秌（秋）_750字
600字
初三
写景
九月的秋，金黄中掺夹着丝丝淡橘，姗姗而来。——题记
秋日的叶、秋日的风、秋日的夜、秋日的雨、秋日。秋叶，代表性的也最为符和的莫过于枫叶了！颜色令人甚是喜爱，就像“秋色”。想象中，闭上眼，期待着。恰似那半透明的叶子，经过那空中。沙沙一阵秋风，它轻柔的抚摸过脸颊，落在了脚边。秋夜，不像于清晨、午日的凉爽。他带着一丝寒冷在空气中弥漫着，凝成一片幽静。白雾笼罩下的夜，意外地空灵、安逸。月光洒下的光辉与白雾结合得异常美丽。午夜时分，阖上双眼。臆想身处茂密幽静的竹林、悠长寂寥的小巷，小河旁上的石板桥。点点水珠降在脸庞，远看胜似泪光。抬眼望去，水洼上细细微波。雨来了！秋雨，她从空中飘荡着。使花草荡漾出陶醉的笑意，和着清新的空气。轻柔的用胸脯慢慢贴近土地。在泥土中消融。“啪嗒——啪嗒——”她似在欢歌、似在吟诗、似在诉说……“春雨寄相思，秋雨惹人愁”古代文人许多是把秋看的很悲凉，应是心境不同吧！黛玉嫌着秋雨太是漫长，期盼着这雨快快停，也许是身处异乡的她细想了吧！最喜这雨，任由她渐渐沁透我的长发，轻抚着我的脸旁，也喜这浅浅、凉凉的水漫过我的脚背，出乎意料的令人安逸。静静淡淡，天空也是乌蒙蒙的，却无夏日的沉闷、冬日的寒冷。初秋的雨，它像极了春雨。“吹面不寒杨柳风”“秋气透屏凉”终究，还是不同。晚秋的雨，“秋雨落残花”，一阵比一阵凉。我站在此地，看那秋风伴秋雨，秋雨缠秋叶。
初三:李天润
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海之旅_600字
600字
初三
写景
在暑假里，我们全家一起去了一趟大海旅行。早晨，拿好行李，走出家门，坐上车，看着一路的好风景，抵达海边。
我们到达的目的是国家旅游景区：海陵岛，海陵岛是阳江的一个景区，阳江有很多漂亮的景区，我们则是先去了海陵岛，到达的时候已是下午。在海陵岛对面的一家酒店把行李放下来后，我们全家便穿上海滩鞋，一起到沙滩去了，沿着沙滩的脚步，一直走下去，看着大浪滚来，清新的海风，让人的精神都放松了，透凉的海水”抚摸“着小脚丫，一切变得美好。突然，大浪来了，一阵浪把许多海螺冲上岸，我弯下腰，捡起一个海螺，谁知，居然冒出一个小脑袋来，它就是寄居蟹了，这个寄居蟹很大胆，见了我，反而没躲进去，还继续往外探，我想它是想“看看”外面的世界了吧，很快，我便和这个大胆的寄居蟹成为了“好朋友”。不知不觉，夕阳已经亲吻西边了，我们该回去了，我把寄居蟹重新投入大海，然后依依不舍地回去了。第二天，我们去了马尾湾，马尾湾的水很平静，不像海陵岛一样汹涌，水也很浅，见水不深，我和我姐就在海上跑来跑去，欢快地笑着，那一刻，我希望时间停留。紧接着，我们去了一趟大角湾，大角湾的水上乐园是非常好玩的，我们玩的尽兴了，才回去。又一天过去，第三天我们去了十里银湾，十里银湾，是打捞南海一号的大海，所以，去了十里银滩，不能错过的自然是南海一号博物馆。第四天了，我们该回去了，我对着大海依依不舍地轻轻挥手，告别了这好景色，不过，带回了一路的好心情、好记忆。这是一趟美好的海之旅！
初三:刘思伶
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初三
写景
600字
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秋_750字手中的笔在纸上来来回回，却仍不见纸上有一个字。“秋？”脑海中不断浮现。什么是秋？是秋夜中杜甫的期望；是中秋游子未归的思念。秋，是忧国忧民的点缀。寒风刮过破旧不堪的茅屋，茅草四处废飞舞，如舞动着的精灵，不知怎的，氛围中似乎隐藏着忧伤。大概是因为屋中人的瑟瑟发抖，或是因为空中那一轮寂寒的明月。突然屋中的声音掩盖了这寂静的秋夜：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”不羁的话语正是这不羁的屋中人——杜甫所说的。