力为零只是最坏的可能而已,并不一定会发生。
2。厄尔尼诺
2011年是很特殊的一年,共发生4次日食。其中1月4日、6月1日和11月25日的日食发生在极区,7月1日的日食发生在高纬地区,有利于诱发厄尔尼诺。2012年发生2次日食,5月20日发生在高纬地区,11月13日发生在中纬地区。
根据日食-厄尔尼诺系数理论,计算出2011年日食-厄尔尼诺系数为10.5,2012年日食-厄尔尼诺系数为13。
可以对比的是,1997年日食-厄尔尼诺系数为12,但在那一年,却发生了20世纪最强的厄尔尼诺事件。
南京大学教授林振山等人预测,2011年会发生厄尔尼诺事件。
自然界的巧合,使厄尔尼诺事件与磁力危机,在2012年共同威胁地球上的生命。
3。古文明预言
2012年12月31日是玛雅人长历法(Long
Count
Calendar)中本次人类文明结束的日子。此后,人类将进入与本次文明毫无关系的一个全新的文明。
究竟2012年会发生什么事呢?
不过我非常相信,自然灾难永远不会是毁灭人类的元凶。
玛雅古文明密码
斐声国际的作家、工程师兼业余科学家“摩利斯。科特罗(Maurice
Cotterell)”精于玛雅古文明研究,他从许多古庙与碑石中发现了一组一再重覆出现的密码:1,366,560。若将这个密码的单位视为“天”,则
换算为年的话,为3,740年。玛雅族诞生于公元前3113年,到750年突然消失,其中间生存的年代接近3740这个年数。根据玛雅文献的记载,地球每
隔3,740年就会被毁灭一次,而地球生命在过去已曾被毁灭四次;换言之,现代人类应已是地球第五代子孙了。
玛雅五大预言(99%已经实现)
1.预言了玛雅人自己的灭亡。
2.预言了我们这一代人有飞机有汽车这些高科技。
3.预言了我们这一呆要出一个希特勒这样的人,并且预测了他的出生与死亡日期。
4.预言了我们这一代人将会在第五个太阳纪终结。
5.第四个预言就是2012年,世界末日。科学家也检测到1012年会有大转变。前4个预言,全都准了,只差最后一个…
中国唐朝 推背图
预言
2012年,好熟悉的年份。记得前一阵子看过《推背图》,其中第四十叁象云:
谶日
君非君臣非臣
始艰危终克定
颂日
黑兔走入青龙穴
欲尽不尽不可说
惟有外边根树上
叁十年中子孙结
推背图中出现的动物是表年份的,如黑兔就是兔年,青龙就是龙年,也就是说兔年结束之后到了龙年。恰巧2012年就是龙年,至于为何“欲尽不尽不可说”我就不明白了。
此外,易经指出,2012年有难,还有
诛实际
也说有难。还有圣经
在人类历史的长河中,有多少人来来回回,而只有我们这一代能够见证这一刻,很荣幸啊,一世为人,值了!
下面是结合圣经密码和玛雅预言以及深蓝男孩的预言得到的一些研究,
玛雅预言第五太阳纪2012年12月23日开始到来;圣经密码预言,2006年将有末日性有关事件发生;根据以色列建国时间推算,2018年人类灭亡;俄罗斯神秘火星男孩预言2010年毁灭性灾难……所有所指向都集中于2010年前后。
2005年底--2012年底
第一阶段:预兆七年。
2012年底--2033年
第二阶段:末日二十年。
2033年第三阶段:终审开展,神之荣光。
虽然我们并没有把神之使子耶稣当神看,但是,他的降临给我们对末日,提供了不少参考。耶稣生于公元元年,死于33岁(公元33年),耶稣死日是他用自己的血为人类洗脱罪恶的伟大时刻的开始。恶魔被捆绑了1000年,往后顺数2000年即2033年,就是主再降临日,神定大审判(Reckoning)之日。
耶稣,这末日前的"第2个亚当"降世的目的,一是为了恢复神的信仰,二是为了提示末日。富有标志性的2012年底到2033年,期间20年,是整个世界最黑暗的20年。
末世。圣经密码及多种预示均显示这20年间,战争遍及大地,罪恶灾难遍布人间。恶魔(七头)出世迷惑诸王(各国首脑),引发无限痛苦。
现在是二十世纪,21=7+7+7,777,三个7,数字7在神秘领域中是个极为重要和神奇的数字。2005年,毛择东诞辰111周年,第111任教皇上任,记得以前在哪里曾听说过,第110任教皇逝世后,离末日就不远了。何况是东西方两个巨头数字的交错。
我们知道666是恶魔的数字,三个六相加是18,也就是18世纪,恶魔的工业文明为世界大战奠定了基础。而777呢?
研究神圣本质的卡巴拉的数灵学(数字命理学)对此深信不疑。强烈的数字暗示!
临兵斗者长老给了我提醒
。>神以七日创世,按基督的说法,一日等于一年,这说明创世以7日,而灭世,则以七年缓冲!作为预警的征兆时间!
2012年倒数7年则是2005年!巧的是,所有的灾难预言都起始于这一年。
诺查丹玛斯的预言书>中,指出2012年到2033年是月亮统治的20年。这个月亮并不是指的外星人,而是指代"月亮魔女"----Lilith!“小创世纪”《禧年书》中记载,神造亚当后,命众创造天使和泥造人,只有六翼总天使长Lucifinil(Sataneal)成功造出。
它创造的是谁?似乎只有可能是Lilith.在Lucifer堕天后,Lilith也背离了神与亚当,而与恶魔结合,这位人类的老祖母,身上的被创造的神性与堕落根性,使其要在末日前有个“了断”月亮魔女与恶魔临世20年,把世界拉入终末之战。
血族神话的中心,《挪得之书》(《THE BOOK OF NOD》)中的火焚末日(the
Winnowing),同样预言了世界末日和”终夜苏醒”(Final
Nights),解开诅咒,得到救赎。Seties族坚信末世之时把世界拖入黑暗中以使Set苏醒。SET在埃及神话中是暴风破坏之神,他杀死了自己的亲兄弟何露斯(HORUES),这与公认的第一个吸血鬼该隐(GAIN)弑弟情节一致。终夜苏醒肉体巨变的上古耆宿血族(Antediluvian)的预言给末日留下了极其重要的线索2015年!“最终审判”(Reckoning)的夜晚近在眉睫。
以往认定的末日1999年8月18日是个错误的天文认识(大十字),而1999年底的末日,得出这个数字的计算方式是耶稣出生日顺数2000年,然而这肯定是个误解,耶稣生命的尽头方是我们的末日倒计时的开始。末日始于战争,盛于恶魔,终于神意。
