那一扇窗
那一扇窗窗外是小溪淙淙作响
那一扇窗窗内是红烛微微发亮
那一扇窗承载着千年的记忆
那一扇窗记录着往日的点滴
那一扇窗载不动许多忧愁
遥望葱绿的树林
那是伐木工人小屋里的窗——热爱
仰望飘渺的夜空
那是嫦娥仙女月宫里的窗——期望
隔窗凝视
黑溜溜的土地黄灿灿的高粱
那是我土生土长的家乡
山东省济宁市梁山县第二中学初三:黄淑娟
笑容似繁花
笑容似繁花
当最后的希望在悬崖上徘徊,
当最后一抹阳光即将要收去,
我需要那最美笑容,
点燃我心中希望与爱的火光。
在流泪时,一个安慰的笑容,我顿时知道,要坚强;在骄傲时,一个虚心的笑容,我顿时明白,要谦虚;在获奖时,一个欣慰的笑容,我顿时明白,还要努力;在公交车上给老人让坐,一个感激的微笑映入眼帘,我顿时明白,上扬的幅度是爱的传播。
午夜回梦,她的笑容似繁花,使我忘不得,怨不得
每天早晨起床时就能够看到她慈祥的笑容,那笑容如同唯美纯净的百合,正是这笑容,使我脑子得到放松,心灵得到净化;每天将要进入校园时总能看到她鼓励的笑容,那笑容如同含苞欲放的牡丹,用它的美,给予我力量。
不过随着年龄的叠加,这笑容不再是含苞欲放的牡丹了,它似乎变成了在寒风中毅力的梅花,使我心中汹涌激荡,无穷的力量在心中翻滚,正是这笑容,促使我进步,促使我成长。
每当我撒了谎,她的笑容,就如同那美丽却带刺的玫瑰,扎在我的心上,永远难忘,正是这笑容,使我反省自己,控制自己。
每当……每当……
午夜回梦,她的笑容似繁花,使我忘不得,怨不得。
幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,我看到那繁华般的笑容
每个人的微笑,我都藏在心里,真的好幸福,好幸福。笑容伴着我成长,不知从什么时候开始,我也学会了微笑,在笑容的花园里不断的长大,长大。
哥哥抱着我时疼爱的微笑,妈妈吻我时慈爱的微笑,老师教导我时信任的微笑,弟弟拥抱我时纯真的微笑。
是啊!幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。而我一直认为,幸福就是我看到那繁花般的笑容。
……
我每天都能看到笑容,不管是什么样的。面对这人世间的笑容,我学会了用更真诚的笑容去回应它。
笑容,似繁花,开在我的心田上,永远都忘不了。
玉林市育才中学初一:糖果歪歪
相似题目
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那一扇窗那一扇窗开着带来的并不是满眼春色还有,还有三两枝白色小花朵在这颓唐的气息中成了唯一生机窗外有些什么我无限遐想荒芜的原野开始杂草丛生有一种暧昧的颜色泛滥在深灰的空气里偶尔还能闻到稻草的香甜我喜欢这样的颓然就象喜欢窗外偶尔飘落的细雨带着那些花开的声音款款而来不在乎它是否娇艳凋谢时依然值得珍藏雨在下着花瓣的呢喃你听见了吗?还是关上吧就这样静默看着一隅天色我开始怀疑自己的眼睛是否真的能窥视到你脆弱的灵魂抚摩着我无言的伤痕200字 二年级 诗歌
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那一扇窗你不能改变容貌,你但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以改变今天。打开心中的那一扇窗吧,任月光倾泄其中。皎皎的月光,总有一束可以穿透你的躯壳,打开你的心门……我不能忘记外祖母,不能忘记她打开我心门的那一瞬间!乡外外婆的家是我儿时的摇篮,是我幸福的港湾。外公是一个小渔夫,家门口的小河是他经常光顾的地方。有时我看见他倦坐在身躯,心里总是酸溜溜的……有一天,我在院内和那些同龄孩子在一起玩,突然冲进来一个陌生人。他着急心慌地告诉我,外公在河边晕倒了。我外婆一听这话,放下手中的活计,一溜烟的跑了出去。我边叫着外婆等等我,边也跟着跑出了院子。来到小河边,我一眼就看到趴在地上的外公。他双手紧紧地抓着渔网,身边的鱼蒌里放着刚刚打上来的几条鲜活的鲤鱼。我和外婆一起,把外公扶坐在岸边的石头上,然后给他喂水。过了一会儿,外公醒过来了,看见了我,就说:你咋来了呢,小心别掉水里。今天晚上我们吃鱼!望着外公慈祥而刻满风霜的脸,我再也忍不住了,泪水如细雨般悄然落下。