他并不因为自身的不幸而感叹，而是想到天下寒士的茅屋都在这秋夜中破损。他的忧国忧民正是由“秋”来装饰。风雨潇潇，秋不仅打开了屋顶，还打开了杜甫的思绪，打开了杜甫的爱国情怀。单单一个“秋”，在与中华文化有了牵连之后，展现的，竟是如此深刻的内涵。秋，是佳节思亲的背景。一轮圆月高高地挂在天空中，皎洁的月光照亮整个大地。在其他人都在家中吃着月饼，欣赏着明月时，他在灯光下奋笔疾书。抬头望一望窗外，他又低下头叹了一口气，眼中噙满了泪水。此时他的家人大概在这秋夜中吃着月饼思恋他，为他祈福。在这个高速发展的城市中，有千千万万个这样的他。“转朱阁，低琦户，照无眠。”一首苏轼的《水调歌头》就已经诠释了中秋佳节的秋思。中秋良宵，家人分离，唯有皓月孤影相伴。“但愿人长久，千里共婵娟”共在圆月之下，即使远隔千里，也算是另一种相聚。秋夜是背景，是释然阴晴圆缺的背景。“秋”是落寞的代名词，“佳节倍思亲”是秋的内蕴。秋的作用真是令人惊叹，小小的一个秋竟是如此令人费解。秋的文化、秋的内涵是中国的代表。中国文化，博大精深。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”秋是忧国，秋是思亲。然而，秋又怎是一个“愁”可描述的呢？初三:李泽凡作文网专稿 未经允许不得转载750字 初三 散文
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秋感_750字转眼间，夏去秋来了。秋天的气息，蕴藏在了天地之间。风瑟瑟吹过，不禁让人打颤，凉风拂过，冷。而充满整个秋天的是一种喜悦，凄美与寒冷。早晨，出了寝室大门，不禁裹紧了衣服，那凉风实在太凉了，简直都凉到骨子里去了，渐渐变成了冷。可秋风，秋宝宝太不风情了，呼呼直刮，冻得我直抖。风一阵吹过，树木沙沙作响，树枝不停的摇曳着，似乎是个小孩子正在抗议秋风一般，手脚并用着摆动。秋天，天气阴沉沉的，没有“一点儿”生的气息.咦，哪来的泪珠啊！啊原来是在下雨啊！远远望去，朦朦胧胧的，似乎远处的景披上了薄纱一般，在“云雾”中若隐若现，如同待嫁的闺女一般，害羞的要躲起来。站在小树林前，一些枯黄的落叶一下挤进了我的视野，占据了我的眼球。只见它们安详地躺在了地上，为大地编织了一件新嫁衣。再看看树上，零星挂着几片已灯烛残年的叶子似乎还在做垂死挣扎一般。可终究还是逃不过命运，最后还是落下，只不过是如落幕一般华丽的。然后等待他的便是———“死亡”。多么伤感，但又是那么的美，美丽的秋天啊！却有着落叶般的“凄美”，也正因如此，秋天才变得如此凄美，让人不知该哭该笑。也许这就是美丽与“凄凉”并存的秋天吧！走过校园，眼前的景象有变成了另一番风貌，是甜的！走在路上，远远的就闻见了一股稻香。空气中不仅弥漫了稻香还洋溢着果子的香甜与人们脸上绽放的如花朵般美丽的微笑，这是一种幸福，是无法用语言形容的。这种甜蜜感是只可一会不可言传的。秋天，这个美好的花季，它充满了别的季节所没有的感觉，是一种独一无二的，无法用无言来形容的感觉。秋季这宝贵的季节，多么值得人们去称赞啊！我爱这个独特的秋季，爱到内心深处！初三:子怡作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 写景
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秋的田野_750字E度网专稿 未经允许不得转载“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看！”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态！突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟！鸟！是大麻雀吧！”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运！”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！浙江台州温岭市温西中学初三:脩侃700字 初三 写景
