单手剥橘皮
上课了,周老师提着一个好像装满东西的蓝色塑料袋,笑呵呵地走进了教室,高兴地对同学们说:“这节课我们来玩单手剥橘皮的比赛!”话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论起来,有的同学还没搞清楚怎么比赛就高高地举起了手,还有的竟忍不住开心地在座位上蹦来蹦去。只听老师又说:“同学们先别高兴,比赛之后每个人必须交一篇作文:”一听“作文”二字,教室里顿时鸦雀无声。老师见同学们一副害怕写作文的样子,话题一转说道:“比赛赢了的有奖励哟!”同学们一听有奖励一下子紧张的心情似乎轻松了许多。
只见老师一边把塑料袋里的橘子拿出来放在讲桌上,一边说道:“比赛的规则是,男生、女生各选出一名代表,谁在最短的时间内剥完分配好的橘子就算获胜。”
接下来,男生、女生开始了推选参赛选手过程。男生选出的是班里身体最强壮的吴振涛,我们女生选出的是手脚最麻利的熊敏。选定了代表,只听周老师一声令下:“预备,开始”
加油!加油!在这热闹非凡的气氛中,一场单手剥橘皮的比赛拉开了序幕。
两个参赛选手一边剥一边不时地看下对方的进度。而同学们则是不停的喊着:“吴振涛加油!”“熊敏加油!”。不知是哪个男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同学一阵大笑。只见两个选手在同学们的加油声中剥得更起劲了。熊敏的剥皮速度比吴振涛快,渐渐地拉开了距离,可吴振涛也毫不示弱,紧紧追赶。最后还是麻利的女生战胜了强壮的男生,熊敏获胜。
比赛一结束,老师给我们分享了“胜利的果实”。尽管嘴里真的有点酸酸的味道,但同学们心里都是甜甜的,觉得这样的课真有趣。
慈母情深
【篇一:慈母情深】
世上最亲的人是母亲,世上最可贵的爱是母爱。在我看来,母爱是母亲一句句的啰嗦。
我的母亲也是非常啰嗦的。有的时候她的啰嗦像滔滔的江水般地像我涌来:“这一次考试怎么那么粗心大意啊,你看,不认真审题,就考得不理想了吧……有的时候又像涓涓的流水一样:“出门一定要小心一点啊,千万不要闯红灯呀。”我每天都在听着这一些“讨厌”的话语,经常是“左耳听,右耳出”。有一天,我终于受不了了,说:“我不要再听了!”而她又开始啰嗦起来了:“我整日对你唠唠叨叨还不是为了你好,假如我是一个不称职的母亲,我就不会对你那么啰嗦了!”
直到有一次暑假,我回家乡了,和哥哥姐姐们一起玩耍,非常地快乐。而且想干什么就干什么。但我觉得有一些不习惯了,浑身都不自在,好像少了什么似的,我一直都在寻找着少了些什么。母亲打来的一个电话才为我揭开了答案。她说:“李智,在家乡有没有听外婆的话呀!要注意安全……”我怔住了,原来缺少的东西是……
妈妈的唠叨也是慈母的一种表现,它一直缠绕在我的耳边,陪伴着我成长。
【篇二:慈母情深】
母亲,是一团巨大的火焰,母爱是一盏指明灯,照亮你前方的道路,母爱如山,是在你困难中伸出温暖之手……
记得有一天,天色不好,我得了高烧,脸色发红,手发凉,妈妈一摸我滚烫的额头,便知道我发烧了,妈妈像热锅上的蚂蚁,一把抓起我就往医院跑……
外面,静静的,一道闪电划破了天际,紧接着是倾盆大雨,妈妈犹豫了一下,又看看难受的我,果断地冲进了倾盆大雨之间,一下子骑上自行车,脱掉外衣,把衣服披在我身上,左手抱我,右手控制车把,一步一步艰难地行走着……我看见,妈妈有些力不从心,脚蹬的有些麻木,疲惫的眼神向前望着,嘴里不停地喊:“近了,近了。”……她用那宽大的身体挡住了寒风冷雨,留给我的却是温暖,舒适,她用那已经冻僵的身体艰难地一步一步蹬着,走着,换来的是劳累,但是却又换来了我的健康,幸福……
终于到医院了,妈妈立即把我交给医生,医生把我放在床上输水,但是我却不知道,这位疲惫,麻木的人---我的妈妈却一刻也没离开我,她的脸上露出了微笑,我睁开朦胧的眼睛,妈妈的衣服已经湿了,冻的瑟瑟发抖,还用自己的身体挡住了窗户上的一条缝隙,啊!我的母亲,我爱您!
