喔!老师们
我在八五班少说也呆了快一年了,既然是课堂就一定少不了老师吧!我们这班的教师们,可以说是卢沟桥的狮子——各有特色。下面就让你见识一下几位老师的飒爽英姿!
数学
“抬头看黑板!你们都低着头干嘛!”得,一听这句话就知道是我们班主任兼数学老师来啦!上他的课,我保证你不敢两眼无光,低头俯视,且左耳听右耳冒,因为她有一绝招——搞“突然袭击”。就比如说我吧!那一次我正在神游太空,突然一声温柔的呼唤让我回过神来,一看是我们亲爱滴老班,眼冒“慈祥,温柔”的光让我站起来,我当时就被吓傻了,赶紧站了起来,原来老师是在提问我问题,幸亏我那次答对了,老师让我坐下时,语重心长的对我说,以后上课好好听讲。还经常让同学们措手不及,只能上课两眼放光,抬头昂视,眼里充满金色的星星一闪一闪的(请参考歌迷见到歌星的样子),这样才能跟得上我们老班的“思想潮流”。
物理
“哈哈……”教室里爆发出一阵欢快的笑声,往教室里一看,哦!原来是在上物理老师的课呀!物理老师狠幽默,经常把我们逗的捧腹大笑!就好像那一节,讲电荷的移动方向,说同种相斥,异种相吸,他说就比如我们学校的学生,一般都是男生追女生,或女生追男生,你们谁见过男生追男生,女生追女生了,而且如果是两个男生追一个女生的话,那两个男生还会发生矛盾,就和这个电荷的道理差不多……他用那幽默的语言,滑稽的动作,让我们把本来复杂难懂的知识轻而易举地就掌握住了!童鞋们都狠喜欢他的课,因为只有他的课我们才会完全放松下来!
历史
“同学们,把这个圈住,打上五角星号!”一听这个,不用想就知道这节课是谁的。历史老师似乎狠喜欢“五角星”这个图案,每次都培养我们在书上作画。这不,我们书上就画着大小不一形态各异的五角星!她狠喜欢打比方,经常用打比方来使我们更加了解课堂!偷偷告诉你一个秘密喔!我狠喜欢历史老师的嘴巴,红红的,小小的,狠可爱!嘘!一般人我不告诉他的喔!
其实我们其他的任课老师也都是“各具特色”,比如:英语老师的淑女;政治老师的博学;语文老师的仔细;体育老师的严肃…老师们就像一盏五彩斑斓的灯,丰富了我的生活,也照亮了我的生活之路!
喔!我的老师们!我爱你们!没有你们现在对我的栽培,就没有我实现梦想的那天!
河南商丘虞城乔集初级中学初二:孟笑
喜书,爱书,痴书
“读书好,好读书,读好书。”——冰心
书,是人们将旖旎的文字倾注以自己的智慧、情愫、哲理,规律地铺陈在白纸上,以与读者交流感情、传授知识、探讨经验的圣物。
从兽骨,到竹简,再到羊皮卷,最后到如今的白纸……古往今来,没有一个伟人不热情地歌颂书籍对人类的贡献——“书籍是人类进步的阶梯”、“一日无书,百事荒芜”、“ 书如药也,善读之可以医愚”……幼时的我便被长辈们教授着这样的思想。所以我很小就与书有了交集:连环画、童话书、小说、名著……从最初识书时的好奇,渐渐探入书的世界的惊喜,再到如今沉浸在书海里的陶醉。我对书越发的沉迷,而书带给我的亦更加的多,丰富的知识、广阔的见识、娴熟的文笔、更有成熟的心智。是的,书所承载的不仅有文化,更是高贵的灵魂,她洗涤人们的心灵,完善人们的人格,塑造强大的内心世界。读书,好。
历史上好读之人数不胜数,匡衡凿壁借光,孙康映雪读书,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股……这些孜孜不倦的古人的故事无一不激励着我们。我虽不及先辈们那般废寝忘食,但也时常在书中陶醉得自失。一次去学校组织去看电影,放电影之前同学们都在兴奋不已,而我却趁着这点时间看起来事先准备好的《福尔摩斯侦探集》。直到电影院熄灯开映时,我才无可奈何的将书收回去。看着屏幕跳跃的卡通人物我却一点也提不起精神,满脑子都是书里面那紧张悬疑的犯罪现场。眼神渐渐模糊,思绪渐渐飘远,隐约看见我也和福尔摩斯一起在现场寻找蛛丝马迹。继续看书的愿望越来越强烈,我也越发按耐不住,于是我干脆借着屏幕发出的一点点微光再次进入“福尔摩斯的犯罪现场”。屏幕上轻松幽默的剧情,使同学们的笑声此起彼伏,然我沉迷在迷云重重的探案过程中而紧张地咽口水。直到电影院的灯再次亮起,我才念念不舍地放下书,心满意足的走出电影院,尽管眼睛瞪得生疼生疼的,但我心里却满满的都洋溢着快乐。好读,书。