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秋叶·哭了_750字秋叶·哭了李长杰秋风吹落了秋叶，也吹落了泪。走在荫间的小路上，清风吹落的秋叶在地上划动着，眼角一润又想起了她。“哎，你先别走。”我有一丝丝的不舍。出本子里拿出我和他一同做的枫叶标本送给她。“好了，又不是不回来了。”“可是，我……”我欲言又止。看着17岁的她独自一人出了家门。不舍、哭泣、伤感……伴着秋风吹落的秋叶，他的身影渐行渐远。秋叶在空中划过一首舞曲，蟋蟀在排练着小提琴合唱，农民在唱着丰收的乐歌。而我却被这飘落的秋叶，肃杀的秋风和等姐姐的思念所锁住。又是一年秋天，走在原来的那条小路上，树木他又增加了一个年轮，秋叶还是伴着秋风起舞，大雁排着队伍向南飞去，明年春天又会回来了，而她又何时能够回来那？愿大雁可以将我的思念带去。秋叶落在地上，立刻化为了伤感的回忆，仰望天空，云似乎都凝成了我与他在一起的一幕幕，影随行。低头看向远方，竟看到她向我走来，走近却是虚无。突然想为她作首诗：古人相互分别，总会握手惜别你我相互分别，没有握手惜别知道分别以后，才伤心而落泪离别的日子离别的痛，古人痛恨“西出阳关无故人”的不舍，不满于“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无奈，而我却被这“日日思君不见君”“长相思兮长相忆”的思念之苦所萦绕。一阵秋风吹过，将我从思念中惊醒，却更让我伤心。夕阳西下，天空没有一朵云，两行热泪奔下。初三:李长杰作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三 叙事
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树叶_750字下课后，看见同学那美丽精致的标本，不禁大为赞叹，像遇到知己一般，谈起了制作标本的事。聊着聊着记起了我最喜欢的一个植物标本，是用一片树叶做的，树叶很漂亮，一大半是深红色，另一半是浅红色，在那浅红色的上面，还有斜斜的一道金黄色。那样子，宛如在漆黑的夜空中划过一道明亮的闪电。这样想着，随口说了出来。同学也听得入了迷：“真的？可不可以给我看看？”“当然可以，只不过……我把它送人了。”“送人了？好可惜。”同学惋惜的说到，“没事，明年再去龙洞看还能不能摘到。”听到这儿，她笑了：“你知不知道，世上没有两片相同的树叶。”“没关系”我也笑了，“我把它送给最好的朋友了。”谈话就这样结束了，可思绪却随着话题荡漾开去。眼前出现了初中时的情景。霎时间，仿佛又回到了从前……那是初中入学后的第一次大型考试，可我的成绩却始终不尽人意。望着手中的成绩单，我真不知该如何去面对家长和老师。对着那张本应考得更好的语文试卷，我流泪了……放学后，我们一起推车走出校园。这时本已无精打来的我更顾不得她的谈话，只是满脑子想着这次考试的事。不久。她象是发现了什么，停住了谈话，耐心地劝我。至今，我仍记得那句令我感动的话。她说：“朋友，就是一起分享快乐，分担忧愁的人。那就让我一起分享你的快乐，分担你的忧愁吧！不然还要我这个朋友干嘛？”从这时起，我们一起度过了风风雨雨的六年小学生活。记得，一次次共享欢乐时的甜蜜。记得，历经磨难后的重归于好。记得……是啊！世上没有两片相同的树叶，叶子固然珍贵，可那宝贵的友谊不更值得珍惜吗？那段美丽的岁月，珍贵的友情，又岂能是一片小小的叶子所能给予的。包含的？想到这儿，我不禁笑了。650字 初三 叙事
