青春是什么
100字
初二
诗歌
青春
是一座屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春
是一座知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水
青春
是一棵正在茁壮成长的树
备受风吹雨淋的考验
青春
是一朵含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风度
小议关羽艺术形象
250字
三年级
议论文
关羽，东汉末期的蜀国大将军，武艺高强，对蜀国忠心耿耿。
他是刘备的二弟，以前是卖牛犊的，很想参军，可是没机会。自从和张飞，刘备结拜后，他次次勇猛立功，曾经“投靠“过曹操，在清华小路，他奉命要杀曹操时，因不忘曹操的多年恩情，便放了他，最后荆州被吴国占领，关羽也在逃亡时被捕了。他宁死不向吴国屈服，吴王孙权只好杀了他。
这说明关羽是个精忠报国的骁勇将士，轻敌，大意是他致命的弱点。他只顾着收复土地，而中了敌人奸计，之后打得弹尽粮绝，越守城兵越少，他这时才醒悟过来，但有什么办法呢？忠义，骁勇自负大意在他身上共存，但也导致了他个人悲剧。
但他的死是光荣的表明他一心向蜀，“一仆不伺二主”的光明磊落。
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青春是什么青春，正是人的一生里最美好的时段，它充满着希望，充满着活力，就像四季中的春夏天，万物苏醒，草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期，是四季里最充满希望的季节。青春看似遥远，实则离我们很近。美国诗人朗费罗说过“青春是书的第一章，是永无终结的故事。”那对我们来说，青春，到底是什么呢？席慕蓉在她的诗歌里说，青春是一本太仓促的书。对我们来说，大概也是一样的吧。我们总觉得自己正处于最为美好的年华，时间充足，所以不去努力，不去为未来的日子所担心。总觉得自己刚刚向青春迈出一小步，慢一点没关系。可是，这是青春啊。青春它啊，像是一个短暂的美梦，当你醒来的时候，它早已消失的无影无踪了。青春和春天很像，都充满了希望，充满了活力。它是自然界里的新生季节。青春，是人生的新生季节。但是阿，这一年的春天过去了，还有第二年的春天。而青春过去了，就不会再有第二个青春了。青春一去就不会回来了。它是一本太仓促的书，在你不注意它的时候，转瞬即逝。所以啊，当我们拥有青春的时候，一定要每天很好的使用它，珍惜它，否则它就会很快的消失。青春，像是一张洁白无瑕的白纸。每个人生下来大概都有一张白纸，每个人的白纸看似相同却又十分不同。每个人的白纸大概看起来外表一样，但内容却大相径庭。有的人的纸上的是美好的，完整的，清晰地。但有的人的纸上却是胡乱的，模糊的，甚至是空白的。我们每个人的画纸一样，但是各自的画笔和描绘方式大为不同。每个人在自己的白纸上挥洒上不同的色彩。当每个人挥洒上自己的色彩时，每个人的图像都已经定型了。你可以画出自己想要的色彩，它可以是美好的，模糊的，很多样的。看你想去怎么画出属于自己的色彩。所以你青春上的白纸会画出怎么样的色彩，就看你怎样去描绘。青春应该像一只不知归路的南雁。为了自己的追求，一个劲的向南飞，不知疲惫是什么，后悔是什么。为了自己的追求，自己的梦，即使是遍体鳞伤也无所谓。我们就应该像那一只不知归路的南雁，为了自己的梦想，努力的去追求。更何况我们的青春只有一次，我们应该更加努力的去追求自己的梦想，自己的追求。即使这一路你会走的很艰难，很累。但是路的尽头，是你的梦想，是你所追求的。即使很累，又或者是遍体鳞伤，但是结局是好的，可以得到自己所希望的，成为一个曾经别人口中优秀的人，何尝不是一件很好的事情？即使过了很长时间，你想到了自己的青春，不是后悔没能抓住青春，而是庆幸自己很好的度过了人生中最美好的年华，并不觉得遗憾。青春是一本仓促的书，在你不珍惜的时候转瞬即逝。青春是一张白纸，你可以挥洒出自己的色彩，但画出怎样的色彩，全靠你自己去描绘。但青春更应该像一只南雁，为了自己的追求不顾一切。年轻只有一次，青春不能重来。我们现在最要紧的事情就是别浪费你的青春和元气。不让自己留遗憾。1000字 初二