当然,仅仅好读书是不够的,更要学会读好书。读书同于交人。人分善恶,书亦分好坏。读一本好书就像是与一位高尚的智者交谈,你可以从中获得丰富的知识,人生的启示及更加健全的人格,从而帮助自己走就成功。反之,读一本坏书,则会使把人引入歧途,心胸狭窄,萎靡不振。我从小就对汉字情有独钟。华夏汉字,源远流长。阴阳上去,都诉说着美丽的故事;横竖撇捺,都蕴含着深刻的内涵。所以,我也十分喜欢读一些我国的古典名著:赞叹三雄鼎立,争霸中原;惊叹师徒四人,斩妖除魔;悲叹黛玉葬花,香消玉殒……这些古典名著,在国人,甚至在全球人的心目都有着崇高的低位,也正是这些优秀的古典名著让我以先人之鉴来磨砺自己的灵魂。读,好书。
书好,提升智慧,洗涤心灵;好读,手不释卷,终成大器;好书,美德之源,诲人不倦。喜书,爱书,痴书,乐哉!
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老师们谢谢您时光荏苒,流年似水。一说起这个暑假中最想感谢的人,大概就是那些教过我们生物和地理的老师吧。纸短情长,诉不清当初年少;岁月悠悠,道不尽别是离愁。学习这条长路漫漫,向前看是九年级,压力山大;向后看是八年级,回味无穷。每当想起那些曾经的老师,心中总感觉缺一块东西。正是有了这些老师,在这个暑假也是多了一份学习的动力,总会记忆起老师在最后一节课上,虽然是看了电影庆祝,但是想一想,是多么的感伤。每个老师都有着自己独特的讲课风格,地理老师给印象最深的就是她要做一个让学生不讨厌的老师,毫不夸张的说,她在班里从未拖过堂;生物老师认识的时候大概是在拓展训练的时候,那个时候上台次数不多,老师给予了我很多的鼓励;而音乐和美术老师则不用多说,都是同学们十分钟爱的老师。其实啊,即使你们离我们而去,思念即是相逢。再久一点,就要和自己初中三年挚爱的老师分别了,谢谢您,老师,你是一盏明灯,又是那高高悬挂的指向标,引领着我们从一个懵懂的少年走向成熟,让我们在知识的海洋里尽情的遨游。每当夜深人静,独坐于窗前,脑海中总会不由自主的浮现出她的身影,你是我心中最感谢的恩师。老师,谢谢您,不为什么,就因为师生一场,就因为缘分一场,您是平凡世界中的一个过客,不过从我身旁走过。谢谢您,谢谢您教会我知识,谢谢您给我留下了美好的回忆,让我认识到了时光有情,亦是最无情,最后道一声:谢谢!550字 初二
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我的老师们时光荏苒,初一生活悄无声息地过去了。开学了,教室里坐着一个暑假未见得同学们,既熟悉又陌生,很快我们又变成了以前的那么多话。聊起了暑假的生活,聊起了我们的新的班主任,新的老师。一个教室变成了闹哄哄的菜市场。晚自习了,我们依旧很吵,这是我们班在许多老师心目中的坏毛病。班主任来了,教室的音量就低一点。新的学期有很多新的老师。地理老师,她上课很喜欢唱歌,让课堂更活跃了起来。她比较严格,要求我们背很多重要的知识点,不过如果知识点比较难,她又会给多些时间我们背。总而言之,我还是很喜欢听她上课的。生物老师,他的教学时间有三十年了,他说话的语调常常令同学们开怀大笑,他说的知识比较详细比较容易理解。语文老师变成了刘“姥姥”,她上课虽不像“小羊”上课那么轻松活跃,但是她上课扩展得比较多,让我们懂得了很多课外的知识。数学课上我依旧不是很懂,我一直为着一些公式和格式而烦恼。数学又比去年的知识更深了,都怪基础没打好。别人学习数学那么容易,为什么我学得这么的困难。要好好的听课,要多做些练习了。英语书又厚了,那么多的单词没有几个是会读的。看着英语老师这么辛苦,我也就有了努力的动力。历史老师讲课还是那么的慷慨激昂,每节课都好像是在演讲。政治老师还是那么的温和,听她讲课是最轻松的事了。初二了,多了一科物理。还没有接触它的时候我就已经知道我征服不了它,因为我的数学实在是太差了。第一节物理课,看到美丽的物理老师,听到她亲切的话语。我想把这科学好一点。刚开始的时候还听的懂,上了四五节课就有些困惑了。看来,我还要对它多花写苦功了。我的老师们都很棒,我都很喜欢他们,喜欢听他们讲课。教师节虽然已经过去几天了,但是我还是想衷心的祝福所有的老师:“教师节快乐!”真诚地对我的老师们说:“老师你们辛苦了,谢谢你们!”650字 初二 记叙文