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秋_750字作文网专稿 未经允许不得转载又是一个秋天如期而至，路边的法桐叶子已经落下了一层又一层，脚踩上去软软的。喜欢走在落了一层又层树叶的路下，看着叶落下，像完成一个巨大使命后满意离去的样子。喜欢秋天明净的天空，洗去了所有的尘埃，任朵朵白云静静地徜徉其间，驻足凝望时，一颗心顿时也变得澄澈透明，好像洗涤净了整个人，忘却了世间的一切纷扰，真切地感受到物我合一的境界，就那么天真的、自由地、明净地陶醉在那一方晴空里。喜欢秋天飞舞的落叶，离开了母亲的怀抱，在风中如蝶一般尽情舞蹈，好象是大地的精灵吟唱着秋的歌谣，当片片落叶追随在车后亲昵地一起前行时，忽然间爱上了这一个个美丽的精灵，那是秋天对我的问候吧，在最亲密的接触中传递着彼此的关怀和牵念。喜欢秋天瑟瑟的秋风，席卷了所有的燥热，还世界一份清凉，可以静静地倾听树叶的欢畅，可以欣赏风拂草尖的低吟，特别喜欢风儿吹动长发，如温柔的手轻轻地抚摩着你，让人飘飘欲仙的感觉，和垂柳一起陶醉在宜人的秋风里。喜欢秋天霏霏的细雨，如丝如雾连缀大地，世界在迷蒙中愈加迷人，撑一把伞，漫步在雨中，让心事和细雨一起纷飞，聆听那心雨和着雨打梧桐的点点滴滴，迷失在一片氤氲的氛围里，任自己像戴望舒《雨巷》中那个结着丁香一样的幽怨的姑娘一样，独自踟躇在那绵长悠远的路上。喜欢秋天沉沉的夜色，如水的月光泻入窗户，也映照在一颗心上，面对月圆的伤感和无奈在心头纠缠，苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”也不过是暂缓的安慰吧，任满腔的心绪在自由的空气中尽情倾诉，灵魂在倾诉中得以回归和宁静。喜欢秋天绵绵的思念，这是一个牵动人的情丝的季节，这是一个盼望亲人团圆的季节，这是一个美梦成真的季节，禁不住心中的悸动，融一份牵挂在浓浓的月色里，剪一缕思念在飘飞的落叶中，摘一片柔情晾晒在朗朗的晴空下，融化在那温情的秋水长天的境界里。初一:雨中的舞步750字 初一 写景
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秋词_750字自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。赏析：秋，在大自然中，扮演的永远是一个悲怀的角色，它的“瘦”早已成为一种独特的意象，让一代代的人不停的咀嚼、回味。于是，秋，便在一页页枯色的纸张里，在一个个方正的汉字中低吟，把那缕缕的哀怨、愁绪、思念、牵挂，熏染得迷迷离离。然而刘禹锡的《秋词》，却另辟蹊径，一反常调，它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。更为难得可贵的是，《秋词》还是诗人被贬朗州后的作品。原诗两首，所选的是第一首。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。” 自宋玉于《九辩》中留下“悲哉，秋之为气也”的名句后，悲，就成了秋的一种色调，一种情绪；愁，也就成了心上的秋了。然而，诗人开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。“我言”说出的是诗人的自信，这种自信，尽管染上的，是一种不幸的色彩，然而，诗人阔大的胸襟却非凡地溶解了这种不幸。“胜春潮”就是诗人对于秋景最为充分的认可。这种认可，绝非仅仅是一时的感性冲动，而是融入了诗人对秋天的更高层次的理性思考。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，也载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄。