奉献
150字
六年级
散文
敬爱的妈妈,
您把我抚养到大,
没有一句怨言,
默默地为我们奉献,
您是多么辛苦,
可我从为说一句,
您辛苦了!
大地,
需要感谢太阳,
她以热量孕育了大地。
花草树木,
则感谢大地,
他生育并培养它们,
直到它们长大。
果实和种子,
则须感谢花草树木,
它把它们抚养到大,
有的献给大地,
有的献给人们……
啊!母亲!
您是家中伟大的食医,
您是家中卑微的奴婢,
您又是家中独一无二的教师,
您,是无私的,伟大的,
更是我们做儿女一生一世的依靠啊1
你是我的唯一,真的很思念你。
200字
初二
写人
有一个女孩,她天真,单纯,可爱,纯洁的几乎没有一丝杂质,你是我在世上唯一一个在乎的人,我曾相信我们是天生一对,是上天注定要我们在一起做最好的闺蜜,做最好的自己。
然而,事实证明,我的幻想终究只是一个幻想而已。
我依然记得那天,你的冷漠,你的无情,让我难以置信这是我相处七年的闺蜜。
我无法再想出我做了什么,只是,依然记得你那天说的话“你真的以为你是我的闺蜜?好,就算你这么认为,我就不这么认为,我们……不再是朋友……”说完后的几天,你再也没有出现。
即使你这么对我,我并不怪你,只想对你说;
你是我的唯一,真的很思念你。
初二:苏杭
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奉献奉献就像一盏夜灯,在黑暗中给人们一丝光亮;奉献犹如火把在寒冷的冬日,为人们送上一丝温暖;奉献就像一根稻草,在他人无助的时候给予帮助。奉献是一种崇高的品德。无私奉献和乐于助人的人是高尚且令人敬佩的。奉献有时也有会有回报,但他们却不是因为获取回报的奉献而奉献。不一定要是去帮助穷人和困苦的人,只要他们要帮助就义无反顾的去师出援助之手,也叫奉献。它是没有定义的,不可以去衡量他。许多人乐于助,给予和帮助他人,不是贪图名利,而是他们能从中获得成就感和能得到自我满足和快乐。有的人把一生都献给了他人,但是他们在风险中献身,却并不感到后悔,因为他们又做了一件好事。他们是伟大的。作为中华儿女,在中华民族伟大复兴中义不容辞的担起复兴大任,积极的去弘扬和传播自强不息,勇于奉献的精神。有一个人把他的一生都献给了别人,心里所想的和行动上所做的,全都是为他人考虑,甚至从不顾及自己的安危,在任何时刻都挺身而出,他就是雷锋。他的无私奉献帮助到了许多艰苦的人,不管他是在忙碌奔走,无论哪个危险的地方都会有它的身影,他做好事不留名,不索取他人对他的帮助的回报。他在20岁时丢失了自己的生命,但他的伟大事迹和他的这种助人为乐的精神留在了人们心中,并且被人们所铭记。他是我们学习的好榜样。奉献,不分高低,不分大小,在奉献中我们能够成就自己,并完善自己,实现自己的人生价值。在于对社会所做出的奉献,贡献社会对人们的贡献是巨大的。在我们当前的国际社会,许多地方都很富裕,但也有许多地方的人们可能连饭都吃不上,并没有居住地或者有的人遇到了困难,这些在我们力所能及的范围内的事情,我们都可以尽一些绵薄之力,这也是一种奉献奉献。虽然有些人对于这个词的意义扩大化,然后认为自己可做不到,去奉献。其实,奉献很简单,帮助他人,给予他人。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,文天祥的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这些千古名句都体现了诗人们的奉献精神。奉献也是一种精神财富,在奉献中成就自己,在奉献中丰富自己,我们能从奉献中实现自己的人生价值。800字 初三 议论文
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奉献星期六晚上,我和妈妈正在背古诗,可是突然停电了。我马上把蜡烛拿出来点燃。我无心背古诗了,虽然在一点点融化却给我带来了光明。我听过这样一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这下我领悟到了。慢慢变得越来越短的蜡烛,生命虽短,但给人们带来光明,他的生命就在于奉献。我在网上那个看到一篇感人肺腑的文章:丛飞是深圳的一名普通文艺工作者,也是一名普通的义工。在2006年4月20日这天晚上8点多钟时,丛飞短暂的生命结束了,年仅37岁。在这37年里他有十几年的时光站在舞台上,但在他的艺术生涯中,公益演出就有四百多场,义务服务超过了600多个小时,救助失学儿童178位,捐款达到300多万元。因为家人的不理解,丛飞的家庭破碎了。为了挣更多的钱,丛飞拼命工作,最后因工作劳累得了胃癌。最终在2006年4月20日这天晚上与世长辞。我学过一句名言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的人民服务之中去。”是啊,丛飞不就是这样吗?雷锋曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,是否夜宣那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该是一个无穷无尽的支付者。”我们来到这个世界如果不付出什么,那是在浪费生命,难道你要浪费你宝贵的生命吗?我要学习丛飞的精神,虽然不能那样伟大,但也可以尽自己的微薄之力,去帮助别人。在别人落魄时,你伸出手去;在别人没有希望时,你去帮助别人;因为生命在于奉献。700字 小学