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别了,老师,同学们!回顾六年的记忆贝壳,上面记载着我们的欢声笑语,在六年记忆中,老师无时无刻不在关心着我们,同学们也每一刻都在帮助着我。再过一个月我们将离开母校,走进新学校。我们将离开六年来和我朝夕相处的老师和同学们步入我新的人生起点。老师,我们的成功与成绩,都凝聚着您的汗水与辛劳;我们的每一个进步也都包含着您的帮助和教诲。您的头上有为我们辛劳的白发;您的手上有为我们辛苦的茧子;您的额头上有为我们辛勤工作的汗水。有一次,您由于为我们讲课而生了病,就去医院。医院给你做了手术,星期一校长劝您休息,您还很不在乎:“没事!一点小病,没什么大不了,孩子学习重要。”同学们,我们一起走过了美好的童年时光,我们一起享受成功的喜悦,一起分担失败的痛苦。我们一起成长,在我遇到困难时给予微笑,让我开心;在失败时给与鼓舞,让我充满信心获得胜利。记着曾经一次,我家里有点儿事,不能按时上学,是我们亲爱的同学们每天抽出自己的宝贵时间来给我补习功课,使得我在期中测试中取得了不错的成绩。同学们,老师们,六年的时光转眼即逝,回顾昨天我感慨万千,展望明天我信心百倍,相信自己一定能成功!再见了,亲爱的老师同学们!450字 初二 记叙文
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老师们的糗事“贝尔发明了电话……”老师正在讲台上“绘声绘色”地讲着关于贝尔与法拉第的一些知识。老师的声带一定很短吧!要不然音调怎么会这么高?绝对可以达到分贝),也就是相当于噪声了。她一定是世界上少有的女高音,用“震耳欲聋”这个成语形容她对我们造成的影响,绝对一点儿也不夸张!如果地球人都像她的嗓音一样,贝尔还发明什么电话!只见这时,教师的门开了,我们敬爱的苏老师破门而入,以迅雷不及掩耳之势奔到她的桌前。矮很破旧,比我们的桌子还要低一些,也不知她是如何想的,放着一张崭新气派的讲桌不用,非喜欢在这张小破桌上工作,至于那张漂亮而又可怜的讲桌被她索性置之于墙角,实在让我们郁闷啊!她正在那乱糟糟的桌子上慌乱翻着,恨不得把桌子拆了翻。我们问她怎么了,她都顾不得回答我们,还是左翻右找个不停,一直累到满头大汗才身问我们:“我的手机丢了,你们谁看见了告诉我,好处大大地!”这时,不知哪个同学提议:“让别人往您的手机上打个电话不就行了吗?”“是啊,别人正在打呢!也没声啊,完了!”大概过了秒,教师里响起了一段手机铃声:“我不接,我不接,我就不接你电话……”晕!这么幼稚的铃声。这铃声不是别处传来的,正是——从老师的包中发出的,老师一直就挎着自己的包包了。顿时,老师的脸上乌云晴,眉开眼笑地说:“我说的呢,它跑不出我的手心!”哈,真可谓是骑驴找驴!滑稽的老师为枯燥乏味的课堂添加了一个小插曲,毕竟是插曲,主要内容还要继续啊:“法拉第发现了电磁定律……”550字 初二 记叙文