虽然，这鹤是孤独的，然而它所呈现出来的气势，却是非凡的。一个“排”字，所蕴涵的深意，尽在不言中了。也许，诗人是以“鹤”自喻，也许是诗人视“鹤”为不屈的化身。这里，有哲理的意蕴，也有艺术的魅力，发人深思，耐人吟咏。它给予读者的，不仅仅是秋天的生机和素色，更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。读这样的诗，洋溢在我们心头的，绝非什么悲凉的气息，我们随着诗人的“诗情”，借助诗人想象的翅膀，天马行空般驰骋于碧空之上。于是，鹤飞之冲霄，诗情之旷远，“实”和“虚”便融合在了一起，所获得的全然是一种励志冶情的美的感受。全诗气势雄浑，意境壮丽，融情、景、理于一炉，表现出的高扬精神和开阔胸襟，唱出的那曲非同凡响的秋歌，为我们后人留下的，却是一份难能可贵的精神财富。800字 初一 写景
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行秋_750字作文网专稿 未经允许不得转载拈起一片春后的落花，采下一片夏后的残荷，于是眼前黄叶滚滚天上来，怎耐也漂不尽我心中愁苦千百载！本是无风，却是异常阴冷寒冽，干燥的空气中，电火花四起，一切蝉鸣蛙唱皆归宁静，就连常现的雉鸟也隐了踪迹，偌大的世界，便在那片黄昏的灯韵下忽隐忽现！发丝轻扬，风来了，毫无预兆，便见那树杆上的一簇黄叶努力抗拒，但身姿轻盈的她们哪里受得了风儿的那般鼓动，三下两下使舞姿翩翩。那留恋世间的蒲公英也似耐不住寂寞，跟着席翩翩起舞的枯叶也开始飘飘然，不由自主地便舞起了空中芭蕾。飘啊飘啊，淡淡的，我看见了天边的几缕祥云，偶尔也见几只南飞的大雁凄苦地鸣叫着，这是一离别的季节。行走于这一片枯黄之间，就连这日光也变得慵懒，柔柔弱弱地打照在脸上，真不敢相信这就是那个调皮的孩子，哦，原来他也在感叹，感叹这份悲凉！我说怎么见不到鸟儿的身影呢，原来是都回到家中，保卫起自己的家园哩，但见那高高的落光叶子的树上，立着一只浑身亮黑羽毛的鸟儿，无疑让我想到“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”之景，当然，现在的我立于山顶，自然是见不到人家的，但那冒着轻烟的穿行于石缝间的流水，却是比小桥流水更有风韵，更具激情，鱼儿浅翔，是怕撕坏那一片纱吧，而潭底的石头上，还残留着未曾腐败的鱼儿来讨统它们的生活，但它们却显得大度极了，慢慢地，慢慢地移向另一处僻静。再观一旁，是满地枯草，它们仿似喝醉了，那摇摇摆摆的样子与那醉汉无差一二，他们这是难得的兴致，这是他们对简短却不失活力的生命的庆祝，这是他们对那匆匆却不乏唯美的生命的呕歌。我浅浅地鞠上一躬，仅是被那春天还生的坚强的草儿们所折服！氤氲的雾气不知是从何处开始升腾，只知现在是一片白色朦胧，幽幽的秋菊的芬芳，也随着雾气晕开来，于是我便触着这一片冰凉，嗅着沉醉的花香，追行着那无人发掘的宁静的方向！四川绵阳安县秀水中学高二:张婷750字 高二 写景
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柔美·秋_750字E度网专稿 未经允许不得转载当那大树根边已是满地黄花堆积损时；当天空掠过第一只南飞雁时；当路边第一朵菊花悄然绽放时……秋，已踏着柔媚的步伐，轻抚着白纱，飘然而至。早晨，当你睁开眼，发现窗外那颗昨日还在翠绿的树，在一夜之间，竟已变得枯槁，满树的黄叶。你不由的吃了一惊！哟，不觉之间，秋天已经来了啊！你惊奇地下了床，穿上衣服，像一个稚童一般惊奇地跑了出去。园子里，屋顶上，竟飘满了金黄的落叶，好似铺上了一层金黄的纱。踏在这层金黄的纱上慢慢地走，任由那清凉的秋风优美地拂过你的脸颊，轻轻地，凉凉地。风里带来些稻谷的气息，还混着菊花的香气。它们在呼唤你，叫你出去看看，去看看那个崭新的世界，轻柔的世界。“那就出去看看吧！”