贝蒂救燕子
500字
初三
记叙文
寒风呼啸，大雪漫天飞舞。轻柔、洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘撒在大地上，房屋、树木都披上了白色的外衣，大地都成了粉妆玉砌的世界。
“下雪了！下雪了！”贝蒂高兴地和小朋友一起堆雪人，打雪仗。他们玩得正高兴，突然，传来广播的声音：“亲爱的朋友们，因为遇到寒流，成千上万的燕子在我们境内遇到了麻烦，它们找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。希望大家立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。”
贝蒂听了，连忙跑回家，对爸爸妈妈说：“我们一起去救燕子吧。”于是，他们带着药箱及其他东西冒者严寒出发了。他们来到了覆盖着皑皑白雪的山间，寻找冻僵的燕子。突然，贝蒂听见附近传来“喳喳喳”的微弱的叫声。她顺着声音寻找，发现岩缝里有一只快冻僵的燕子。她连忙跪在雪地上，用双手轻轻地捧起燕子，用手里的热量暖和着燕子。过了一会儿，燕子慢慢地睁开了眼睛，轻轻地叫着，好象在说：“谢谢你救了我。”贝蒂跑到妈妈身边：“妈妈，我找到了一只燕子。”她把燕子交给了妈妈，又继续去寻找燕子。
贝蒂继续找着，突然发现了一个黑黑的东西，她轻轻地挖开雪，原来又是一只燕子。她捧起燕子放到嘴边，呵出热气温暖着燕子。她发现燕子的腿断了，她连忙跑到爸爸那儿，和爸爸一起帮燕子的腿用绷带包扎起来。之后，她又继续寻找燕子……一天下来，她一个人救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎。
贝蒂和爸爸妈妈一起把燕子送到列车上……
指导老师：戴绍媛
忘不了你的声音
450字
六年级
叙事
打开记忆的小窗，那些记忆化作白云飘在我窗前，一朵朵都是那么模糊不清，唯有那多记忆云还是那么清晰而洁白，使我难以忘去。我永远忘不了你的声音，你鼓励我的声音——表哥！
树叶哗哗地落在地上，阳光洒在人们身上，这秋光却无法温暖我寒冷的心，只有寒冷封锁着......不知道为什么，可能是水喝的太多了，都从眼睛里流了出来，虽然用手擦干了，但又会顺着泪痕继续留下来；一滴滴掉在衣服上，掉在裤子上，掉在地上......秋天的阳光没有夏天的那么强烈，无法晒干我那永无止境的泪。表哥走了过来，用关切的目光望着我，问其故。我呜咽了片刻，哭诉着说：“我明明努力了，可是为什么还是考差了？”表哥从未因成绩而哭泣过，毕竟他是男生，即便心中不悦也不会让人发现。因此他十分不理解，但还是安慰我说：“这次没考好没关系，下次努力就好了。你看看我，多开朗！”“这对我很重要！“我的声音忽然变大了，表哥并没有放弃安慰我的这个信念，继续说：“你考得已经不错了，在努力就可以了，不要浪费宝贵的时间，让它消失在你的哭泣之中！”言毕，表哥递给我几本书。我看看其他人，看看表哥，站起来，笑了，虽然眼睛还有泪珠。
是他让我拥有自信，即便距离那件事已有两年之久了，但他的声音依然清晰，那声音如同烈火般痕烧在我心中。表哥，我忘不了你的声音。
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相似题目
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贝蒂救燕子春天，瑞士还下着鹅毛般的大雪，如轻烟、棉花柳絮，房屋上就像披上了一层洁白如玉的外套，大地宛如穿上了一件粉妆玉砌的棉袄。小姑娘贝蒂和伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗，忽然，一阵广播声传进了贝蒂的耳朵：“各位乡亲们注意，当地气温骤降，风雪不止，燕子们饥寒交迫，濒临死亡，请各位乡亲们赶紧寻找燕子，把它们送到火车站。”贝蒂听到广播后，和爸爸妈妈冒着严寒，顶着鹅毛大雪，踏着坚硬的山路，四处寻找燕子。小贝蒂在皑皑白雪里寻找，但一无所获，一只燕子也没救到，她来到了一座连绵起伏的雪山上，她眼睛一亮，在一棵大树下躺着一只燕子，她赶紧跑去，蹲下身子，把燕子抱起来，捧在怀里，用嘴巴给燕子呵着暖气，轻声细语地说“燕子，你是春天的使者，是人类的朋友，没有你，我们会孤单的。”过了一段时间，燕子苏醒了，贝蒂大喊着：“燕子活啦！燕子活啦！”她小心翼翼地把燕子送到了火车站。列车开动了，带着人类的友情驶向远方，小贝蒂用饱含热泪的眼睛目送着燕子们，直到列车消失为止。400字 四年级