回到家,我才从外婆的口中得知,原来外公得了一种骨病。每次回家我都能看到他一弯一弯着双膝,费力地走着,但我都没觉得是很严重的病。每当外公回家一进院,外婆就急忙跑上前,接过外公手中的东西,扶着他走进屋子。从那天起,我每看到外公从我眼前走过,泪水都会不自主地落下。而外婆每次都轻轻走过来,用她那布满老茧的手替我擦掉泪水,并安慰我说:“孩子,人生苦短,遗憾之事在所难免。我们不能改变昨天,但可以把握住今天。”从外婆简短的话语里,我忽然领悟到了生命中非凡的意义。那就是要有执著于生活的勇气,要有挫折之后的奋起,重创之后的屹立!离开外公外婆已经很多年了,每当我遇到困难和遭遇失败时,我都会想起外婆说的话。外婆,你是敲开我心门的人。是你打开了我心中的那一扇窗啊!你引导了并教会了我,让我懂得珍惜今天的重要!750字 高一 记叙文
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打开那扇窗生活如海洋深不可测,如五味瓶滋味多种多样,又如画般多姿多彩,美不胜收。生活中的事谁又能说得清。然而,其实生活并不偏袒任何人,所有的人都是平等的。我们需要多双眼睛去观看外面的世界,但更主要的是打开心灵的那扇窗才好看外面多姿多彩的世界啊。杨舒婷曾是班里最不爱和同学交谈的一个,因此同学们也不爱搭理她,她心中满是霜雪,冰封了她的世界。她感到无助而孤单,她感到自己已经和同学隔离一片海。在生活中更不愿和旁人说半句话。只是默默地在自己的冰封的世界独自漫步虽只是路客,却暖却了她的心,将她带入了春季,感受春暖花开般的世界,一个全新的世界依稀记得,那是寒冷的冬的午后,只见这世界一片寂寥,安静的可怕。杨舒婷吃过午饭,早早得出了门。门外寒风呼啸,如针刺骨。她双手抱拳漫步街道,不知何去何从。心中倍感失望:母亲常为一些小事而和父亲吵架,舒婷无奈。带着繁重的心绪漫步街角,难免会失心。突然,一辆小轿车呼啸而来,正是处于性命忧堪之时,舒婷感到眼见一片迷茫,顿时不知所措。忽而,一张有力胸膛接住了她,心中倍感温暖。“啊啊,你怎么啦,走路漫不经心的。”“哦,没事,还是要谢谢你了。”“嗯,不客气。以后走路还是看着点儿吧,不然还是太危险了。”“嗯,哦,你叫什么名字?”“无名氏”“啊……好奇怪的名字啊。”“呵呵……”说罢,便一脸笑容满面地走了。只留下舒婷一旁苦思冥想。他究竟是谁呢?以后还能不能遇见他呢?如果可以,真希望能好好表示感谢呢。未来的路谁又能说得准呢?与此之后,他们便再也没见过面,而舒婷一直坚信彼此还会再次见面,于是,她便种下了信念的种子,而她的心界也为此打开了大门。简简单单的故事却体现不平凡的人生,有时,我们应该敞开心扉去看世界。用不同的角度去看,便会发现生活是多姿多彩的。650字 初三 叙事
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打开那扇窗生活如海洋深不可测,如五味瓶滋味多种多样,又如画般多姿多彩,美不胜收。生活中的事谁又能说得清。然而,其实生活并不偏袒任何人,所有的人都是平等的。我们需要多双眼睛去观看外面的世界,但更主要的是打开心灵的那扇窗才好看外面多姿多彩的世界啊。杨舒婷曾是班里最不爱和同学交谈的一个,因此同学们也不爱搭理她,她心中满是霜雪,冰封了她的世界。她感到无助而孤单,她感到自己已经和同学隔离一片海。在生活中更不愿和旁人说半句话。只是默默地在自己的冰封的世界独自漫步虽只是路客,却暖却了她的心,将她带入了春季,感受春暖花开般的世界,一个全新的世界依稀记得,那是寒冷的冬的午后,只见这世界一片寂寥,安静的可怕。杨舒婷吃过午饭,早早得出了门。门外寒风呼啸,如针刺骨。她双手抱拳漫步街道,不知何去何从。心中倍感失望:母亲常为一些小事而和父亲吵架,舒婷无奈。带着繁重的心绪漫步街角,难免会失心。突然,一辆小轿车呼啸而来,正是处于性命忧堪之时,舒婷感到眼见一片迷茫,顿时不知所措。忽而,一张有力胸膛接住了她,心中倍感温暖。“啊啊,你怎么啦,走路漫不经心的。”“哦,没事,还是要谢谢你了。”“嗯,不客气。以后走路还是看着点儿吧,不然还是太危险了。”“嗯,哦,你叫什么名字?”“无名氏”“啊……好奇怪的名字啊。”“呵呵……”说罢,便一脸笑容满面地走了。只留下舒婷一旁苦思冥想。他究竟是谁呢?以后还能不能遇见他呢?如果可以,真希望能好好表示感谢呢。未来的路谁又能说得准呢?与此之后,他们便再也没见过面,而舒婷一直坚信彼此还会再次见面,于是,她便种下了信念的种子,而她的心界也为此打开了大门。简简单单的故事却体现不平凡的人生,有时,我们应该敞开心扉去看世界。用不同的角度去看,便会发现生活是多姿多彩的。初三:寒梅怒放650字 初三 叙事