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青春是什么第三遍看完《三体》，我再次陷入沉思，宇宙一定会有别的文明，那他们与我们有什么不同？就是这一个问题，我的大脑在冬季的飞雪中，旺旺地燃烧了一个下午。我没有想出答案，但我却因此得出一个结论，青春是最智慧的，比起幼年，青春多一份现实和稳重；比起成年，青春多一份轻松和想象；比起老年，青春多一份活泼和健康。在这样的状态下，我们的天赋被智慧无限放大，甚至可能在一块粘在包装袋上的薄荷糖上看出空间和时间的皮毛。所以，请点燃你的青春，通过它看见智慧。青春当然不会缺少热情，就像那个男子一样。至今，我还记得那件事。四年级一个阴雨的中午，我和同学急于下车，无意间把伞留在公交车上，当我觉察时，公交车已经发动，正当我失意的时候，一位戴着帽子的大哥哥从车上下来，他手中拿着我的伞，他像一轮金色的太阳，照亮了我的阴雨天。他把伞递给我，然后又到车站中等车。他只有十五六岁，风华正茂。现在想起，我有些后悔没对大哥哥说一声”谢谢”，所以我要好好学习他，让自己的青春越来越像他的青春一样热情，像他一样，努力变作别人心中阴雨天的那一轮金色的太阳。青春是一股冲劲，不服输，它一定得到达目的，这正是青春的坚持。说起坚持，我第一个想到的是那次一千米长跑检测。检测前，老师再三强调，不能停，不能走，宁可是龟速，也要坚持到终点。我把老师的话刻在耳朵中。我平时不锻炼，可青春不想输。体能渐渐消散，我撑着，还告诉自己是最棒的，我不甘失败。因为，我现在正值青春。赛后，我扶着墙向教室走去，我不是第一，但很骄傲，全程下来，我是跑过来的。青春在坚持。无论有多少困难，多少挫折，多少阻挡，我和青春都会坚持下去。因为，我们像发射的箭矢，像吹响的号角，像落下的石锤一样，那一股冲劲一直把我们推向目标，就算失败，我们也不会后悔。这就是青春！青春像一个宇宙，繁星点点像青春的优点和个性，未知且新奇。关于青春，我会不虚度，牢牢把握，来书写一段彩色的故事，无愧青春！750字 初一
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青春是什么青春像初升朝阳似火般灿烂；青春像雨后初晴似虹般五彩斑斓。——题记我踏着童年的风火轮，带着懵懂，带着疑惑，带着憧憬快速融入到初中这个青春的摇篮。童年和青春的碰撞似过山车般的激烈，从知识的学习到对老师的崇拜，从单纯到稍微复杂的同学关系的相处，我的心理也充满着步入到青春期的各种进步和矛盾中。青春是什么？我被这个问题所困惑。当我追上白马般奔驰的时间时，它故弄玄虚道：青春就躲在你的精神理，他要每一位孩子自行去寻找是什么？就这般，我带着不解度过了中学的第一学期，由此我迈出了寻找青春是什么的步伐。清晨步入校园，我闻到了书香与阳光的味道，还有教室里的传来的朗朗书声，它们混在一起让我明白了：哦！青春是温暖的，是专注！当我置身在教室中，我听见沙沙的书写声，我看见同学们眉头时而紧锁，时而舒张，我闻到了淡淡的墨香还有她飘在空中的轻柔，她抚摸着同学们的每一寸柔顺或杂乱的头发，让我明白了：哦，原来青春是莘莘学子，是奋斗！当我跑在操场上，我听见轻快的脚步声，我看见同学们浑汗如雨，我闻到汗水散发出的味道，它浸湿了同学们的衣领。我明白了：原来青春是那追逐奔跑，是坚定！当我站在老师的办公室里，我听见老师温柔的教导声，我看见老师对着学生们信任的目光，还有老师激励的话语。我明白了：原来青春是那老师的谆谆教导，是鼓励，是进步！我饱含深情地抓住时间的衣襟，大声告诉它，青春是奋斗，是专注，是坚定，也是进步，时间对我点了点头，告诉我青春也在此。镶嵌在你的生活里，它要每位孩子怀着憧憬青春的精神，去找青春的代表于是，我打开了世界的大门，开启了搜索云。青春代表的活动，当我走进体育场，看见一位小运动员在练习跳高，他一次又一次的跳，却一次又一次的失败，但他并不气馁，一次又一次的练习，终于他跳过去了，在场的每一个人都为他欢呼，他哼起了欢乐的歌曲，我明白了，青春是一首歌，唱永不言败的歌曲！当我登上高山，轻轻撩起小溪的头发，我以为它流到山下甚是轻松，可不然一块又一块的巨石阻挡它前进的道路，但它呢，奋力一跃，跳过了困难的巨石，唱着歌儿继续前行。一座又一座山，压住它前进的步伐，但它那寻找缝隙穿过了层层大山，调皮的笑着继续跑，我明白了，青春是一条呼喊永不停息的河流！当我打开窗户，望着风雨下的那一棵小树，它被狂风吹的东倒西歪，然而风一停，它便又直起腰来，它被暴雨击打的好似将要倒下，然而雨下的稀薄时，它又便又抖擞着青翠欲滴的嫩叶，对着天空的彩虹微笑，我明白了：哦，青春是一棵风吹雨打而茁壮成长的小树！时间轻轻告诉我，青春是专注奋斗，坚定进步，青春是！我终于懂得了青春是什么？我满怀期待，心存崇敬与青春一路同行！1000字 初二