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我敬爱的老师们老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。——(题记)“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,呕心沥血,把毕生的心血都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!我衷心地感谢老师对我们的谆谆教诲,使我们懂得了真理,拥有知识的翅膀。犹如缕缕阳光的温暖,使我们更具绿的芬芳。老师是太阳底下最神圣的职业。人们都说老师像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;老师是火种,点燃下一代求知的欲望;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;老师是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……老师,感谢你们!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢敬爱的老师。你们,是用千言万语也难以形容的。感谢您,我敬爱的老师们!800字 初二 记叙文
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老师们都说祝福赶早,可我想了一天,我不知道自己该说什么,回想着我的学习生涯不多不少整整10年了,10年里教过我时间长长短短的老师真心不少,10年里帮助我教导我真心给予我关爱的老师不少,我不知道我该说什么,因为除了谢谢,也只有谢谢可说,我只是觉得我很幸运,一直很幸运。人有三急,人有三怕,我有三谢!!!记得我到初中的一天,那不是正式开学,只是那天早上我不知道我发了什么精神去找盈盈玩,可她要去学校帮助我也不知道发什么精神就陪着去了,帮着7班搞了一上午卫生,那一刻有谁猜过我根7班其实只是隔壁邻居,我其实是8班的新生啊。可又是误打误撞的,下午8班搞卫生,造出地面好多洗衣粉泡泡人手不够去,我们去帮忙,那刻我才想是,哦~我的记忆里老妈交代过我是被分到8班的吧,班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召唤,甚至于我当天晚上也没记住“她”姓什么。可这次的误打误撞改变了我很多,也许没有这次我的名字根本不可能出现在我压根没想过的班干部名单了,更没有3年的经验能力培养,也许没有“她”的信任、帮助、培养、开导,我的数学,我的荣誉,我做事能力,想法思维可能还是小学那个懒散乱七八糟,糊里糊涂过日子的我吧,有头总有尾,我们最后一次坦心的交谈是算是初三那个晚上您在电话里说的,我不能给自己后悔的机会。是的,前面的路很长,我即然选择了,我也不会想后悔想回头,有些东西还是要靠自己,无论我选择继续读书还是走向工作,自己有自己的一片天地,想说谢谢,谢谢您帮我一切一切,我现在以后将来怎么再可能忘记您的大名呢!我的初中语文老师算是有3个吧,可是她是我最重要的语文老师,也是我的第二谢,我有过一个算是比较大的遗憾,我初中第一个学期语文不是她教的,我初中最后一个月的语文课不是她上的,是的,父母无法选择,同样的,上课老师也无法选择。都说没有残缺的人生不算人生,那么没有遗憾过程怎么让我对比,怎么让我庆幸,怎么让我感谢!我庆幸我曾是你的课代表,帮您分担点工作量,我庆幸因为我是你的课代表可是看到你的时间多一点,看到你的微笑多一点,问的问题多一点,得到的鼓励多一点,有机会我很想再认真地听一堂您上的课,来弥补那因最不知所措换班而没认真听的最后一课,真的谢谢,谢谢您一直挂着那充满正能量地笑容!第三谢很怪,连我自己都不知道怎么说,他很好,不仅仅是教书好,做人待人更好。我们很乐意减少玩的帮他干很多事情,记忆最深的就是分试卷,到了复习阶段,本身是科学原因,试卷很多常常都是满满的一堆要分,但我们几个总是只要他需要就去,也从没有抱怨,不是因为好玩,更不是因为有什么乱七八糟的加分,只是因为他好,他很好。要问什么好啊!这么说吧具体什么好也说不上来,因为他哪哪都好,你说他有问必答吧,那是必须的,有时候还主动走过来问你懂不懂;他从不介意同学有给他取外号,他从来都是开开心心地待人。