参观气象局
650字
四年级
叙事
8月27日下午，平潭气象局门口排起了一堵“人墙”。原来，是我们平潭时报小记者们来参观气象局啦！
点完人数，我们兵分两路。我们这一队先来到了机房旁的工作室。在这间工作室里，我们了解“怎样制作天气预报”和“自然灾害怎么预防”等关于天气的知识。“大家在生活中都遇到过晴天和雨天。晴天并不是说有太阳，而是指空中的云量不足三成。雨天，云量是三成到五成；暴雨就是指云量达五成以上。”工作人员为我们娓娓道来。“最可怕的天气是雷雨，当人们在野外时不能站立树下或打伞，应蹲下，跨脚抱头。”那位工作人员还告诉我们，自然灾害分为13种，它们有红橙黄蓝四个等级。其中，四级蓝色预警是最弱影响，红色预警是最高影响。工作人员讲解后，我们整理出了制作天气预报的四步骤。1、收集资料。从历史的天气资料中收集信息。2、处理资料。对收集的各种信息进行初步整理。3、分析资料。每天都要进行天气会商，对平潭气象局与北京中央气象台的数据，进行分析和研讨，得出结果，并再次修改。4、发布天气预报。
离开工作室，我们来到了值班室。这里的工作人员告诉我们怎样看懂天气资料。接着，我们又来到了观测场。
观测场的设备应有尽有。在绿色草坪的衬托下，设备显得愈加神奇。这么多设备中，有蒸发水量器，能见度传感器，深浅层地温传感器。其中，有一个叫百叶箱的设备，里面是个温度表，测空气的温度，必须离地面1.5米。以及雨量传感器、风速传感器，它们的样子千奇百怪，却充分良好的发挥它们的不同作用。
这次活动让我了解了遇到一些自然灾害该怎么处理，天气预报的制作方法，还有一些神奇的机器令我大开眼界，增长了知识，收获了快乐。
四年级:林奕君
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“神犬小七”观后感
400字
四年级
叙事
自“神犬小七”开播以来，我一直在观看。写了小七和人类的生离死别，感动了许多爱狗人士，让我们更加喜欢小动物，也让我们对小动物更加了解一分。正如电视所说，狗是人类最忠诚的朋友，让我们的生活不再孤单，它不说谎话，待人真诚不虚假，虽然它有时会撒娇，但是它很听话，它陪伴我们度过了许多快乐的时光。在你开心的时候，它会围在你身边团团转；伤心的时候，它会陪在你身边，用低沉的叫声告诉你不要放弃，千方百计的让你开心、快乐。当我看到有人虐待狗的时候，我会很伤心，能帮助它的时候，我会尽全力帮助，向它们帮助我时一样。
那些卖狗肉、杀狗的人，请你们不要伤害它们了！“爱让世界变的美好，爱让生命长大，爱让生命充满欢笑，让天下是一家，人类呀爱我吧！请给我们一个家，我是你最忠诚的朋友啊！人类呀爱我吧！虽然我的个子大，我保证我最听话，人类呀爱我吧！不要将我们屠杀，没有我你不觉得孤单吗？人类呀爱我吧！地球也是我的家，是我们共同的家”。
四年级:金梦雅
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参观气象局今天是3月23日，是个什么日子呢？同学们应该很快就会猜出：“今天是世界气象日。”下午，老师走进教室，对我们说：“学校领导决定派我们班到气象局去参观。同学们排成连两队，向气象局走去。走在路上，同学们有说有笑，看得出他们非常兴奋。突然，天空下起了蒙蒙细雨，大家却没有因为下雨而扫兴。由于，气象局是建在高山上和没有高楼的地方，道路不是很宽广。走在半路，我们就觉得很累了，不过，也隐隐看见了气象局。不一会我们便达到了目地的。在大门外，我们看见了一个广告牌，上面介绍了突发气象灾害预警信号的名称和图标，如：高温预警信号、沙尘暴预警信号、台风预警信号等。上入大门，首先映入眼帘的是一个圆形的花坛，花坛帝边种着许多花草。在老师以及在气象台阿姨、叔叔的带领下，我们来到一楼的科技馆，气象局的叔叔告诉我们，常见天所有25种，如：晴、多云、小雨、中雨、大暴雨等。自然灾害有地震、台风、火山、滑坡、泥石流等。如果遇到地震应找个宽敞的地方趴下，在楼房里要迅速钻到床下、桌下等处，同时用被子、枕头、脸盆等物护信头部。随后我们了解了一些关于天气知识，真让我大饱眼福。气象局的阿姨还带我们参观了他们测量天气的地方。到了那里，我们发现有一块大草坪，这可不是普通的草坪，而是用来测量数据的草坪。我们小心翼翼地将脚踏在草坪间的小路上。草地周围还被铁栏杆保护起来。在草地上有一个很高的柱子。柱子上面有一个箭头和三个碗，下面有个白箱子。阿姨告诉我们，像箭头一样的东西叫风标，用来测风向，像三个碗一样的东西叫风杯，用来测风速，下面那个箱子就是我们的采集器。“那三个箱子是什么呢？”同学们说。阿姨说第一个箱子是用来测温度和温度的是记指，第二个箱子是温度和温度表，第三个是温度和湿度传感器。我们参观完了，走在回学校的路上，这些真让我惊奇。经前，我认为天气并不算重要，直到现在，我才知道了天气在生活中的重要性。以后我应该多了解了解天气的知识。750字 四年级 日记