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打开那扇窗独自坐在窗前,忽然一瞥望见了窗外那只鸟笼在风中微微摇晃,那扇小窗打开又合上,合上又打开。顿时,一股孤寂之感涌上心头,泛起了点点伤感,眼中仿佛出现了那只亦立在秋风不断瑟缩的灰影。渐渐地,记忆开始在眼眸中倒逝。那是前年的立秋,天地略显苍茫,秋叶在枯黄且尽丧生机的空气中不停地打转。夜色渐临,我僵硬的右手松开了笔杆,抬起昏昏欲睡的头颅,窗外皎洁的月光映在桌上,流连在我的脸庞上,交织着凄凉,孤寂。夜色的笼罩下,一切悄无声息,忽然一道灰影从上方掠过,未着痕迹。但转眼间就落到窗外的空调外箱上,它身下的那一片皎洁把它的身躯映衬得格外清晰。我着实被一惊,仔细一看,这是一只灰黑斑纹的鸟儿,一边的翅膀挣扎着,另一边呈张开状而且一动不动。见状,我连忙打开窗户,犀利的寒风刮在脸上,却也顾不得这么多了。我把它小心翼翼地捧在两手合并的手心中。它左翼内侧已渗透出了血丝,一对眸子充满着惶恐与不安。一些简单的包扎之后,我轻轻地把它放进久置多年的鸟笼中,就在我关上鸟窗的那一刻,发现它在颤抖,颤抖这扇窗的阻碍,我却只是以为天气寒冷。在放好水和食物后,揣摩着它的一切,抱着好奇的玩味走了。随即,灯关上了,只留下黑暗中望着那扇小窗颤抖的身影躲在鸟笼的角落里……当我醒来时已是太阳高照,伸着懒腰走到书房,眼前一幕却令我惊呆至极,鸟笼还在窗旁挂着,竟已生机全无,它静静地卧在角落里,头颅向着前面的小窗。暖暖的阳光照在身上,却只剩下彻骨的寒意。一段失神之后,我的嘴唇轻微动了一下,想说什么却噎在喉咙口。我轻轻地打开了小窗,把它如往捧在手心,独自走向楼下的草坪。迈着沉重的步伐走回到了书房,把栓住小窗的铁丝用力一拉,轻轻把它扔向窗外,它在空中划过一道弧度……那扇小窗,不会再关上了。650字 初三 叙事
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走过那扇窗让你的梦想变得不可能的唯一地方是在你自己的想法里。——题记回到阔别已久的校园,心中不免泛起波澜,校园里是如此的寂静,泪水模糊了我的双眼。走过那既熟悉又陌生的操场,走到那熟悉的窗前,我轻轻推开窗户,阳光射进那个狭小的屋子,同时也打开了我尘封已久的记忆大门。在阳光的照射下,看见空气中漂浮的灰尘,木制的办公桌已伤痕累累,椅子也歪斜着倒向一边。恍惚间,眼前又浮现出当年的场景——我在老师的办公室门口徘徊着,心中如小鹿乱撞,我咬了咬牙,推开了办公室的门。只见我的老师,一个已经年过四十的妇女,岁月在她脸上刻下了道道“疤痕”。我径直走到她的面前,“老师,我不想参加这次的作文比赛了,500字,对于我这么一个四年级的小学生来说,简直是不可能完成的任务。”我委屈的说道。老师看了看我,笑了笑,和蔼的说道﹕“那又有什么关系呢?你怎么就觉得你不能完成它呢?让你梦想变得不可能的唯一地方是在你自己的想法里,自信者自强,自强者自胜。只要你努力,任何困难都会为你让路。”我的心里为之一震,是啊,为什么不试试呢,我向老师点了点头,露出一抹淡淡的微笑。如今的办公室已经废弃了散发着浑浊的泥土味己儿,当年的场景却还仿若昨日之事。那次,我在比赛中取得了好成绩,的确,挡住你的只有自己。450字 初三 记叙文