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贝蒂救燕子贝蒂听到广播后，立即和爸爸妈妈一起，在覆盖着白雪皑皑的山间岩缝里，四处寻找着冻僵的燕子。贝蒂找着找着，忽然听到树下传来一阵：唧唧，唧唧的声音。她赶紧往大树旁边跑去，立马用手挖雪，她挖呀挖呀，终于找到了两三只小燕子。贝蒂当即把小燕子放到自己的胸口上，给它足够的温暖。救完这两三只小燕子接着就又去寻找其它的小燕子。忽然贝蒂听到山洞里有微弱的声音，她就连忙朝山洞的方向跑去，贝蒂来到山洞里，她左顾右盼，终于发现了石头缝里有只小燕子，她把小燕子轻轻地抱起来，只听啪的一声贝蒂的手流血了，但她毫不在乎，依然毫不犹豫地把小燕子放到了既温暖又舒适的篮子里。紧接着她又在草丛中发现了血液，她哎呀地尖叫了一声，在草丛中又发现了一只受伤的小燕子。她满身都是伤口，接着贝蒂把这只受伤的小燕子放到了自己最心爱的棉袄里。一天下来，贝蒂自己一个人就救护了十几只小燕子。贝蒂和爸爸妈妈一起把这些小燕子送到了火车站，让火车载着这些可爱的小燕子驶向远方。。。。。。贝蒂的心里感觉暖暖的却又有点伤心。。。。。。。400字 四年级 状物
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海蒂一个女孩，她使一个性情古怪的老头儿体会到了关爱别人及与人沟通的乐趣，她使一个双目失明的老奶奶心中充满了温暖和幸福，因为她的爱心和鼓励，使她的好朋友克拉拉坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立起来能正常的走路，她就是海蒂，一个心地善良、天真的小姑娘。这是我在书中认识的新朋友，刚开始我认为她十分可怜，因为她很早就没有了父母，被送到她的爷爷那，她的爷爷是个奇怪的人，但她却用她的爱感化了她的爷爷。后来，她去了塞斯曼家，她帮助了塞斯曼的女儿克拉拉恢复了腿伤，使她能和正常人一样走路，想干什么就干什么，想去哪儿就去哪儿。我想如果所有的人都像海蒂一样充满爱心，存着关爱别人的心就好了。在这个暑假我去了上海世博，发现了许多热心帮助别人的人，他们就是大学生义工小白菜，他们负责引导游客到达想去的馆展应该怎么走。他们都是站在太阳底下，有时候一站就是一整天，小白菜们都快累成了小咸菜了。他们耐得住寂寞，吃得苦。午后的阳光格外毒辣，不少广场上的志愿者小白菜们在太阳底下一站就是几小时，游人可以打伞，他们只能戴一顶遮阳帽，整个身体都在接受烈日中暴晒，小白菜们一个个被晒红、晒黑了，但他们对此并不介意，个个坚守自己的岗位乐于助人。他们向你微笑，甜蜜而天真，身上套着过于宽大的制服，绿白相间，因而被大家称作小白菜，这是游客对世博会志愿者的一种昵称。他们就像小海蒂一样把快乐带给来自世界各地的游客朋友，让大家在上海玩得愉快。让世人认识上海认识中国。在世博的一天中午，朋友打电话过来说：在世博吃饭都要排很久的队伍，我们在肯德基里找到了位置，你们过来一起吃吧！因为我跟朋友不在同一个区域里，接到电话后就近问了一个志愿者，他热情给我们指明了方向。我们很快找到了朋友，多亏了志愿者帮忙指路，少却了炎炎夏日的奔走的劳累，不然世博这么大我们找半天还不一定能找到呢！真是太感激他们。我们应该向海蒂、世博小白菜志愿者们学习，向他们一样去关心和帮助我们身边需要帮助的人，助人为乐。我知道，助人为乐应该从我做起，我想起了自己在学校助人为乐的事。有天第四节课的下课铃响了，我带着中午的作业准备回家，刚刚走到长廊，就看见一班的同学双手捧着厚厚一摞双语报和几十软抄本迎面走了走过来，一只手没拿稳，双语报一张张散落在地上，见到这个情景，便走过去帮助她把掉在地上的报纸和书捡起来。这时自己心里特别高兴，感受到了帮助别人的快乐，很开心地回家了。关心和帮助别人是个特别快乐、开心的事，如果我们每个人都去关心的帮助别人，这个世界就会变的更加美好更会和谐！1000字 初三 叙事