在《伊斯拉第二书》中,记载记载著有关人类未来的预言:“当地球的人口逐渐增加到一程度时,会再度出现危机,人们开始变的不虔敬。当他们因私欲步入罪恶的渊薮中,急需从他们之中挑选出一人,他的名字是亚伯拉罕,在他夜深独处时告知世界终了之时。神倾覆天、震撼地、摇动世界、震动水深处、搅乱时局。神的荣光是四扇门,亦即穿过火(火)、地震(土)、风(气)和冰门(水)。”其中还记载:“将已逝的世界加封时,可看见这些徵候。空中展开卷轴,所有的人都望著它。” 神的荣光四扇门,四大元素隐寓的四大浩劫,也许是“大审判”的步骤!太阳或地球南北磁极周期性对调,生态气候骤变,生灵灭绝。生命之海中的文明从零污染重新开始。
印度教的文明轮回说,还有中国的《推背图》中的完结。解开末世密码的关键--密码钥匙--方尖碑等有关古物将于未来20年内于死海附近陆续出土,我们相信有关末日的秘密将于不久以后全部揭示于世人,虽然证据不是十分的充分,但看看眼下日益混乱动荡的世界局势,日益紧张的国际关系,日益恶化的自然环境,日益腐化堕落的人类,日益紧迫不多的剩余时间,整个地球在悬崖边摇摇欲坠,〔世界更为堕落,人们心灵破产,逃避现实取代了希望〕,这个再度黑暗的世界!寻找无谓证据只是徒劳浪费时间,我们只能研究神给予的启示方法,等待末世的救赎……"
2010-1-27
06:40
回复
2010-1-27
06:40
回复
122.232.34.*
4楼
“摩利斯”将玛雅文化中的圣数1,366,560与太阳磁场变化周期,这二个表面上毫不相干的事连接在一起。科学的计算显示太阳磁极每隔3,740年就会对调一次,而3,740年就会对调一次,而3,740年刚好是1,366,560天换算的年数。
由于地球的磁场受到太阳磁场很大的牵制,当太阳磁极逆转时,“摩利斯”推论地球磁极也跟着对调,令地球磁南北两球互换。生物无法适应突然发生的
重大气候变化,而集体死亡。长毛象咸信是热带地区的生物,但由于磁极的对调,使它们生存的地方变成天寒地冻的不毛之地,于是发生长毛像在西伯利亚、阿拉斯
加集体死亡的事情。而考古学上的证据显示这二个地方原本属于热带气候的。
如果地球磁极逆转而造成生物大量灭绝,那就不难解释为何每隔一段时间,使地球文明周期性的毁灭。
古玛雅人早就已经将那个日子准确地算出来。在不少预言中,年代记载最完整的,算是《克奥第特兰年代记》。说我们得知第五太阳纪于公元前3113年。在经历玛雅大周期的5125年后,第五大阳纪迎向最终。与现在西历相对照的话,便可知“太阳纪”将于“某纪的某日”结束。
这个终结日,就在公元2012年12月22日的前后。
2012
年曾被多次引用,其中北美的玛雅人历法讲我们人类正在经历着一个历时五千多年的星系更新,时间是从公元前3113年起到公元2012年止。其中每二十年又是一个小周期,从1992年到2012年这二十年是本次太阳纪的最后一个周期,又被叫做“地球更新期”,其间一切都将面临净化和更新,然后人类就将进入新纪元。不谋而合的是,中国唐代的《推背图》第五十二象里的“乾坤再造在角亢”(“角亢”是借传统上的东方青龙七宿寓指龙年),2012年也恰恰是龙年。
4.天王星异常接近地球引关注
据德通社2005年3月31日报导,德国最畅销报章《图片报》周三在头版以“异常的天王星”为题,指神秘的“灾难行星”天王星正异常的接近地球,恐将给地球带来海啸地震等异常现象。
《图片报》报导说,有逾500万读者的《图片报》周三引述美国太空总署科学家以及占星家等专家,指太阳系的第7枚行星天王星拥有“四极”磁场,功能有如“一个巨大的宇宙真空吸尘机,”把地球的地壳板块吸离地层。
报导指出,这种磁场拉力在地球的赤道地带较强,因为热带地区较南、北极更接近天王星。这种磁场力量“强度足以在赤道上吸起带电的尘粒子,”可能干扰到地球的地壳,引发海底地震及夺命的海啸。
报导说,最近发生地震的密度增加,天王星的轨道令该遥远行星反常的接近地球,由原本距地球31.4亿公里,拉近至目前只有25.9亿公里,并将一直保持此距离至2012年。报导警告,未来10年将会发生更多由天王星引发的地震,直至天王星慢慢退回原有的太阳系位置。
报导引述负责美国行星探测器“航海家号”计划的科学家斯通指出,“航海家号”亦发现强大、异常的天王星磁场。
报导引述占星学家指出,天王星一向古怪奇特,它在18世纪被发现后纳入用于占星的天宫图,被视为剧变、灾难性转变及狡诈多变的象征。
报导称,这与德国一名占星家的预言不谋而合,他说“天王星入了双鱼宫,正是灾难之兆。”
另据印度日报(India
daily)3月1日报导,海德拉巴德(Hyderabad)的一家公司的研究人员预言2012年地球和太阳的磁极将发生逆转。地球磁极逆转是指地球磁场的北极和南极发生对调,在这个过程中地球将经历在某个时间点上没有磁场的状态
据称上一次发生这样的事件是在数千万年前恐龙灭亡的年代。
通过电脑模拟发现,除了造成电力失效和候鸟失去辨别方向的能力外,还有其它的严重后果,包括:
——所有动物,包括人类的免疫系统将明显削弱。
——地壳变动会有更频繁的火山、更剧烈的地质构造运动、地震和山体滑坡。
——磁场减弱造成宇宙射线成倍增加,导致的放射污染会造成更多的癌症。
——小行星可能会更容易接近地球。
——地球重力场发生变化。
5。藏僧遥视2012年
外力拯救,地球不灭
据《印度日报》(India
Daily)12月26日报道,遥视功能在**寺院里不是甚么新鲜事,几千年来,它一直是主导**文化的精神活动之一,而最近一些从几个**寺院归来的印度游客了解到的信息,着实极其使人震惊又引人入胜。
这些游客说,据遥视功能的藏僧看到,目前世界正在自我毁灭的过程中,但他们同时也看到,世界不会被毁坏。
**僧人说,从现在到2012年间,世界超级大国将继续参与地方战争,恐怖主义和隐蔽的战争将是主要问题。2010年左右,世界政治将发生某种变化,世界大国将威胁互相毁坏。2010年到2012年间,
全世界将变得极端化,并为末日做准备,繁多的政治回旋与交涉将不会有一点进展。2012年,
世界将开始进入一次全面破坏性的核战争,那时一件卓越的事件将会发生。超自然的神力量将干预,世界将不会自我毁灭于此时。
如果以科学解释僧人的声明,显然有地球以外的力量在观察着我们走的每一步,在2012年他们将出面并拯救世界于自毁。