你推开那扇古老的榆木门，卖出门槛，在被白雾沁湿的青苔上留下一道浅浅的脚印。在小道上站定了脚，你开始端详这个文静的世界。这是多么安静的世界呀，天空不再像前一阵子那样压抑，而是变得更开阔了。这时的天空，像雪一样纯洁，像一块块洁白的幕布，上面偶尔会掠过一两只南飞雁，用凄凉的叫声述说着归途的辛苦。天边是一座山，那里的雾很浓，朦朦胧胧的。山尖是看不到的，全被雾遮住了。山腰上，有的地方树木已经枯了，有的地方还泛着翠绿色。这样，一道绿，一道暗黄，给山们穿上了一件花衣。看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，教你希望看见一点更美的山的肌肤。将目光收近一点，不远处的稻田里，传来了镰刀的铿锵声。定睛一看，哟，原来是隔壁的七斤嫂呀！这么早就起来劳作了，可真是个勤快的人呀。田边是一条小路，路深处，一处翠绿的孟宗竹。竹林里飘着雾。这种静叫做柔美，这种柔美叫做秋！你望着远处的山，嗅着菊花的香气，耳畔回响着大雁凄婉的述说，秋风拂过脸颊。不由得赞叹：“好个柔美的秋！”四川资阳简阳市四川空分设备集团责任公司子弟校初一:1197854247750字 初一 写景
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校园之秋_750字我想留住这清香直到明年秋天。 秋风萧瑟，留不住的是满园额绿。我清清楚楚的记得，校运会那几天，就是上个星期的事，跑到旁的墙上还是一道道绿，还有星星点点的淡黄色和橘红色。而今天是满墙的深红或黄色，穿插的只有点点淡绿。风凉飕飕的拂墙而过，墙上的绿稍多了，原来是秋把仅有的一点绿藏在了叶子的身后。秋风给墙披上了霞衣，在秋风的带动下，叶子在墙上涌动着，像波浪，直逼墙的尽头。叶子和风配合弹奏的音律倒是给这寂寥一点安慰。 走近看那满墙的叶子，几乎没有一片叶子只是单独的一种颜色，那种渐变色，我想就是汇集了全世界的画家也调不出那样的颜色吧。而且叶子两面的颜色也是不同的，正面是以火红为主，后面是以嫩黄为主。有些地方的叶子已经掉落了，地上像是铺上了一层软绵绵的红地毯。或许，这就是秋真正的色彩吧。 操场上挨着河的一边的树，叶子倒是绿色的，却也已经掉落了一地。难道它们也感受到了寂寥不愿再继续待下去了吗？这棵树下的叶子刚被同学打扫干净，那棵树下又有了几片，好像冬天里的雪花，总也掉不完。 天空早早的就蒙上了一层灰，不见鸟儿的身影。云也慵懒得堆满了天际，不见移动，灰白灰白的。远处的山也似乎被灰白笼罩住了，像极了画家笔下的淡墨画。 下课了，赶着回家的同学们，都披上了厚厚的棉衣，手插入衣兜里，缩着脖子，几个肩并肩，手挽手。但也有几个不怕冷显风度的男生，只穿着他们认为的流行的单薄衣服，校服拿在手里。他们都似不约而同的步伐，走得那么匆匆，都似不愿待在这寂寥的天空下。 在一角，唯有几株桂花还在散发着清香。我想，这是秋天校园里唯一的生机了吧。它给这寂寥的韵味里涂上了触摸不到的色彩。 这唯一的清香，我想留下它，直到明年秋天。高二:陈婷婷作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 写景
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母爱_750字有人说妈妈的爱是一首歌，妈妈的爱是一首诗，妈妈的爱是正大无私的奉献……这些都没错，每个人都有自己的妈妈，每个妈妈对自己孩子的爱都不同，要我觉得，妈妈的爱是一颗珍珠，在我最需要帮助是就会闪闪发光，给予我帮助，让我快乐成长。就让我讲给大家听一听最闪的那一次吧！那是一个阳光明媚的早晨，我觉得夏天就要到了，就穿了一件短衫。吃完早饭准备去上学时，妈妈对我说：“涵涵，别穿这么少，待会要下雨，记得带把伞。”我没听妈妈的话，就直接去上学了。刚到学校就看到了校门外边的同学都拿着伞，穿得最少有2、3件，我想：在校门口就有这么多带伞的，在我们班里有100多人伞还不堆成一座小山。