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青春是什么青春是什么？青春就是新的一天，新的希望。青春是绽放在烈日下的一朵花充满曲折而略带芳香，青春是沙漠中的一滴水，充满甘甜而又让人更加珍惜。青春是……上小学的时候，听大哥哥大姐姐们谈论青春的时候，我对青春这两个字充满了好奇。青春给我的感觉是绿色的，甜甜的。青春在我脑海里不断想象着。上了中学之后，烦恼多了，不像儿时那样的生活无忧无虑，只有整天对着书的生活，这种生活就像生活在地狱里，为什么说在地狱呢，因为我每个星期几乎都在做一件事情，那就是学习。妈妈周末已经把的玩乐时间塞得满满的，可以说，我的人身自由就像被锁住一样，而钥匙就在妈妈得手中。我对学习几乎失去了信心。期末成绩一出来，我的心碎了一地。回到家中，妈妈把我训斥了一顿，并说：“下个学期你就初三了，你再不好好学习，高中就会与你擦肩而过，你大了，有些事情你得自己做主。”听了妈妈得话，我深有感触，现在有着大好青春，不努力学习还能做什么。高尔基说过：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更珍贵的了！”所以，我在心里暗自下定了决心，我要掌控青春，努力学习，我要我的理想而奋斗。每当我放学回家时，都会看到一些中学生从网吧走出来，无精打采的，让人看了，真替他们着急又让人惋惜，这给我敲醒了警钟。玩的时候尽情地玩耍，学习的时候要努力地学，要会分配好时间，一旦错过了青春，多少金钱都买不回来。因为拥有青春，我们就像刚初升的太阳，每天都站在新的起跑线上。青春掌控在自己的手里里，你不奋斗，没有人会替你去奋斗，你不做主，没人会替你做主。奋斗吧！少年，美好的青春终将属于你。600字 初三 说明文
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青春是什么人生，它时而飞快，时而缓慢；时而激烈，时而平静；时而幸福，时而痛苦；时而荣耀，时而黯然。轻轻的来临，轻轻的消逝。只有时间能见证它。相信它们你并不会感到陌生：呱呱坠地，学会走路，上小学，上初中，上高中，上大学……而它们又能给我们带来什么呢？童年？青春？成熟？童年是和谐，温暖的。自坠地以来就无所顾忌地享受着生来就不用付出代价的一切，只有童真才能诠释。成熟是激情，辉煌的。事业的成功，爱情的获利，品行的肯定，未来的期待，便都浓缩成二字，此时便只有成就才能诠释。青春呢？是昔年的回忆？还是笨鸟先飞的痴想？青春是一曲清晰，明快的进行曲，激流，婉转，轻捷，强烈，从它的气息中能感受到巴赫的音乐魂魄，贝多芬的精神魂魄，蒲松龄的思想魂魄，中华民族的信念魂魄。所出现的意境已不是具体形态，而是那纯真，清朗的心的幻想的魅影，此时世界不再流去，只有邪恶不断消散，沉沦。青春是向我们驶来的列车，只不过不知道它何时会停下，去敞开它那不知晓结果的门的另一面。青春是一把正反对立的刀刃，有时一面能使你开明，另一面嫩个使你庸俗；有时一面能使你真诚，一面能使你虚伪。无论青春是什么，它总是默然，生活是有些乏味的，但青春能使它光彩有力；学习也许是艰难的，但青春能使它明了。它有童年的纯真，也有成熟的稳重。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”不禁使我们“推手遂丞之，湿衣泪滂滂。”让我们唱起高亢的调子，深情的骊歌，去享受生活，采撷生活，品味生活。500字 初二 散文