当被问到最近在印度和中国发生的不明飞行物(UFO)出没事件时,僧人们微笑着说,神正在观察着我们所有的人,人类不能也不会被准许大幅度地改变未来。虽然每个人目前生活中的“业”可能在某种程度上改变其未来的生活,但那样大幅度地改变未来是不会被允许的。
僧人们还提到了,2012年以后,人类文明将会明白,科学和技术最前沿是在精神灵性区域,而并非物质的物理和化学。此后,技术将转到另外一个方向。人们将学会精神的精华、身体与灵魂的关系、轮回、我们相互之间事实上存在联系并都是“上帝”的一部份。
在印度和中国,UFO出没事件增加了几倍,许多人认为外星人与中国和印度政府都有过接触,近来UFO频繁活动在那些致力发展核武器的国家。当问到那些地球外的力量是否会在2012年显示时,僧人们说:
他们将会必不使我们惊吓的形式显露自己,他们只会在必需的情况下才会显露自己。随我们的科学技术进步,我们注定会看到并与他们接触的。
据遥视僧人们说,我们的地球是被保佑的,并一直被从各种各样不断的危险中拯救出来,我们只是不知道而已。我们将意识到外力是如何拯救我们的。
地球即将转形进入第四度空间
地球的基楚动摇了
日出日落崩塌了一切都太晚了
没人能期待看到日出
然而在无尽的苦恼中希望之光出现
那是希望那是光明这星球的声音
这救世主光的主领袖打到了黑暗
我们的太阳系,每两万六千年就会进入一个精神高能量的光子带,地球曾于一九八七年三月十六日通过此一光子带,七天后离去;此后,每年以增加十四天的时间通过光子带,一九八八年则为廿一天,一九九六为一百三十三天,一九九七年为一百四十七天,二000年为一百八十九天。到了二0一二年十二月廿一日,整个太阳系将完全地进入此一光子带。
在无限的宇宙中有无限的光子带,而我们的太阳系,即将进入的则为昴宿星系的光子带,这个光子带是以昴宿星系里的爱克尼星为主轴,而其它的昴宿星球是以螺旋状的方式循渐地进入,目前共有六个星系进入昴宿星系,最靠近爱克尼星的是莫洛培星、依次是玛亚、依雷叉、太吉塔、扣尔、阿特里斯星、及即将进入的太阳星系。
爱克尼星的存在体是活在第五度空间里,离它愈远的空间度愈小,然而只要进入这个星系里,至少是第四度空间,也就是说,太阳星系即将进入第四度空间,换句话说就是:地球即将转性形进入第四度空间。
当然爱克尼星也不是一直固定地停留在第五度空间,它也将转入第六度空间,当爱克尼星转入第六度空间时,其它的星系也将转入第七度空间。这就是星系的大进化。
将地球推入第四度空间的能量,是来自于地球人类的精神进化,这种说法是违反达埃文的演化论的,因为不是环境造成人去演化,而是人的精神进化决定了一切外在环境的演化。所谓「适者生存」的假说,并不适合人类的精神进化,同时它也不适合星系的进化,它只适合达埃文本身的演化。
至于地球是否真的能安全地进入第四度空间?这任谁也无法预测的,因为决定权在全体人类的身上,是我们选择是否要进入第四度空间的?所以我们应该问谁呢?
如果人类的精神能量在二0一二年尚未提高地话,地球将无法进入第四度空间,而冲出它应循的轨道,引起爆炸,而人类将全部消失在宇宙中。这就是有些人所说的「世界末日」的来临。但是因为克里昂改变这网格,所以不会死很多,会没太阳没光,变的快速冷冻,几天后会正常,天气环境会变的更好
为了人类能转形到第四度空间,整个银河系已开始清除过去业的型态,在二O一二年将全部清除完毕,「业」的学习课程到时将全面停止。
即将来临的世界,是一个崭新的世界,这个世界没有竞争、没有恐惧、没有疾病、没有暴力、没有权力斗争、没有肉体的死亡。
特别提示:2012年不是世界的末日。
2012年以后,人类文明将会明白,科学和技术最前沿是在精神灵性区域,而并非物质的物理和化学……
公元2012年地球会发生完全的变化,进入新的时代
1、玛雅“卓金历”:“地球更新期”与“同化银河系”
在玛雅历法中,有一个叫“卓金历”的历法,这种历法以一年为260天计算,但奇怪的是,在太阳系内却没有一个适用这种历法的星球。依照这种历法,这颗行星的大致位置应在金星和地球之间。
有玛雅学者认为,这个叫“卓金历”的历法记载了“银河季候”的运行规律,根据玛雅预言上表示,现在我们所生存的地球,已经是在所谓的第5太阳纪,这是最后一个“太阳纪”。到目前为止,地球已经过了四个太阳纪,而在每一纪结束时,都会上演一出惊心动魄的毁灭剧情。
一。根达亚文明(超能力文明)1米左右,男人有第三只眼,翡翠色,功能各有不同。有预测的,有杀伤力的等等…女人没有第三只眼,所女人害怕男人。但是女人的子宫有能神的能力,女人怀孕前会与天上要投生的神联系,谈好了,女人才会要孩子。此文明毁于大陆沉没。
二。米索不达亚文明(饮食文明)这个文明是上个文明的逃亡者的延续。但是人们把以前的事忘却了,超能力也惭惭清失了。男的第三只眼开始清失。他们对饮食特别爱好,发展出各色各样的专家。这次文明在南极大陆,毁于地球磁极转换。
三。穆里亚文明(生物能文明)上个文明的逃亡者的延续,他们的先祖开始注意到植物在发芽时产生的能量,这个能量非常巨大,经过一个世纪的改良发明了利用植物能的机戒,这个机器可以放大能量,该文明毁于大陆沉没。
四。亚特兰蒂斯文明(光的文明)继承上个文明,这里用继承,不用延续是因为,亚特兰缔斯来自猎户座的殖民者。他们拥有光的能力。
早在穆文明时期亚特兰就建立了。后来这两个文明还打核战争。
五。我们存在的文明
(情感的文明)会使用情感,于2012年12月冬至灭绝(或进化)
神秘数字
人类末日:2012年12月23日
512
汶川
112
海地
227
智力
第一横行和第一竖列都是512
第二横行和第二竖列都是112
加起来是4(死)横竖都是4
第三横行和第三竖列都是227
第一横行结尾是12
第二横行结尾是12
第一竖列结尾是12
第二竖列结尾是12
所有数字只剩下第一行开头5和第三行结尾7
相加12
将月和日竖着看看
512
112
227
将月和日横着看看也是512
112
227
512
112
227
5+1+2+1+1+2+2+2+7=23
还有,汶川2008,海底,智利2010 2010+2010-2008=2012
年份吻合
玛雅预言:2012年12月22日明天的太阳永远不会到来
也就是23日人类已经毁灭。
为什么人类的文明史都没有超过3000年的?玛雅文明,灭绝了;亚特兰蒂斯沉没了。我们的世界究竟为谁控制,我们来自那里,我们去向何方?是宇宙精神要灭亡我们,还是我们自己灭亡自己?