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打开那扇窗每个人的心中都有那么一扇窗,打开那扇窗,让阳光洒落心房。透过那扇窗,用心观察窗外的世界,是那么多姿多彩,美不胜收。我曾认为,上帝为我关上了那扇学习音乐的窗户,我的心灵之窗也随之关闭。在我小学时,初始黑管,就被它深深的吸引住了,它优美的造型,浑厚不失悠扬的声音,烙印在我内心深处,于是,我提出要学习黑管。起初,父母并不同意,他们认为我做事只有三分钟热度,肯定坚持不下去,但是我却不想就此放弃黑管,在我死缠烂打之下,他们终于同意让我学习吹黑管,我终于如愿以偿地接触到了黑管。拿到黑管的那一天,我欣喜万分,激动地把黑管一次次地拆开,再重新拼装,仔细观察它的每一处,欣赏它的样子。不过,在老师那边上了几节课以后,我有些失落。因为我的音感不强,也不怎么用心记住键位,经常会吹错,成为众人之间那个不和谐的音符,这也使我很尴尬。但是,即使我用心去练习了,吹出的曲子也不怎么理想。也许我不适合吹黑管吧,我自暴自弃地想。于是我放弃了学习吹黑管的念头,那扇心灵之窗也一起关闭。但是,一次偶然,我遇见了“它”。有一天,我正看着电视,无聊地快速翻动频道,突然之间,我看到一个频道中播放着奇特的节目,吸引了我的目光。屏幕上,我看见一个很大的、由很多小方格组成的,像练习薄一样的大方盘,有两个人在交叉点上放黑色和白色的类似于石子的东西,我感到很新奇,仔细地看了节目的名字——“农心杯围棋赛事直播”,我默默地在心里重复着这个名字,一瞬间,我被它——围棋所吸引。我买来围棋棋谱、棋盘和棋子,有模有样地摆起了棋局,自己在家里学习下棋。而系统地找老师学习下棋,也是在几个月后了,在老师的教导和我的练习之下,我最终考到了业余一段的围棋等级,我心花怒放。这时,我才感觉到,我的心灵之窗再次打开。上帝为你关上了一扇窗,也会为你打开另一扇,也许只是需要你自己推动。650字 初三 记叙文
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推开那扇窗有一场经典盛会将在上海举行——上海世博会。世博会倒数计时的时间,在每分每秒的缝隙中悄悄溜走,而世博会园区的各国家馆的建设施工也接近尾声。中国市民都期待着世博会的举办,结合自身的陋习,不断学习世博知识,同时将世博会的绿色精神向外宣传,使“城市,让生活更美好”的主题深入人心。在推开上海,这扇大门之前,我们要先推开六扇窗户。当你推开一扇窗时,在窗后都会有一种与众不同的清风吹进上海内,让我们一同看美好”的主题深入人心,让上海的大门开向全世界。看是哪六扇窗吧,他们又有带来了什么风?第一扇礼仪之窗2010年世博会,室上海向世界展示自我的舞台,每一位中国公民的言行举止都将代表着中国的形象。而构建这形象的基础,就是礼仪。对我们青少年来说,就是要做到爱国明礼,诚信友善,懂宽容,会感恩,肯探索,能坚持,因此,想当好小小东道主,就跳从文明修身做起。当你听完上级领导的讲话,你该伸出双手,为领导的讲话而鼓掌。当你想请教他人,在提问题前,应该有“请”字的踪影。乘扶手电梯时,四字口诀切莫忘,左行右立做到位。上下楼梯靠右走,踩踏事件就不会发生。有关世博会的礼仪学习可以通过许多方式,上世博网站,看世博资料,学世博礼仪,创世博精神。修身礼仪从我做起,文明世博共同创造。第二扇环保之窗2010年,我们除了要在世博会期间展示中国礼仪之邦的风范,还要争取将上海世博会办成一届绿色环保的世博会,让各方来客感受洁净、美好的城市生活。当然,“绿色”不仅仅是指世博园区里将会有满眼的绿色植物,还包含了很多其他内容哦!在这届世博会灯光照明的不同之处在于:“绿色照明”并不是指照明灯都放出绿光,而是指环保又节能的照明!为了充分体现世博会的“绿色精神”,2010年,太阳将成为世博会的一名“特殊志愿者”,它将无私地为我们奉献,赐予我们能量,帮助我们把绿色世博会办得更好。当然,还有好多场馆中都安装了江水管道,这样就可以更广泛地利用江水在管道中的流动将场馆内的热量带走了。这种自然调节室温的方法可以减少空间的使用,节能环保。在上海世博园区里,藏着一套环保、节能又美观的垃圾气力输送装置。大家只要把手中的垃圾扔进“投放口”,全封闭的“气力装置”就会自动将垃圾打包收集。在世博园区周围,那些尾气排放严重的汽车会被节能环保的新型汽车所取代。园区内外的新能源汽车总量将达到1000辆左右,这些新能源汽车将在园区内为我们服务。除了在世博园区里发现绿色建筑,也别忘记在生活中寻找那些你曾经忽略的,或是熟视无睹的环保实例呀!第三扇平安之窗刚刚了解了绿色世博园区,大师是否还觉得意犹未尽?世博园区这么大,可看、可听、可学、可玩的东西多得很。