赏桂花
300字
四年级
下午，金光洒满大地，我和妈妈一起来到了家门口赏桂花，此刻的我真是打围遇到金钱豹—笑逐颜开啊！
我们随着一阵淡淡的清香找到了一株桂花树，从远处看就像一把太阳伞，为叶子们遮风挡雨，又像一簇簇的草堆，密密麻麻的。花朵就像一粒粒小小的金子，布满了整一颗花树。
从近处看，树干由细到粗，颜色是棕褐色的，树皮很粗糙。树叶是碧绿的，椭圆形，叶子密密麻麻的，边缘还有一点尺纹，叶脉像复杂交错的人的血管，输送营养，我用手摸了摸，感觉痒痒的。花是这棵树最美的地方，在枝干的头部有桂花很茂盛。我忍不住摘下一朵，那桂花洁白无暇，好像一位漂亮的仙子翩翩起舞。
妈妈告诉我，桂花是宝，可以做蛋糕，也可以做花茶……
桂花很朴实，它不要人们对它特殊的照顾和呵护，但是它会默默地为人们付出它的全部。桂花大美了！我爱桂花！
我的妈妈
150字
三年级
我的妈妈今年35岁，她一头乌黑秀丽的齐耳短发，秀美的面庞，又圆又的眼睛，非常漂亮。
妈妈每天一大早都要起来给我做早饭，然后叫我起床，等我吃过饭再送我上学。回家后又是忙着收拾家里，还要洗衣服，准备做午饭。到了晚上，妈妈一边做晚饭，一边还要辅导我的作业，整天忙忙碌碌，非常辛苦。
我非常爱我的妈妈，当妈妈疲倦时，我会给妈妈捶背，当妈妈做家务时，我也会主动帮妈妈做。
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赏桂花金秋是桂花开放的季节，张老师带我们去学校食堂观赏形态各异的桂花。远远望去，桂花树像一把葱绿的大伞，像一个绿油油的大蘑菇，还像用玉雕成的圆球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一个个黄色的鸟巢，有些已经落下的桂花像一个个小飞机的螺旋桨。走进看，桂花已经开了不少了。有的金光闪闪，好像一块块金子；有的闪闪发光，宛如一颗颗明珠；有的花团锦簇，犹如一个个玉米棒。有的桂花躲在绿叶中，和我们玩捉迷藏；有的桂花爱热闹，聚在一起聊天。桂花香飘遍了整个校园，走到哪儿都能闻到一丝丝淡淡的桂花香。一阵秋风吹来，桂花像雨水飘落下来，又如流星降落下来，还似跳水运动员从跳台跳下来，离开了树妈妈的怀抱，来到大地妈妈的怀抱，自己生根发芽。捡起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黄黄的，既像米粒，又像黄色的小珍珠。我轻轻一吹，桂花飞满天空，落在了校园各个角落，香味吞没了我们的疲倦。张老师看我们这么爱桂花，就问大家：“你们知道桂花可以做什么吗？”施可佳说：“桂花可以酿出甜甜的桂花酒。”那天抢着说：“可以泡出桂花茶。”同学们七嘴八舌地说“可以包元宵”,“可以做桂花馒头”......桂花看上去很不起眼，但它却把美好的一面留给了人们，用它那短暂的生命给人们带来芳香。我们要向桂花学习，造福人类！500字 五年级 状物
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赏桂花今天是国庆长假的第一天，我和爸爸、妈妈一起去中山陵赏桂花。一路上，我很兴奋。到了水榭，一下车我就冲进了那条幽静、香气扑鼻的林间小道，小道两旁种满了桂花树。我深深吸了一口气，桂花和树叶发出的淡淡清香让我陶醉了。我们走在小道里，呼吸着带着桂花香的新鲜空气，听着林间的鸟儿在欢快地歌唱，真是享受极了！桂花分金桂和银桂，金桂的颜色像金子一样黄灿灿的，而银桂的颜色是淡黄色的。桂花的花瓣都是四芽，它们一簇簇、一丛丛，密密麻麻地挂在树枝上，像一群小巧玲珑的金色小精灵，真惹人喜爱！我凑上去闻了闻，一股清香直往我鼻子里钻，真是香极了！一阵清风吹来，一朵朵小桂花像一位位翩翩起舞的少女，轻盈地落在地上，不一会儿，地上就像铺了一层薄薄的黄地毯，真叫人赏心悦目。妈妈说：“落在地上的桂花被人践踏真可惜，不如我们收集起来回家做桂花蜜吧！”回到家，妈妈把桂花漂洗干净，准备晾干，我迫不及待地拿起一朵桂花尝了尝，有点涩，这时我才知道桂花虽然香，但单独吃口感并不好，一定要配上糖水。晚上，我喝着甜丝丝的带着淡淡清香的桂花蜜水，心里别提有多高兴呢！哦，又是一年桂花香……450字 五年级 叙事
