单手收书包550字

单手收书包

550字 五年级

第一次来快乐作文上课,老师就带着我们做了个“单手收书包”的游戏,不亲自体验,怎能有感受?

燕子老师让同学们互换位置,打乱彼此桌上的物品时,我已经紧张地连呼吸都感觉很困难。再看看其他同学,似乎也很紧张,你瞧:有的做着深呼吸,努力压制自己紧张的心情;有的做出准备收拾的动作,急促地呼吸着;有的咽了咽口水,好像在把那颗已经到达咽喉处的心脏艰难地再咽下去……

“开始!”随着燕子老师一声令下,我便手忙脚乱地收拾起来:先掀开堆在课桌最上层的一本书,把压在书下的笔都聚集在了一起,一把抓起后扔回了笔袋,我也不顾形象地用牙齿咬住笔袋的拉链,拉了起来。接着便按照老师的要求把书从大到小的顺序排列整齐,一一放进书包时,却惊讶地发现书底下还有一条漏网之鱼——一块橡皮。懊恼之余我只好艰难地把笔袋的拉链拉开,把橡皮放了进去。可刚放好了橡皮,问题又来了,任凭我怎么使劲,拉链怎么也拉不上,情急之下,我把笔袋夹在两腿之间,才算拉上。最后,大书包的拉链比较给力,有些松,我用左肩膀按住书包,右手轻轻一拉,书包的拉链拉上了。“我好了!”也许是太激动了,我一下子喊了出来,把其他同学吓了一跳。

游戏结束了,却让我感慨万千:平时总感觉左手不太重要,可在做事情时,还真少不了它。这不禁也让我想到,其实身边也有许多失去手臂的残疾人士,在他们的生活里,肯定有不少困难,如果我碰到了,一定会尽自己的能力去帮助他们。

龟兔赛跑新编

600字 四年级

在一个风和日丽的上午,小兔子在外面跑步,自从上次输给乌龟之后,它就总想再跟乌龟比一场,洗刷前耻!正走着,刚好就遇见了乌龟,于是它向乌龟发起挑战,没想到乌龟竟然爽快的答应了。兔子此时心里得意的想着:哼,这次我一定要赢得比赛,你就等着出丑吧。

比赛当天兔子带来许多观众围观,还特地请来大象当裁判。只听大象裁判长鼻子一吹,说到:“预备,跑。”小兔子眨眼间就已千里之外,风一般跑向终点。而乌龟呢,还在慢吞吞的跑着。兔子回头一看,可开心了,心想:我赢定了,于是它又加快速度向前跑去。而此时乌龟却不紧不慢地跑向赛道旁的小河边,只见它纵身一跃,跳入小河里顺流而下。原来乌龟早就查探了,沿着这条小河顺流而下,刚好经过终点。这样就省去了翻爬两座山的麻烦。而兔子还在上山,下山,再爬上山,再爬下山。早已累的呼呼的喘着粗气。奔跑过程中兔子时不时的想休息一会儿,但是又想:上次就是因为休息才输的,这次可不能休息了。于是它又咬咬牙坚持跑向终点。

兔子快要到达终点时,就听到一群观众在呼喊:“冠军!冠军!”还得意的以为自己赢了。等走近一看,却发现乌龟早已站在领奖台上。兔子不解的问道:“不可能,乌龟,你怎么能比我跑的还快呢?”乌龟解答了兔子的疑惑。兔子不服气的说:“乌龟你犯规。”乌龟说:“你要用你的优势超越我,而我也运用了自己的优势赢得了比赛,合情合理。”其他小动物们也都纷纷支持乌龟的做法。

这次兔子又输了,但它也从乌龟那里学到了新的精神:做事不仅要一心一意的坚持,也要善于开动脑筋。

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