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参观气象局星期五下午，学校组织我们五年级全体师生来参观气象局。“啊，到了，到了！”我们兴奋地喊道，走进气象局，一阵凉风吹来，我感到特别惬意，一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。来到气象观测站，工作阿姨为我们大概地讲述了每天天气预报的来源：首先要会使用气象仪器，来准确的判断天气如何；还要工作人员们亲自观察自然界各种景观来进行推测，从而获得天气预报。为了让我们对气象了解的更深度一些，一位叔叔领着我们来到了气象观测台，带我们认识了一下气象仪器。首先映入眼帘的是一根大铁架子，叔叔向我们介绍：“这个大铁架的名字其实叫做‘风向塔’，风儿从哪一方吹来，上面箭头便清楚指向那一方，我们就可以知道风向了。”同学们听了，连连点头。叔叔旁边的一个同学指着一个好似箱子的东西，好奇地问：“这是什么呀？叔叔。”只见叔叔笑呵呵地说：“这个呀，叫‘百叶箱’。”我仔细观察，“百叶箱”就像一架小空调。叔叔接着说：“‘百叶箱’作用可大了！它能防止太阳对仪器的直接辐射，保护仪器免受风、雨、雪的影响，而且啊，它有许多通风口，可以适当通风，能够准确地感应空气温度和湿度的变化情况……”“哇！”同学们惊喜地喊道，“这不是百叶箱，简直百宝箱嘛！” 随后叔叔又向我们详细地介绍了温度测量仪、地表测量仪等许多气象仪器。回到学校的路上，我想：这次参观不仅让我对气象有了更深刻的了解，更让我明白了一个道理：用慧眼去观察，用双耳去倾听，用大脑去思考，这样才能学好科学，领略大自然的无穷奥妙！600字 三年级
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参观气象局8月27日下午，平潭气象局门口排起了一堵“人墙”。原来，是我们平潭时报小记者们来参观气象局啦！点完人数，我们兵分两路。我们这一队先来到了机房旁的工作室。在这间工作室里，我们了解“怎样制作天气预报”和“自然灾害怎么预防”等关于天气的知识。“大家在生活中都遇到过晴天和雨天。晴天并不是说有太阳，而是指空中的云量不足三成。雨天，云量是三成到五成；暴雨就是指云量达五成以上。”工作人员为我们娓娓道来。“最可怕的天气是雷雨，当人们在野外时不能站立树下或打伞，应蹲下，跨脚抱头。”那位工作人员还告诉我们，自然灾害分为13种，它们有红橙黄蓝四个等级。其中，四级蓝色预警是最弱影响，红色预警是最高影响。工作人员讲解后，我们整理出了制作天气预报的四步骤。1、收集资料。从历史的天气资料中收集信息。2、处理资料。对收集的各种信息进行初步整理。3、分析资料。每天都要进行天气会商，对平潭气象局与北京中央气象台的数据，进行分析和研讨，得出结果，并再次修改。4、发布天气预报。离开工作室，我们来到了值班室。这里的工作人员告诉我们怎样看懂天气资料。接着，我们又来到了观测场。观测场的设备应有尽有。在绿色草坪的衬托下，设备显得愈加神奇。这么多设备中，有蒸发水量器，能见度传感器，深浅层地温传感器。其中，有一个叫百叶箱的设备，里面是个温度表，测空气的温度，必须离地面1.5米。以及雨量传感器、风速传感器，它们的样子千奇百怪，却充分良好的发挥它们的不同作用。这次活动让我了解了遇到一些自然灾害该怎么处理，天气预报的制作方法，还有一些神奇的机器令我大开眼界，增长了知识，收获了快乐。650字 五年级
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参观气象局参观气象局潭津中心校朱锦烨今天是世界气象日，蒙老师要组织我们四年级的小记者去气象局参观学习。我高兴极了！因为是下午去，我觉得时间过得好慢，好不容易才等到下午。午读后，大家集中大队室，蒙老师带我们出发了，我们一路上欢声笑语。从学校出发大约20分钟就到了气象局。我们跟着蒙老师到会议室看录像，从录像中我们看到气象技术的发展，如何预报天气等等。看了录像，蒙老师和气象局的叔叔、阿姨带我们进自动观测站。蒙老师说：“请大家小心点，有很多重要仪器埋在地下！”我们小心翼翼地走着，生怕踩到“地雷”。我们看到地面上平放着三支温度计。阿姨说：“这是地表温度计，可以测量地表的温度。”阿姨又指着插在旁边泥土里的三支温度计，告诉我们：“这是地温计，一支是测量 5厘米 深的地温，另外两支分别测量 10厘米 和 15厘米 深的地温。”我指着一个箱子问：“那是什么？”她说：“那是雨量筒，下雨时测量降雨量用的。”我过去看了看，箱子的中间有一个玻璃瓶是装雨水的，旁边还有一个自动雨量筒。听阿姨说，自动雨量筒下雨时能自动测量雨量。我们又来到一个像照相机一样的设备前，阿姨介绍说：“这叫辐射器，用来测量太阳的辐射，如果太阳光越强，里面的纸颜色就越深。”这时，叔叔把手指向天空，说：“这是风向标，用来测量风向和风速，你们看，那个很像一个个汤勺啊！”大家不约而同地叫道：“是啊，还真像汤勺呢！”我们又往右边走，阿姨大声说：“大家看这是百叶箱，你们猜猜这是拿来干什么的？”不知哪个同学说：“是用来测量气温和湿度的！”她高兴地说：“你好聪明啊，猜对了！”参观结束了，我们恋恋不舍地离开了气象局。在路上，我默默地想，今天的收获真不少，我懂得了许多有关于气象方面的知识。2010-3-23600字 六年级 诗歌
