同学的着装
350字
六年级
叙事
同学的着装
谢彦廷
4月7日
星期三
阴
今天下午,我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服——大大的白衬衫上套着一个黑背心,胸前还系着一条领带。
因为他是刘老师的儿子，所以在第二节课上，刘老师便以他为反面教材，给我们讲了一个道理：小学生的穿着就应该有小学生的样子，尽量不要穿奇怪的衣服。
原来，他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来 刘 老师不愿意给他买，但为了尊重他的想法，还是给他买了。
那节课上，刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷，但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着，老师又找了几个男生和女生与他作比较，男生们大都穿运动服，女生们大都穿卫衣，一比较，他的衣服的确有点样式奇怪。
我觉得，虽然这个同学穿这种衣服很酷，但是，小学生还是尽量穿小学生的衣服，那种衣服还是表演时穿更好。
刺激的抓蛋比赛
1200字以上
四年级
状物
总评：“抓蛋比赛”
这个活动有不少老师都让同学们做过，很有意思。这篇文章作者能够抓住典型人物和自己“抓蛋”的典型事例进行生动细致的描写，在描写中有意抓住了人物的动作、语言，既突出了同学们争先恐后和小心翼翼的心理，又使得文章有声有色，充满趣味，真实再现了当时的场景，条理清晰，文末一句“原来鸡蛋也可以用来玩”很耐人品读。如果在人物神态描写方面再细致些，那么不同人物的不同特点就鲜明了。建议将标题改成：原来鸡蛋也可以用来玩。很高兴作者在语句的流畅性和简洁性方面有了明显的进步，希望再接再厉。
点评人：朱雨欣（小学高级教师）
有一天接到老师短信
(，)
要我带个生鸡蛋去上她家，我第一反应是难道是让我们亲自下厨学做炒鸡蛋？那我们七个人只有七个鸡蛋也不够啊，我真是丈二和尚摸不到头。
（开篇有意设个悬念，让读者继续往下读。）
我带
（怀）
着好奇和疑惑
的心
来到老师家
，
（。）
老师说：“今天你们带生鸡蛋来不是来吃的，也不是拿来创作艺术品的，而是用来玩的。”说着，她
就
把我们带来的七个鸡蛋
（分别）
写上我们的名字作记号
（，）
又加上她自己家的三个鸡蛋
（一起）
放在盘子里，我好奇地插嘴：“怎么玩，玩总得有个玩法吧？”老师用眼睛扫了一下我又接着说：“有人在吉斯尼世界记录中一只手能拿14个鸡蛋，今天，我要看看你们一只手能拿几个？”老师话音刚落，我们都跃跃欲试
（，）
急着想露一手。
（简要记叙了比赛前的准备以及比赛规则，对这场“玩”鸡蛋的前后心理描写比较细致。）
比赛开始了，小林先拿，只见他先在手上横铺着四个，围成一个天井，然后在“天井”口上叠上一个，正当他
又
拿起
了
小李带来的鸡蛋想放上去的时候，只听
她
（小李）
大叫：“你不要用我带来的蛋！”
当的
话音刚落，小李的鸡蛋从小林的手上滚了下来，这可怜的鸡蛋因为是“头”先着地，所以“脑袋”裂出小口，蛋黄和蛋清从蛋壳里涓涓流出，顿时“头破血流”，牺牲了。这一轮小林一共拿了5个蛋。
（
比赛开始，“小林”出师不利，本段对鸡蛋的“牺牲”采用拟人的手法再加上详细的描写，很形象生动。但因为“小林”是第一个，因此当时大家的神态是很重要一笔，所以应该简要写写当时“小林”的神态以及同学们关注的神态。）