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赏桂花金秋时节，正是桂花竞相开放的季节。我们学校的桂花树也开花了，同学们都秩序井然地欣赏着桂花。远远望去，桂花树亭亭玉立的站在那里，桂花枝繁叶茂，宛如青黄相间的云朵。走近看，桂花已经开了许多。香味更是清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个校园都沉浸在向海之中。有的桂花躲在色的叶片后面，好像在玩捉迷藏；有的隐蔽在绿叶中，像一个害羞的姑娘，不肯出来玩耍；有的桂花喜欢热闹，和小伙伴们紧挨在一起，一团团、一簇簇，就像一个金色的绒球……一阵秋风吹来，桂花树枝轻轻地摇晃，有一些淘气的桂花离开了树妈妈，来到了大地妈妈的怀抱。我捡起掉落在地上的几朵桂花，放在手心里，仔细观察它，那花瓣有四、五片花瓣，每片花瓣有米粒般大小，好看极了。这时，刘老师笑眯眯地提问了：“大家都很喜爱桂花，谁知道桂花有什么好处？”同学们七嘴八舌地抢着说：可以“和在茶叶中泡茶”、可以“做桂花卤”、还可以”做桂花糕“……刘老师说：”桂花有这么多好处，但最可贵在于，自己虽然小，却把完整的一面献给了人类，最重要在于它开花为的不是个人，而是让人欣赏的。“我想：桂花真是“无私奉献”哦就这样，我对桂花有了深一步的了解，它不仅有美丽的外表，浓厚的芳香，还有无私奉献的精神，我要向你学习。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级 记叙文
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赏桂花金秋，桂花开了，香气弥漫了整个校园。到大课间的时候，同学们争先恐后地去赏花。桂花树枝繁叶茂，远看似一朵碧绿色的巨型蘑菇，从地面长了出来；像一把撑开的巨大雨伞，为花宝宝遮风挡雨；还像一朵从大地上升起的巨型绿云。走近看，桂花又是一番景象：有的一个个地挨在一起，就仿佛一个黄乎乎的小灯笼挂在雨伞上；有的胆小如鼠，藏在里面玩躲猫猫；还有的红通通的，好似一团团熊熊燃烧的火焰，我知道，它的名字叫丹桂。风一吹，桂花像一个个顽皮的小孩子从树上跑下来，躺在地上睡大觉。我捡起一片闻了闻，一股浓香散发出来了。仔细一看，桂花有四片花瓣，像一个迷你小风扇。每一片都很小巧，像黄色的米粒。桂花的作用可大了，可以作成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花开放不是为了自己，而是为了给人观赏。我欣赏着桂花，想起了我们敬爱的老师。记得教师节庆祝活动上有这样一首歌：《每当我轻轻走过您的窗前》，赞美的是老师的无私奉献。他们既不像着名的主持人那样家喻户晓，也不像明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。如果将来我能取得一些成就，那我就要说，是老师为我铺就了一座通往成功的桥梁。450字 四年级 状物
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赏桂花我走进安静的小院，看见院子中间种着一棵枝叶茂盛的桂树，枝头还开满一朵朵小小的桂花。我走了过去闻了闻，好香啊！我真想把桂花摘下来，但想起老师说过的话，花儿是给大家欣赏的，我不能摘。我闻了又闻才依依不舍地离开了小院。100字 一年级 状物
