给贫困山区小朋友的一封信
500字
五年级
书信
亲爱的朋友：
你好！
我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！
祝你
学习进步！身体健康！
你的朋友：许梦
2012年2月26日
我真后悔
450字
初三
记叙文
有一年，妈妈把我带到外婆家玩，过了一会儿，二姨带着她的女儿--小婷婷来到外婆家，妈妈立刻把小婷婷抱在怀里，拿这个给她玩，拿那个给她吃，看到这个情景，我低着头，跑出外婆家，伤心的哭了。
时间很快地过去了，我走进外婆家，飞也似的跑到外婆床底下，拿起小婷婷最心爱的布娃娃，拿针乱插。
到了下午，妹妹要回家了，她拿起她那心爱的布娃娃，发现，布娃娃多了几个洞，就伤心地哭了起来，我忍不住地在旁边捂着嘴笑了起来。当妈妈向小表妹：“婷婷，怎么了？快告诉大姨。”小婷婷把眼泪插了，伤心的说：“大姨，我的布娃娃多了几个洞。”妈妈听了，好像有一肚子的火向我发泄。
“小琳，出来。”妈妈瞪着双眼说。“哦。”我有点担心，妈妈会不会骂我，会不会打我呀……
走出外婆家，妈妈问：“小琳，你不说我也知道，是不是你把妹妹的布娃娃弄坏的？”我伤心的说：“妈妈，我错了。我这就给妹妹认错。”说完，我噙着眼泪跑进外婆家，说：“小婷婷，是姐姐不对，您能原谅姐姐吗？”她说：“姐姐做错事肯承认，我当然肯原谅姐姐啦！”听了这句话，我的内心终于舒坦了。
天色不早了，我和妈妈该回家了，阿姨也该回家了，就这样，我们踏出外婆家门口回各自的家了！
我真后悔---作为小婷婷的姐姐，不应该做出这种事，而是应该做好的榜样给小婷婷学习，这才是真正的好姐姐这就是我通过这件事的结论！！！
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给贫困山区小朋友的一封信远方的小朋友：你们好！我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。我知道你们那儿不富裕，在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板，甚至没有粉笔。而我们这儿学习用品样样俱备，还有多媒体。你们那儿很辛苦，你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。你们要坚强，不要被困难击倒。我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起，一起奋斗，好好学习，让祖国变的更强大、更美好！有空再联系，再见！祝健康、快乐地成长！山东临沂郯城县郯城县实验一小学校五年级:李泳薪200字 五年级 书信
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给贫困山区小朋友的一封信亲爱的贫困山区小朋友们你们好尽管我们不认识，但我依然想跟你们交朋友。我叫林吉佩，今年11岁，是个活泼丶开朗丶开心的小女孩。我嘛，一头乌黑发亮的头发，一双深深祟款的眼睛，慎重的我，嘴角经常带着一丝笑意。慎重的我值得骄傲的是我高大身材我的家乡一陆丰，这里有着解放军的一部分遗体，有着烈士陵园，那儿鸟语花香，绿树成荫，荔枝等水果都出自我的家乡如果你有机会，希望你能到我的家乡来玩，我做你的导游。虽然我的家乡并不富饶，但也有诸多可爱之处我现在陆丰市中心学校4年级4班读书，我爱我的学校，更爱我的家乡，贫困山区的小朋友，如果你愿意，与我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习的收获和生活的所得。畅谈快乐的人生，美好的理想祝你学习进步，天天向上未来的朋友：林梦寐2013年3月10号指导老师：朱爱香300字 四年级 记叙文
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给贫困山区小朋友的一封信贫困山区的小朋友：你们好！我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生，我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的是破烂的衣服；你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃；学校有整洁明亮的教室，大大的黑板，方便我们的学习……小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。祝学习进步，不向困难低头！ 永远支持你们的朋友：侯集方 2010年3月8日洮南市实验小学：侯集方300字 五年级 书信
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给贫困山区小朋友的一封信远方的小朋友：你们好！我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。我知道你们那儿不富裕，在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板，甚至没有粉笔。而我们这儿学习用品样样俱备，还有多媒体。你们那儿很辛苦，你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。你们要坚强，不要被困难击倒。我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起，一起奋斗，好好学习，让祖国变的更强大、更美好！有空再联系，再见！祝健康、快乐地成长！你们的好朋友：李泳薪2012年4月15日200字 四年级 书信