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参观气象局今天早上淮南小主人报又举办了一次活动----走进气象局。时间是早晨9点到那里集合。我前几天就已经做好了充分的准备，从网上查了相关气象的资料，还列了提纲，盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。早上，吃完早饭后，妈妈送我和姐姐去淮南气象局。到了那里，第一眼看见的就是一件件鲜红的我们小主人报小记者们专用的红马夹。我们飞速跑过去，同学们已经站好了队，在老师的带领下我们纷纷上了楼。随后，老师又带领我们进了会议室，大家都坐下来观看一台电视机里的录像。从录像中我知道了干旱是没有风而造成的，世界上最高的山峰是由中国和欧亚大陆猛烈碰撞而形成的。看完整段录像后，老师又让气象局里的一位王叔叔为我们讲述气象局的历史背景，我们有什么不懂的问题也可以大胆提问。同学们提出了各种各样的问题，王叔叔耐心的解答。从王叔叔的解答中我也有不少收获。如：1． 天气预报从以前人工观测到了现在的自动观测。2． 在预报天气的时候有4个步骤。3． 预报天气分为三类，预报出的天气天数也不一样。4． 在以前画一张天气预报图大约需要30分钟，而现在可以通过网络，不到3分钟就可以发出去，很节省时间。解答完同学们的问题后，我也向王叔叔提了一个问题“天气为什么会发生变化”？王叔叔的回答是：“因为地球是旋转的，旋转能产生风，让空气在国土上拐弯运转，地球周围的大气产生变化，也就使天气发生了变化。”我看录像看得很专注，忘了拍摄，但我的笔记本却记得满满的，看完三段录像后大家又排队在气象局的院内集合，老师用手中的照像机为我们拍下了最灿烂的一刻。今天我收获多多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识，要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听、用手去写作，今天我不但玩得很开心，还从玩中收获了知识！650字 四年级 叙事
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650字
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参观湘乡气象局太好了！我终于当上了小记者。第一次参加这样的活动，心情好激动！下午两点，我们在老师的带领下出发了，去往气象局参观、学习。每个小记者面带微笑，有的在聊天，有的在看沿途风景。不知不觉就到了气象局，首先看到的是温湿传感器，最引人注目的是高大的风塔，高度十米左右，气象局的老师告诉我们：风塔上面是风杯，风一刮过，就会开始旋转。还看到了很多自动气象观测仪器，气象局的老师仔细讲解它们的原理和作用，小记者们认真听，也举手提问，老师耐心仔细的解答。在气象局预警中心的教室里，气象局的老师对我们普及气象知识，气象防灾减灾知识。还观看了气象宣传片，让我们学习了很多气象知识。老师送给我们两本书，大家认认真真看了起来。老师问我们书里讲了什么？，大家争先恐后的举起小手，自信满满的回答。这次活动让我收获到了很多气象知识，也激发了我们对探索自然的兴趣。感谢老师们的组织，也谢谢气象老师的仔细讲解。350字 四年级
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参观泰州气象局阳春三月，我们即将迎来今年的“世界气象日”。3月19日上午，泰州晚报的叔叔阿姨们为我们晚报小记者组织了一次有意思的实践活动——参观气象局。一路上，我像一只快乐的小鸟，不停地催促着妈妈：快点，快点，再快点。到了气象局门口，我的嘴便变成了O字型，人太多了。等了几分钟，伙伴们全齐了，，老师令我为小组长来带领整个队伍，我的心里又添了几分自豪。首先我们来到了六楼放映厅，两个大屏幕左一个，右一个播放着关于极地气象和环境保护方面的影片，从中我知道了许多知识：雷雨天气里要躲进房屋，关掉电源；台风天气要关好窗户，用胶带纸在玻璃上贴个米字型，防止玻璃破碎；今年的主题是：人与气候；气象灾害有雾、暴雪、道路结冰、寒潮、高温等十多种；我们可以通过96121获取预警信息……一个个画面看得我心惊肉跳，这些灾害天气在全世界每时每刻都有可能发生，如果没有及时预报，不采取预防措施，将会造成无数人员伤亡与经济损失，其后果真是不堪设想。