不过,要想在世博园里游得开心、玩得开心,平安可是最重要的。为了让来自全球的参观者都能分享到世博会的愉悦,为了确保世博会各个场馆的顺利运行和各项活动的成功举办,2010年上海世博会的组织者设计了完备的安全保卫措施,同时,也对参观者提出了一定的参观要求。身为小东道主的我们,除了应该立即着手了解这些要求,还要熟悉其他多方面的安全守则,争取以实际行动当好世博会期间的“平安天使”,为世博会、为我们的城市增添一份和谐。世博园区面积大、人员多、设施多,难免会发生一些突发事件。如果大家在世博园区里参观时遇到突发事件,该怎么来处理呢?对于我们学生来说,面对突发事件,沉着、冷静、不慌张,保护好自己是最重要的。这样大家才能再去帮助需要帮助的人。第四扇服务之窗2010年上海世博会即将来临,人人都在努力为世博会出一份力。那么,我们学生能为世博会做些什么呢?上海世博会的组织者告诉大家:我们每个人都可以做世博志愿者,除了在言行举止上体现文明的素质,还要主动帮助来上海参加世博会的游客,让他们感受到志愿者无时不在,无处不在。要做一名小小世博志愿者,说简单也简单,因为我们随时随地都可以为别人服务;说难也难,因为要做好志愿者服务不能只凭热情,还需要掌握一定的知识和技能。志愿者的服务应符合志愿世博的精神,首先需要具有一定的奉献精神,其次做到海纳百川的有爱精神,以及你我一家的互助精神和共同迈向新乐章的进步精神。要努力成为“更美的城市”的建设者,“更好的生活”的创造者,“更深的情谊”的传播者。其实,作为东道主,我们每个人的一言一行都关乎世博形象。因此,坚持在日常行为举止中体现文明的素质,就是服务世博的一种表现!而得体的言谈举止,谨守秩序的良好素养,关注世博的热情态度,以及对世博活动号召的积极响应,就是支持世博、服务世博的最佳表现。第五扇参与之窗精彩的世博会,少不了你我的共同参与。在喜迎世博的日子里,已经有很多同学通过自己的行动,参与世博、融入世博了。他们以青少年特有的方式,诠释了“城市,让生活更美好”的世博会主题。一项名为“雏鹰世博文明行动”的全市性活动你还记得吗?它是在上海世博会倒计时600天的时候,上海市红领巾理事会向全市的少先队员、儿童团员发出了“雏鹰世博文明行动”。同学们纷纷积极行动起来,响应上海市教委和上海市少工委的倡议和号召,开展“雏鹰世博文明行动”,围绕“城市,让生活更美好”的主题,传递“文明的城市,美好的生活”和“精彩世博、文明先行”的理念。第六扇“三五”之窗如果你是一个有心人,一定早已发现,几个月前,在上海各处高高竖起的“三五”集中行动宣传画。每月5日“窗口服务日”,口号是“微笑的城市,满意的你”,各窗口文明迎接八方来客。如果你在这一天去商场买东西,你会发现,营业员们都特别亲切。因为在这一天,上海的各个窗口行业,都要展示出上海大都市的风采。每月15日“环境卫生日”,口号是“洁净的城市,可爱的家”,人人动手,使上海更干净、美丽。洁净的我,可爱的家。让我们每个人都行动起来,给上海“洗脸”,以美丽、洁净的城市形象,给各国和各地的游客留下美好的印象。每月25日“公共秩序日”,口号是“和谐的城市,谦让的我”,市民文明出行,守序有礼。“公共秩序日”,就是要提高广大市民的守序意识,让大家在文明出行、文明驾车、文明停车、文明让座、文明乘车、左行右立和文明排队这七个方面,都能做到遵守公共秩序,讲文明。这六扇窗都分别代表着:礼仪、环保、安全、服务、参与和有心。而这六扇窗吹进上海的风也各不同:礼仪之窗的背后是修身之风;环保之窗的背后是绿色之风;平安之窗的背后是理智之风;服务之窗的背后是快乐之风;参与之窗的背后是精彩之风;“三五”之窗的背后是观察之风。这六股风将上海的大门推开了,这六股风就成了上海之风,吹响全世界,让全世界都感受到上海的独特,上海的文明以及可爱的上海人。1200字以上 初一 抒情散文