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青春是什么青春在哪里？青春是什么？青春不是生命的一段时光，不是指红润的脸颊和嘴唇，它是不懈的干劲，丰富的想象力和滚烫的情怀。青春是一首歌，让你用如火的精力唱出她的生命；青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹；用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌，青春是仅属于你一次的花香，让你在幸福的时候，要更加珍惜，苦难的时候，要更加坚韧，悉心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芳香？青春是一曲清晰，明快的进行曲，激流，婉，轻捷，强烈，从它的气息中能感受到巴赫的音乐魂魄，贝多芬的精神魂魄，蒲松龄的思想魂魄，中华民族的信念魂魄。所出现的意境已不是具体形态，而是那纯真，清朗的心的幻想的魅影，此时世界不再流去，只有邪恶不断消散，沉沦。青春是向我们驶来的列车，只不过不知道它何时会停下，去敞开它那不知晓结果的门的另一面。青春是一把正反对立的刀刃，有时一面能使你开明，另一面嫩个使你庸俗；有时一面能使你真诚，一面能使你虚伪。无论青春是什么，它总是默然，生活是有些乏味的，但青春能使它光彩有力；学习也许是艰难的，但青春能使它明了。它有童年的纯真，也有成熟的稳重。400字 初二 散文
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青春是什么？？_300字E度网专稿 未经允许不得转载青春多么美丽！发光发热充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章是永无止尽的故事。青春是短暂的智慧是无限的，抓紧时间学习知识是把握青春的最好方法。啊！春天是一年的青春！青春是一年的春天！既然我们不能留住青春，那么就抓紧在春天播种吧！！如果说人生是一本书，那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是台戏，那么拥有青春的日子便是书中最精彩的一幕；如果说人生是一次从生到死的特别旅行，那么拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦；青春是一条五彩的小河，源源流淌着欢乐的歌声；青春是一朵艳丽的小花，娇嫩中透着积分质朴和秀气；青春是……晋州市总十庄镇中学初二:郝威奥250字 初二 演讲稿
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我是青春，青春是我６岁，我们背着大大小小的包，载着大大小小的梦想，走在大大小小的道路上。８岁，我们看着形形色色的同学，怀揣形形色色的憧憬，跑在形形色色的跑道中。１２岁，我们背上大不相同的心情，望着大不相同的同学，停在大不相同的学校里。鲜花败落，又盛开。知了哑声，又嘈杂。阳光伴着我们，我们乘着风；月亮伴着我们，我们追着云。慢慢的，而又飞快的。我们迈入了初二的教室，走进了青春的结界。这年中考是青春的奋斗。这年放纵是青春的名词。我又走进了学校，走进了教室。似乎一切都没有变，似乎一切都变了。同学还是同学，只是少了些许初一的轻浮。老师还是老师，只是多了一些该有的严肃。我知道我应当放下我的浮躁，捡起我的认真了。于是我顶着青春的大名，走着和别人不同的路。于是我扔下懒惰的“病魔”，努力创造不后悔的辉煌。于是我拖着不同的压力，突破每个不一样的我。初二刚刚开始，但我相信我能自始至终保持着我的心态，我的努力，我现在的一切。我不崩溃，我有我的父母，我不退缩，我有我的未来。我是青春，青春是我，我不辜负我的青春，我也就从未放弃我的将来。450字 初二 叙事
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春节是什么春节，家喻户晓，但我想问：何为春节？每逢这个时候，空气里就不由自主地弥漫着喜庆与热闹的气息。全家团聚，见面问好，着一身喜庆新衣，满面喜悦红光，从半夜12点开始的烟花爆竹点燃新年新希望……何为春节？这便是。大年初一的早上，各家各户的长辈天还没有亮就都起了床，做好年早饭。晚辈们也一改往常睡懒觉的坏习惯，早早地起床吃饭。那饭是不能全部吃光的，要留一些剩着放在锅里，有一种好日子细水长流的美好寓意。何为春节，这便是。吃完早饭，便是身为孩子的我们最快乐的时光了。我们先到各亲戚家送祝福、收红包，然后便和伙伴们一起分享一堆各式各样的鞭炮。问抽烟的爷爷要来一根没抽完的香烟，点燃后直接扔出去，会听到清脆响亮的“啪”的一声，或者恶作剧地放在牛奶瓶里，炸开了是一阵闷响，然后是一缕轻烟娓娓飘出，又或者埋在泥土里，炸开后泥土一周是一圈火红。何为春节，这便是。如今，又是过年。年三十晚上，祝福短信横行，但请原谅我，群发的我不回。即使祝福短信的文字再华丽，也抵不上见面时亲自道上一声“新年快乐”，寒冷的冬天，这才会暖了人心，不是吗？如今，又是过年。一样的团聚餐桌，少了许多的欢声笑语，只有手机屏幕的光线，刺痛了人的眼，冷却了人的心。就餐时，无论大人还是孩子，一个个拿出手机，看着群发的祝福短信，面无表情地跳过，然后各自看小说、看电视、玩游戏，甚至戴上耳机，在“年”中，与这喜庆隔绝。不要因为科技而疏远了亲情、友情，远离了年味。电子产品再好，毕竟只是个冰冷的工具，好不容易才有的一次团聚机会，请珍惜！何为春节，珍惜，就好。600字 初二 叙事