如山的伟大,如山的崇敬,如山的厚重---那就是母亲,世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是您,让一个无知的少年成为国家的人才,母亲,是您,我们在一天天长大,而您却在一天天衰老……您知道吗?母亲,我要对您说的话如千山万水,母亲,我想对您说:“您辛苦了!”
母爱,构成了一幅慈母情深的画面。
【篇三:慈母情深作文】
母亲,是世界上最伟大的人。她的所有的爱,她的全部人生,都奉献给另一个生命。从我们成为她腹部的负担,到呱呱落地,呀呀学语,再到人生旅途中的每一步,她都处处呵护着我们,关爱着我们。刮风下雨,她为我们摭挡风雨;繁星满天,她为我们唱起歌谣。她不论有多么劳累,也不论有多么疲倦,我们总能在她的怀抱中找到温暖的归宿。这个人,就是母亲!
我的母亲,对我来说,也是世界上最伟大的人,她常常耐心地帮我辅导作业,帮我收拾房间……生活中的点点滴滴都浸满她的汗水,她对我的爱是无微不至的。
【篇七:慈母情深】
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”大家应该都听过唐代诗人孟郊的这首《游子吟》吧!这首诗用母亲在游子临行前仔细地缝补游子身上的衣服这样一个细节表现出慈母之爱。我的妈妈也是这样关心我的。
在一个寒风刺骨的夜里,我从撕裂般的头疼中醒来,慢慢地睁开眼睛,看见身旁的妈妈沉睡在香甜的睡梦中。我想叫醒妈妈,却又不忍心叫醒她。在迷迷糊糊的呻吟中,我的头越来越疼了……
第二天醒来时连,我发现妈妈陪在我的床边,我正躺在医院里。妈妈的眼皮耷拉了下来,眼睛上有一圈黑黑的眼圈。我起床,一推开门,护士刚好走过来。护士和蔼的对我说:“小妹妹,该打针了!”我在装药的袋子里,拿出了挂盐水的纸,然后跟护士来到了打针的地方,我一向怕打针,便对打针的护士说:“轻一点,我怕疼!”护士说:“我尽量吧,打针不疼的,就像被蚊子叮了一下。”我打好针,回到病房,妈妈已经醒来了。我问妈妈:“我怎么到医院里来了,昨天晚上还在家里呢!”妈妈说:“你昨天一直翻来翻去的,喊头疼,我便给你量了一下体温,38。8c,我就带你到医院里来了。”窗外的北风呼啸着,依然像昨天那样天寒地冻。我的脑海里浮现出妈妈带我去医院时一幅幅感人的画面。妈妈着急地问:“好点了吗?针打了吗?我们去吃药,然后挂盐水吧!”我点点头,同意了。
正如老舍先生说的“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就像根对花一样重要。”母爱十分伟大!让我们珍惜它吧!
【篇八:慈母情深】
人们都说,母爱是世界上最伟大的爱。直到那一天,我才真正地感受到母爱的伟大。
那是一个冬天,天特别的冷。妈妈发烧了,只好坐在床上。她看到外面阳光灿烂,就只好让我穿了一件衣服。
但当我到了教室,天开始刮风、开始下雨,同学们都拿出外衣穿了起来。只有我一个人冷得直打颤。这时我开始埋怨妈妈:坏妈妈!这么冷才让我穿一件衣服!哎呀!冻死我了!