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打开一扇窗推开,你看到什么?天地日月,草木精华?还是喧嚣?不懂。考试受挫,心中抑郁。母亲说去乐山大佛,求佛保佑我学习天天向上。长途,阴雨。终于到站,到大堂,双膝跪地,两掌合十,闭眼祈祷,三叩首。礼毕,向后堂走去。没有什么值得留念的。我一直走着,忽然发现远处有一大窗,镶嵌在里面,窗很低,红色的漆已近剥落,估计有些年头了。窗子上有一把锈迹斑斑锁,破旧的,错杂地缠杂着,千丝万缕,我抽出口袋的两只手,但又在空中停住了,是锁了的。我这样子想,欲转身离开,一个尼姑出现在我面前。“为什么不试一下呢?”她微笑着问。“没有什么可以试的。”我面无表情的欲走开。“不试是怎么知道呢?”我木讷地望着她,她微笑着示意我动手,我弯下腰来,用力推了一下。开了,锁落。有阳光了,映入眼帘的是一片绿地和粉红色。“跨过去就是寺院的花园。”她轻轻拍拍我的肩膀走了。花,是牵牛花。一个个都像张扬的小喇叭,朝天空高喊着自己的豪言壮语,又像满盛着琼浆玉液的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。它们虽小的可怜,但我却感到它们从来都没有自卑,有的只是乐观向上和积极进取。要不然细小的可爱的牵牛花茎上怎么能不时会伸出一根更细的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢的抓住傍边的花架,茎头勇敢地向着花架最高处攀登。我能够想到它们是怎样一粒粒微小的种子变得生机勃勃,最终在这朴素的花园里郁郁葱葱起来,我也能够想象他们攀登时更多的喧嚣——他们一定能够喊出“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果!”震撼人心的生命最强音。瞬间,粉满心头。闭眼,回忆;定格,播放。仿佛自己一直生活在一种淡泊的状态中,周遭的一切貌似与自身无关,但今日所见,那忧愁、烦闷与痛苦消失遁形。回忆落满心头,朴素的花园有着像交响乐的壮志……壮哉!夕阳中的晚风,蹲坐在窗前,幽咽着轻声呢喃着我的名字,加油!江苏省如皋市实验初中初二:浅子熙。700字 初二 抒情散文
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打开另一扇窗朋友,您听了这个故事有什么感想呢?你一定会感叹那位年轻人为什么不早点儿打开另一扇窗,为什么不早点儿发现这美丽的天堂。是啊,在不满意的处境中,打开另一扇窗,看到的也许是春色满园;在黑暗的夜色中,打开另一扇窗,看到的也许是金色的曙光;在泥泞的小路上,打开另一扇窗,看到的也许是宽敞大道。在我的身边,就有过这样一个女孩,一位勤劳善良却又苦命多难的女孩,一位勇敢地跨过了生活中障碍的女孩……几年前,我家宿舍的对面是一线低矮的平房。房屋简陋得吹过一丝风也会渗进去。站在窗边,我总会看见一个瘦弱的小女孩进进出出,她好像从未笑过,我总觉得她有着丁香般的忧怨。有一个冬日,我不知是被好奇心驱使,还是有什么别的原因,我想去一看究竟。冬风呼啸而过,狠狠地割着我的脸“外面真冷啊。”我低声念着。我走到她家的窗户前,贴着窗户往里看。“你是谁?你在干什么?”突然,背后传来一阵清脆的声音。我胆怯地回过头去,只见一双疑惑的眼睛盯着我,原来是她。“我……我想看看能不能帮你的忙,我就住在这附近,我……”我不知说什么好,便低下头去。“这样啊,请进来吧。”她松了一口气,嘴角似乎露出一丝笑容。我走进了她的家。房里的温度和外面的差不多,感觉不到一丝温暖。我环视了一下四周,摆设十分简单:一张四个角都有些破的桌子、两张椅子和一个有些陈旧的小碗柜都挤在不足十平米的房子里。里面还有一个更小的房间,只放了一张床。那女孩把我领进了里面那间房,我看见一位老人躺在那张床上。“奶奶,这是我的朋友,让她陪您说说话吧。”女孩轻轻地说着。我看着这位奶奶,她的头发全白了,脸色有些枯黄,满脸的褶皱,似乎比落叶更沧桑。“奶奶好。”我喊了一声,便坐近了一些。“孩子,来,让我好好看看你。”奶奶握住我的手,霎时,我觉得一股凉意透进心底,这手,是冰冷的。“谢谢你来陪我。我身体不好,多亏我那乖孙女照顾呢,她可懂事呢,又细心体贴。她这么小就要照料我,真是心疼她啊……”老人的声音有些哽咽。“奶奶,吃饭了。”女孩过来了,端着一碗白饭。她扶起老人,一勺一勺把饭喂进老人口中。她的手颤抖着,眼神中露出一种难以名状的东西,关爱?体贴?还是一种信念?!我也说不清,那种感情似乎是饱经磨难才会激发出来的,并不是从前我认为的那种忧郁。