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根蒂为使草木枝叶新，甘埋土中愿做根。生虽未见花美好死亦不怨浅与深。50字 初三 诗歌
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燕子作文铺天盖地的暴风雨终于结束了，一切又恢复到了原样。一个年轻的爸爸带着他6岁的儿子在院子里游戏。忽然，一只小燕子从空中掉了下来，摔得不能动弹了。这真是一只可怜的小燕子，它浑身湿透了，腿好像折了，发出痛苦的呻吟。儿子不再玩了，他走过来蹲下身子，捧起地上的燕子问道：“爸爸，这只燕子怎么啦？它死了吗？”年轻的爸爸仔细看了看说：“不，儿子，它还没死，但是受了伤。”“受了伤就没法飞了，那怎么办呢？”儿子开始为小燕子着急，忽然他眼睛一亮，高兴地说：“爸爸，我们把它带回家好吗？”年轻的爸爸沉默片刻，点点头，便和那欢呼雀跃的儿子一起向家走去。可是，儿子刚进门，他那漂亮的、十分受干净的妈妈立刻让他把燕子扔了。“为什么要扔了它？我喜欢它！”儿子舍不得扔。“来来来，儿子，那只燕子太脏了。听妈妈的话，扔了它吧。”漂亮的妈妈耐心地劝着。儿子不再听妈妈的话，而是帮小燕子包扎好腿，烘干它的身子，梳理好它的羽毛。他那漂亮的妈妈不太耐心地看着儿子做完，最后她发火了：“听着，你必须把燕子给我扔了，否则……”说着手扬了起来。儿子害怕了，泪水在眼眶里打转，他极不情愿地将燕子交给了妈妈。妈妈刚走出去，儿子忍不住哭了，年轻的爸爸安慰他说：“放心吧儿子，妈妈不是去扔掉小燕子，而是去送它回家。”这天夜里，儿子辗转不眠，他在想：妈妈把小燕子送回家了吗？它找得着爸爸妈妈吗？……第二天一大早，儿子就吵醒了年轻的爸爸，让爸爸带他去找小燕子。他们找了很长时间，终于在一个垃圾堆里找到了那只燕子，一只已经死了的小燕子。“爸爸，小燕子死了！它死了！”儿子哭了。“不不，儿子，你瞧，它睡着了，它睡得多香啊。”年轻的爸爸笑眯眯地说，他希望这次能骗过儿子。“是真的吗？它睡着了？”儿子不哭了，瞪着眼瞅着那只睡着了的燕子，似乎不太相信。“是真的，它真的睡着了，我们走吧，别打扰它了。”年轻的爸爸抱起儿子，慢慢地转身走了。儿子还是不断回过头来，看看那只睡着了的燕子。800字 初三 状物
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小贝蒂救燕子春天，成千上万只燕子飞回南方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，所有的燕子经长途跋涉，濒临死亡。政府呼吁人们行动起来救护燕子。小贝蒂和爸爸妈妈冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，在覆盖着皑皑大雪的山间岩缝里寻找冻僵的燕子。她每找到一只，就用手把燕子放进怀里，用体温把怀抱里的燕子孵暖。冻僵的燕子慢慢地苏醒了，小贝蒂的手冻得僵硬，脸冻得通红，可她一点也不在乎，继续寻找燕子。因为她知道世界万物的生命都是珍贵的，我们要爱惜生命。在走向火车站的路上，小贝蒂数了数怀里的燕子，呀，一共有十多只呢！她把燕子放进车厢内，车子开动了，小贝蒂恋恋不舍地离开了燕子。今天她真开心，是最有意义的一天。300字 三年级 记叙文