而妈妈在家里,看到外面风雨交加,来不及细想,抓起我的外衣和伞就出了家门。她连自己的外套都没穿上,就往学校跑。她用伞遮着我的外衣,自己却被淋湿了。到了学校,她把外衣给了门卫。她还千叮咛万嘱咐,一定要把外衣给我。
当我还在埋怨妈妈的时候,门卫叔叔把外衣交给了我,并告诉我妈妈的千叮万嘱。看着教室外的倾盆大于和刮着的风;看着外面躲雨的同学。我一下子就把埋怨扔到了九霄云外,激动的一句话也说不出来。直到进教室后,我才发现,我的眼睛早已被泪水湿润了。
回到家后,我一下子抱住了妈妈。妈妈,是您的爱使我这个冬天不再寒冷;是您的爱使那件风雨中的外衣更加温暖。
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单手剥橘皮上课了,周老师提着一个好像装满东西的蓝色塑料袋,笑呵呵地走进了教室,高兴地对同学们说:“这节课我们来玩单手剥橘皮的比赛!”话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论起来,有的同学还没搞清楚怎么比赛就高高地举起了手,还有的竟忍不住开心地在座位上蹦来蹦去。只听老师又说:“同学们先别高兴,比赛之后每个人必须交一篇作文:”一听“作文”二字,教室里顿时鸦雀无声。老师见同学们一副害怕写作文的样子,话题一转说道:“比赛赢了的有奖励哟!”同学们一听有奖励一下子紧张的心情似乎轻松了许多。只见老师一边把塑料袋里的橘子拿出来放在讲桌上,一边说道:“比赛的规则是,男生、女生各选出一名代表,谁在最短的时间内剥完分配好的橘子就算获胜。”接下来,男生、女生开始了推选参赛选手过程。男生选出的是班里身体最强壮的吴振涛,我们女生选出的是手脚最麻利的熊敏。选定了代表,只听周老师一声令下:“预备,开始”加油!加油!在这热闹非凡的气氛中,一场单手剥橘皮的比赛拉开了序幕。两个参赛选手一边剥一边不时地看下对方的进度。而同学们则是不停的喊着:“吴振涛加油!”“熊敏加油!”。不知是哪个男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同学一阵大笑。只见两个选手在同学们的加油声中剥得更起劲了。熊敏的剥皮速度比吴振涛快,渐渐地拉开了距离,可吴振涛也毫不示弱,紧紧追赶。最后还是麻利的女生战胜了强壮的男生,熊敏获胜。比赛一结束,老师给我们分享了“胜利的果实”。尽管嘴里真的有点酸酸的味道,但同学们心里都是甜甜的,觉得这样的课真有趣。650字 四年级 写景
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单手剥橘皮上课了,周老师提着一个好像装满东西的蓝色塑料袋,笑呵呵地走进了教室,高兴地对同学们说:“这节课我们来玩单手剥橘皮的比赛!”话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论起来,有的同学还没搞清楚怎么比赛就高高地举起了手,还有的竟忍不住开心地在座位上蹦来蹦去。只听老师又说:“同学们先别高兴,比赛之后每个人必须交一篇作文:”一听“作文”二字,教室里顿时鸦雀无声。老师见同学们一副害怕写作文的样子,话题一转说道:“比赛赢了的有奖励哟!”同学们一听有奖励一下子紧张的心情似乎轻松了许多。只见老师一边把塑料袋里的橘子拿出来放在讲桌上,一边说道:“比赛的规则是,男生、女生各选出一名代表,谁在最短的时间内剥完分配好的橘子就算获胜。”接下来,男生、女生开始了推选参赛选手过程。男生选出的是班里身体最强壮的吴振涛,我们女生选出的是手脚最麻利的熊敏。选定了代表,只听周老师一声令下:“预备,开始”加油!