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品德是什么写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 品德是什么？当我第一次看到这两个字时只是一知半解而已，但之后我去查了辞典才知道品德就是人品和德行，这世界上有品德高尚的人，也就会有品德不好的人，我想大家应该都会想当个品德高尚的人吧？因为当个品德高尚的人，不仅能受到大家的喜爱，自己每天也会过得很愉快呀！所以我们大家一定要当一个品德高尚的人让其它人学习。 我想很多人的周遭都会有品德高尚的人或品德不好的人吧！我的周遭也是有这些人的，而那些人都是我的朋友，我们一起进入了这间学校就读，一起学习同样的知识与做人的道理，学习了这些道理有些人能够把它吸收进去，相反的却有人没办法把它吸收进去，其实每个人的聪明才智都不是天生就拥有的，而是靠自己不断的去努力学习而得来了，所以没有人天生就很聪明很完美。 在我认识的人里面我觉得最有品德的那个人，她是我小学的同学，她很聪明成绩也很好，更重要的是她的人心地很善良，她虽然是五、六年级才转来的转学生，但她很快的就和我们大家成为好朋友了，她总会在我遇到麻烦时来解救我，例如：我的功课有不会的地方只要我去问她，她肯定会不厌其烦的教我，她也是很多人的求助对象呢！对她我有无限多的感谢，就算现在我们读不同所的初中，但我依然记得这位好朋友，也祝她未来能够事事顺心、健健康康的过日子！ 如果有认识这位小姐的人，可以猜猜看她是谁喔！ 以前古代时，有很多的诗人的诗，都令人彷佛身处在人间仙境般，而我个人觉得“不为五斗米折腰”的五柳先生也应当是一位品德高尚之人吧！陶渊明的诗文充满感情真挚、自然朴实、乐天知命的特色，现在我们班正在教的《五柳先生传》里，陶潜以第三者的形象立场塑造淡泊与世无争的形象，文章中“闲静少言，不慕荣利。”五柳先生少说话，不羡慕荣华利禄。陶渊明早年曾担任江州祭酒、镇军参军以及彭泽令等职位，后来因对政治感到失望从而“不为五斗米折腰”辞掉官职，从此过着躬耕自资的生活。 不只有这两位哦！还有一位是我非常崇拜的动画大师宫崎骏，他所制作的动画里都有很深的环保概念，有次接受记者访问时，他诚恳的说：“我并不想解决世界的问题，只想要传达，即使这个世上有憎恶，有杀戮，有暴行，但还是存在美好的事情。”听到他说了这句话使我更佳的崇拜他，也更让我觉得他是一位品德高尚的人。 其实不只我介绍的这三位才是品德高尚的人，在我周遭的人和古代的诗人或制作动画的人里面其实还是有很多品德好的人，那些人的优点都是值得我们大家去学习的，也是值得我们赞扬的，凡是要多看别人的好，不要常去看别人的不好，如果看到别人的优点就要多学习，千万不要去学习别人不好的地方。1200字 初二 议论文
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青春是什么？青春是充满斗志的时光，还是颓废消沉的昏暗？青春是什么？青春是外表光鲜、胸无点志、腹中空空，还是阳光心境，志存高远、满腹经纶？青春是什么？青春是大脑生锈，心灵荒草、精神空虚，还是头脑敏锐、心灵美好、精神高尚？保持热忱的人是快乐阳光的，思考真理的人是快乐阳光的，良好品德的人是快乐阳光的，信心坚固的人是快乐阳光的，增长智慧的人是快乐阳光的，不做恶的人也是快乐阳光的。不沉湎于放纵、不贪恋感官享受，面对充满愤恨的人和事物，却能保持清净态度没有恨意，这样的心境阳光而快乐！让我们读书，丰富自己的内在、让我们思考，智慧自己的头脑、让我们行善，净化自己的心灵、让我们分享，通达自己的精神、让我们坚强，超越自己的愁苦、让我们勇敢，追寻自己的梦想、让我们勤进，坚实自己的厚度！祝青年朋友们实践共勉，每天都保持快乐阳光心境！在阳光里，让高尚志愿奋斗的汗水来闪耀我们青春的光彩！350字 初三 诗歌