相似题目
-
美丽的校园我的家“我们拥有绿色、美丽的操场,我们拥有灵动、智慧的课堂……。”每到周一清晨,熟悉的旋律就会回荡在校园的每一个角落。那是我美丽的校园——泰达国际小学,也是我的第二个家。进入校园,映入眼帘的是一片小竹林,郁郁葱葱,一根根竹子笔直地立在那儿,像一个个士兵,精神十足。竹林旁边有一块巨石,上面镌刻着:上善二字,在清幽雅致的竹林衬托下,显得愈加古朴厚重。再往里走,右转就是我们宽阔的操场。操场上有几棵大树,郁郁葱葱,风一吹大树的叶子就翩翩起舞,像一些舞蹈家在跳舞呢。我们的操场分为两部分:一部分是带着人工草的足球场,另一部分是篮球场。一到中午,学习闲暇时刻,老师就会带着我们去操场上运动。男生们撒欢儿地自由奔跑,女生们则三五成群聊天散步。看!有的同学在地上滚来滚去,白白的西服衬衫变成了“黑衬衫”了;有的同学在比赛赛跑;还有的在训练长绳,整个操场洋溢着同学们欢快的笑声。穿过操场后面就是我们学校最有特色的科技馆了,里面有许多我国稀有动物标本的模型,有花色斑斓的梅花鹿,憨态可掬的熊猫、机灵小巧的雪貂、威武雄壮的东北虎,它们会带领你领略祖国的大江南北。亲爱的朋友,我猜此刻你一定忍不住想看看我们学校吧,如果你来,我一定会如数家珍地给你介绍,做你的免费导游。这里的一草一木,一砖一瓦都已经深深印在我的脑海里,我深深地爱着它,听,“我们拥有绿色、美丽的操场,我们拥有灵动、智慧的课堂……”550字 四年级
-
美丽的校园我的家早晨,一路迎着晨曦,我背着书包,带上开心的笑容,来到了我的第二个家。进入大门,就能看见同学们妙趣横生的寒假照片,每位同学的脸上,都露出无比灿烂的笑容。嘿!还有我们班同学的呢!两旁的石柱上贴着红色的对联,显得格外喜庆。转身向右走,那里是工人师傅新修的,两个大脚丫子仿佛象征着我们成功的足迹,脚印周围的鹅卵石层层叠叠。教室里,同学们书声琅琅,招引来了成群的鸟儿,它们叽叽喳喳地叫着,好像在赞美大家呢!教室门前的竹林是那么的苍翠欲滴,春风一吹,它们挥舞着手臂,向经过这里的每一位老师、同学轻声问好呢。竹林后面的那面墙旁边,高低起伏的石头犹如波涛汹涌的海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些鱼儿有的摇着大尾巴,像在跳着优美的舞蹈,还有的鱼儿在水草之间捉迷藏呢!池塘边的假山成了鱼儿的遮阳大伞。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的树木是那么生机盎然。美丽的校园是我们学习知识的殿堂,是我们嬉戏的乐园,是我们的第二个家!400字 四年级
-
美丽的校园我的家我就读的高中校园,也是我儿时成长的乐园。从我呱呱坠地那一天起,我就和她建立了难以割舍的如亲情般的联系。春华秋实,校园四季的美丽风景见证了我成长的点点滴滴,深印在我的记忆里……春天的校园,放眼望去,嫩嫩绿绿的,处处充满了生机。率先感受到春意的,是人工湖中的水。积攒了一冬天的冰层,用不了几天便化的一干二净。湖边假山上的迎春花这时候也急着抽出了嫩芽,等一场春雨过后,那迎春花更是迫不及待的向路人摇曳着自己美丽的风姿。到了仲春时节,艳丽的桃花盛开,把假山的四周妆点成一个美丽的大花园。不远处的操场上,在家里闷了一冬天的小朋友们,脱去了厚重的棉衣,唱着、蹦着,做着各自喜欢的游戏,他们的欢声笑语能传遍整个校园。夏天到了,校园里枝繁叶茂,绿树成荫,花儿也赶趟似的伴着同学们朗朗地读书声,开的是那样的灿烂。傍晚时,树上的知了在声声的叫着夏天,人工湖边偶尔有几只调皮的青蛙好像是为知了伴唱,一起弹奏着属于夏季的交响乐。秋天的二中校园,树叶被太阳照的金黄金黄的,炎热的暑气早已被习习的秋风带走。这时候,站在洁净清爽的校园里,你抬头看天,蓝天白云,晴空万里,甚至能让激起你满怀的诗情,这种感觉是在别处感受不到的。冬天的校园,尤其是在雪后,是最值得细细品味的。银装素裹的校园,早起晨读学生的一连串足印,见人就躲的调皮小野猫留下的梅花印记,伫立凝望的雪人……构成了校园独特的风景。临近教室松尖上的积雪,也跟着凑热闹,和着朗朗书声,跳离枝头,融入大地的怀抱里。春夏秋冬,四季交替,永不停歇。我也由一个天真烂漫的孩童长成了一个积极求知的高中学子,漫步在陪我成长的校园小径,细细品味着四季独特的校园风景,心中感到无限的温馨和自豪,甚至想大呼一声:“这是我的学校,这是我美丽的家园!”美丽的校园,我的家,我从内心里喜爱她。700字 高一
-
美丽的校园我的家小鸟在前面带路,风儿吹着我们,我们踏着轻快的步伐,来到了我美丽的家——东川三小。东川三小位于金水街101号,位置非常好找。一进到校门,你就会看到值周老师和同学们站在校门口笑脸相迎,看着让人心情愉快,更别说学校里的美景了。无论你是本校的老师,还是另一个学校的领导,只要你步入三小,耳边都会传来“立正敬礼,老师你好!”的声音。声音很干脆,特别直爽!我们校园里有一座雕塑,上面是一个钢笔的笔头,寓意着要多写多练,才能有所成就。俗话说的好:不动笔墨不读书。好记性不如烂笔头。步入校园之后,正前方的楼房上,刻着三个金光闪闪的大字——“明德楼”。明德楼是我校的主楼,楼墙上有我校的“一训三风”:一训,是校训,三风,是校风、学风、教风。明德楼共分为三层,一二三层都是一、三、四年级的教室。其中,三楼有一个图书室,借书看书什么的,都可以。只不过每次借书,都要用卡来登记一下。这栋楼的左边有可以只接饮用的水,供大家饮用。右边,就是我校的仁爱楼,仁爱楼是我校部分老师的办公室。仁爱楼的左下方是专门做完早操后,领营养餐的地方。老师办公室的下面是学习之道,上面有各种各样的,有关于学习的名人名言,比如:书到用时方恨少、读万卷书,行万里路。大门的左边,是树人楼,这栋楼主要是五六年级的哥哥姐姐们在这儿上课。还有,这栋楼的四楼有一间多功能教室、录播室、计算机室,计算机室是专门用来上电脑课的,多功能教室,用处可多啦!可以开会、排练合唱、听教育讲座等。而录播室则用来上公开课,那里的设备可齐全了!是文科老师们的好帮手。树人楼对面,就是海报宣传栏。内容主要是各班的评比呀,五星级学生名单呀之类的。再往前,就是智慧楼了。那里那里有我校的领导的办公室、美术教室、音乐室A、音乐室B、会议室……可谓是“齐全楼”啊!你往比起其他路来,窄一点的路走,你就会看到二年级的班级了。哦,对了,还有领书的地方。文化墙上,有我们中国的四大发明:印刷术、造纸术、火药、指南针。还有古时候有名的教育家:孔子、老子、庄子、孟子。往前走就会有大片大片感人、有孝心的故事,比如:亲尝汤药、芦衣顺母、埋儿奉母。这些故事加上插图,更加生动,更好理解了。旁边还有我国四大名著的作者的简介,故事的简介。学校的墙上,长满了绿茵茵的爬山虎,生命力极强的爬山虎,用来绿化环境,那是最好不过得了。我们学校的跑道原来是水泥地,后来经过工人们的施工,现在已经变成了既防滑又有弹性的沥青跑道。我校的读书长廊本是一排排长长的凳子,后来是一圈一圈的凳子,中间是一颗小树,这样又方便了我们,还保护了树木,这不是两全其美了吗?我们的楼梯也穿上了新衣裳——标语:幸福是棵树,安全是沃土。别急,别急,慢慢走!蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,美丽的校园是我的家,我爱我的家!1000字 六年级