加油!在这热闹非凡的气氛中,一场单手剥橘皮的比赛拉开了序幕。两个参赛选手一边剥一边不时地看下对方的进度。而同学们则是不停的喊着:“吴振涛加油!”“熊敏加油!”。不知是哪个男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同学一阵大笑。只见两个选手在同学们的加油声中剥得更起劲了。熊敏的剥皮速度比吴振涛快,渐渐地拉开了距离,可吴振涛也毫不示弱,紧紧追赶。最后还是麻利的女生战胜了强壮的男生,熊敏获胜。比赛一结束,老师给我们分享了“胜利的果实”。尽管嘴里真的有点酸酸的味道,但同学们心里都是甜甜的,觉得这样的课真有趣。四年级:黄缨岚600字 四年级 写景
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单手剥鸡蛋每当我看到鸡蛋时,我就会想起前不久老师带我们报名参加的“单手剥鸡蛋”的比赛,别说,还挺难。“单手剥鸡蛋”比赛开始了,我组派出的是小刚,他的个子不算太高,才到老师的肩膀。他很胖,像一个肉嘟嘟的小肉球,他的头发梳理得整整齐齐,但有一些湿,应该是今天早上下雨淋到了吧!他长着一双不算太大的眼睛,但特别有神,他有着高翘的鼻子和一张红彤彤的小嘴,他今天穿的是一件蓝条的衬衫,看起来很精神。老师先说游戏规则,“单手剥鸡蛋”的游戏规则是只许一只手剥鸡蛋,另一只手背在身后,身体的其它任何部位不能碰到鸡蛋,也不能借助外力,否则视为犯规。老师说完游戏规则,小刚的脸色一下就变得紧张起来,底下的人更是害怕,有人说这也太难了,根本不可能。还有人说这游戏规则也太严格了吧!所有的人都在议论纷纷。比赛正式开始,老师一声令下后,三位同学啪的一声把鸡蛋磕到了桌子上,然后开始刷刷地剥起来。小刚采取的方法是把鸡蛋放到桌子上用手剥,另一位男生把鸡蛋放到桌子上用力滚,还有一位同学则是把鸡蛋放到手里,用大拇指和食指剥,三位同学互不相让,但把鸡蛋放到桌子上的同学出现了小问题,他滚得有些力气大了,蛋清中间露出了一条缝。那两位同学刚剥完了一半,小刚已最先把鸡蛋剥完,底下的同学为剩下的两位同学大喊加油,有的甚至还想去前面帮助他们把鸡蛋皮剥下来。最后面的那位同学的鸡蛋上有一块鸡蛋皮就是不下来,小刚说:“你太笨了!那块鸡蛋皮你怎么就剥不下来呢?”又过了好几分钟,剩下的那两位同学才把鸡蛋剥完,我组的所有同学都兴奋起来,因为小刚得到了第一名!单手剥鸡蛋,实在是太难了,所以我每天早上都要练一练单手剥鸡蛋,然后把它给吃掉,要是再有这项比赛的话,我也报名参加!700字 四年级
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单手剥鸡蛋今天我和朋友们玩了一个游戏,叫:单手剥鸡蛋.游戏规则是这样的:用一只手去剥鸡蛋,另一只手背在身后,身子不能靠着桌子,鸡蛋要完好无损.随着朋友的加油声,我们分成了两队,一队三个人.我拿出一个鸡蛋,轻轻地在桌子上敲了一下,用右手碰了一下,鸡蛋像一个顽皮的孩子在桌子上滚来滚去,然后,我用手抠了几下鸡蛋壳,里面就露出晶莹的蛋膜.我想:我正好用蛋膜剥鸡蛋.我一边抠掉鸡蛋壳,然后把鸡蛋蛋膜轻轻一拽,鸡蛋就剥好了,经过检验质量,我们的队伍赢了.这个游戏告诉我们:做任何事都要有耐心,不要慌慌张张。五年级:刘珍瑜作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 叙事