老人一口一口地吃着,脸上的皱纹慢慢舒展开来,眼中噙着泪,那是一种愧疚。祖孙俩仿佛享受着一种天伦之乐,享受着人间最美的情感。一阵风吹了进来,虽然是冬天的风,我却觉得它是热的。我突然朦胧地记起,妈妈曾对我说过,对面的平房里住着一个女孩,她的父母很早便死了,她和奶奶相依为命,可后来,奶奶身体也不行了,需要她来照顾,她们只靠老人那微薄的退休金来维持生活。难道那女孩是她?她的形象在我心中高大起来,我不敢相信,一个只有十一岁的女孩能承受如此之多,怜悯佩服之情油然而生。天色渐渐暗了下来,我要回去了。“谢谢你。”女孩握着我的手说道。冬日的阳光暖暖地照着我们,大概是给我们这段友情的奖赏。后来,我经常来这儿帮这个女孩儿,来陪这位慈爱的老人。再后来,我要搬家了。离开之前她给了我一封信,我们道别了。信的内容我都快忘了,可是有些话并没有随时间而消逝。“我不知道你来帮助我是出于同情还有友谊,也许你认为我很忧怨,生活很悲惨,其实我并不是这样的。我很乐观,也并不孤独,并不可怜。我觉得我很幸福,我虽没有父母,可我有一个慈祥的奶奶,她给了我所有的爱;我虽家里穷,过得很苦,可我认为这也许是上天给我出的一道难题,我经历了别人没有经历过的事情;我虽要照顾奶奶,还要学习,很累,很忙,可我相信我会坚持下来,总有一天面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的……冬天走了,离春天还会远吗……”这一字一句震撼着我的心,它们有着无比巨大的力量,而这力量的来源,是一个女孩,是一颗坚强、乐观的心。我为她而感动,为她而振奋,因为它没有把自己封死在一所房子里,她打开了另一扇窗,看到了生活中更美丽的东西。时间是会流逝的,空间也是会改变的,人的一生中会遇到多少不平事不幸事,可是乐观的心态不可改变。当我们为眼前窗外的景色而烦恼时,何不打开另一扇窗?1200字以上 初一 抒情散文
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为心灵开一扇窗尘世的浮华与人情的多变使人们将自己置身于一重又一重的堡垒下,将自己太过弱小的心灵保护起来,尖酸刻薄的语言,巧言令色的伪装,无声无息的沉默,都只是为了保护自己的武器而已,用了这些东西的确可以起到保护自己的作用,但人们素不知这样同样会使他人对你感到厌烦,因为你伤害了他人的自尊,也会使你自己感到孤独与无助,表面上坚强,可重重防御下却是一个脆弱的心啊。如此之说,还不如把这些防御拆开算了,的确,假使人人都将自己心里的防御工事拆掉,人心也就不再多疑,但这是不可能的,几十亿人中,谁能保证没有一个居心不良的人?因此,防御的东西也是必不可少的,但只希望你的防御工事不会伤害他人。既然防御会使我们孤立无援,但我们又不得不防御,那我们应该拿这个堡垒怎么办呢?这是很简单的,只需要在这个堡垒上开一扇窗,就行了。在处理人际关系时,要巧妙地建筑自己的防御措施,也就是说,保护自己的语言必须得让对方看不出有什么苗头,就像是平常说话的语言一般,嗯?什么叫开一扇窗?不急不急,且听我慢慢道来。开一扇窗的意义就是,与他人保持良好的沟通,不与他人对立,不与他人结仇,但又要保证自己不会被不好的居心所害,也就是巧妙地处理人际关系,做人不能孤立,要与他人建立友谊,但不能结交品行败坏的人,同时要相信朋友们,相信朋友们的建议,因为除了亲人外,你就只有朋友可以依靠,他们将成为你最有力的后盾。窗的意义就在于此,它既可以联系外面的世界,同样可以隔绝低俗的东西,与其将自己的心用铁皮裹起来闷死,还不如让它在一间有窗房间里舒舒服服地享受人间的人情世故。遵义十六中初三:apotoxin4869600字 初三 抒情散文