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奉献在许多时候,人是需要他人的帮助的,而在一个人遇到困难的时候,对他给予帮助,是很受人尊重的。这就叫做“奉献”。在暑假的一天,天气异常的闷热黄昏时分,大雨终于来了,消去了几分暑期,这场雨来的可以算得上倾盆大雨,。对我而言,这场雨来的很是时候,是一场及时雨,可对于有些人这场雨却不是那么惬意。当我正满心欢喜地从家中的窗外望去时,感到这场雨是多么的令人心旷神怡呀。可是在这美景中我突然看到一位老人在一个电话亭旁边躲雨,那个电话亭只能容纳下他的上半身,没有雨具的老人虽然努力地往电话亭里钻,可还是无法阻止无情的雨水。因为雨很大,所以他的裤子已经全湿透了。我心想,这家的子女真不负责任,这样大的雨怎么不来接老人呀。此时我心中立刻有了一个新的想法,为他送伞。我不假思索的冲下楼去,帮助这样的老人是我应该做的。我用50米冲刺的速度冲到老人面前,把伞递给了他。对他说“爷爷,你快回家吧。这么大的雨你可别淋感冒了。老人拿过伞,感激的说“小伙子,谢谢啊。”“没关系,您快回家吧。”目送老人渐渐地走远,我放心的回了家。谈到奉献似乎离我的生活很远,很远,但似乎有很近,很近。奉献从我做起,从我们的身边做起,其实就是如此的简单。500字 记叙文
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奉献“白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的朋友,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你……”听着优美的歌,我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士,那些为别人而奉献自己一切的人………那是个偏远的山区,有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨,河水上涨,孩子们就无法自己渡河,一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河,用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰,升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间,费尽口舌,甚至自己掏钱送礼,请客。在她长期不懈的努力下,一座铁桥连接了河的两岸,孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升,她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。我想,很多人会为女教师而感到不平:她付出那么多,为什么没有回报?其实大可不必这样,不仅仅因为无私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教师并无怨言,反而我感觉她活得很充实,很快乐,当她决定为孩子们建一座桥的时候,她的心里只想到那是她的责任,只想到为孩子们去做点什么,她实现了自己的心愿。因为奉献,她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影,看到家长们放心的笑容,她拥有的是最真实的快乐和满足。至于,有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说,不要用我们自私的思考方式判断她的生活,当她有愿望成为一名山村教师,当她扎根在那片贫瘠的土地,当她选择无私奉献,尽职的工作,当她决定用自己的生命,擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候,她已明确了快乐的意义,找到了生活的目标,用一生的时间,换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像着名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。1000字 初二 议论文