由此可见，气象在我们的生活中是多么重要。我们还参观了四楼，一位高个子叔叔给我们讲了天气预报的制作，随着仪器的准确度日渐提高，现在3天以内预测天气准确度已经达到了70%，5天内的准确度为50%，并且最精密的电脑仪器就在气象部门呢！最后我们参观了一楼大厅，只见一张张图纸贴在墙上，使我们受益匪浅。气象局之旅结束了，这次，我既开阔了眼界，又增长了关于气象方面的知识。真是不虚此行啊！指导老师孙秋鸣泰州海陵实验小学四年级：陈朱航550字 四年级 叙事
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游气象局这个星期二，我怀着激动不已的心情去参观了湘乡市气象局，你想知道有关气象方面的知识吗？就让我给你说说吧。一到气象局，就有一位年轻的叔叔接待了我们，并给我们当起了解说员，他先带我们去参观了气象观测场，首先映入我眼帘的是两个风向标和三个百叶箱，我心想：哇!这不是只在书上面才能见到的吗？这次终于让我亲眼目睹了，我好开心呀！接下来我们又见到了许许多多的仪器，我们叽叽喳喳地问这问那，一位在那工作的大哥哥笑呵呵的不厌其烦地为我们一一解答，如有两个量雨器，是用来测量雨水下了多少毫升的仪器；有探测环保仪，是用来测量空气质量的好坏；有四个深层地温传感器，有3米2的，有1米6的，有80厘米的；还有自动雨量传感器和地温变感器，装有7根体温表，一下子了解了这么多，还真记不下它们的名称，老师叫我们还可以通过其他途径慢慢的了解。然后，我们参观了气象局工作人员的工作室，在那采访了一些工作人员，通过他们的解说，我们又增长了不少的关于气象的知识，大家听得可入迷了，我拿起笔认认真真地做好笔记，希望在我写作文时能有依据可查。采访完毕，大哥哥说要给我们留一个纪念，正当我们纳闷时，哥哥搬来一大堆书，每人发一本《中小学气象灾害避险指南》，原来他是希望我们回家后认真学习，更多的增长气象知识，让我们能从容面对一些自然灾害，这意外的礼物真让我们小记者们感动不已。兴致勃勃地参观完气象局，在老师的带领下，我们又平平安安地回到了温暖的学校。550字 四年级 写景
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参观气象站参观气象站河南省新乡市 外国语学校四六班 郭健宁每年3月23日，是世界气象日。3月20日这天，新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会，我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。我们坐车去气象站。因为路不太熟悉，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过，不过见实物这还是第一次。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一个头发黑里有白的伯伯，带我们进入观测站进行参观。我们先来到一个百叶箱旁边，伯伯打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。我们来到第二个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。第三个百叶箱，我们一看，是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲，我才明白，这是目前世界上最先进的天气监控装置 。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能准确地给出天气情况。其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度（直到地下3.6米）的温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器，等等。伯伯说，准确预报这些天气情况，能为农业生产和生活提供许多方便。这次参观，真让我增长了不少见识呀！指导教师：徐丽[推荐给朋友][显示打印]550字 四年级 状物