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作文单手剥桔子作文单手剥桔子好吃的桔子,总能讨人喜欢。可是,你曾想过桔子除了能吃,还能干嘛?好奇的人就一起走。游戏的规则极为简单,只能用一手剥桔子,两人一起。我听完游戏规则,信誓旦旦地说:“我这局一定赢!”比赛开始!我的队友老郭抓住桔子,我负责来剥桔子,可我俩还是证明了一句话:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友!”老郭的手总不听使唤,她似乎并不是我的队友,而是对手,那只手总是挡在我前面,就如同一只拦路虎将我拦下,而且还不让开,这下让我恼火了,嘴里蹦出一句:“走开!”老郭见我如此凶煞,只好低头乖乖认输,果断让开,正所谓长江后浪推前浪。忽然,一个重音让我紧张起来,原来是对手的第一个剥皮任务已经完成了,我痴痴地望着那“汁流成河”的桔子,心想:算了,不弄了,第一争去有何好玩!正当我想放弃时,老郭开始加速起来,对!我不能放弃,更不能拖老郭的后腿,我全力加速,和老郭二人配合得越来越默契,眼看只剩下最后一半桔子,我用力一掰,终于!成功了!老郭也高兴极了!我们俩的脸上,洋溢着无比灿烂的笑容!不是冠军又有何妨,重要的是开心和团结。就如大家所说:“一双筷子易折断,一把筷子折不断!”就像我和老郭,是不可分的。快乐的种子种在所有人的心里,生根了,发芽了,也是因这场比赛,它开花了,洋溢出的是笑容和天真。500字 五年级 叙事
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有趣的单手剥橘子作文“叮铃铃……”上课铃响了,徐老师走进教室,神秘地在黑板上写下了一串字,我们定睛一看,呀!是“单手剥橘子比赛”!老师把一个个鸡蛋大小的橘子发给我们,它们披着橘黄色的外套,有的还长着“小雀斑”,活像一群活泼机灵的小娃娃。比赛快要开始了,同学们有的一副胸有成竹的样子,好像对夺冠是:三个指头拿田螺------十拿九稳;有的则紧张不已,心里好像十五个吊桶打水-----七上八下;还有的同学淡定自若,好像什么事都没有发生。“预备-------开始!”,徐老师一声令下,同学们立刻投入了“战斗“中:有的不顾橘子皮的苦,硬是把皮啃出一道口子来;有的马大哈用力过猛,溅出的汁水喷了一身;有的则专心致志,一下一下地抠……真是八仙过海各显神通。第一轮比赛进入了白热化的阶段,同学们的额头上都冒出了一颗颗汗珠。教室里充满了同学们的加油助威声:“加油啊!”,“你太慢了吧。”,“小心点,汁都榨出来了。”,就在这时,包炘禾一马当先,率先剥完了橘子,同学们发出一阵惊叹。紧接着,又有很多同学陆续完成了比赛,我的同桌宋逸也不例外。接下来的第二轮比赛我也参加了,我的心里又兴奋又紧张。徐老师一声令下,我急忙用力抠橘子皮,可橘子在光滑的课桌上溜来溜去,像个顽皮的孩子在和我躲猫猫。我悻悻地想:你这个不知道天高地厚的家伙,要不是今天玩单手剥橘子,我早就把你大卸八块了。我用四个手指紧紧攥着橘子,想把大拇指指甲嵌入橘子皮里,谁知指甲太短了,卡在皮内动弹不得。再看别人,快的同学已经剥好了半个橘子,我焦急起来,就一口咬住橘皮,强忍住苦涩,硬是扯下了一小块橘子皮。哈哈,万事开头难,我撕开了一道口子,剩下的就好办了。我三下五除二,不一会儿就完成了比赛,也品尝到了酸甜可口的橘子。比赛在同学们的欢声笑语中结束了,这可真是一场别开生面、生动有趣的比赛啊!700字 五年级 叙事