下一个就轮到我了，我想：“高手能拿14个，我拿七八个应该不难吧，我小心一点可以先拿几个垫底，再将其它的摆在上面。”怎么想就怎么做，我左手拿起鸡蛋，放了一个在右手手夹在大拇指缝的指间，又拿了3个依次夹在另外三个指间上，因为有手指靠着，前四个轻松地“坐”在我的手掌上，手感觉还很舒服，我又拿了一个小心地塞在四个鸡蛋中间，第五个虽然也挨在那里，还好我的手自幼练钢琴的，但是我那撑的四开的手指有点生硬了，于是，我又在底层五个上面放上第六个，在第六个和中指间的整了一些位置，放上了第七个，我想来个“七星捧月”，正在我拿出第八个鸡蛋想叠放上去时想：哇，目标快达到了，我正沾沾自喜的时候，第七个不争气的鸡蛋从我手掌上掉了下来，裂成一个钜形的小口子，进行一次不成功的“逃亡”，同学们惊呼起来。最终，我只能算6个。
（对“我”的描写很详细，既表现出了“我”的胸有成竹，又体现出了
小心翼翼的心理。
）
最后一个是小范，她是一个一年级的小妹妹，她的手小，因为稍不留神，鸡蛋就有“粉身碎骨”的危险，我就讨好她，求她不要拿我带来鸡蛋，可是她偏不听，就伸出手拿着我的鸡蛋往另一只手心上放，我眼睁睁看到我的鸡蛋命运危在旦夕，心里就像揣着一只兔子，怦怦直跳，我忍不住地就伸出手帮她保护鸡蛋，果然不出所料，正当她放第四个时，我的鸡蛋果真从她的指缝里掉了下来，同学们又惊叫起来，幸好我眼疾手快，被我接住了，我那颗快提到嗓子眼的心终于放了下来，深深地吁了一口气，我又把鸡蛋放进盘子里，小范又盯上我的那个鸡蛋后，我的心又随着她手上的鸡蛋提到嗓子眼，就在我快喊的同时，她突然停了下来，左看右看那小小的手掌再也容不下了，只好放弃了，一共拿了四个，这样，虽然我的目标没达到，终于还是我赢了。
（本段对描写“小范”的描写没有平铺直叙，而是通过“我”的心理描写来突出，既
写出了“抓”鸡蛋的风险，又
烘托除
了这场活动的趣味。
）
那天好开心好刺激哦，原来鸡蛋也可以用来玩
了
（的）
，你们是不是也想玩一玩呀？
（“原来鸡蛋也可以用来玩”这句
充满了情趣。
）
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员工着装管理规定(修订版)员工着装管理规定(修订版)员工着装管理规定---修订版文件名称员工着装管理规定---修订版业务类别人力、行政类版本号生效日期2019年月归口部门人力资源、行政部拟制责任人人力行政经理文件审批人一、目的为树立和保持公司良好的社会形象，进一步规范化管理，促进公司的经营和发展，所有员工必须严格遵守，杜绝一切有损于公司形象的奇装异服行为，更好的展示公司着装文化，现就员工着装要求制定本管理规定。二、适用范围本管理规定适用于公司全体员工。三、着装要求1、员工在上班时间内，要注意仪容仪表，总体要求是：得体、大方、美观、整洁。2、员工在上班时间内必须按规定统一着装，其余时间不做要求，外出商务活动，大型会议或有关活动必须按照公司要求统一着装。3、工装应保持清洁，有损坏时，应及时修补。4、上班期间必须按工作岗位穿着工装，不得冬夏服装混穿，员工可依据季节温度的变化，自行选择换季工装。5、员工不得随意改动工装的样式，不得穿着跟工装颜色相同或式样不同的服装代替工装，员工着装情况将作为日后个人考核的依据之一。6、员工上班必须佩带工作证，佩带工作证于规定位置，工作证正面朝外，置于胸前处。7、员工在上班时间内要注意仪容仪表，确保将头发梳理整齐。男职员的发型要保持清洁、整齐不乱，发不过耳，不得留胡须。女职员上班时要求化淡妆，但不准浓妆艳抹，不准奇装异服。蓄长发的女职员应将长发束起或以发夹固定盘起，不得披散头发。所有员工不得染黑色以外发色，发色保持自然色彩。8、金银或其它饰物的佩戴应得当。9、不允许穿拖鞋、短裤、背心。4、着装规定1、办公区/商场内着装规定1.1男职员着装规定：1.1.1秋冬季：西服套装、长袖衬衫、领带、皮鞋。春夏季：西裤、短袖衬衫、领带、皮鞋（禁止皮凉鞋）。1.1.2颜色要求：黑色或深蓝色西服套装、白色或浅色衬衫（颜色要求为均色，且无图案装饰），皮鞋要求黑色。1.1.3衬衫要求：衬衫袖口需扣上，不得挽起，衬衫下摆需束在西裤内。1.1.4需系黑色腰带。1.2女职员着装规定：1.2.1秋冬季：西服套装、长袖衬衫、高跟鞋。