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赏桂花晚饭后，我同几位好朋友一起去鸿恩寺公园散步，一阵阵晚风迎面拂过，那才叫人感觉沁人心肺，似乎还带着一股淡淡的香气，而且越往里面走香气就越浓了。我和小伙伴们都睁大了好奇的眼睛仔细地寻找，终于我们找到了香气的源头，一大排树，这种树不高，样子笨笨的，却叶子特别茂盛，我轻轻拔开叶子一看，呦！多么可爱的小花躺在里面啊！它们三个一群，五个一伙，羞答答地躲在叶子后面。原来，这种小花叫桂花呀！桂花虽然比不上月季、玫瑰那样艳丽，但它特别典雅，别具一格，桂花虽然非常小，单层的花瓣十分俏丽，一串串，一簇簇和米粒差不多大小，好似一颗颗金色的小芝麻，桂花有四片花瓣，把花芯包的紧紧的，别看它的花儿小，却散发出悠长的香气，能叫人心旷神怡甚至魂牵梦萦，深深陶醉在其中，真可以说是“桂子月中落，天香云外飘”呀！开始刮风了，我和伙伴们也玩累了，便躺在桂花树下，风吹得桂花飘落，我们享受着桂花雨的沐浴，静静的仰望着天空，我用手碰着飘落的桂花，轻轻地吹了一口气，任桂花随着风，带着那令人陶醉，令人流连的清香，越飘越远……“回家了，都躺20分钟了你们几个。”妈妈的喊声才把我从那香气缭绕的梦境中拉了回来，我和伙伴们又谈论起了桂花。“我觉得桂花特别香，真叫人流连忘返呀！小李说。“桂花的用处可多了，桂花糕软弱可口，桂花晒干了可以用来泡茶，桂花还是一种药材，可以入药。”小涵说。“桂花香气扑鼻，却不是很艳丽，它们藏在绿叶间，默默无闻的奉献着，把最甜的香气送给了我们，还尽心尽力为人们发挥了它的作用，这不是很无私的吗？”我说。“是啊，我们就应该向桂花学习，学会内在美，做个默默无闻，无私奉献，大公无私的人。”小喻说。一路上，我们一直在述说着自己对桂花的看法。这次赏桂花中，我觉得我们都成长了不少，对桂花不只是觉得香了，这让我想起了《落花生》这篇文章，做个内在美，能发挥作用，无私奉献，默默无闻的人。这是我对自己的新要求。这时，我似乎还沉浸在桂花迷人的香气中……800字 四年级
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赏桂花秋天,正是丹桂飘香的季节。早操回来，桂花的香味扑鼻而来，让人心情舒畅。于是，我有心去观赏桂花。机会来了，今天，张老师带我们去观赏桂花。还没走近桂花树，一股香味就铺天盖地地卷来，真香啊！我闭上眼睛，细细地品味那桂花的香味，完全沉浸在花香的世界里。仿佛自己就是其中一朵桂花，一阵风拂过，我们就翩翩起舞。叶子好像就是我们的舞裙，我一跳，它就随着我舞动。好久我才想起我不是桂花，我是在赏桂花呢。抬眼望去，桂花好像是一个个害羞的小姑娘，只把一半身子露在外面。又好像一颗颗黄色的小星星，向我眨巴着眼睛。我耐不住好奇心，真想知道它的真正面目，就迫不及待地跑过去。桂花的香味更加浓了，真是“广寒一点香，吹得满山红”。我捧起一朵花来，仔细嗅着，那香味无法形容，只觉得能让我陶醉。清早，顽皮的小露珠在花瓣上滚动，一不小心，就“摔”下来了。那晶莹剔透的小露珠，又给桂花增添了一丝妩媚。桂花好像一个小宝宝，依偎在叶子妈妈的怀抱里，不肯出来。只有风一吹她才不情愿地露出金黄色的小脸蛋儿。往上看，那么多的桂花就像许多羊肉串，串在小枝上。瞧，那一棵又不一样了。这棵树是圆的，桂花少，叶子多。叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。桂花好像是椭圆形的。我又发现掉下来的桂花都已经枯萎了，可还是散发着阵阵香味，虽然淡了一些。我觉得桂花真顽强，在快要凋谢的时候依旧香如故。桂花给我们学校点缀了不少，我们天天沉浸在桂花的香味之中，真是幸福啊！550字 四年级 记叙文