记得我有段时间几乎节节课都会被点到名,我压根不知道我哪错了以为我衰,其实后来我才知道那段时间再学新知识不易懂,他看我手上不是玩着橡皮就是摇着笔,怕我一不留神灵魂出体神游,懂我分心开小差就先提点着,也许别人看了以为会多此一举吧,可他总好想能细致的分心到人的内心,所以从他身上我学会了,如果你在听讲就看着老师,甚至于看着他的眼睛,那是身为老师都渴求的。他没有多说的话,却总是用行动诠释他朴实的教师风格,不得不说他很可爱,更可敬!我该感谢的老师又何止三位,高中以来:关心过我的班主任不该谢吗?两位虽不教我们,但付出过汗水的老师不该谢吗?一直用微笑感染我们的英语老师不该谢吗?谢谢是的谢谢,即然是教师节,那么真心的说声谢谢以外,还要在12点最后来临前,我临睡前说声“老师节日快乐!”路还很长,我要一步一步走下去,我要记住我很幸运,一路上我的机会很多,帮过我的人很多,我该说谢谢的人还有很多,并持续增加。1200字以上 六年级 写人
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老师们的缺点今天我经历了痛苦的一天,早上起床洗漱完后我拿上面包,骑上自行车匆匆忙忙的超学校奔去。经过几个马路我终于到了学校。到班里学生老师都在早早的读书了。我惭愧的低下头,小声嘟囔报道,老师看了我一眼进来吧,下次早点到,我在肚子里小声念了一句:知道了,就这一次晚了有必要那么严肃?如果我要把这句话大声说出来今天家长绝对来。其实老师有时候并不是全对,有事偶尔犯错,他让我们指出他的错误但是就算指出了未必他们会改正,看了这件事你就知道了。课间后老师叫我去他办公室,说:“以后再来完就叫家长了啊。”我说:“记住了”他又问我你觉得我讲课是不是有点听不懂?我说是有点他说是什么原因,我说你讲课太死板应该加点趣味引领同学们慢慢的进入下一课,老师脸色顿时大变(阴转晴)。啊,我讲课死板你讲的好你超过我了,我死板你有趣味你有趣味你咋当我的学生咋不去当我老师?说完桌子一拍走了。真是倒霉啊!东街小学六年级:小亮350字 六年级 写人
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我的老师们语文老师——Mr.Liu,从来都是把自己当榜样,但又从来不照样做!真是唱得比说得还好听!听,又在吹了,“我们外国语的老师都是好老师,每一个都是通过考试才进来滴。至少都会教书啊!你们知道当时考试是谁考得第一吗?呵呵,不知道吧!”说着,用右手大拇指往自己胸口上一指,“当然是我了,刘某人!不然,还会是谁?”这句话不知也说过多少遍了,但每次说,自己都不觉得厌烦!他还有一个习惯,每次说完一句话,就会说一字“啊”,也许想表达自己的情感吧!“咦?你们这册的英语书怎么这么难?这还是初中的第一学期,我看你们以后该怎么办啊?要是我,早就……”说这句话的一定是我们的数学老师——Mr.Wang。哎!他也是可怜啊!都25岁了,连个英语的四级证都没有,也不知他是怎么到这学校来的!不过,他虽说英语差,但他也会偶尔给我们传授一点儿他以前学英语的方法。听,又开说了“知道我初中是怎样学英语的吗?想知道吗?”他这样一问,我们班没有人说自己想听。他虽说有点不好意思,但他还是厚着脸皮说:“我以前每天都在自己的手掌上写5个英语单词,每天看3次,这样就记住了!”虽然他给我们说了不知N遍了,可我们班上没有一个同学照他的方法去试过,连成绩好的同学也不过如此!原因就是……,自己去想吧!你一定能猜出来的。他还有两个坏习惯,NO.1用粉笔在黑板上板书的时候,喜欢把自己的小拇指翘起来。NO.2给我们讲题时,喜欢把两道题结合在讲。于是,就用自己的食指和小拇指指着那两道题!就是这两个坏习惯,我们就认为他真像一个女孩子!偶尔,他还来点“普通话”,用他那半“普”半“川”的口音,我们都可以笑破肚皮了!也不知,他是怎样通过普通话考试的?(无语……)英语老师——Mr.Chen,倒不像王老师一样!他既严厉又搞笑。他是2班的班主任,有好几次2班的一个同学都被吃了粉笔。哎!谁叫他们有这么一个班主任呢?一接嘴,就是一根粉笔,“蓝霉”、“草莓”、“荔枝”、“西瓜”、“原味”等各种口味自己选!还好还好,我们班不是他的班主任,不然啊!我们班那么多接嘴的,不知要被吃多少根粉笔!陈老师虽对他们2班严,不过对于我们班还是挺宽容的!不过,他和王老师有一个共同的坏习惯,就是说普通话太差!那次期中考试是他出的题,当然听力也是他出的!所以,他也必须来录听力,当然是用普通话了!我那次考试时,一直就在那笑!害得我英语考141分,光听力就扣掉5分啊!这就是我们的语、数、外老师,说实话,每个人都有自己的特点,还是蛮有风趣的!900字 初三 写人