-
美丽的校园我的家校园,一个熟悉又亲切的名字,一个美丽而温馨的家。在这里,我们刻苦地学习,欢快地嬉戏。这里充满了我们的欢声笑语。早晨,太阳还没从暖洋洋的被窝中钻出来,这正是花儿和露珠嬉戏的好时间。只见,红艳艳的月季花上闪着一颗颗小露珠,把花瓣缀得更艳,把嫩叶衬得更亮。看着这些可爱的小露珠,我不由想起一句诗:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。虽然这儿只有露珠,但这也足以让人赏心悦目。微风吹过,花儿摇曳着身姿,翩翩起舞,优美的舞姿令人陶醉。细细聆听,那露珠滚动、洒落的声音可就更美妙了,每一颗露珠都是一个音符,每一瞬间都会有成百上千个音符同时演奏,那真是太神奇了。傍晚,晚霞弥漫在上空,深红、天蓝、橘黄,五彩斑斓。它将这些美妙的色彩编织在一起,洒向天的尽头。花儿也被感染了,放出了鲜艳的色彩,和晚霞在争艳,直到晚霞散去,花儿才闭上疲倦的双眼,随着晚霞睡去。这儿,不仅风景如画,师生也是相敬如宾。有一次放学,走得太匆忙,老师随口布置了作业。第二天上学,老师在课堂上诚心向我们道了歉,她说:"昨天走得太急,布置了那么多作业,老师向你道歉。"昨天还因为这事说了老师那么多坏话的我,脸一下子红了,我也要向老师道歉。在这里,老师疼爱我们,却不会放纵;老师关心我们,但不是约束。我们在校园学识,也在校园玩耍。校园饱含了我们的辛勤与欢乐。我爱校园,我爱这个美丽的家。500字 初三 写景
相关推荐
-
美丽的校园,我的家我生活在一个有着香气芬芳的校园,一年四季,有着不同的景象。每年,春姑娘将春的种子首先播到我们的校园,今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了,树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶,叶子精巧玲珑,既想让人摘下欣赏个够,又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后,慢条斯理的探出头来,既不是文雅,也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内,从小到大,从内至外,五颜六色,在阳光的照耀下显得璀璨夺目。夏,一个热情的女孩,骄阳似火,将大地烤熟了,但我们却一点也不惧畏它,在烈日下走广播体操,每一个动作都代表我们对学校的爱,在夏的带动下,我们的热情被激活了,在烈日跑步,跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象,使阳光的光芒随着我们的激情而定。秋,一个深沉的女孩,将校园换成了金黄色,树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹,那叶子就会便便起舞,随着节奏慢慢地飞舞到地下……冬姑娘非常的纯洁,她将大地变成白色。这时我们开心的不得了,纷纷地带上铲雪的工具,将地上的雪弄干净,在干活的同时我们还会娱乐;人多力量大,我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆,雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。美丽的校园,我爱你,你是我的家。外国语初一:宋晓娟450字 初一 写景
-
校园我的家XX中学是我的第二个家,它并没有其他兄弟学校那么大,也没有大学校园里令人心旷神怡的美景,它只有两座教学楼和一个比较大的操场而已。校园虽简朴,但这正体现了我们XX中学淳朴的校风和XX人勤奋向上的精神。俗话说 “一方水土养一方人”,我们整个初中生涯是在XX渡过的,XX中学养育了我们三年。三年来,我们早已与XX融为一体,变成了“勤劳淳朴”的化身。站在校门口向里望去,中间是一条宽阔的大道,南北两座教学楼各居两边,大道正前方和教学楼的东头就是我们XX的大操场。当然这只是粗略地一望,如果仔细地参观,你就会发现XX有许多令人感到奇妙的地方。北边这座五层教学楼它的外型独具特色,从鸟瞰图方可看到,他就像一本向北对称翻开的书,而南面正是那厚厚的书脊,它又像一只张开翅膀的大鸟,欲展翅飞翔。楼的正门朝南,东西两头各有楼梯口,从正门进入大厅,左右也各有一楼梯口。这里面是初一初二的教室。南边的教学楼虽不像北楼那样奇特,但它的下面却暗藏着一个硕大的空间——地下停车场——初二学生自行车停车区。正门与北楼的门遥遥相望,走进楼内,所有的人都会感到这座楼里的学习氛围特别浓,这是初三教学楼。走廊里到处挂着《论语》的节选,楼道的转角处挂着本校优秀学生的书法和美术作品,教室里时时传来朗朗地读书声。大课间,同学都到操场上活动,跳大绳的、踢毽子的、打篮球的、散步的,还有几个人凑在一起讨论难题的……课堂上,老师用多媒体设施给我们上课,有时我们还可以到学校的专用大教室上课。同学们最喜欢的科目是物理和化学,因为上物理、化学时我们可以到实验室做实验。我们的学校或许没有其他学校那么奢华,但它拥有属于自己的最独特的美,这种美就像XX人一样勤劳朴实。650字 初一 抒情
-
我美丽的校园每当说起我百年辉煌的校园,我就会情不自禁地自豪起来。一进校园,清新的空气里弥漫着阵阵花香,又白玉兰的,紫玉兰的……学校里面有一个美丽的“后花园”,里面矗立这令我们中国人骄傲的四大发明,它们被美丽的花朵包围着,在这四大发明的中间有一个钥匙形状的花坛,学校是想让我们用这把勤奋的钥匙打开知识的宝库!后花园里有一棵桂花树,每当秋姑娘踏着轻盈的步伐来临时,那桂花便喜洋洋的张开,于是同学们总是纷纷赶到桂花树下,一边欣赏它的魅力,一边闻着这迷人的花香,上课铃响了,同学们才依依不舍地离开。后花园后有着弥漫着书香的书香长廊,长廊上缠绕着美丽的紫藤,它的花儿紫得发亮,远远望去,像一片紫色的朝霞……进校园后往右望,一幢幢朴素的教学楼,是多么的高大,教学楼里不时会传来同学们的欢声笑语,它充满了同学们的生机。同学们,这一幢幢教学楼是你们有了很好的学习条件,不是吗?我的校园百年辉煌,美丽永缀!350字 初一 记叙文
-