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赏桂花金秋，正是桂花竟相开放的季节。我们学校的桂树也开花了。同学们都争先恐后的欣赏桂花。瞧，诱人的小花朵开满了枝芽，碧绿的叶子更像是他们遮光挡雨的巨伞。黄色的花朵向不同方向绽开，发出浓郁的芳香十里飘。我们坐着、站着欣赏小而香的桂花，虽然歌是这样唱的：“八月桂花遍地开”可今年的桂花却来迟了，但是时间的推迟并没有扫我们的兴。这时，老师笑眯眯地提问了：“大家都非常喜欢桂花，那谁知道桂花的好处？”一位同学兴高采烈的说：“桂花可以撒在汤圆里当香料。”另一位同学又抢着说：“桂花还可以做糕点、糖吃。”我说：“桂花不仅可以泡茶还可以入药呢！”老师说：“桂花有这么多好处，但最可贵在于，自己虽然很小，却把最完美的一面奉献给人类，最重要在于他开花为的不是个人，而是让人欣赏的。”我想：桂花真是“真人不露相”哦！老师接着说：“做人也要像桂花一样，朴实无华，不为个人利益而生，而是时刻为别人着想，自己快乐，别人也快乐。”我们欣赏着桂花，更赞扬我们敬爱的老师。记得有这样一首歌《每当我轻轻走过您的窗前》我的是老师的无私奉献。他们既不像着名的主持人那样家喻户晓，也不像明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。如果将来我能取得一些成就，那我就要说，是老师为我铺就了一座通往成功的桥梁。450字 四年级 状物
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九月赏桂花九月充满花香的月份，开放桂花的月份。桂花是那么圣洁的花，那么飘香四溢。我们家的桂花树也一起怒放，想给九月增添光彩，增添美好。在十里之外都能闻到花的气息。我写完作业，闲得没事干，听爸爸说：“九月到了，桂花也开了，该赏桂花了。”听到这趣事，我就不亦乐乎。跑到桂花树下，“哇！好浓的花香啊！”我惊叹道。我看了看，看到了一簇一簇的桂花：嫩黄的花瓣像一位柔情风骚的少女，在空中优雅的舞蹈，她抚摸着我的脸颊；碧绿的叶衬托着“女主角”，真像电影里的配角，但没有叶子就体现不出桂花的美。“这桂花真是娇小玲珑，真是婀娜多姿。”我赞不绝口。我躺在桂花树的怀下，感受着她的温暖与芬芳，让我心情顿时极为舒畅愉快。渐渐地，天也黑了，妈妈的呼喊把我的灵魂从桂花的世界中拉了回来，我依依不舍地离开了那一片美丽的桂花树。赏桂花让我难忘，到现在我还沉浸在品味桂花的滋味中。浙江嘉兴秀洲区磻溪教育集团洛东校区四年级:吴吴吴一凡作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写景
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赏桂花“遥知天上桂花孤，试问嫦娥更要无？月宫幸有闲田地，何不中央种两株？”今天放学，老师带着我们，去看那不起眼的桂花树。刚走到大厅，一阵阵清香随着风扑过来了。“啊，好香啊！”“太好闻了。”“真香啊！” 大家纷纷议论。 因为香，而留意树，普普通通的桂花树！桂花树长得并不高大，但树干挺拔，树枝扶疏。浓密的树叶，像一把雨伞；厚厚的叶子，粗糙不堪；淡淡的绿，有点老化。这样一棵不起眼的树，很难让人相信会开那么细柔的花，且蕴含迷人的芳香。那些花儿，点点淡黄，羞羞答答，躲在密密的树叶后面惊奇地张望这个世界。此时，它并不急急地展露自己，先是散发缕缕芳香，告诉人类——我来了！晨露滋润着，阳光温暖着，秋风抚摸着。它不再藏着、掖着，而是拥着、挤着，纷纷探出脑袋。一团团，一簇簇，争先恐后，恣意绽放。渐渐的，叶子挤在了一边，桂花热情洋溢的脸生机勃勃，感染每一位师生。唉，又得走了，再见了桂花。300字 六年级 记叙文