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奉献王子是想死吗?如果不是,为什么把知己身上的所有东西送给别人,而使知己爆裂身死呢?有很多人会认为这是因为王子傻。其实并不是这样的,王子把知己身上的东西,送给那些比他更需要这一切的人,他为了救助别人,连自己最珍贵的生命也奉献出去了,难道这样做有错吗?可能对于有些人来说是吧!但至少杨大兰觉得不是。杨大兰,是湖南省宜昌市技江县枝花信用社炊事员,她看到两名歹徒揪门扭锁,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首连扎十七,光荣献身!事后被全国农行系统授予“多融卫士”的光荣称号,追认为烈士。许多人称赞杨大兰,这们年仅18岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生,是当代青年的楷模。但对于杨大兰的奉献,更多的人认为杨大兰不值了,参加工作才8个月,拿工资还不到时一千无,但为信用社集体别喂猪各菜创收就达两千元,这就已很不值了,而金库又不是炊事负管,歹徒抢金库,躲躲就是啦!唉,可悲啊!为了大众,无辜的献上了一条生命,换来的则是更多的不理解。如果人们只知道索取,而无人去奉献,那么世界将会变成怎么样。相信无人喜欢生活在冷漠无情,到处横走肉的世界里。你要知道,索取是渺小的,可耻的,并无幸福与快乐而言,而奉献,则是伟大的,快乐的,幸福的。愿我们拥有一个奉献的人生。500字 高一 演讲稿
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奉献奉 献常熟市报慈小学六(4)班 胡影秋如果说索取是可耻的,那么付出就是高尚的;如果说回报是自私的,那么给予就是无私的;如果说享受是悲伤的,那么奉献就是快乐的。奉献是社会和谐的金钥匙,是友爱团结的铺路石。快乐王子虽然只有一颗铝做的心,但是,当他看到城市的一切丑恶和穷苦时也伤心地哭了。他将自己剑柄上的红宝石送给了生病的孩子,将自己的一只蓝宝石眼睛送给了穷学生,又将另一只蓝宝石眼睛送给了卖火柴的小女孩,最后竟然将身上的所有的金叶子给了小巷里的孩子。他虽然失去了所有的东西:眼睛、纯金的叶子,但他依然是那么快乐。生命的意义在于奉献,而不在于享受。在别人有困难的,我们要伸出援助之手;在别人有请求的时候,我们要有求必应。予人玫瑰,手有余香。我们只有为别人付出,才能让自己的生命开花结果,才能让自己的每一天都充实、愉快。蜜蜂因为人类酿造的蜂蜜而高兴;大树为自己点缀了大地而幸福;蜡烛以奉献了一丝微光而快乐……人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,这就是奉献。我们的老师每天披星戴月,早出晚归,为的都是我们。课堂上的高声演讲,使他们口干舌燥;黑夜里的认真备课,使他们疲惫不堪。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们不畏辛劳,呕心沥血地为学生付出,尽心尽力地把学生培养成栋梁之材。当他们鹤发银丝,桃李满天下之时,才会感到一丝欣慰。“给”永远比“拿”愉快。我们要学会无私,学会奉献,因为——奉献,方使心灵丰满而又充实。600字 六年级
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奉献奉献花朵因为叶子的奉献而变得美丽;大树因为小草的奉献而变得高大挺拔;大海因为小溪的奉献而变得浩瀚……那么,我们呢?花朵、大树、大海、这些事物是我们随处可见的但他们的精神比我们来说又怎么样呢?我们做到的是自私:当有人向我们借东西时,我们推辞;当有人需要我们帮助时,我们回避;当有人向我们请教问题时,我们轻蔑……我们竟然如此的做我们竟比不过这些小事物我们该有多惭愧呀!但并不是所有人都这样:比如吴斌他只是一个平凡的司机:在5月29日中午,杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车,在途经沪宜高速公路时,一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃,直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开……再比如张丽莉:在2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。他们的事迹感动了很多人,当然,也有人为他们感到不值,因为他们失去啦宝贵的生命。但我们也要明白这就是奉献的精神。为了这个精神他们义无反顾。让我们向他们学习这奉献的精神,使这个世界变得更美好吧!600字 六年级
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奉献在生活中,我们每个人都应爱奉献,因为奉献能使人快乐,表现你的高尚品质。虽然奉献是好的,可是,一些贪婪的人不愿意奉献,他们只知道向别人索取,认为别人都应该把好东西给他们,最后他们不会收获美好的东西。在这个世界上,有许多有爱心的人,他们经常奉献别人。虽然奉献你会失去一些东西,可是你会比拿到东西更加快乐,因为有了你的奉献,别人就会快乐,看到别人快乐,你自己也会快乐。奉不奉献可以看出这个人的品质,比如说一个人在大街乞讨,假如你捂着鼻子绕路走,那么别人就会指责你。如果你给他钱,奉献给他,伸出手来帮助他,那么这个乞讨的人会感激你,别人也会赞扬你。雷锋是大家学习的榜样,他在时时刻刻奉献着自己,他把自己的积蓄拿出来为灾区捐款,风雨的夜晚踩着泥泞的道路送大娘回家,休息时义务为砖厂劳动,出差时给列车打扫卫生……雷锋为人们做出了奉献,看到别人获得了帮助,他很快乐,同时得到了人们的赞美。如果雷锋对别人没有奉献,那么他就是一个平常的人,人们也不会记住他。我们正处在少年阶段,应该去奉献,帮助别人,养成良好品质。可是,有一些少年儿童是这样认为的,他们认为奉献是很丢脸的事情,很不好意思。他们错了,奉献一点也不丢脸,你奉献了,就体现出你这个人十分高尚,但是你不奉献,这才是丢脸的事情,别人就会议论你、指责你。让我们奉献吧,只要每个人都奉献一点,我们的世界就会变得更加美好。550字 六年级
