我的成长,离不开你的陪伴。
书是我们借以飞向蓝天的翅膀
——题记
我小时候就与你结下了“不解之缘”,是你的陪伴让我领略到了喜马拉雅山的魅力;是你的陪伴让我见识到了“上有天堂下有苏杭”的优雅;是你的陪伴让我敬佩于“世界屋脊”——青藏高原那结实的臂膀。总而言之,是你的陪伴让我足不出户,也能欣赏到祖国的大好河山,成为一名小小“旅行家”
我三四岁的时候,经常陪着姥姥去图书馆选书,那时我家的柜子里摆满了大大小小的书籍,我也曾好奇地翻看过他们,感觉并不是很好:那些纸上印着些密密麻麻的字体,就像是一群正在爬行的蚂蚁,看起来让人头晕目眩,因此我的最爱就是有着大幅插图的童话故事。
随着时光的流逝,我越来越觉得,那些书是给稚气未退的小孩子准备的。为了不让别人笑话,我开始尝试去接受那些小说,久而久之,我竟爱上了读书。
正像汪国真所讲:“这是前人的智慧,这是未来的储备,这里有夕阳晚照,洞箫长吹,这里有微风拂柳,湖畔明媚。此时,舒卷便是舒心;此刻,饮茶宛如寻醉。明镜从来不染尘,书本岂容落薄灰,何必皓首枉叹息。读是远见,不读是悔。”读一本好书,就像是一次知识的旅行,是他带我走进了一片神奇的天地:上下五千年,海纳百川,包罗万象,让我尽情享受,让我留连忘返,给我留下了不可磨灭的美好记忆。
因为有了你的陪伴,我的肚子里已有了一些好词佳句,写作文时,正好似“下笔有风”;因为有了你的陪伴,万籁俱寂的深夜不再孤单;因为有了你的陪伴,我疲惫的身心也能走入那夏日的田野,走进那郁郁葱葱的田园,听听那哗哗啦啦的流水声,看看那轻盈的蜻蜓,在小池边飞来飞去,闻闻那田野间弥漫的青草的芳香,让我也能感悟到回归大自然的那种久违了的美;也正是因为有了你的陪伴,我的成长道路上充满了欢声笑语。
谢谢你,书。谢谢你,我的好朋友。你就像沙漠中的清泉,使濒临绝境的人,看到重生的希望;你是洗亮跑道的金色朝阳;你是我借以飞向蓝天的翅膀。我的成长,离不开你的陪伴。
游慧州“快乐驿站”
上个星期三中午,班主任突然给我们来了一个“惊喜”——星期五全校同学要组织一次旅游,地点是惠州的“快乐驿站”。听到这个消息,我们都非常开心,都盼望着星期五马上就能到来。
终于,星期五到了,虽然天气比昨天又冷了,但是,事先调好的闹钟还没有响,我就早早起了床,匆匆忙忙吃了早餐就来到了学校。时间已到七点半,我们全校同学在老师的安排下,坐上了大巴,一路说说笑笑地赶往“快乐驿站”。
两个多小时的路程似乎眨眼就到了,“快看,到了,到了。”顺着同学们的目光,一个巨大的火箭模型就映入了我的眼帘,我们都不由自主地发出赞叹声。下了车,稍作集合之后,就是我们自由活动的时间了,只见同学们好像脱笼的兔子一样,朝自己喜爱的游戏项目飞奔而去。
我和叶勇,张俊斌几个要好的同学决定一起活动。我们首先观察了“快乐驿站”的区域划分图,发现这里的游玩项目可真多,有“大摆锤”、“奔月飞车”、“世纪转盘”、“儿童赛马”、“摇头飞椅”……我们几个决定先去玩“摇头飞椅”。才排了一会儿的队,就轮到我们几个了,就在登上“飞椅”的一刻,我的心却害怕极了,动作变得慢慢吞吞的,甚至想退出去。但是,当我看到好朋友们都麻利地坐上了椅子的时候,一个声音仿佛在我的耳边响起“廖天朗,难道你想做缩头乌龟吗?难道你想被同学取笑吗?”想到这里,我不知哪里来的勇气,飞快地系好了安全带,睁大眼睛看着场外的同学。当“摇头飞椅”“飞”起来的时候,刚才的害怕想法早已抛到了九霄云外,我感觉到了从来没有的刺激。正当我还陶醉在“飞起来”的刺激的时候,游戏结束了,如果不是后面的同学排了长长的队伍,我真想再玩一回。
玩了“摇头飞椅”项目之后,我们来到了“捕鱼场”,我们互相配合,捉了好多鱼,我还买下了九条漂亮的小金鱼带回家。
时间过得真快,一转眼,午餐时间到了,我们在快乐的说笑声中,吃了一顿可口的午餐。正当我们还在尽情地玩耍时候,老师的集合哨声响了,就这样,我们又坐上了大巴车,依依不舍地离开了“快乐驿站”。
广东河源东源县东源县第一小学六(5)班六年级:廖天朗