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单手剥鸡蛋今天的作文课上,老师带我们玩了一个游戏——单手剥鸡蛋。游戏的规则是:一只手背在身后,只能用一只手把鸡蛋皮剥下来,另一只手不能帮忙。谁用的时间最短,鸡蛋最完整,谁就获胜。一听到这个游戏,大家都跃跃欲试。这时候侯墨楠主动举手说:“老师,我可以帮大家记录时间,保证公正和准确。”老师同意了,一场好玩的比赛拉开了帷幕。首先上场的是徐笠洋——我们班的“小宝”。他迈着从容的步子走上讲台,稳稳的坐在凳子上,眼睛睁得大大的。仿佛为了给自己打气,他说:“我经常出去写生,一个人照顾自己,我一定能把鸡蛋剥得又快又好。”随着一声开始,他不紧不慢的揉起了鸡蛋,眼看胜利在望,他一激动,手一抖“啪”的一声——鸡蛋粉身碎骨!我们都哈哈大笑,剩下一个惨不忍睹的鸡蛋孤零零躺在盘子里,仿佛说:“你吃我就吃我,剥我就剥我,还把我弄得这么丑,呜……”几个同学剥完以后,就轮到了刘姿妤。她什么也没说,安安静静的坐好,随着一声开始,“啪啪啪,唰唰唰……”我们还没返过劲呢,一个完整干净的鸡蛋就呈现在她的手心里。侯墨楠激动地高声宣布:“5秒8!”“哇!”“太厉害了!”我们忍不住发出一阵惊叹!就这样,刘姿妤当之无愧成了冠军,“鸡蛋王”的绰号不胫而走。这次剥鸡蛋比赛结束了,我们意犹未尽的谈论着。通过这个小游戏,我以后做事会慢慢改掉急躁的小毛病,更加细心认真。550字 五年级
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单手剥鸡蛋你觉得剥鸡蛋简单吗?是的,很简单,不过单手剥鸡蛋有点难。我来教大家几个妙招。以快夺冠男生队上台了!其中一个男生他快步走至台前,一把抓起鸡蛋,稳了稳,往桌上轻轻地敲了几下,拿起鸡蛋放在掌心,一看,裂缝不够明显,便使劲一敲,鸡蛋上立即布满了“蜘蛛网”。这时,他快速地瞥了眼旁边的选手,学着他们的样子托在掌心,用大拇指去抠蛋壳,没抠几下,他可能觉得有些费力,立马将鸡蛋放到了桌上,大拇指在后抵住鸡蛋,四根手指在蛋面上“弹奏”起了钢琴曲。只见他四指齐下,蛋壳逐一剥落。眼见他的鸡蛋越来越光滑,差不多剥完了,而其他两个选手抠了半天才抠了个头。看到这里,我不由得暗暗佩服他的五指神功,心中赞道:怎是一个快字了得!显而易见,他夺得了男生队的第一。稳中求胜女生队的比赛接踵而至。有一个女生显得有些急。我猜测她想效仿夺冠男生的“快动作”。她一上来,就先发制蛋,拿起鸡蛋就往桌上砸去,蛋面上马上出现一条又长又深的裂痕,这使得她慌了手脚,手一滑,鸡蛋骨碌碌地往桌边滚去。所幸她反应敏捷,伸手去抓,否则鸡蛋就一命归天了。相反,另一个女生不紧不慢,一手放在后背,一手拿着蛋,时而敲,时而抠,时而挖,时而掀,很快剥好了鸡蛋。这回是不慌不忙的女生夺得了冠军。事实上,做人做事也一样,不拖拉,不慌忙,只要做到既快又稳,那离成功就不远了。我想,这既是单手剥蛋的妙招,也是为人处世的最佳招数。550字 五年级
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叙事作文单手剥桔子作文单手剥桔子今天,老师让我们体验了一次震撼心灵的游戏——单手剥桔子。老师先让宋柳和朱欣悦挑战双手剥桔子。比赛开始了,宋柳一手拿着桔子,一手把桔子皮拉扯出一条裂缝开始剥桔子。朱欣悦也不甘示弱,用手抠了一个洞,两个大拇指东拉西扯,似乎要让桔子皮连声求饶才肯罢休。突然,“我好了!”一个声音像响雷一样划破了天际。大家向着发出声音的方向看去,只见宋柳昂着头,手托着剥好的桔子,得意极了。这时朱欣悦也好了,当她发现宋柳胜利了时,便像只战败的公鸡,垂头丧气地走回了座位。双手剥桔子如此简单!王袁彬和王文砚连忙举起了手,老师叫了他们,他俩胸有成竹地走上讲台,接过桔子,刚要开始剥,这时顾老师发话了:“这次规则要变一下,变成单手剥桔子,你们把一只手放在背后,好!3——2——1——比赛开始!”