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给贫困山区小朋友的一封信贫困山区的小朋友：你们好啊！我来自安徽省淮北市。我今年11岁了，上五年级了。你们现在的生活好些了吗？我们班有些同学提出建议说：“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧！”有好多同学都同意。我想：不久的将来，你们的生活也会变得和我们一样的。我告诉你，我们淮北市有个相山公园，我最喜欢到那里玩了。每逢节假日，爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮，当到达最高地方的时候，放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋在上面玩的时候感觉还好，但是，一到地面上来，立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子；凶猛的老虎；漂亮的孔雀；恩爱的鸳鸯。总之，这里的动物应有尽有，我也记不住他们的名字。虽然，儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山可以锻炼身体。我每次爬山都是先爬将军亭，然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中，你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话，在山上的阶梯旁，会有一些迎春花，有时还会碰见一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一摇树，就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿，在山脚，还有一片桃树，开花时，许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。从电视塔上下来，就是人工湖了，这湖是工人们一点一点挖出来的，水也是清澈见底。时不时的还能看见一两条小金鱼呢！湖面上有几条小船。一阵风吹来湖面上荡起层层涟漪。贫困山区的小朋友，这里风景如画，如果有空的话，欢迎你们来做客啊！祝：好好学习 天天向上周晓2010年3月16号650字 五年级 记叙文
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给贫困山区小朋友的一封信远在贫困山区的小朋友：你们好!当你们突如其来收到这到这份信时，一定感到惊讶和莫名其妙吧。这份陌生的来信来自何方?不要惊奇，我也是一名小学生，就读于西峪小学五年级。首先，我想大家介绍一下我自己;我叫范江涛，今年13岁，现居阳泉市郊区西峪村，村庄坐落在革命胜地狮脑山脚下，是一个风景秀丽，景色宜人的好地方。我们的校园环境优美，教育先进，校园内外苍松翠柏，鲜花争奇斗艳，绿草坪把校园装点的生机勃勃。学校的操场不仅大，而且体育设施也很齐全。有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单、双杠等等。一到下课，操场上沸腾了，同学们欢呼着，大家一块做着游戏，校园里一片欢腾的景象。但当我在电视上、网上看到你们那儿的情况之后，我彻底震憾了，你们的学习环境真的是太差了，好几个年级挤在一个班，就一个老师，老师给一年级讲完又给二年级讲，在这种环境下，你们仍然坚持着认真学习。教室的屋顶漏着洞，晴天，太阳光顺着洞直射进教室，射在课桌上，可一到阴天下大雨，雨又顺着洞流进教室，雨滴又像断了线似的滴在课桌上，但这位同学却宁愿让雨滴滴在自己身上，也不肯让雨滴滴湿书本。这种面对艰苦环境，仍然坚强求学的精神太令我感到了。我的心灵和灵魂从这个画面得到了净化和洗礼。我多么想关心好帮助你们啊!最近，我收到一个好消息，我们学校要开展“手拉手"活动啦!我们这次活动的计划是：(1)通过写信和网上建立联系;(2)可以互相体验生活，建立友谊;(3)通过献爱心捐赠活动，给你们提供一些帮助。我想通过这次活动，大家一定感到特别有意义，一定会感觉到社会大家庭的温暖，更加能体现出：一方有难，八方支援。远方的小朋友们，我们要互帮互助，让我们“手拉手、心连心，”共同进步，共同成长，朝着初升的朝阳大步向前!祝山区的小朋友们身体健康，学习进步!一名普通的小学生650字 五年级 书信