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参观杭州市气象局_500字如今的天气变化莫测，一会儿狂风暴雨，一会儿万里无云，一会儿天阴沉沉，一会儿又下起鹅毛大雪……今天我终于能够如愿以偿地探个究竟了。因为我们杭州网小记者组织来到了杭州市气象局探寻其中的奥秘。 在气象局工作人员的热情接待下，我们首先参观了气象台。在那里工作人员耐心地向我们小记者展示了卫星云图，温度分布图等，并教会了我们一些预测天气的方式和一些图标的认识，使我们对气象台的功能有了一些初步的了解。 最有趣的要算气象局的演播厅了。蓝色的背景，超大的屏幕和提词语，让我们小记者顿时产生了浓厚的兴趣。在那里我们还见识了天气预报的制作、播出的全过程。我们小记者们还争先恐后地带上麦克风，看着提示语，像模像样地当了一回天气预报员，十足地过了一把主持瘾。 随后我们小记者又参观了气象局高性能设备厅，这可以说是整个气象局的“心脏”哦！全国乃至全球所有天气数据都通过这些设备进行交换整合，从而使天气预报变得更加准确。 最后我们还参观了神奇的气象科普馆。里面的风云1号、2号的惊人发现令我大开眼界；地球那变化莫测的天气和可怕的灾难又令我心有余悸。参观了气象局后，使我从中知道了千千万万种天气预报是如何产生的，也知道了恶劣天气对人类的危害，同时也了解了一些；聪明的科学家是如何去预防各种灾难的。此次的参观对于我来说真可谓是受益匪浅啊！550字 五年级 叙事
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参观气象局科普馆-叙事一个风和日丽的星期六，我和爸爸妈妈一家三口去参观气象局科普馆。我们进了气象局科普馆的大门，我立刻发现了一幅画，我仔细地看了一遍，突然想起了一阵雷声把我吓了一大跳。我心想：进门时外面还是晴天，可怎么就打起雷来了。我象征想着，看了下天花板，居然一个大屏幕，屏幕上满屏都是闪电，而雷声是从音响里发出来恶。然后我们就去“小球大世界”，里面有一位大姐姐正在讲解太阳系八大行星和地球温度统计，那位姐姐时不时会提出一些问题，大家都争先恐后地回答问题，我也学到了许多知识。到了二楼，我在一面“知识墙”上认识了气象灾害预警信号，如台风、高温、雷雨、等等标识，我还了解了天气预报工作流程，和中国气象灾害，还有全球气候的变化.接着我们去了“气象演播室”，进入气象演播室，就如身临其境一般在预报天气。接着我们去“观云识天气”，我在巨大的望远镜里看见了许多天气。这次来气象局玩得真开心，而且还学了许多天文知识。350字 二年级 叙事
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参观气象站每年3月23日，是世界气象日。3月20日这天，新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会，我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。我们坐车去气象站。因为路不太熟悉，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过，不过见实物这还是第一次。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一个头发黑里有白的伯伯，带我们进入观测站进行参观。我们先来到一个百叶箱旁边，伯伯打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。我们来到第二个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。第三个百叶箱，我们一看，是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲，我才明白，这是目前世界上最先进的天气监控装置 。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能准确地给出天气情况。其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度（直到地下3.6米）的温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器，等等。伯伯说，准确预报这些天气情况，能为农业生产和生活提供许多方便。这次参观，真让我增长了不少见识呀！500字 五年级 叙事