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奉献奉献是成功的大门,是无私的关爱。奉献插着永恒的翅膀飞向远方,奉献的花儿开满山坡,奉献的彩虹更加绚丽,让我们的生命在奉献中闪光。汹涌澎湃的海浪拍击在我们每一个人的心中,奉献的路上,成功的大门为我们打开。索取的欲望随处可见,奉献的彩虹只有经历雷雨后才能出现。美好的事物浮出海面,奉献将成为一颗璀璨的明珠,它鼓舞我们勇往直前、永不退缩。奉献如春风,吹醒你昏睡的大脑,奉献比大海更深沉,比天空更广阔,它是每个人心中最崇高的净土。索取无法弥补心灵的创伤,奉献使我们铭记知难而进,使我们回忆起艰辛的滋味,一切都是瞬间,一切都是过去,而那时就会变成永恒的回忆。奉献的价值值得我们去体会,索取的痛苦将埋在心头,乐于助人的精神会发扬光大,自私的样子会受人唾弃。奉献比彩虹更绚丽,比天空更广阔,它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜。索取的道路是孤独的、短暂的。在生活中,我们经常看到奉献的身影。在炎炎的烈日下,清洁工人在奉献;在严寒的冬天,电力工人在奉贤;在聚光灯下,医生在奉献;在讲台上,老师在奉献;在田野中,农民在奉献;在大山深处,勘探人员在奉献……我们不会忘记,雷锋忙碌的身影;我们不会忘记,李素丽亲切的语声;我们不会忘记,宋鱼水辛勤的脚步;我们不会忘记,在那危急时刻的壮举……奉献的形象是那么美丽,像一座座永恒的丰碑,高高地矗立在人们的心中。作为青少年的我们,应发扬奉献精神,发扬乐于助人的美好品质,倡导团结友爱的社会风尚,以索取为耻,让美好的品质变成一只美丽的蝴蝶,在奉献的天空中自由飞翔,把个人的利益抛向一边,给予他人,让这美好的品质代代相传,让每一个人铭记在心中。奉献点燃了新生之火,索取的自私与孤独作伴,奉献是伟大的,我歌颂奉献!700字 六年级
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奉献今天,我看了一部电视剧,叫《打狗棍》。讲的是民族英雄戴天理为了不让更多热河百姓吸食鸦片,杀了两个洋鬼子。日本鬼子进了热河城,抗日英雄戴天理抗日三十年,后来被落合中介挑断脚筋,陷入万劫不复之地。我不禁感慨:有多少像戴天理这样的人,奉献出自己宝贵的青春甚至生命。有多少英雄大义灭亲,决不允许任何一人做日本人的走狗。有多少豪杰在危难时刻为祖国抛头颅洒热血。现在的中国,现在安定的生活是战士们用生命换来的,我们只有好好读书,才能对得起他们在天英灵!六年级:姚晓芸200字 六年级 读后感
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奉献鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。650字 一年级 抒情散文
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奉献假如你是一滴水,你是否滋润了一片土地?假如你是一片叶,你是否遮出了一块浓荫?假如你是一枚钉,你是否永恒地固定住一片木板?假如你是一根蜡烛,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一只蜜蜂,你是否提供了香甜的蜜?假如你是一本好书,你是否滋润了人们的心灵?我愿化做一滴滋润一片土地的水;一片遮出一块浓荫的叶;一枚固定住一片木板的钉;一根照亮一片黑暗的蜡烛;一只提供香甜蜂蜜的蜜蜂;一本滋润人们心灵的好书!无比高尚的奉献,多么令人向往!只要人人献出一点爱,世界间变成美好的人间!200字 初一 抒情散文
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奉献奉献有人说,这是一个缺少英雄时代,没有战争,没有硝烟;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和楷模们的事情,不是普通人所能做到的。其实这是对奉献的误解。奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献的实质是人人为我,我为人人。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,是一种奉献;在本质的岗位上恪忠职守,爱岗敬业,持之以恒,埋头苦干,也是一种奉献。在我们生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心;向灾区群众捐几件衣服,为保护环境尽一份微力,也都体现了奉献精神。