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我与喔喔“喔喔喔!”一声响亮的鸡鸣从我家的窗户传了出来。我慢慢的爬起床,缓缓地走到厨房。看看表,已经6:30了。刚刚引吭高歌的是我家的宠物鸡,他叫喔喔。在我家生活了半年多,在我和他相处的日子当中,有酸,有甜,有苦,有辣。现在我就向你娓娓道来吧!叽叽、咯咯和小米、小欣时间:2010年3月9号 心情:甜那一天,我妈妈给我买来4只小鸡。我看着他们一个个活蹦乱跳的样子,心中充满了喜悦!我萌生了一个想法,那就是:把它们养大!叽叽和咯咯名字的由来就是我发现那两只小鸡看见我的第一声就是“叽叽,叽叽”、“咯咯、咯咯”。而小米是因为他最爱吃小米,小欣她很淘气,把她放到笼子里就乱窜,常常撞在墙上(鸡笼是个大纸盒子)。所以要小“欣”一点啦!他们开始吃饭了,我规定早上7:15给他们开饭,中午12:30,晚上6:00开饭。我撒了一点点小米,他们抢着吃。我将小米放在手上,他们就跑上前去,很认真的吃了起来。我能感觉到手上痒痒的。小米很霸道,不愿意让别人抢他的口粮,老是用一只小脚踩着,和有趣。晚上,我将他们的小笼子放在暖气旁,他们就挤在一起睡觉。我默默的喃喃低语:“你们一定要活下去呀!”小欣死了时间:2010年4月3号 心情:酸、苦、辣早上,我奔到厨房。发现小欣死了。我十分伤心,将她捧在手心。不,小欣没死!她在动!她没有死!可是,这只是我对自己的欺骗罢了。我飞速找到了一个小盒子,把尸体小心翼翼的放进去,密封好。准备放学在埋葬她。放学后,我跑回家,将装有小欣尸体的盒子埋在一棵树下,对着树下默默的流泪。时间:2010年4月14号 心情:酸、苦、辣乘10明日是我的生日,我高兴的回家。可是,小米死了!我备受打击。我将第二个小棺材埋葬于小欣的旁边。我没哭,只是觉得鼻子酸酸的,泪水在眼眶打转。时间:2010年5月2日天有不测风云,我亲爱的叽叽被我不小心用门夹了!叽叽会不会死?我大惊失色,开始嚎啕大哭。7天后……不久,树下就有了三个棺材——那是叽叽、小欣、小米的坟墓。为了保护这个墓,我只好将墓碑(用纸板做的)取掉。不行!咯咯不能再死了!我要细心呵护他!800字 六年级 叙事
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啊老师们老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;老师就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁,不辞辛劳,培育了小花。老师收入微薄,工作辛苦,可是却从来毫无怨言,呕心沥血,在教育园地中默默耕耘,把智慧,心血和无限的爱都给了我们。上课时,老师对我们谆谆教导,下课时,老师对我们推心置腹,他们不仅在课堂上滔滔不绝地传授知识,他们在运动场上,更是英姿勃发。星期五,在沙湾小学举行了一场热烈的教工运动会。我区一千多名老师云集于此,运动场上人山人海。一群生龙活虎的中学生组成的彩旗方队迈着整齐的步伐走进赛场,拉开了入场仪式的序幕。随后,一群英姿飒爽的鼓号队队员奏起响亮明快的乐曲,齐步走过主席台,最后一群活泼可爱的少先队员手捧鲜花,欢迎各校老师进入赛场。我们学校的老师本着”运动健康,快乐阳光”的宗旨排成一个整齐的方队,健步走过主席台给观众们留下了深刻的印象。