王袁彬用右手把桔子翻了个面,用大拇指像铲子一样“铲”着桔子皮。最搞笑的要数王文砚了,他小心翼翼地把桔子放在桌上用大拇指去抠洞,可桔子不怎么听话,“嗵!”的一下掉在了地上,王文砚连忙捡了起来。比赛进入了“白热化”,所有台下的同学都围了上去,大声为各自支持的队员喊加油。不一会儿,“我好了!”“双王”同时结束了!比赛结束了,我感到了残疾人的不易。可是,许多残疾人却坚持了下来,做出了骄人的成绩,我真为他们骄傲!作为正常人的我们,难道不应该要更加努力吗?550字 叙事
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单手收书包第一次来快乐作文上课,老师就带着我们做了个“单手收书包”的游戏,不亲自体验,怎能有感受?燕子老师让同学们互换位置,打乱彼此桌上的物品时,我已经紧张地连呼吸都感觉很困难。再看看其他同学,似乎也很紧张,你瞧:有的做着深呼吸,努力压制自己紧张的心情;有的做出准备收拾的动作,急促地呼吸着;有的咽了咽口水,好像在把那颗已经到达咽喉处的心脏艰难地再咽下去……“开始!”随着燕子老师一声令下,我便手忙脚乱地收拾起来:先掀开堆在课桌最上层的一本书,把压在书下的笔都聚集在了一起,一把抓起后扔回了笔袋,我也不顾形象地用牙齿咬住笔袋的拉链,拉了起来。接着便按照老师的要求把书从大到小的顺序排列整齐,一一放进书包时,却惊讶地发现书底下还有一条漏网之鱼——一块橡皮。懊恼之余我只好艰难地把笔袋的拉链拉开,把橡皮放了进去。可刚放好了橡皮,问题又来了,任凭我怎么使劲,拉链怎么也拉不上,情急之下,我把笔袋夹在两腿之间,才算拉上。最后,大书包的拉链比较给力,有些松,我用左肩膀按住书包,右手轻轻一拉,书包的拉链拉上了。“我好了!”也许是太激动了,我一下子喊了出来,把其他同学吓了一跳。游戏结束了,却让我感慨万千:平时总感觉左手不太重要,可在做事情时,还真少不了它。这不禁也让我想到,其实身边也有许多失去手臂的残疾人士,在他们的生活里,肯定有不少困难,如果我碰到了,一定会尽自己的能力去帮助他们。550字 五年级
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四年级日记:单手穿衣今天,我们在课堂上玩了个有趣的游戏——单手穿衣,故名思意,就是用一只手来穿外套。当老师说这个规则时,我想:“什么?要在这么多同学面前表演用一只手穿衣服?哼,我才不要呢!”管恒怿上了讲台,用手平整地将自己的外套铺在讲台桌上。思考了一下,决定用右手来完成穿外套的过程。首先,他决定先用右手套右边的袖子,他拿起外套,很轻松地就穿上了右边的袖子。可是,他发现这样穿根本不行,因为左手一点儿也不能动,右手也无能为力,无法帮左手的忙了,无论管恒怿怎么使劲,外套始终垂在右边,无奈之下,他只好回到座位细细琢磨一下别人的方法了。令我印象最深刻的是陶欣琳,她同管恒怿一样将自己的外套铺在讲台桌上,选的同样也是右手,不过步骤不一样了,她先是把左手的袖子套上,再把右手的袖子也套上,过程非常顺利。现在到了最关键也是最困难的时候了——拉拉链。陶欣琳拿起拉链的一端向拉链头套去,幸亏,她的拉链头很容易套上去,一下了就弄好了,不过,也有一个坏处,她的拉链不够光滑,很难拉上去,陶欣琳眉头一皱,使劲一拉,拉上去了一小段,突然,她想了一个好办法——用嘴巴拉。只见她右手固定往拉链头,用嘴巴咬着拉链,滋溜一下子就拉到了顶部。她成功了。陶欣琳欢喜地回到座位上,快乐的时光总是过得飞快,游戏结束了。从游戏中,我明白了,残疾人生活真不容易,所以我们一定要保护好自己的身体,不要受伤。550字 四年级 日记