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赏桂花作文赏桂花“哇!好香的桂花!”“看,这是金桂,那是银桂!”……校园里不时传来这样的声音,你知道吗?我们在赏桂花呢!桂花的叶子是绿色的,叶子上布满了叶脉,叶脉有长有短,向阳的一面凹了进去,背阴的一面凸出来,叶脉即像四通八达的道路,又像我们的血管。叶子有大有小，真是好玩。看着叶子，我注意到桂花，桂花是金黄色的，这一团，那一 簇 ，从远处看，就像满天的小星星，走近点，再近点，仔细地瞧瞧，一朵朵桂花就像一个个黄色的小喇叭，告诉人们秋天来了。我抬起头，踮起脚，伸长脖子,贪婪地呼吸着夹杂着桂花香的空气，真是让我赏心悦目，沁人心脾。上课铃声响了，我依依不舍地离开了桂花树，一阵清风拂过，桂花树好像在向我招手。能在这芳香四溢的校园里读书、游戏、真是快乐呀！300字 小学 状物
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赏桂花作文清晨，我和妈妈去公园散步。一进门就闻到淡淡的桂花清香，在往近走些，一股清香铺天盖地的卷来，真香啊！我忍不住赞叹了一句。我赶紧往桂花树旁跑去。小巧的桂花已经开了不少，我闭上眼睛幻想，自己仿佛已沉浸在花的世界里，你听你听，那成千上万的蜜蜂都争先恐后，你不让我我不让你的往这棵桂花树上飞去，真有趣!看着看着我也把自己当成其中的一朵桂花，一阵风拂过，我们就翩翩起舞。桂花的叶子挨挨挤挤的像一条条小巧玲珑的小船，橘红色的桂花在这些碧绿的小船之间绽放出来，又像舞裙，我一跳它就随着我舞动。又看那花骨朵，我摸了摸，还挺结实的，有的是花骨朵，有的露出一个小小的孔，好像在偷看外面的世界。有的全展开了，向人们展示着自己漂亮的面孔，多么美丽的桂花，个个都千姿百态，让我赏心悦目！我喜欢桂花，更喜欢闻桂花的那股清香。300字 三年级 状物
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桂花在我们小区里有一排桂花树，每年十月份桂花盛开的时候，空气中就弥漫着浓浓的桂花香。人们常说“桂花香，香十里”，果然名不虚传。我们站在桂花树旁游戏，随时都可以闻到它迷人的芳香，香味中带着一种清新的感觉，闻着让我们觉得神清气爽、心旷神怡。桂花树最引人注目的就是它的花了。远远望去就像秋姑娘头上的黄金发夹。走近细看，一朵朵小花簇拥在一起，仿佛一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣，中间是细小的花蕊。花瓣小小的，一片一片伸展开来，好像在迎接小公主的到来。我每天上学时都会经过那排桂花树，迷人的芳香飘进我的鼻子里，让我忍不住停下脚步，凑上前闻一阵子再走。有人爱亭亭玉立的荷花，有人爱艳丽的玫瑰，有人爱娇嫩的百合，而我却爱这迷人的桂花。300字 三年级 写景
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桂花今天我请了几个同学来到我阿姨家楼下采桂花。我们带上雨伞、罐子来到了桂花树下，桂花树上的桂花数不胜数、香气逼人。开始采桂花了，我们把雨伞撑开，倒放在树下。大家就使劲地摇动桂花树，过了一会儿桂花就像下雨一样纷纷落下来。雨伞上的桂花越来越多，我们就把它们倒入罐子里。后来我觉得橘红桂花的太多了，就去寻找白色的桂花，于是我就带着他们来到了小花园里。哇，小花园里的品种真多啊！有白的、黄的、有淡黄的。我们又把雨伞倒撑在树下又摇啊摇。我们把全部颜色的桂花都摘了下来，混合在一起，真美丽！我们采好了桂花就回到了阿姨家，大家围着这些桂花罐子不停地闻着、赞叹着，嘻嘻哈哈的笑着。后来，家长来了，他们依依不舍得回家了。摘桂花真好玩啊！300字 小学 状物