我的校园我的家我的家宽敞开阔;我的家景色怡人;我的家充满欢乐。我美丽的家——我的校园。我的校园宽敞开阔。从正门进去,有数栋高楼矗立在平坦的地面上,运动器材点缀着地面,绿油油的草坪上零星地绽放几朵惹人爱的小花,人造草坪上孩子们在嬉戏玩耍,欢快的笑声回荡在校园。远处的篮球场地更为热闹,男孩子在欢快地跑着、跳着,专注于自己热爱的运动,女孩子则在一旁呐喊加油,呈现出一道绚丽的景色。我的校园景色怡人。挺拔的杨柳笔直地站在绿色的草坪上,像一排排训练有素的士兵,整装待发。几片金叶隐在枝头,向来往的老师、同学热情地打着招呼。正在慢慢枯黄的小草还在蓄势待发,等待明年春天,阳光普照时的再次发芽。远处那一大片的果林都缀着沉甸甸的果实,繁茂的果林里躲藏着几座凉亭,高大的身躯装载的是秋日的凉意。我的校园充满欢乐。孩子们的笑声回荡在校园的每个角落,孩子们天真灿烂的笑容像枝头那美丽可人的花朵,绽放在这美丽的校园,让人不禁回想起自己快乐的童年——那天真、快乐、无忧的时光。我爱我美丽的校园,爱这里的一草一木,爱这里的一切事物。这里,让我欢笑、使我自立、教我知识、伴我成长,是我人生的起点。不管到了我人生的任何一个时段,我都不会忘记我美丽的校园,它始终是我记忆的画册中最美丽的一页。当然,最令我难忘的还是我的“家人”——我的老师和同学们,忘不了老师殷切的目光,忘不了同学们鼓励的话语,这些都是我成长路上最大的动力,让我有勇气相信“我能做得更好”。谢谢你们,我可敬可爱的“家人们”!校园是我家,环境靠大家。我希望这怡人的景色一直保持不变,让我们共同爱护我们美丽的校园!我爱我家,我可爱美丽的校园!650字 初一
-
我的校园我的家我爱我的校园,因为它是培养我的地方,在那里,让我度过了一个美好的童年,那是我回忆幸福的地方,我爱我的校园。当我迈进校园的第一步,所有的憧憬,都展现在眼前,啊,美丽的校园,我非常期待,那里的生活是怎样的,于是你又给了我好奇,校园。每当早上,睁开双眼,一想到的就是那美丽的校园,因为这一天我要在那里度过。骑着自己的自行车,想着不久就要进入自己美丽的校园,那幸福的地方。当我拱着自行车踏入校园的第一步,就感觉周围是幸福的,两边是法国梧桐,中间是沥青公路,一片片梧桐叶在枝杈上向我打招呼,我热情的给了他们一个幸福的微笑,这微笑是发自内心的,是我在向他们传递幸福。我要把校园的幸福传递给每一株每一草还有每个人,让他们分享我激动的心情。因为有了你——校园,我才会如此的开朗,如此的幸福,感谢你,我的校园。走进教室,同学们的热情让我难以忘怀,有时因为你——校园,是你把我们欢聚一堂,是你让我们感受幸福,传递幸福,谢谢你,美丽的校园。是你给了我们良好的学习环境,让我们快乐幸福地学习,让我们感受知识带给我们的乐趣,谢谢你,载我成长的摇篮,谢谢你,感受知识乐趣的环境。校园,这是你带给我的感受,谢谢你,校园。带给我快乐、幸福、美好的校园,我童年美好时光的逗留地。谢谢你,我美丽的校园。450字 初一 叙事
-
美丽的校园我的学校是长汀三大名校之一——实验小学。她位于进修学校的东北方向,是个环境优美、古色古香、人才辈出的学校。来到学校的大门,映入眼帘的是“实验小学”四个醒目的大字。走进校门,两排桂花树像哨兵一样挺立在两旁,秋天时整个校园浸在浓浓的香味中。桂花树下的一尊尊铜像在诉说着千古流传之哲理。他们是古代着名的教育家和思想家,有孔子、孟子、庄子、老子……学校的东边是“逸夫”综合教学楼,简称“逸夫楼”。逸夫楼共有四层。第一层是我们的“游戏乐园”也叫“风雨操场”,后面还有大车棚和乒乓球桌。第二层是还没做好的音乐教室。第三层的电脑房是我们最爱去的地方,我们总是高兴的结伴同去。第四层有设备先进的多媒体教室和门庭若市的图书馆。老师们总是最爱在多媒体教室上公开课。学校的西边是“致远楼”,这也是新做的教学楼。致远楼也有四层。教室里配上淡绿的门窗,悬挂着图案优美窗帘,教室里,排列着整整齐齐的桌椅,在里面学习让人感觉十分舒服。平时,一、六年级就在这幢楼里上课。上课时,致远楼的齐读声此起彼伏,像一首宏大的交响曲,格外的振奋人心。清晨,致远楼里传出朗朗晨读声,悦耳动听,书香入心。这就是我美丽的校园,你是不是也迷上了这所美丽的校园呢?我爱我的校园。五年级:lyb6816829450字 五年级 抒情散文
-
美丽的校园家乡的田野我的家乡没有青青的山,没有辽阔的大海,没有金黄的海滩!但也有我们的特色,就是:美丽的田野!星期天,天气晴朗,我到田野去玩.田野为于我村的南边!一进到田野,就会有一阵新鲜而散发着淡淡清香的空气迎面扑来,你一定会感到凉爽.越过小路,我们就能看到两条路.这两条路一条是去蕉林的,另一条是向菜园的.走向蕉林那条路,我们可以看到一条小水坑.你不要瞧不起那条小水抗,那里的东西可多了!有:旁蟹,有鱼,有虾等水产……过了小水坑,我们就能看到了蕉林!到了蕉林,我们可以看到一串串香蕉,有芭蕉,有香蕉,有粉蕉等……蕉林的香蕉种类真多啊!蕉叶像一把把芭蕉扇,如果你夏天走进蕉林,你一定会感到凉爽,身子也很快全干了!为什么呢?因为有许多蕉叶帮你扇走热气。这就是美丽的蕉林了!在去菜园的路上,我们可以看到许多蝴蝶,蜜蜂,蜻蜓在飞来飞去,好像在说:“欢迎,欢迎啊!”进入菜园,我们看到的又是别一方景色了,简直像上了天堂似的。白色的灯明亮的照耀着我们的眼睛,像一朵朵白云在飘浮着!我们看到了一个南瓜棚,南瓜棚上长满了南瓜,像天蓬元帅挺着大肚子让我们看似的,有的南瓜长了下来,好像一个个灯笼似的。有白菜,一棵棵白菜勇敢地竖立在泥土上,像一朵朵绿色的小花,菜园还有许多菜!比如:芹菜,红红的胡萝卜,等蔬菜……这就是我家乡的田野了,我爱我的家乡,更爱我家乡的田野!500字 一年级 抒情散文
-
美丽的校园美丽的校园江苏省 第一小学六(3)班 韩仁杰我们有一个美丽的校园,它教给了我们知识,教给了我们做人的道理。它还给我们的童年带来了无限的快乐。还有,我们的校园有好几种“季节”,它们“有好有坏”,它们分别是美好的“春季” 、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就让我来介绍介绍吧!一、“春季”春节、儿童节、国庆节以及寒假和暑假是我们小孩公认的“春季”。因为在这几天里我们可以在家尽情地休息。学校举办联欢会,同学们更是不亦乐乎,其中有一次儿童节使我久久难以忘怀:那一刻我站在主席台下,一位面带微笑的大哥哥,他手里拿着红领巾。只听大队辅导员一声令下,那位大哥哥在国旗下为我带上了那闪闪发光的红领巾……总之,“春季”是我们最喜欢的的季节了。二、“淡季”“淡季”像“春季”一样也有着自己的特色——平平淡淡。在我们的校园生活大部分都是在这种“淡季”下度过的。虽然没有“春季”那样热闹但也挺好的,至少不会像“雨季”那样倒霉。三、“雨季”“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要说那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年级学习很好的朋友曾经历过这样倒霉的一天:上午分别被语文、数学、英语老师叫到办公室,下午又被老师的班会课上点名批评……这是倒霉的雨季呀!这就是我们五彩缤纷、多姿多彩的校园生活。450字 六年级 抒情散文
-