果然，我们班的人都带着伞，都穿的很多，他们对我说：“一会要下雨的，赶快回家再穿点，然后带把伞。”我也没有听他们的劝，直到放学，雨哗啦啦的下了，他们都打着伞走了，只有我在学校门口等雨停，咦？是谁在叫我，我仔细一看，哦，原来是妈妈，我赶快大声喊道：“妈妈，妈妈，我在这。”“涵涵你在这啊，走我们回家。”妈妈说，在回家的路上妈妈向我问了许多在学校里的事，逗得他哈哈大笑。直到家门口，我才发现，妈妈为了不让我感冒，一直把伞朝向我，自己却淋湿了全身，我不禁哭了，然后大声的对妈妈说：“妈妈，我爱你！”妈妈听了，也兴奋的哭了。妈妈一直为我们护航，为我们导引方向，请你们也对你们的妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”六年级:张培涵作文网专稿 未经允许不得转载600字 人物传记
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姐姐_750字E度网专稿 未经允许不得转载阳光，不会为一朵花儿而停留。彩虹，会只为一片雨水而出现。往事，不会为你的一丝丝留恋而轮回。“起了，太阳晒屁股了，快起床！”家里大扫除，真讨厌，有人又要忙着干活了。不过，老妈又批准，上学者“免罚”真好，姐姐的神情呼喊是赶不走瞌睡虫的。待到我睡起，也不知道是几点，穿上拖鞋，跑到客厅，坐在沙发上看电视。这种悠闲的日子真会令某些人嫉妒。“鑫，鑫，好鑫人，帮帮额吧，你老姐我手都老了。”“No，No，No，我免罚，怎么能干这种活呢？”“快干，干完我们去XXX玩儿，行不，行不？”姐姐像一朵初盛开的栀子花撒娇道。“咱要的就是这句话！”今天，我想起了以前，时光不会倒流，姐姐也不会专属于我。她结婚了，组建了自己的家庭，从此我一人，打扫房间，收拾，起床，还记得我们在一起的时光，一起为了芝麻大点的小事喋喋不休^我曾几次看到你模糊的身影，我，好想你！我剪短了头发，并不是因为美丽，而是因为你。当思绪拂过心弦，你的笑脸，可在我左上方的口袋里。往事，并不会因为我长发剪成短发就消失，而是藏在长发编制的短发里，当我的手拂过短发，回忆，往事，一幕一幕在我眼前出现，短发所告诉我的，不仅只有你走了，更重要的是回忆。“往事再次划过了心弦，是你，是我，理不清的笑脸，算了爱在心里面……”这是我最爱的一首歌，真像我和你。天空中的纸飞机，飞了又飞回来了，真像再去看一眼，但我没有条件。时间向轮回的一样，往事像播放的一样，每一次波动，我都好难受……初二:1573241212600字 人物传记
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抉择_750字作文网专稿 未经允许不得转载转眼间，我即将步入高二了。高二，是充满梦幻的时光，是我们冲刺的起跑线……但，我们也将要面临一次重要的抉择——文理分科。放学回到家里，父亲开门见山地问道：“该分文理科了吧？”对于父亲的询问，我已无心回答，因为他总是希望我能选择理科，将来做一名出色的医生。但，那并不是我的梦想。我想永远徜徉在文学的海洋中，品尝那文学中的精华。对于父亲的唠叨，我总是很反感，因为，那是他给予我的“枷锁”``````午后，母亲回来了，她也一针见血地问道：“该分文理科了吧？你想学什么科？”对于这样的提问，我似乎有些畏惧了。一边是文学的海洋，一边是理工的城堡，面对这一重要的抉择，我始终无法在文理分科表上落笔，我已失去了判断的能力，这似乎是场“醒着的厄梦”……“叮铃铃……”电话铃声响了。是班主任打来的——“是伍卓超吗？要文理分科了，你要慎重选择啊！不要因一时的迷惑而失去了自我，无论选择哪一科，只要认真地学了，以后都会有很大的作为……”听了老师的一番话，我茅塞顿开。在这纷纷扰扰的世界里我们很容易失去自我，但我们应当相信自己，尊重自己的选择，而不是随波逐流。对于外界的“流言蜚语”，那不过是他人的意见罢了，所以，我应做回生活的主角，而不是做生活的附庸……听，七月的季风将希望的号角嘹亮吹响，让我们像礁石选择海洋一样，选择希望和梦想；然后以雄鹰的姿态，夹着青春的激情，与后羿并同射下那轮熠熠生辉的太阳……毅然地，我在表上庄重地写下了“文科”二字……600字 高一