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贝蒂历险记我叫贝蒂，是一个初中女孩。平淡无奇[注: 奇：特殊的。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。]的生活使我很乏味，可是一场惊心动魄[注: 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的冒险却慢慢向我逼近。一束强光把我吸了进去，醒来后我置身于青青的草地上，我下意识的闻了闻，竟然发现草地是蛋糕做的，散发着浓郁的香草味，我猛然看见我的前方是一座富丽堂皇[注: 富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。]的宫殿，上面赫然写着“蛋糕国宫殿” 我摸了摸咕咕叫的肚子敲开了宫殿大门，开门的是一位小女孩，她站在我面前，散发着浓郁的草莓蛋糕味，我恨不得把她给吞了，可是擦了擦嘴角的口水，把这一想法给打消了，我垂涎三尺[注: 口水挂下三尺长。形容极其贪婪的样子。也形容非常眼热。]地问：有没有东西可以吃？她摇摇头：没有。“露西，是谁来了”宫殿传来了银铃般的声音。说着一位着装似公主的女孩走出来。“哦，公主，是一个过路人讨东西吃。”“哦，那请进吧”我随着公主进入了宫殿，我坐在巧克力做的凳子上，公主疑惑的问我：你不是我们国家的，我们国家的子民是用不着吃东西的，只要闻闻味道就可以了。“啊！那我怎么办？突然我闻到了沁人心脾[注: 沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]的芳香。我指了指桌上的台灯胆怯地问：这个可以吃吗？“当然可以 ”公主回答。我迅速地拿起台灯 狼吞虎咽[注: 形容吃东西又猛又急的样子。]地吃了起来。吃完后我擦了擦嘴巴，可是却看见公主眼角有一丝泪水。我疑惑地问：公主，住在一个如此富丽堂皇的宫殿里，难道还不幸福吗？她擦了擦眼角的泪水，悲伤地说：“马上我就要嫁给香蕉王子了，可是我喜欢的是菠萝王子。我疑惑地问：“那怎样在能阻止他呢。“明天他就要驾着马车来了，只有阻止他来宫殿这个办法。” “香蕉王子的车轮因该也是香蕉做的，只要把他的轮子给吃了不就行了。第二天，我藏在王子的必经之路旁的草丛中。不一会儿香蕉王子驾着马车来了，来到草丛旁为蛋糕公主采花，我偷偷摸摸地从他身旁绕了过去，来到马车旁，我的猜想果然没有错，马车确实是用香蕉做的，可是我平时最讨厌的就是香蕉了，怎么办？眼看香蕉王子就要过来了，为了蛋糕公主我硬着头皮啃着香蕉……香蕉王子过来了，我像影子一般窜进了草丛。不过还好我已经吃完了两个轮子。我连忙奔向宫殿，公主正站在门口笑吟吟地看着我，高兴的说：“谢谢你，香蕉国派人送来口信说今天王子不来了，我很快就能和菠萝王子在一起了。看到这个景象我也笑了。1000字 初一 叙事
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贝蒂的故事作文听到消息后，贝蒂立马起身去寻找燕子，她想到，进入瑞士境内的燕子，不会立刻就冻死或是饿死，它们如果找不到食物，它们就会往更远的地方飞，直到找到食物。如果真的想贝蒂想的那样，就会飞过瑞士最偏的地方，到繁华的城市，在会饿死或者冻死，那么，他们会掉落在哪些地方，贝蒂说不准，那样就只能凭直觉了。她首先选择的地方是——街心公园，因为那里树最多，而且又是处于市中心的位置，贝蒂想好后，立马动身去寻找燕子了。贝蒂约上好朋友布兰雪一起去寻找燕子，她们踏着皑皑白雪，顶着强烈的暴风，艰难的寻找着燕子，布兰雪戴着手套，穿着厚厚的棉衣，围着毛茸茸的围巾，还穿着厚的鼓起来的棉鞋，都感觉到冷风刺骨，而贝蒂，没有戴手套，没有围围巾，更没有穿厚厚的棉鞋，贝蒂还是专心致志的寻找燕子，她听到了微弱的叫声，便立马跑过去，贝蒂看到了一只被树枝刮破翅膀的小燕子，就连忙用自己的手捧起它来，不停地往燕子身上哈气，然后把冻僵的小燕子放到提前做好的小箱子里，给它盖上厚厚的绒布，好让它保暖。在这之后，贝蒂有救了十几只燕子，她很高兴，虽然她的脸冻得通红，她的手已经冻破了皮，但是她仍然很欣慰，脸上没有一点怨恨，她微笑着对大家说：“保护动物是我们共同的职责！”500字 小学