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画一扇窗给自己清晨,第一缕阳光为我照耀,送来暖暖的幸福;第一朵鲜花为我绽放,散发出迷人的芳香;第一阵清风为我吹拂,带来绿色美好心情……曾经,我的天空清亮明媚。可是,不知什么时候,阳光被乌云遮盖,灰蒙蒙的天空中是谁的眼泪在飞?是不是流星的眼泪?曾几何时,花儿落了,只留下孤零零的叶在寂寞中摇曳。独自面对苍天发问:为何如此对我?又是什么时候,沙尘弥漫,漫天风沙带来无情的摧残,任凭万物的哭泣哀求?也许是时间狠狠地把懵懂的少年推上人生这条坎坷不平的道路,让他理解世事沧桑,让压力打败自己,笑着看自己的惨败。而我又该如何去面对?忘记生活的烦恼,忘记现实的辛酸,忘记一次次失败。顺着铃声寻找冬阳下的骆驼队,童年重临于我的心头;拿出画笔,勾勒出一百条美丽的裙子,友谊伴我同行;拜访在苹果树上的外婆,寻找奇妙的储蓄袜。走出繁重的功课,置身雨后的山林,看那落叶满地,看那“霜叶红于二月花”,让清幽与寂静伴我度过似水流年,画一扇窗给“空山新雨后,天气晚来秋”,画一扇窗给自己。离开车水马龙的繁华都市,抛下世俗的虚伪,走近金色的麦浪,让朴素与无华伴我度过浮生如梦,画一扇窗给“春种一粒粟,秋收万颗子”,画一扇窗给自己。跨出狭小的天地,去感悟那惊涛骇浪的壮志,让浩荡与不朽伴我度过平淡安逸,画一扇窗给“秋风萧瑟,洪波涌起”,画一扇窗给自己。挣脱现实的枷锁,画出五彩的泡泡,看它们在纸上飞翔。放飞希望,任它随风而去,在远方开花结果。画一扇窗给生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。画一扇窗给自己,让心灵恬静地栖息;画一扇窗给自己,做自己想做的自己;画一扇窗给自己,用自己的独特发现,去寻找银河中那颗属于自己的闪闪发光的恒星……初二:泪如潮水600字 初二 抒情散文
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那扇窗那扇窗殷红古雕的花纹满载希望沁出些许檀香铭刻几多梦想轻风袭过散逝淡淡绵长那扇窗微黄棂里透过几声低吭(四声)澈转空灵的清音(四声)没过几缕迷茫轻启窗棱浮出阵阵尘漾那扇窗枯红歪斜的铁钉遍矗棱框碎裂的玻璃静躺薄雾徊绕窗旁微尘但落只留细细凄凉那扇窗空敞连原的寂野虫鸣际荡墨幕的夜布点点星芒划开沉寂的泓月怡心还有一滴追悔一生的晶亮武穴市武师附小六年级:陶陶150字 六年级 散文
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一扇窗一扇窗窗一个概念有人认为窗是心灵的通道窗一个名词有人认为窗是用来遮风挡雨窗一个限制有人认为窗是通往未来的途径我认为窗……一个无形而又有形无处不在而又摸索不到像一个幽灵人们却忘了它它是必不可少的打开这扇窗通往阳光般的美好这就是一扇窗的价值苏州工业园区第八中学初二:顾敏敏150字 初二 抒情散文
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一扇窗一扇窗关着你的迷茫惆怅的锁锁藏着你的感伤我想要打开却发现毫无方向因为你已被彷徨牢牢的捆绑我站在窗的身旁轻轻擦拭原本里面还有一丝的信仰我抓起你微弱的自信力量一次次的敲击终于锁被打开迷茫在瞬间释放里面透出了久违的阳光我平静的关上了你的那扇窗这时你的脸上露出了灿烂的清爽我刚要离开却意外的发现原来窗的后面还有你的梦想150字 高二 诗歌
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打开那扇窗打开那扇窗,让阳光冲进心房,沐浴的暖阳,是我们心绪飘扬。打开那扇窗,让花香飘进口腔,呼吸的芬芳,使我们心生舒畅。打开那扇窗,让风儿灌入门窗,听闻的风声,使我们心灵张扬。打开那扇窗,我们能沐浴阳光;打开那扇窗,我们能呼吸花香;打开那扇窗,我们能听见风音。我爱这个世界,更爱那扇窗……六年级:安音凝若150字 六年级 诗歌
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透过那扇窗秋叶背倚在墙上——一扇普通的窗户,一个现实与幻想的大门。透过那扇窗能看见什么?漆黑的夜晚,可怖的黑暗,细雨沥沥在我耳边徘徊。透过那扇窗那看见什么?汽车飞驰,光亮闪过,霎地,天地间又是一个个模糊的轮廓。透过那扇窗能看见什么?路灯的永恒,淡淡的微光,俯望,虽小犹亮。透过那扇窗那看见什么?耀眼的烛火,单薄的衣裹。她的梦想实现了么?透过那扇窗能看到许多许多……思绪,如萍漂泊……150字 初一 诗歌
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