入场仪式结束后,比赛正式开始了,首先进行的是集体跳绳比赛。裁判一声令下后,我校的刘老师首当其冲,直入上下飞舞的长绳中,随后,老师们一个接一个地飞入长绳,然后轻轻跃起,接着又如鱼般穿出,他们个个疾步飞奔,身轻如燕。绳子越来越快,老师们也越跳越快。这时,比赛场地已经围了个里三层的外三层。赞叹声和欢呼声接连不断。”五秒,四秒,三秒,两秒,一秒,停。”哇。我们学校的老师,最后以七百七十八的最好绩夺得了本次跳绳比赛的冠军。紧张激烈的拔河比赛后,五十米迎面接力赛又开始了。老师们一个个摩拳擦掌。观众们挤在跑道两旁,他们都想一睹老师们的风采。裁判员一声枪响,第一棒的老师们个个像离弦的箭一样飞驰而去。他们成功交棒后,下一个老师又冲过来,他们个个紧追不舍,你追我赶,拉拉队把嗓子都喊哑了。老师们在一片”加油声”中,冲刺到了最后一棒,由我校的体育老师,周老师担任这关键的最后一棒。”40米,30米,20米…。.”周老师越跑越快,.啊,撞线了,我们学校又获得了小组比赛的第一名。真是高兴啊!这就是我们学校的老师,他们不仅知识渊博让我们敬佩,而且今天,我又看到了他们团结奋进的一面。800字 六年级 散文
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别了,同学们,老师们六年了,六年啊。我在我亲爱的母校——五指山市第一小学,度过了整整六年。在这里,我认识了我最亲的人;在这里,我认识了一群辛勤的园丁;在这里,我认识了所有关心我,爱我的人!——题记七月的季节是花的海洋,是芬芳的香味穿透思念的季节。七月的季节是果实的海洋,是金色的田园带给人们丰收的季节。七月的季节是个悲伤的季节,是一滴一滴的眼泪,流下遗憾的季节……五指山市第一小学,一个多么响亮的名字?五指山市第一小学,一个多么熟悉的名字?她,让我懂得了如何做人;她让我懂得了如何克服困难;她,让我学会了什么是思念,什么叫做爱!依然记得我们那个悠然的大门,庄严而肃穆。左边,印着“五指山市第一小学”这8个响亮的大字。进入校园,一颗棵芒果树会首先欢迎你,它担任着“迎宾先生(小姐)”的神圣使命。它仿佛就像我们的守卫兵,一年四季,没日没夜地守卫着我们美丽的校园……依然记得那栋高高大大的教学楼,名字虽然已经淡忘,但是它给我的印象却是不可磨灭的。每天,我都会来到这栋大楼一楼大队部,这里,有一群我最熟悉的人,有几位我最熟悉的老师!那些桌椅与我整天相见,仿佛也成为了我的好朋友。依然记得那一群充满活力、充满好奇、充满希冀的同学们。他们是祖国的新一代,他们是祖国未来的接班人,他们是光荣的少先队员!同时,他们也背上了神圣的使命——为母校争光,为母校喝彩,为母校做出微薄的贡献!依然记得那一群充满爱心、充满责任感的老师们。他们兢兢业业地负责着校领导交代的每一件事,毫不马虎。他们是辛勤的园丁,他们是勤劳的象征,他们是身上散发的光彩的人民教师!同时,他们也背上了神圣的使命——辛勤地培养花朵、为人师表,为争做一名尽职的人民教师而默默努力着!明天,我就将离开五指山市,踏上我的初中生活了。但是我依然无法忘记这群可爱的同学,这群负责的老师。心中的感受,是无法比拟的。我想,那一棵棵玫瑰,也就代表着我的心,越开越浓!即使玫瑰枯萎死去,我对母校的那朵花,还是会坚韧不拔地开下去,最灿烂的一面,仍然会开放!五指山市第一小学,你是我心中无法抹去的印记,你是我心中无法失去的记忆,你是我心中无法忘怀的“母亲”!伟大的“母爱”,伟大的“园丁”,感谢你们you!800字 初一 散文