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给贫困山区小朋友的一封信贫困山区的小朋友们:你们好!我们虽然没有见过面,但是我愿意用一颗真诚火热的心与你们交朋友。我叫惠一纯，读邹城市杏花村小学五一班，是一个活泼开朗的十岁阳光男孩。我们这儿是国家历史文化名城孟子的故里邹城市，有AAAA级峄山风景区，风景优美，山上风景秀丽，空气清新，有美丽的铁西公园，还有游人如织的铁山公园说也说不完，山清水秀、人杰地灵是一个美丽的地方。如果你们有空来我的家乡，我一定是一个很好的导游。我在电视新闻、网上、报纸、图书上看到了关于你们的报道，让我感触颇深。你们从小生活在贫困山区里。你们的校舍低矮简陋；桌椅板凳残破不堪；灯光灰暗，还有一些学生每天都要跑好几公里来上学。还有你们的饮食条件也很差，虽然你们的条件很艰苦，但是你们渴求知识的精神是感人的。相比之下，更让我感到我们是幸福的：拥有宽敞明亮的教室，知识渊博的教师，完善的教学设备，美好的学习环境与我们相比，你们虽然生活在一个贫困的环境中，但是你们也是幸运的，因为你们磨练出了一份坚强的意志。朋友们，不管相隔多远，我们的心是连在一起的，我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展，你们的生活一定会富裕起来的，让我们手拉手一起创造美好的未来吧！祝你们健康快乐、好好学习、天天向上你的朋友：惠一纯2008年3月7日500字 五年级 记叙文
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给贫困山区小朋友的一封信亲爱的朋友：你好！我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！祝你学习进步！身体健康！你的朋友：许梦2012年2月26日德阳市岷山路小学五年级:梦丽子550字 五年级 书信
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给贫困山区小朋友的一封信远方的小朋友：你们好！我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。我知道你们那儿不富裕，在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板，甚至没有粉笔。而我们这儿学习用品样样俱备，还有多媒体。你们那儿很辛苦，你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。你们要坚强，不要被困难击倒。我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起，一起奋斗，好好学习，让祖国变的更强大、更美好！有空再联系，再见！祝健康、快乐地成长！你们的好朋友：李泳薪2012年4月15日山东临沂郯城县郯城县实验一小学校五年级:李泳薪250字 五年级 书信
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给贫困山区小朋友的一封信贫困山区的小朋友：你们好！我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学，我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识，可你们穷，上不了学。我知道你们穷，有些还勉强上得学，可看一下你们的学校，一间间破旧的房子，桌上也是很烂，同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯，没有书本，而且还没有粉笔！这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻，写完了再用橡皮擦掉，再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时，还不舍得扔掉。有些同学要不没书包，要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来，书还是像新的一样，书角一点也没卷起来，有的同学，在那么艰苦的条件下，学习成绩还比我们城市的一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。我希望能通过“手拉手”这个活动，来让你们知道，我们都是一个大家庭，也是祖国的花朵！祝学习进步，天天向上五里亭一小五年级：杨鼎鑫350字 五年级 书信
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给贫困山区小朋友的一封信贫困山区小朋友们：你们好！虽然，我不知道你是谁，你在哪里，但是，我很乐意用我热情的心和你交朋友。我叫金晟川，我生活在横店镇。我的家乡十分美丽，被称为“东方好莱坞”。这里有许多名胜古迹。例如：梦幻谷、九龙大峡谷等地方。我所在的一所小学，环境优美，教学设备齐全。如果你到我们这来，我一定会热情的招待你。我经常从电视上看到你们，看到你们的状况时，我不禁泪流满面。因为你们的生活实在太艰苦了，想上学却没有这个机会，但是，你们千万不要气馁。虽然我们远隔千里，但是我们生活在同一片土地上，在同一片蓝天下，“海内存知己，天涯若比邻”我们永远是朋友！只要带着希望向前奔跑，梦想一定会实现的！和你们比起来，我们幸福多了：你们再破房子里睡觉，虽然有被子，但还是耐不住刺骨的寒风，而我们却在温暖的房子里舒舒服服的睡大觉；你们在吃哪些冷饭冷菜，我们却在家里吃大餐；但是你们千万不要放弃希望，只要相信希望，奇迹就一定会出现的！虽然你们贫困，但这也磨练了你们，你们的翅膀比我们的更坚硬，更有力！祝你们：身体健康得以早日读书！初一:皇族_流年400字 初一 书信
