《捉蝉》
我最喜欢的昆虫就是蝉,在它的身上有数不尽的趣事。这不,今天我要到乡下去捉蝉喽!
我抗着捕具.哼着小调,高高兴兴的和小伙伴来到了一棵挺拔的梧桐树下。我拿起一根竹竿上面粘着一块木板,木板上涂好有蜜味的胶,绑着蝉爱吃的东西。一切准备就绪后开始行动了。大家把竹竿放在蝉附近,我总是比大家多一个心眼儿,我将竹竿插入蝉洞里。为了防止那些蝉逃走,便把洞口堵住。十分钟.二十分钟.三十分钟.四十分钟—一共过了两个钟头。竹竿越来越沉了,我的好奇心越来越强,拉出来一看,哇!一团蝉紧紧的被粘在木版上。我高兴得像出笼的青蛙,一蹦三尺高。
这时,来了一个伙伴,我拿出其中的一只蝉,说道:“这是我的蝉。”他笑着回答(一边还把自己捉的几只大蝉拿出来炫耀):“看我的蝉多大!哪像你,这么小。还不快学学!”我生气了,就把一大盒子蝉放在他面前,伙伴顿时惊呆了……
今天我玩得真开心!
海豚玩具
女孩所在的幼儿园搞了一个活动,让每一个小朋友都带一件玩具来学校,放在幼儿园公共的玩具架上。
第二天,女孩高兴的把自己的最爱——玩具海豚带去了幼儿园,慎重的放在玩具架上。小朋友们陆续来了,也带来他们的玩具。有自动小汽车,芭比娃娃,益智积木等。在正式展览的时候,小女孩瞪大了眼睛,她第一次看到这么多好玩,好看的玩具。她的海豚在里面显得特别显眼,像一只傻傻的丑小鸭。老师乘大家不注意时,把海豚藏在了角落里。
展览结束后,老师在课堂上十分生气的说:“有些小朋友十分自私,把家里最不好的玩具拿来。老师一把抓起海豚,鄙视地说“像垃圾堆里捡来的!”在下面坐着的女孩的心震动了。她感到十分委屈,那可是她最爱的玩具啊!老师顺手将海豚摔在角落里。这一摔,仿佛摔碎了女孩那颗纯洁的幼小心灵。她感到心里有种很难受的并且怪怪的感觉。她不知道,那叫自卑。然后,老师笑眯眯地说“不过,还有好多小朋友都很棒!那么漂亮的玩具他们都舍得拿出来很其他小朋友一起分享,让我们一起给这些最棒的小朋友们鼓鼓掌!”
游戏时间到了,女孩一个人抱着她最爱的玩具海豚蹲在角落里,静静的哭泣。
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