美丽的校园我们的校园并不十分漂亮,但它是我心中最美的地方.在繁花似锦的春天,校园里一片春色,小草破不急待的破土而出,尽情享受春风的抚摸,像一张张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽,像一层透明的绿纱盖住了枝头。扬树灰绿色的身躯泛出了点点新绿,梢头吐出了密密的芽苞在风中摆动。教学楼里传出了朗朗的读书声,老师拿着教杆指着黑板上的白字,做着夸张的口型读着,好让他的学生能看的清楚,台下的学生们,昂着那张稚嫩的小脸,认真的跟着老师学,也许会有不会读的字,也许会遇到困难,但他们都在老师那充满鼓励的温柔的笑容中走了过来。空气中似乎飘着淡淡的泥的芬芳,而这些祖国的花草,正在着春的温暖中成长着。在鸟语蝉鸣的夏天,校园里绿树繁茂,树木下一片浓绿,在课间十分钟,同学们在树下嬉笑打闹,“一,二,三,四。。。。”瞧,这是女同学在踢毽子呢!女生们踢的满头大汗,却还乐不思蜀,“加上我,加上我!”数学老师看到我们玩的那么高兴,也来了兴致,“一,二,三”可老师踢的实在是不怎么样,只踢了三个,毽子就掉了。“老师踢的还没我好呢!”小兰在我耳边嘀咕,恰巧给老师听见了,老师脸一红,冲我们笑了笑,说:“小兰说的对。金无足赤,人我完人,没有人是什么都好,什么都对的,老师也有不如学生的地方,既然你们比我踢的好,那么在课堂上我是你们的老师,课间踢毽子时你们是我的老师,怎么样??”同学们听老师这样说,都连忙应到“好啊,好啊”“老师在上,受学生一拜!”数学老师怪模怪样的冲我们鞠了一个躬,顿时校园里充满了我们欢乐的笑声,久久不能散去。。。。在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷,只好极不情愿的穿上“狐皮长袍”,就在这时,一阵秋风吹过,黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶、翩翩起舞,最后,在空中划出一条优美的弧度,便缓缓的落在地上。在秋天,我们快考试了,课程非常紧,一些学习差的同学学习非常吃力,这时候的我们,谁也没有心情欣赏着美景。作业多,题难,这些对一些学习好的同学来说没什么,可差生就不一样了,我们都知道他们是怎样努力学习,他们下的工夫并不比我们浅,可有些题,错过了就在没人讲,你再去琢磨也没用!“咚”小宛一下趴在桌子上,“我不写了,反正我怎样努力也学不好还也这干吗!”她懈气的说。我是她的同桌,我知道,那道题她想了很久了。“我帮你吧,我给你讲,以后你有不会的题都来问我吧!以后每一次作业你若写不完,我也就不写了!”我对她说,全班同学一下哗然,我们班虽然是一个集体,但一向都是各学各的,今天听我这样说,他们怎能不惊讶。一下字,全班乱成了一锅汤。“XXX,我帮你吧,以后。。。”“XX,这道题你不是不会吗?我给你吧!"“XXX。。。”。。。每一个同学不论学习好坏,只要能帮上周遭同学的,他们都尽力而为。“哇。。”这时,一道哭声使全班安静了下来,原来小倾、小杜哭了起来,好多女生也趴在桌子上低声抽噎,看到这副景象,男生们也偷偷抹眼泪。这时,教室中洋溢着浓浓的情谊。在银装素裹的寒冬,校园中一片洁白,松树上挂满了毛茸茸的雪条,风一吹,树枝一颤一颤的,那白蝴蝶似的雪花,纷纷扬扬的飘落下来,时而像无数银蝶飞舞,时而像扯碎的棉絮。太阳高挂在天空中,许多雪都化了,地上到处都是大大小小的积水坑,在我们的操场上,有一个很大的积水坑,深15CM,是一个圆,半径大概是150CM。那里面的水很脏的。这天,我们班小言穿了一件白羽绒服,是她妈妈新给她买的,她说很贵的。她是我班最爱美的了,穿了件白衣服,就连碰都不让我们碰一下,小气死了!这时,一个三年级的小学生在玩打雪仗,不小心,一下子摔进了大积水坑了,不只头磕在哪了,磕了一条口子,流了一些血,我们都愣住了,小言却大步走进了积水坑,蹲下去把那个孩子扶了出来,让老师给那个孩子止血。等小言笑着从水坑里出来时,她的衣服已经脏透了,上面还有一些血迹。“小言你的衣服。。。”小杜话还没说完就被小言打断了“,什么衣服不衣服的,人没事就好了。等等。。你刚才说什么?衣服!”小言低头看看她的衣服,顿时傻眼了,“遭了,我怎么给忘了!下次在有这事,我一定不管!”虽然她嘴上这么说,但我们都知道,若还有着种事,她一定还去管,而且还是最积极的一个!哦,我美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着,我爱你,因为你在四季的每一天都带给了我们最新的感受!1200字以上 六年级 抒情散文
-
美丽的校园美丽的校园北京市海淀区 海淀区实验小学六年级11班 邹易我的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一进入校门,一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧,像一个腼腆的小孩。紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来,它们的叶子就簌簌落落的飘落下来,那叶子好似金色的小鸟,在空中自由飞翔,然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响,好像在欢迎我们来到校园,这条小路虽然宽不到一丈,长不到一百米,但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日,还是冬天凛冽的寒风,它总是默默地坚守自己的岗位,支撑着同学们前进的脚步,指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带,我心里想:我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识,帮助我们前进,把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!过了绿化带,再往前走,就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净,翠绿的色彩,使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场,朱红的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨,我们在这里举行庄严的升旗仪式。雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时,同学们的加油声,叫喊声,欢呼声此起彼伏。午饭后,同学们就来到操场上,做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语,更使操场充满了生机。上课时,操场十分平静,就像一池恬静的湖水。在那时,操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了,取代 它的是一片片欢声笑语,一张张快乐的脸在操场上来回移动,使操场一片欣欣向荣的景象。操场的西边是体育综合楼,它像即将远航的轮船。“体育综合楼”五个耀眼的大字写在了它上粉下红的衣服上,显得格外引人注目。里面的体育设施十分全面:有乒乓球馆,篮球馆……我们的体育课有时就是在乒乓球馆里度过的,拿着自己的球拍,和同学们打球,显得十分的有趣。操场南面是攀岩壁。攀岩壁上的颜色十分繁多。有朱红,有翠绿,有金黄……这些艳丽的颜色搭配在一起,构成了一副美丽的抽象画。攀岩壁上画着火红的太阳,太阳下还有一棵棵的小树苗,它们在阳光下茁壮成长,比着看谁先成为一棵高大的树木。这幅画表现了学校对我们的希望。学校希望我们像小树苗一样,好好学习知识,将来成为祖国的栋梁之材。学校之所以在这里建造攀岩壁,是因为学校还希望我们不畏惧挫折,勇敢地向前攀登,希望我们做一个不服不饶的人。北边就是三幢连在一起的教学楼了。它们身穿深红的外衣,显得十分庄重。米黄色的巨大框架,洁白的窗框,明亮的玻璃点缀其中,使整栋教学楼显得格外美丽。每天,我们在宽敞明亮的教室里学习,读书声在教室中久久回响,阳光从外面透过玻璃窗照射进来,使教室变得十分美丽……我的学校真美丽,像一幅绚丽多姿的图画。1200字 六年级 抒情散文