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给贫困山区小朋友的一封信贫困山区的小朋友：你好！我们虽然没见过面，但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷，今年11岁半了，在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，白白的小脸，和一张樱桃红的小嘴。我生活在一个快乐的家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的我。可我每天都在宽敞明亮的教室里学习，教室里不仅有空调、电扇，还有投影电视和饮水机；学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学习条件非常优越。可是，我有时却身在福中不知福，不努力学习，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧！我很愿意和你们交朋友，也很想帮助你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学习和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信，互相帮助，互相学习，共同进步。今天就先写到这里。最后祝你们学习进步，生活愉快！此致敬礼！350字 四年级 书信
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给贫困山区小朋友的信贫困山区的小朋友：你们好！我叫诗诗。前几天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。祝学习进步600字 四年级 书信
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给贫困山区小叶的一封信小叶同学：你好！或许你收到我的来信时很吃惊。我要告诉你，我叫李甜，是你的同龄人，是儒林第一小学五一班的学生。我喜欢在业余时间打羽毛球，画画，散步。我是从网络上得知你的消息。得知你家庭十分之贫困，但学习仍是名列前茅时，我的心，震撼了。自从你妹妹出生，你的肩上便挑起了一个担子——照顾妹妹，那时你还只有十岁。你家年过七十的奶奶卧病在床，你妈妈生下你妹妹没多久，就永远地离开了你，家里的重担压在了你患有风湿病的爸爸身上，生活十分窘迫。家里没钱，你在上学路上捡饮料瓶、塑料袋卖钱补贴家用；要照顾妹妹和奶奶，没有时间做作业，你晚睡早起，从不欠交作业……成绩名列前茅。相比之下，我是多么的幸福：有健康的父母，衣食无忧，有美丽的校园，学习条件优越……小叶同学，自从得知你的近况后，我时常牵挂着你。当接受父母细心呵护时，我会想起你；当用零花钱买小吃时，我也会想到你；当我浪费宝贵的学习时间看电视时，我还是忘不了你……我希望和你成为好朋友。你有什么困难，请告诉我，我会尽力帮助你；你有什么苦恼，让我们一起分担；你有什么喜悦，让我们共同分享。让我们永远手拉手，互帮互学，学好本领，将来一起建设祖国，建设美好家园！祝你身体健康，学业进步！500字 初二 书信
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给贫困山区同学的一封信贫困山区的同学们：你们好！我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难，吃不饱、穿不暖，但是你们非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。在你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯，没有书本，甚至没有黑板！这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下，还能坚持学习，取得优异的成绩，这些都是值得我们学习的。再看看我们吧！我们有各种各样的文具，漂亮的书本……一个个五颜六色的书包，数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境，但是有的同学还身在福中不知福，不好好学习，和你们比起来，真是很惭愧。通过这次的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本图书，一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信，当你们收到我们的礼物时，一定体会到了大家庭的温暖，拥有了欢乐。希望与你们手拉手，肩并肩，创造更美好的未来！祝学习进步一位关心你们的同学：王悦如2012年2月21日陕西省安康市第一小学五年级:王悦如500字 五年级 书信
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