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燕子我见过的小鸟很多，然而，只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且能干。今年春天，一个星期六的早晨，我从睡梦中醒来，一睁眼看见窗外有两个身影。我仔细看，是两只小燕子。只见它们两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红色似火。它们飞起来轻柔灵巧，两只翅膀一高一低，优美极了。我从课外书中得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。它们来到我家屋檐下干什么？出于好奇，我急忙起床，认真看起来。原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边，嘴里叼一些泥，又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细的看一下，吱吱叫了几声，又飞走了。就这样两只燕子穿梭似的一会儿飞来，一会儿飞去。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。从这一天开始，有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后，瓷碗大小，外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。看着燕窝，我呆住了，也终于明白了，燕子能垒成这么美丽坚固的窝，是它积少成多，踏踏实实劳动的成果。现在，天气慢慢的转冷了，燕子也飞走了，但是燕子垒窝的精神却激励着我。我相信，在学习上若能发扬这种精神，坚韧不拔，一点一点积累知识，将来一定会大有所为的。实验小学六年级:洪静500字 四年级
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燕子不知什么时候，燕子在我家的屋檐下搭了一个像冰淇淋似的燕子窝。这个燕子窝既温暖，又舒适，里面还住了一家人。这个燕子窝里住的分别是：燕爸爸、燕妈妈，还有四只可爱的燕宝宝。燕子的肚皮是白色的，像是空中飘下来的雪一样。燕子除了肚皮是白色的之外，全身都是黑色的，它的眼睛是红色的，周围的黑色羽毛刚好将它那红色的眼睛包裹住，看起来十分美丽。燕妈妈的身体娇小，而燕爸爸的身体却很强壮，从来都是燕爸爸来保护这个家。燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时，从田野间或河边啄取湿泥，然后再慢慢地堆砌，并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后，燕妈妈不时地坐进窝里，用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内，燕子窝就会很舒适、暖和。燕子的捕食速度十分惊人，张开翅膀在空中一个旋儿，就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子，一点也不自私。燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽，还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗？你看，燕尾服的前面，那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。燕子的叫声悦耳动听，长得俊俏伶俐，又能捕捉害虫，是多么可爱的小生灵啊！我们应该保护它们。500字 初一