给凳子穿鞋子
江苏省响水县实验小学南校区三(11)班
杨鹏羽
星期五上午放学,老师叫我们带一大块布、一把剪刀和四根橡皮筋。咦!老师为什么叫我们带这些工具呀?我们问老师,老师笑而不答。
下午第三堂课,老师说:“我们坐的凳子老响,有一位同学建议给凳子穿鞋子,我看是一个很好的建议。同学们的工具都带来了吗?”我们都点了点头。这下才明白老师让我们带东西的原因。于是我们就把准备好的布、剪刀、橡皮筋拿出来,开始给凳子穿鞋子。首先把凳子四角朝天放着,然后用剪刀把布剪成巴掌大小四个,用剪好的布把凳子脚包起来,接着用橡皮筋绕起来固定,这样一个凳子脚就包好了。我们用同样的方法把剩下的三个脚都穿上了鞋子。
从此,同学们坐在凳子上更小心了,凳子一点声音也没有响过,老师也不会批评我们了。通过这件事我懂得了一个道理:只要肯动脑筋,就可以解决麻烦问题。
读《一夜的工作》有感
今天,我津津有味地读了《一夜的工作》这篇文章,它生动真实地告诉我们,敬爱的周总理是多么地为祖国,为人民着想,又是多么地辛苦。他这种为人民服务的精神,使我受到了很大的教育。
当我读到“
他指这一叠一尺来厚的文件说:‘今晚,我要批改这些文件。’”时,我唰地一下脸红了,一叠一尺来厚的文件,少说也有几百页呀,不,或许有几千页呢。平时我只要写几页的作业都觉得多,几千页的文件得批到什么时候啊!周总理真是为国家操碎了心。
周总理不但工作辛苦,在生活上也很简朴。一张不大的书桌,一把破旧的木椅,一张不宽的木床。再看看总理那破得不能再破的打了十几个补丁的睡衣。我自己的衣服多得都数不清,
破了哪会补呢?在病中,总理还念念不忘国事,而我呢?早把学习抛到脑后去了。看到这儿,我不禁流下了晶莹的泪珠,在脸上闪闪发亮。
我们有这样一位好总理,这真是我们中国人民的骄傲,我要以总理为榜样,做一个对祖国,对人民有用的人,为祖国做出贡献。
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