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青春是什么三月间，游乐场的木马还在孤寂地旋转着，十字路口的我们在人流中模糊了青春的定义式，青春是什么？什么是青春？摩天轮的海誓山盟是不是青春的诺言？抽屉深处的那本日记是不是青春的秘密？满脑子的异想天开是不是青春的梦想？灰色的秋千上摇曳着一个七彩的梦；炫丽的纸张上诠释着一个朦胧的爱；别离的西厢前各自滴下无奈的泪水。岁月像一杯开水，煮的青春少了几许稚嫩；现实像一把刀子，削的青春遍体鳞伤。拼命地复制回忆，使劲地粘贴在伤口上，这算是对生命的一种祭奠吧！青春，清了几世缘，却刻骨铭心。青春，曾经的海枯石烂，却成了祝福你亲爱的。青春，夏了一个夏天，乱了一段红尘，冷了一世炎凉。250字 六年级 诗歌
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青春是什么青春是一场绝美的梦，一样的心情，一样的年龄，一样的孤寂，只是在不一样的路上寻找不一样的天空，青春是什么青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝，看着青春远去，却只能原地跺脚，不甘心青春远去，不甘心年轮被圈锢青春是什么青春是各种各样的味道犹如方糖，有菱角，有甜蜜，还是易碎的，青春是什么青春是期盼小时候，很希望长大，到成了大人时，却哀叹青春的早逝，青春是遗憾遗憾自己得不到的东西，老的时候，才发现青春没有遗憾的好，当你经历过一切，愕然回首，却发现自己辜负青春太多！200字 初三 诗歌
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青春是什么？_100字青春是一个美丽的梦 当你醒来时，早已消失的无影无踪。 青春是一朵美丽的花朵， 花开的时候最珍贵， 花落了就枯萎。 青春是夕阳最后一点光辉， 当太阳完全落下时就不在了。 青春让人想念， 却再也闻不到。 青春是一道彩虹， 但是过不久就会消失。 青春是一阵花香， 想要珍惜， 却已经消失。150字 六年级 诗歌
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什么是什么是力量？团结就是力量。什么是团结？爱就是团结。什么是爱？就是全国人民一起。什么是祖国？就是高高飘扬的国旗！50字 二年级 诗歌
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是什么就是什么今天下午放学回到家里已经是晚上八点多钟了。原因是我和同桌没有背会古诗，却互相签名骗老师背会了，老师罚我们抄了八遍古诗。手都疼了。我妈说:“她可以允许我犯错误，但决不允许我说谎骗人。我知道错了，我会改正.的。100字 一年级 日记
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〇是什么〇是什么?〇是太阳，火红火红的太阳，带给我们温暖。〇是什么?〇是各种各样的球，带给我们欢乐。〇是什么?〇是盘子，带给我们美味的食物。〇是什么?〇是笑脸，我们人人爱。〇是什么?〇是八月十五的月亮，带给我们温馨。〇是什么?〇是泡泡，带给我们乐趣。〇是什么?〇是数学当中的零，表示什么都没有。100字 一年级 记叙文
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○是什么○是汽车的轮胎，它可以载着汽车里的我和小伙伴去玩耍和欢笑。○是月饼，代表着幸福和团圆，每年中秋节的时候，全家人做在一起，一边吃月饼一边赏月。○是电风扇的头，它可以带着扇叶360度转动，给人们带来阵阵列清凉。○是向日葵的大圆盘，能让向日葵一直跟着太阳转，好有情趣!100字 小学 叙事
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党是什么党是什么？党是甘甜的雨露。党滋润花草树木。党是海洋。是那鱼儿的遨游的乐园。那我就是花草树木。在那阳光下静待开放。那我就是快乐的鱼儿。在海洋吸取养分。我好骄傲。我好自豪。我要在红旗下编织中国梦。我要向着红旗敬礼。这就是我的党一一我美丽的党100字 四年级 诗歌