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参观气象博物馆放暑假啦！出去玩喽！今天下午，我兴高采烈地和妈妈及其他小朋友一起去参观了“中国北极阁气象博物馆”。 一进大门，就能看到一个大石碑，上面写着“中国北极阁气象博物馆”。再拐一个弯，上几级台阶，我们看见了一根长长的铁柱子，顶上有一只“鸟”。一位漂亮的讲解员姐姐告诉我们：“这是我国古代最早的测风器，是用来测风向的。”然后，我们又去参观了一旁的测雨器。向前走几步，我们来到了一个大平台，看见了一群人物雕像。讲解员给我介绍了他们。他们原来是古代为我国气象做出巨大贡献的科学家。。。。。这样外面的景点我们就都参观完了。到了室内的科学展厅，我们看到了许多古代测天气的仪器。有地动仪，有二十四节气大转盘，还有温湿度器。。。。。。五花八门，看得我眼花缭乱。最令人惊奇的是人工增雨火箭弹头，连大人们都一拥而上，争着观看拍照。火箭弹头是用金属做的，细细长长的，其中一个弹头的一头还接着电源呢！参观完了，我依依不舍地和妈妈离开了。通过这次活动，我了解了许多为我国气象做出伟大贡献的科学家，知道了天气对人类的影响是很大的。讲解员说的很多，我都听得一知半解，看来我的知识面还是太窄了。我希望自己在今后的学习中能够争取更上一层楼。可以尽快在科学的海洋里自由的遨游。450字 五年级 叙事
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气象-作文气象如冉冉旭日，照亮了一方天空；气象如习习柔风，爱抚了一片绿地；气象如霞光余晖，浸染了一片山林。而文学之气象，滋润了一方心土，升华了丝丝性情，汇聚了时代沧桑。因而斗室一间，清茶一杯，书籍满架，仰观文学气象，思索其未来，书写其新章。放眼现代文学之气象，浮躁之风刮起漫天沙尘，迷住了人们的眼睛。将文学变成了类似机器生产的东西，日产千万，冰冷无情，可悲。被利益包裹的《最小说》，风靡一时的《非言情》，哗众取宠的《故事会》……不一而足，只令人眼花缭乱而已。这些毫无感情，毫无生机，用文字堆积起来的东西连鸡肋的价值也没有，阅之无益，弃之也不可惜。它们套上了沉重的世俗利益的枷锁，失去了本色。再者，现代文学之气象，跟风，转载，抄袭，炒作，层出不穷的花样，只会让我们陷在文字的深渊，无法看清它真正的仪容。究其根源，我认为在于为文之人。文学之气象要吹拂人的灵魂，要写真实的东西，要表现出一个时代的变迁与民族的沧桑。若没有文人的沉静的思索，深厚的积淀，怎么会有千古绝唱，令人为之一震。郭敬明凭借他看似高明的玩弄文字的手段，荣登富豪榜首位。而那些已被他世俗的血液浸染的文字，又有几个能穿透心灵，留下真正的震撼与感动。如钱钟书那般寂静地做学问，如季羡林那般单纯地做学问，没有采访相机的打扰，没有几项桂冠压得喘不过气，他们用洗去繁华喧嚣的心，让文字浸透了思想的甘露。有人说，在这样一个时代，日新月异，物欲横流，不可能心无俗世，只投身于文学的一方天。可是，当一个人真正地热爱文学，用心思索，又怎么还会有时间来追名逐利？在那片“苦瘠甲天下”的“文学之乡”西吉的黄土上，人民本是为了更好地生活而辛勤劳作，无暇涉及文学的，但在乡村的角落，文学的花朵却开得那样热烈。农民马建国，因一本《红楼梦》深深地爱上了写诗词，用自己仅有一点的书籍摸索着写古体诗，一发而不可收拾，就这样死心塌地地爱着文学。别人说他不务正业，不干活。“我将诗藏在心里，诗就是我的灵魂，灵魂将伴我一生。”他这样说。由此，文学之气象还要文人来创造，捍卫文学的尊严，承担历史的使命，创作出真正的艺术。文学之气象应是“万紫千红春满园”的争鸣、兴盛之风，昔春秋战国，诸子百家，思想的火花愈演愈烈；昔诗词风骚，阳春白雪，各派争荣。我们犹记克己复礼、无为而治、兼爱非攻的经典理论，创造了中华千年文化的深厚基石。走进诗词，我们犹记《诗经》里周朝居民的歌唱；犹记《离骚》里屈子投江时荡漾的涟漪。文学争奇斗艳，因而卓越的思想如源泉迸流。文人要能够勇于表达自己不同的观点，为文学之气象添上新风采。文学之气象应是自由之风。文学不应像被羁绊的风筝，看似高远了，却永远是掌握在别人手中的命运。即使奋力挣脱了，也只会随风飘荡，最终淹没在茫茫尘埃而已。文学若像这般被束缚，那再多的作品也不会被人铭记。魏晋南北朝，盛行骈文。文人拘泥于格式，纵有华丽的词藻，也只是虚有其表，华而不实。以致唐宋时，韩愈、柳宗元一炮打响古文运动之风。自由为文，反映现实。“言必近真，不尚彩雕”因而成就了唐宋诗词的盛名。同样，在遥远的西方，中世纪黑暗的时代里，教会管制约束，文学气象死气沉沉。直到文艺复兴吹散了笼罩的阴霾。一时，社会被注入了创新、自由之血液，唤醒了一个时代。“思想的自由是最高的独立。”这般自由，无所牵绊，用最真的想法诠释最真的文学。文学之气象应是俗中有大雅，雅中有大俗，雅俗共通的朴素之风。清代李渔提出“俗中之雅”的概念，这样的作品才能吸引更多的人。将这个概念更进一步拓展，那便是雅中有俗，雅俗共通。正如凤凰城流水边有水一样性格的沈从文先生。一座古城，一种普通的生活，这样的俗物却幻化成了他笔下的大雅之作。并将这俗中之雅带向了世界。倘若更多的文人能以雅俗共通来要求自己，想必文学之气象会更繁荣。当然，谈到文学之气象，不得不谈一谈网络文学了。网络文学之气象是自由的，这毋庸置疑。它为文学提供了一个平等、广阔的舞台。一些思想的结晶不再受限于出版的物质条件，可以方便地发表。将文学气象留给民间来描绘，人人都可为之添上一笔，使文学回归了民间。但同时，也因其过于自由，而产生了许多弊端。一些过俗的作品利用这个平台侵入人们的生活，青春小说、痞子文学，看似语言优美，实则没有一点营养价值，没有一点“雅姿”。这样的文学，让读者的阅读失去了一种庄严神圣的味道，而颇有“狎”的意味了，对于读者，这也是一种伤害。正因形势如此，文学之气象的净化、重塑的重任还落在我们肩上；用我们最虔诚、最纯洁的灵魂，来写出时代主流的脉搏，书写文学之气象。1200字以上 高三 叙事