可以说奉献无处不在,无时不有。每个人不论职位高低,不论在有什么岗位,都能够尽自己的所能做出奉献。奉献不是痛苦,不是丧失,不是剥夺而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。奉献使人充实,使人快乐,使人高尚。奉献就在人间,就在身边。我们在奉献中生活,在生活中奉献。中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐这一个千古流传的名句,是奉献精神的生动写照。绵延五千多年,为中华民族发展和繁荣作出巨大奉献的人物层出不穷,史不绝书。奉献的表现方式是丰富多彩的,但不论表现方式有多不同,奉献精神是永恒的。也永远为人们所景仰。人类历史上那些杰出的思想家、科学家、文学艺术家,以他们自己创造,作出了巨大奉献极大的推动了人类文明和社会进步。他们理所当然受到世世代代人们崇敬。现实生活中那些在平凡岗位上诚实劳动、合法经营、敬业爱岗、默默奉献的人,同样受到人们的尊敬。而不论在历史上还是在现实中,那些损害国家、民族的利益、不讲奉献,只求索取,挖空心思为自己谋取私利的人,都为人们所鄙视。社会发展表明:人类以洪荒时代走入信息时代社会,归根结底靠的是生产的发展。生产力离不开奉献。如果只有索取,没有奉献,就没有人类社会的今天。奉献,是种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。这是一个英雄辈出的时代,英雄意味着牺牲,奉献造就了英雄!900字 初一 抒情散文
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奉献“白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的朋友,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你……”听着优美的歌,我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士,那些为别人而奉献自己一切的人………那是个偏远的山区,有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨,河水上涨,孩子们就无法自己渡河,一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河,用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰,升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间,费尽口舌,甚至自己掏钱送礼,请客。在她长期不懈的努力下,一座铁桥连接了河的两岸,孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升,她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。我想,很多人会为女教师而感到不平:她付出那么多,为什么没有回报?其实大可不必这样,不仅仅因为无私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教师并无怨言,反而我感觉她活得很充实,很快乐,当她决定为孩子们建一座桥的时候,她的心里只想到那是她的责任,只想到为孩子们去做点什么,她实现了自己的心愿。因为奉献,她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影,看到家长们放心的笑容,她拥有的是最真实的快乐和满足。至于,有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说,不要用我们自私的思考方式判断她的生活,当她有愿望成为一名山村教师,当她扎根在那片贫瘠的土地,当她选择无私奉献,尽职的工作,当她决定用自己的生命,擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候,她已明确了快乐的意义,找到了生活的目标,用一生的时间,换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”800字 初一 散文
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奉献爱心星期天,我去了作文班,曾老师给我们看了一张图片,我们看到了地震中的小朋友真可怜,我想:这些小朋友的桌子太旧了,椅子也是坏的,门是用草做的,我要给他们一些钱去买学习用品,日常用品,书包,并交学费。放学后我连忙跑到家里,我把存钱罐里的钱悄悄地拿出来,妈妈看见了说:“你干什么要把存钱罐里的钱拿出来?”我高兴地说:“我要做一个助人为乐的好孩子,把钱捐给灾区小朋友。”妈妈听了高兴地笑了。150字 一年级 记叙文
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