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改变_750字改变，这应该是一个随处可见的词，并且我们在其上不断成长，成熟。或许，有一天，当我们仰望天空，会觉得我们长大了，真的长大了。小时候，我们看那天空总是蓝蓝的，美美的，可现在，我们有时会从其中看到灰灰的颜色，不那么美好了。时光并不是无声的流过，你听，叮叮叮，它总是任性地贯穿于我们日常的事情中，它其实总是在催促着我们前进，可是我们似乎都毫不留心也不在意，于是倒带在自己的人生中，无所事事，最终碌碌一生。当清晨的第一缕曙光晒进来，我们或许还躺在床上，伸着慵懒的身子，揉着惺忪的睡眼，这时其实时光已经在提醒你了，可你视而不见。然后慢吞吞地爬起来，东摸摸西摸摸，不一会，就到正午，不想做饭，打开冰箱，拿着一盒方便面，无精打采的吃起来，坐在电脑前，打开游戏，沉浸其中，无法自拔。就这样我们度过了一天，可当我们晚上睡觉时，细想自己一天的生活，会觉得有意思吗？我们应该学会改变，这样我想我们的人生会更加精彩。人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑鄙、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。虽然我们不能为人类最伟大的事业奋斗，但我们可以我自己的人生添上色彩。跑道上洒脱的身影比床上懒惰的身子更美；灶前炒菜的动作比吃泡面的动作更阳光；电脑前做作业的忙碌比两眼盯着游戏更具特色。改变，从今天开始……高一:吴斓作文网专稿 未经允许不得转载600字 高一
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留念_750字一直喜欢旧旧的东西，喜欢暗色的温暖，暗色的朴素。江南的小桥流水，都是弥漫着旧的凄迷和温婉。旧的城墙，摇曳着暗色的痕迹。破落的书院，有一种清决的荒凉。游荡于小城旧的气息里，捻过斑驳的时光，春天一来，风真的就不一样了。各种缠绕的气息，草长莺飞般的掠过我的心湖。去年的二月，春来得早，春风柔弱无骨，一夜之间，吹开了所有的花事。桃花敛尽了春天的娇艳，千树万树梨花绽放在陌上。今年的春比往年来得迟些，可是桃花依旧按捺不住妖娆，招摇的开在春寒料峭中，柔的匀的留在了春的薄唇间。我就坐在桃花树下，看着辛弃疾的石像，吃着百年的铅山粉条。张爱玲的脚，踏在上海的霞飞路上时，不知今夕是何夕。而我，低头拨弄碗中的粉条时，恍惚江南的春，江南的秋，还有更久远的岁月，一并都打马滴滴而来。粉条铺子的隔壁是水果行，再过去就是淙淙的信江河，河的东岸是鹅湖书院。鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。耳畔依稀听见朱熹、吕祖谦、陆九渊、陆九龄率众弟子朗朗的读书声。风声，雨声，读书声，声声入耳。梦回莺啭，乱煞年光遍。人立小庭深院。炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？江南的丝竹余音袅绕，台上的青衣挥动水袖；“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”温软的语音，恍若隔世。今春关情似去年，或许，不仅仅是春，还有更远的季节更迭。只要是有关春的，恰恰又是江南的，我都会窒息于这旧的气息里。初三:yq羽作文网专稿 未经允许不得转载600字 初三 散文