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参观气象局有感参观气象局的半日里，让我终身难忘，因为在这短短的半日里，让我真切的感受到知识是多么广泛，更是让我了解了科技带来的无限乐趣！那天下午我们步行来到扬中市气象局，一路上风景优美，同学们在路上兴高采烈，有说有笑、路边的小草不住的点头，好象是知道我们去气象局而祝贺吧！大树也挺着腰杆显出一副威风鼎鼎的样子，就连小河也是清澈见底，河里的鱼儿在不停的嬉戏着，好不自在！不知不觉，扬中市气象局就显现在我们的眼前。于是大队部的陈老师请到了气象局的冷叔叔为我们讲解有关于气象仪器的知识。冷叔叔带领我们来到放仪器的地方，首先为我们讲解的是百叶箱，他说：“百叶箱是安置测定温度、温度仪器用的防护设备，里面有两种仪器，一个是温度计，还有一个是毛发湿度计”。于是冷叔叔打开百叶箱，只见里面的东西五花八门，看起来象是高科技，就拿毛发湿度计来说吧，它主要是靠未成年人岁）的女性头发来测定温度的，因为女性的毛发更灵敏，测量的温度也准确些。说道这儿，又让我想起了前几天浓浓的烟雾笼罩整个城市的事，冷叔叔回答到：“这是因为有两种可能，第一种是汽车尾气的排放，第二种是农民烧稻草严重”。哦，原来如此，接下来冷叔叔又介绍了量筒，用来测量雨的度数，中间有一个漏斗型的储水器，量筒外有几毫米的量尺，这样在下雨时，雨就顺着漏斗型的储水器往下滴，到第二天，工作人员们只要看雨水顶到几毫米就能准确的测量出雨水的度数。最后冷叔叔依次又向我们介绍了蒸发皿、日照仪至此我们又浏览了工作人员们的工作室，真是让我大开眼界！然后我们告别了工作人员们。这次参观气象局虽然结束了，但令我回味无穷！也令我们受益非浅，所以我们在今后的学习里一定要加倍努力才是啊！650字 六年级 读后感
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参观杭州气象科普馆好不容易等到小队成员都回到杭州了，今天我们向日葵假日小队要去参观位于杭州市凤山门馒头山顶的气象科普馆。出发前，我上网查了资料，知道它是浙江省首个互动式的气象科普场馆，一期场馆占地面积约2200平方米，里面有雨滴生成装置、雷电通道、风力自行车等设施，我好期待这次活动。刚进院门，我们就发现右手边的墙是雕刻着24节气的气象墙。我还记得二年级学过的节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。进到展厅里，一眼就看到一个很大的圆形玻璃屋，里面是不同颜色层层叠放形成的很像龙卷风的东西，我仔细看了看，原来这是一个大气层的模型，不同的颜色分别代表着对流层。平流层。中间层。热层和外层。往里走，看到几个小朋友在玩风力自行车，等他们下来，我也骑上去试了试，在妈妈们的加油声中，我越骑越快，风速都达到8级了。接着我们又来到天文知识展厅。天文知识展厅由“人与宇宙”“宇宙探险”“深空奥秘”“太阳王国”“空间探索”以及“探月长廊”等小展厅组成。其中在“空间探索”里建了一个神舟7号返回舱模型，可以坐上去亲身感受。在天文展厅，我最喜欢的就是星空隧道，因为在走廊侧壁布置了模拟星空环境，星座图案有黄道十二星座、北斗七星、猎户座、飞马座、天鹅座、天鹰座、天琴座等。当身体靠近时，附近真实星座的连线会亮起，还有那闪电墙，第一次走过的时候我吓了一跳，原来它是感应的，有人靠近就会电闪雷鸣。今天最遗憾的事，是因为时间关系错过了4D动画，据说进入天象厅，首先会在顶部看到发光的星星，带上特制的立体眼镜，将欣赏到呼之欲出、栩栩如生的立体影像，了解天象形成的原因、过程、特征，以及星空的奥妙探索。不过没关系，我还会再来的。650字 三年级 写景
