《喜羊羊与灰太狼》观后感350字

《喜羊羊与灰太狼》观后感

350字 三年级 观后感

今天,我和爸爸、妈妈一起去电影院看了电影――《喜羊羊与灰太狼》。故事的情节讲的是:慢羊羊村长的好朋友――蜗牛伯伯得了好几百年前的一种怪病,喜羊羊与他的好朋友们变小后钻到了蜗牛伯伯的身体里。蜗牛伯伯的病是因为黑牛国、白牛国和黄牛国发生了战争引起的,喜羊羊和他的朋友们不畏艰险,凭借智慧和勇气平息了这场战争。蜗牛伯伯的病也就好了。

这场电影看上去似乎是个天真烂漫的动画片,也有许多搞笑的地方逗得小朋友们哈哈大笑,但在回家的路上我想了很多。我想到了中国与日本的战争,它使许多人都失去了自己的亲人,好多孩子也都失去了快乐的童年。由此看出,战争是多么地可怕啊!如果当初日本人不来侵略我们中国,那些受苦的人将会是另一种生活。

现在我们生活的这个年代,战争已经离我们远去了,但我们不应忘记战争曾带给我们的苦难,只有记住过去伤痛,才能珍惜现在和平的幸福生活。

《风筝》读后感

550字 初三 读后感

今天老师教了《风筝》这一课。这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。

文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的行径,简直是“对于精神的虐杀”。虽然事隔久远,鲁迅还是一心想补过,然而小兄弟却全然忘却,“我”的沉重的心只得一直沉重下去。

从手足之情上看,当年不许小兄弟放风筝,是为小兄弟有出息,那气恨,是恨铁不成钢。一旦明白自己错了,虽是几十年前的往事,虽为兄长,也要讨小兄弟宽恕。同胞手足之情溢于言表。

从游戏的意义上看,“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,游戏实在出于儿童天性,游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏,无异于虐杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张,认识了中国旧式教育的落后,愿中国的儿童教育改变落后的偏见,愿儿童精神从此不受压制,从此能够健康成长。

从鲁迅的自省精神看,鲁迅是严于解剖自己的,严于自省的,往事,小事,都一丝不苟,知错必改,郑重其事,这种精神非常可贵。

从小兄弟身受“虐杀”却毫无怨恨这种现象上看,鲁迅的感慨尤其深沉,文章就落脚在这一点上,留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝,自己也并不认为正当,以为兄长该管,因此并不耿耿于怀。

这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点,从中得到启发,这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法,本文以一分一总的形式来写这篇文章的。

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