-
我的家美丽的新校园校园是学习的天地,每天都能听到朗朗书声,清脆、悦耳;做作业时的“沙沙”写字声让人陶醉,在操场上尽情展现我们的英姿,精神抖擞的面貌,以强壮的身体迎接每一天的挑战。 一进校园大门,左手边便是一个小池塘。里面有一些小水植物,还有穿着五颜六色的花衣小鱼在水里游来游去。时时探出小脑袋,好像在说:“要好好学习哦!” 一直往前走,有一个喷水池,每当喷水时都会有一些同学围在喷池边嬉戏、玩耍。喷泉泼洒出的水珠晶莹透亮,像下淅淅沥沥的小雨。右边就是一栋栋教学楼了,远远看去大楼又气派又漂亮。教学楼里一间间教室、雪白的墙壁、整齐的桌椅、干净的地板,多么宽敞。我想:我能在这样明亮的教室里读书是件多么美好的事,我一定会好好学习的。教师楼旁边是操场。前面是讲台,右边是红色的跑道,一根笔直的钢管顶端挂着鲜艳的五星红旗,随风飘扬。在蓝天的映衬下显得更加美丽、威严了。每当下课时操场上也很热闹,有的跳绳、有的踢毽子、还有的在玩游戏,成了校园一道美丽的风景线。我就介绍这些,如果你想了解更多,那就来看看吧…… 这就是我的新校园,这里有新同学、新老师、新班级,在这里有开心有快乐,我要在新的环境学习新的知识!450字 四年级 写景
-
校园我的家时代在进步,社会在发展,那你去我们的校园也是日新月异,校园也被建造得越来越美丽。学校距离我家只有几步路远,一年级的我踏入了自己的校园,一无所有且正在改造的校园,不禁有些失望,我竟没有想到自己的校园是这样的“简陋”。学校不仅没有宽大的操场,也没有高大的教学楼。操场只是水泥地只有两栋教学楼,光秃秃的。但是经过一年的改造,我们的学校景色变得十分优美,有小鱼池,小花园,图书馆,阅览室,还有校史馆……尤其是操场和教学楼有了很大的改变。塑胶跑道和丰富的运动器材,使我们有了更大的范围运动,生命在于运动!运动使我们有更健康的身体,身体是学习的本钱,所以我想,学校的努力,会使我更好的去运动,去学习。学校也拥有了更多的教学设备,并且从以前教室里只有一个旧图书架,到现在每个班都有一个图书角;从以前班同学自己捐书,到现在学校买了内容及丰富的书本,真是大不同以前。使我越来越热爱这个美丽的校园,开始热爱体育运动,热爱读书。所以利用现在我们所拥有的美好的学习环境,去努力学习,为自己更好的未来去奋斗,努力吧。这就是我所热爱的校园。450字 五年级
-
我美丽的校园炎热的夏天刚刚结束,就迎来了瓜果飘香的秋天,也迎来了我小学三年级的生活。转眼间,已经是我在这个美丽的校园快乐生活的第三个年头了。我爱我的校园,爱在这里辛勤付出的老师,爱活泼好学的同学,更爱这里丰富多彩的校园生活。清晨,踏着晨曦,走进学校大门,首先传入耳朵的是同学们朗朗的读书声。你听!他们正在读着我们刚学的课文——《我们的民族小学》,“早晨,从山坡上,从坪坝里……”大家放声朗读的声音,是多么的整齐,多么的美妙。我闭上双眼,用心倾听,久久回不过神来。渐渐地,同学们大声齐读的声音,被一阵微风悄悄地带走了。这微风,轻轻的,像妈妈温柔的手,带着阵阵清香。嗯?清香!原来那是在校园静静绽放的桂花的芳香,好闻极了。我睁开眼睛,映入眼帘的是那一棵棵郁郁葱葱的桂花树,密密麻麻地开满了黄黄的小花,一簇簇,那么可爱,那么迷人。“叮铃铃,叮铃铃……”,那是下课铃的声音,那是我们所有人盼望的声音。同学们欢快地跑出教室,跑下楼梯,跑进操场,尽情地游戏。有的同学在跳皮筋,有的同学在捉迷藏,还有的同学追赶打闹。同学们开心的笑声,飘向校园的每个角落,飞向蓝蓝的天空。这就是我的校园,它美丽极了。450字 三年级
-
我美丽的校园我的校园的美景,就像一幅美丽的图画,画出了五彩缤纷的美景;我的校园就像一朵芳香四溢的花,使人陶醉其中;我的校园的美景,就像人间仙境一般哪!下面,大家跟随我的脚步参观一下我的校园。刚踏入校园,首先映入眼帘的是一条蜿蜒着向前延伸的石头小路,它的前方有一座小亭子,下课时,那里常常充满了欢声笑语,一阵微风吹过,便把这快乐带到了校园的每一个角落。学校的小农场也是颇有特色。那里的蔬菜、植物应有尽有:一朵朵金黄的油菜花,紧紧地簇拥在一起,远远望去,像一片金色的海洋,一阵风吹过,海洋里便掀起层层波浪。玉米敞开外套,张开嘴巴,便露出了满口金牙,你不觉得它就像一个活泼可爱的小孩子吗?学校中最美的要数花圃了:只见一棵棵挺拔的柳树,头发长长的,青翠欲滴,它们随风飘荡,柳树们翩翩起舞,展现着它婀娜多姿的舞姿;海棠树上已经长出了绿叶和含苞欲放的花骨朵,绿叶衬托着它们,它们显得十分小巧玲珑……校园啊,我多想化作一阵清风,给你带来凉爽;我多想化作一只蝴蝶,在你的每一个角落自由飞翔;我多想化作一片落叶,永远都陪伴着你生活!450字 四年级
-
我美丽的校园我在精诚实验小学上学,我们的校园十分美丽。春天,校园中的小草总是第一个睡醒,它们伸伸懒腰,探出头来。春风吹过,小草随风舞动,好像在说:“每年春天我们都是第一个起床的,‘一日之计在于晨,一年之计在于春’,大家快出来享受春风吧!”小草的呼唤叫醒了校园中所有的生命:柳树抽出新芽,长出嫩绿的叶子,杨树迎接春风,把杨絮宝宝都送走了;小蚂蚁也从洞穴里出来找吃的;桃花竞相开放,花团锦簇,姹紫嫣红,整个校园醒了过来,散发出春的气息。小鸟在枝头唱着欢快的歌,我们也换上了短袖、短裤,这意味着夏天来了。知了在树上叫着,蜘蛛在树上睡着;桃树结出了又青又小的果实;柳树也长出了又细又长的叶子。火红的太阳烤着大地,小蚂蚁都热得不出来了,知了则叫得更欢了,我们也吃着冰棍往家走。夏天的离去意味着秋的到来,秋天是收获的季节,学校里的两棵大桃树结出了一个个桃子,柿子树上也结出了柿子,几个淘气的同学摘下桃子,塞进嘴里,真酸!我们也收获了秋。凛冽的寒风掠过大地,冬婆婆来了。小雪花手拉着手从天空中飘落下来。飘到树上,飘到房子上,飘到我们的衣服上,飘到地上。白的树,白的房,白茫茫的一切像一座圣洁的殿堂,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这就是我们美丽的校园,我爱我的校园!周口六年级:MAO/SEN450字 六年级 写景