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语文陪伴我成长语文是学习中不可缺少的一个科目,更是大家决定自己未来的方向和发展目标。在大家的眼里它并不是那么引人注目,可是在生活中他确实比任何东西都要重要,万事都需要他来帮忙,学数学上他要给我们分析题意,英语课他要给我们翻译。因为是他让我改变了自己生活和学习的方向,他在一次语文课上给我提醒读书,是多么的重要,让我知道了“读书百遍其义自见”只要把书读了上百遍之后,意义自然领会了。大家一定要熟读才能真正领会书中带给我们的欢乐,我们生活中处处有着语文的存在,他就像路旁的一盏灯照亮着我们的理想与未来;他就像一滴雨水浇灌着我们心中的嫩芽让我们茁壮成长;他更是一片无边无际的蓝天,让我们自由自在的飞翔。是他给我们指出,自己喜欢的一条路才能寻找出真实的自己。记得在一年级的时候,我还是一个很胆小的女生,因为语文让我渐渐的爱上她,所以我就不怕他们不理我,而是主动的给他们打招呼,因为王老师说过同学之间一定要友好的相处。还是他让我走进了学习不错的一个学生,当时二三年级的我学习都挺好的,在班上名列前二十名吧,爸爸妈妈都鼓励我让我继续加油,争取进步一些。我当时基本功挺不错,可是到四年级的时候我就渐渐的开始偷懒,有一些老师布置的简单作业,或者是预习,我都没有认真的完成而是潦草地就把他们写完了。有时我想这真的是以前的我吗?还是那个每次都认真把作业写完的,我?可是并不是这样子,我一直在努力的进步,争取让自己发言的机会多一些这样老师就会越来越相信我。时间慢慢的过去,等到自己长大了时候再也看不到教自己语文的老师,更看不到陪自己上语文课的同学,那时就只有学习语文的习惯,陪伴着我。虽然生活中的语文处处都有,毕竟在生活中每一个课程,都是十分珍贵的。让我们走进语文,爱上语文,了解语文,让语文陪伴我成长。700字 四年级
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妈妈陪伴我成长妈妈陪伴我成长每当我烦恼时,总是妈妈用温馨的话语化解我的忧愁:每当我犯了错误时,总是妈妈以谆谆教诲给予我做人的道理:每当我遭遇挫折时,总是妈妈用缕缕阳光引领我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都离不开妈妈的指引。妈妈陪伴我成长。妈妈一有空就和我待在起,我们无话不谈,无所不干,两个人其乐融融,不亦乐乎。这时,我感觉在我面前坐着的仿佛是我的一位知心朋友。妈妈喜欢打羽毛球健身,同时也培养了我的运动兴趣。记得我七岁时第一次拿羽毛球拍,普普通通的一把球拍在我拿手里都摇摇晃晃,挥舞起来更是如打虎般困难。妈妈在一旁微微一笑,上前来指导我拿拍,我瞪着小眼睛看得可认真了。一会我就完全迷上了羽毛球,对妈妈掌握的体育小知识我更是五体投地。于是我发奋跟妈妈学习羽毛球。学习的过程中,我体会到了劳累和失败,几次我都灰心丧气,扔掉球拍;可我又几次在妈妈的鼓励下振作着拿起球拍挥汗练习;原本图速战的我在妈妈的教导下学会了战术配合;多少次我出色地练出了标准击球动作,就有多少次我和妈妈面对面的微笑、鼓励。那把旧的羽毛球拍也就见证了我和妈妈洒下的汉水,记录了我逐步学会自信、自强、冷静。妈妈陪伴我成长。双休日,每当我肚子在家时,总能接到妈妈从单位打来的电话,每一电话都满是妈妈对我的关心。双休日早晨,我又多在被窝里睡懒觉。“叮铃铃,叮铃铃!”妈妈的电话像定时闹钟,准时将我从美梦中唤醒。接过电话,那一头传来妈妈亲切的话语:“儿子,起来了没?穿了衣服吗?早晨家里没煮早饭,你等会上爷爷家吃去噢,荷包蛋一定要吃,多喝点牛奶,记住了!”于是在妈妈“唠叨”而充满关爱的电话声中,我开始了快乐的一天。妈妈陪伴我成长。妈妈是我的老师,更是我的朋友,在我的成长道路上,是妈妈给我们照亮了前进的方向,在我的成长记忆中,和妈妈度过的美好时光是挥之不去的。我的妈妈是平凡而伟大的。700字 二年级 写人