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我的老师们我们班的老师味儿十足,怎么十足呢?一起来看看吧。辣相信有些同学也猜到了吧,一般辣味的都是班主任!对!我们的班主任杨云丽老师个子不高,身材不胖,戴着一副眼镜,嘴小小的。她一天有四分之三都板着脸,十分严厉。有一次,班上吵吵闹闹大喊大叫。班主任一脸没好气地走进班里,阴着脸说:“我从办公室走过来,三班在背诗,简直倒背如流;四班安安静静,有秩有序;你们这……吵得一刻不停。下次还这样,全班站着上课!站着写字!站着读书!”唉,也太辣了吧!甜有辣就有甜嘛!这位就是我们的汪萍老师!汪老师个子矮一点儿,不那么瘦也不那么胖,也戴着眼镜,说起话来轻柔得很,偶尔也会有点沙哑。汪老师在班上深得人心,她不恐吓,而是用鼓励的方法来辅导教导学生。她主张用“花”“印章”的来兑换奖品,激发学生们的兴趣。一次,汪老师在课上是这么说的:“如果胆小的同学举手发言,先找他们,说错了也没关系,都会还学什么呢?对吧!”但‘甜’老师偶尔变那么一丁点儿口味,让我们班上的小富翁变成付账的“付翁”。总之,大家谁也不想让好日子到头。苦“苦”老师是我的体育老师,他又高又壮,像班主任一样严厉!每次上体育课时,老师先不让我们出去自由活动,让我们像菩萨一样,在教室里坐了如一个世纪那么长,才放我们出去。可到了操场,又不让同学活动。有带跳绳的,带乒乓球的,带篮球的,带羽毛球玩,谁不想活动呀?可老师每次却变着花样锻炼我们的身体:有时是20个深蹲,有时是蛙跳比赛,有时是没完没了的仰卧起坐……但让同学倒吸一口凉气的是,每次固定的必练项目:绕四周外围的走跑。走一圈,跑一圈;走一圈,跑一圈……当同学们都累得直不起腰时,以为要解散了,最恐怖的活动来了:三圈折返跑比赛,也就是三个来回!跑完都让人觉得喉咙像火一样在燃烧,累得筋疲力尽。体育课40分钟活生生的变成地狱,老师才宣布解散。有一位身体不好的同学上课铃打了五分钟,他才喘着爬回教室……这就是我的老师们,个个味足,你们的老师怎样呢?800字 五年级
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老师们,谢谢您有人说,老师是天上明亮的星星,为我们照亮前进的方向;也有人说,老师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露水浇灌着我们这些还未长大的树苗;还有人说,老师是参天的大树,为树下的我们遮风挡雨。老师,教师节快到了,在这里,我真诚的祝你们教师节快乐!您还记得吗?李老师,第一期的校刊还在投稿时,您选中了我,但我知道自己作文写得不够好,但您还是选中了我写的《恐惧的梦》,也选中了云惟桦和连嘉雯的,您叫我去办公室修改日记,可您两次都不满意,我知道您为了让我写出更好的文章,所以我更努力了,第三次,您说可以了,还说,感觉我做的这个梦很有趣。还有一次面试演讲时,我使出了浑身解数,通过了“面试”,分别演讲的人还有马天仪和连嘉雯。老师谢谢您给我机会,让我有机会去做这些遥不可及的事,是您让我完成了多个第一次,第一次演讲,第一次投稿成功……miss fu,您原谅了我很多次,一次是三年级的时候我没交作业,您叫我去办公室,我以为你会批评我,可没想到,你不但不批评我,还给我一颗糖,说:“给你一颗糖,以后一定要按时交作业哦。”事情已经整整过了一年多了,不知道您还记不记得,但这件事已经深深地印在了我的脑海里。还有一次,我把作业交给组长,她发了回来,在下节英语课上,您点了我的名字,我走上了讲台,您骂了我几句,我跟您解释后,您说:“以后作业要交到组长那里,如果她不收的话就直接交到我这里来,看你是第一次犯错,就原谅你吧。”还有梁老师,有一次上课时,您举了一个例子,说:“我买了两笼蒸饺,一共二十个,林嘉伟一口气吃了十八个,留下两个饺子给我。”大家笑了起来,我也跟着笑了起来,虽然我表面我也跟着大家一起笑,但 是我心里却有一丝埋怨:老师,我可不会那样做啊。但我知道梁老师是为了让我们集中注意力和更快地学到新的知识,这样可以让我们成绩变得更好一些。中国第29次的教师节快要到了,我在这里,向您们说一声:“谢谢您们,老师,祝您们教师节快乐,因为您们无私地您们学到的知识教给了我们,还让我们在学习时学会怎么样子去做一个好人。老师,您们在我心中,是强大的能量,是最美的神话。在这里,我要向全国的教师说:“谢谢您们,祝您们教师节快乐!”800字 六年级 写人