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第一次参观消防局今天下午，我们班要去消防局参观啦！这是我第一次去消防局参观，心里别提多激动了！大约三点半，我和同学们在消防局门口集合，虽然下着蒙蒙细雨，可是丝毫没有影响到我兴奋的心情。等全部人都到齐之后，消防员叔叔就带着我们进去参观了。进去之后，我东张西望，高兴极了。我发现每辆消防车旁边都有一个小牌子，上面都写着它的型号，性能和用途。这时，消防员叔叔开始讲解了，我赶紧站好，仔细听着。听了消防员叔叔的讲解，我才知道，原来消防服分成两种，一种是抢险救灾时穿的，还有一种就是灭火时穿的的。消防员叔叔还介绍了一些他们抢险救灾时要用到的工具，他还告诉我们，万一发生险情被困住，要想办法向旁边的人求救，并保存体力等待消防人员来救援。接着，消防员叔叔请了几位同学试穿消防服，同学们个子小，穿上消防服显得太大了，惹得大家哄堂大笑。通过试穿，同学们也明白了那些消防服看起来很酷，穿起来可不大舒服，消防员叔叔穿着这样的衣服还要工作，真是辛苦啊。接着，消防员叔叔又介绍起了消防车：有一七泡沫抢险消防车，有三十二米智能减震型直臂云梯车，有豪士科高层供水车，还有五十铃水罐车。消防员叔叔还根据消防车的存水量和出水速度出了道数学题给我们，同学们都争先恐后地举手回答。最后，我们还去坐了消防车，车厢里面有很多个座位，有的同学还坐到了驾驶员的位置，体验了一把当司机的感觉。快乐的时光总是过得很快，活动结束了，我们只好依依不舍地离开了消防局。第一次参观消防局不仅让我学到了更多的消防知识，也让我对消防员叔叔的工作有了一定的了解，他们为保护国家财产和人民生命安全做出了很大贡献，值得我们学习！650字 三年级
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气象气象与我们息息相关，人类的进化也是因为气象。今天，我参观了萧山气象台，了解到许多关于天气的知识。我风风火火地坐上了前往萧山的车，很快便来到了气象台。开始，一位阿姨向我们介绍了如何播放天气预报，制作天气预报。我不由得伸出了大拇指。怪不得将台建在山前，原来是从山上观测到的数据进行运算，然后交给预报员，预报员了解到当时的天气分布。一有异常情况，当即汇报给杭州气象台。阿姨带领我们来到了一个投影仪前，画面上的是杭州气象台，他们就在画面上进行天气汇报。接下来，阿姨带我们来到了一座山前，登上山，我们才发现有一大块草地，这可不是一般的草地，而是用来观测数据的草地。是国家规定观测面积20×16平方米。为什么要建在山上呢？因为这样才不会受到空气污染的影响，数据才准确。我们走进了草坪，小心翼翼地将脚踏在石板上。草地的周围还被铁栏杆保护起来。地面上整齐地摆放着3根气温计。其旁边一个木架子上还有3根气温计，这3根温度计的一头已经被插进了泥土。 “这是测量地表下的温度。”根据需要的不同，气温计插进地下的深度也不同。“哦！”我恍然大悟。还有一种测量室外温度的温度计，在一个白色百叶扇里。四支温度计想天平一样，两只分别挂在两边，还有两只平行地挂在中间。还有好多仪器：闪电观测仪，温度雨量观测仪......回来以后,叔叔给我们讲了许多关于天气的知识，温度最低是2月，最高是7，8月，高山上的温度比地上低6摄氏度。现在全球升温0.74摄氏度，可不要小看这0.74摄氏度，在北方可高了！还有一次雷击导致7人死亡，前苏联等地下过各种各样的怪雨......让我的气象知识大大提高了。这次游萧山气象台，让我大有收获。气象是我们的母亲，地球是我们的姥姥！650字 五年级
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气象气象与我们息息相关，人类的进化也是因为气象。今天，我参观了萧山气象台，了解到许多关于天气的知识。我风风火火地坐上了前往萧山的车，很快便来到了气象台。开始，一位阿姨向我们介绍了如何播放天气预报，制作天气预报。我不由得伸出了大拇指。怪不得将台建在山前，原来是从山上观测到的数据进行运算，然后交给预报员，预报员了解到当时的天气分布。一有异常情况，当即汇报给杭州气象台。阿姨带领我们来到了一个投影仪前，画面上的是杭州气象台，他们就在画面上进行天气汇报。接下来，阿姨带我们来到了一座山前，登上山，我们才发现有一大块草地，这可不是一般的草地，而是用来观测数据的草地。是国家规定观测面积20×16平方米。为什么要建在山上呢？因为这样才不会受到空气污染的影响，数据才准确。我们走进了草坪，小心翼翼地将脚踏在石板上。草地的周围还被铁栏杆保护起来。地面上整齐地摆放着3根气温计。其旁边一个木架子上还有3根气温计，这3根温度计的一头已经被插进了泥土。“这是测量地表下的温度。”根据需要的不同，气温计插进地下的深度也不同。“哦！”我恍然大悟。还有一种测量室外温度的温度计，在一个白色百叶扇里。四支温度计想天平一样，两只分别挂在两边，还有两只平行地挂在中间。还有好多仪器：闪电观测仪，温度雨量观测仪......回来以后,叔叔给我们讲了许多关于天气的知识，温度最低是2月，最高是7，8月，高山上的温度比地上低6摄氏度。现在全球升温0.74摄氏度，可不要小看这0.74摄氏度，在北方可高了！还有一次雷击导致7人死亡，前苏联等地下过各种各样的怪雨......让我的气象知识大大提高了。这次游萧山气象台，让我大有收获。气象是我们的母亲，地球是我们的姥姥！650字 五年级 叙事