春夏季：西裤或短裙、短袖衬衫、高跟鞋。1.2.2颜色要求：黑色或深色西服套装、白色或浅色衬衫（颜色要求为均色，且无图案装饰），高跟鞋要求为黑色。1.2.3衬衫要求：衬衫袖口需扣上，不得挽起，衬衫下摆需束在裙内或西裤内。1.2.4鞋跟为3-5厘米，穿裙装时，着黑色不露趾跟鞋。2、维修工、保安员、保洁员等特殊工种根据季节变化，穿着公司统一配发的工作服。要求：工作服整洁、纽扣扣齐、不允许敞开外衣，非工作需要不允许将衣袖、裤腿卷起，不允许将衣服搭在肩上。鞋袜穿戴整齐，鞋带系好，不允许穿拖鞋。五、工装费用标准1、工程技工、物业安保等特殊工种工装配置标准：冬季：300元。夏季：150元。2、管理层员工、后勤员工配置标准：冬季：1200元。夏季：800元。工装产生扣款时，由人事行政部按实际发生额执行。六、工装回收及折旧规定：本公司工装使用年限为两年1、管理层、办公区员工工装折旧规定：1员工入职满三个月后发放工装。2半年内离职员工，工装费用个人承担100%；一年内离职，工装费用个人承担50%。3满一年员工，工装费用由公司承担。2、工程技工、物业安保等特殊工种工装折旧规定：①员工入职一周后发放工装。②员工半年内离职，工装及劳保鞋归个人，款项由工资中扣除，超过半年离职，服装使用不扣款；行政员工岗位变更，由本人将未到使用到期限的劳保用品清洗干净、折叠整齐交回行政库房。库房管理员将返还的劳保用品及工装登记在《库存商品保管帐》中。八、附则未尽事宜，另作要求，本管理规定自发布之日起实施。1200字以上 高中 叙事
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物业公司员工着装管理规定一、目的为树立和保持公司良好的公众形象进一步规范化管理特制定本规定。二、工作时间着装及仪表要求一所有员工着装要求1、所有员工必须按照公司规定着装保持良好的精神风貌树立良好的公司形象。2、工作时间须着公司统一发放的工作装注意仪容仪表穿着整洁、得体、大方。3、着工作装时应搭配与工作装颜色、款式得当的衬衣、袜子和鞋类鞋应保持清洁光亮无破损并符合工作要求在工作场所不得赤脚、不得穿拖鞋、拖鞋式凉鞋等。4、着西装时须着衬衣系打领带衬衣束腰不得挽袖或不系袖扣。5、工作装应经常换洗不得出现掉扣、错扣、脱线现象。6、工作时间应保持口腔清洁、双手整洁勤剪指甲指甲不得留的过长不得涂指甲油。7、工作时间必须佩戴公司统一发放的工作牌并佩戴在左胸前适当位置。8、制服不准与便服混穿不同季节的制服不准混穿。二男员工着装要求1、头发梳理整齐、大方头发前不过眉旁不过耳后不盖衣领不得剔光头不得留胡须。2、工作时间不得光膀子或穿挎拦背心及大短裤。三女员工着装要求1、工作时间着装以保守为宜。2、头发梳理整齐不得披发发型包括发式、颜色不得太夸张提倡化淡妆金银首饰或其他饰物应佩戴得当。3、工作时间不得穿超短裙、低胸衫、过于休闲或其他有碍观瞻的奇装异服着裙装时外露袜子须穿肉色丝袜。4、尽量避免用过浓的香水。三、员工工作装配制说明1、员工入职时发放工作牌试用期满后可发放工作装。2、离职辞退收取服装费用时按服装的实际费用计算。1)自工装发放之日起工作满壹年以上者辞职辞退时不收取服装费用。2)自工装发放之日起工作满半年以上壹年以下者辞职时收取服装50费用3)自工装发放之日起工作不满半年者辞职辞退时收取服装100费用。四、处罚措施1、各部门负责人应认真执行、督促属下员工遵守本规定。2、工作时间不着工作装者视为当天缺岗并扣罚当日日工资的50。750字 叙事
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办公室员工着装及行为规范袀螇为了加强基地正规化管理，改变员工精神面貌和行为规范，提高基地形象，制订本规范。具体要求如下：螇1、员工仪容、仪表要求蚂1.1、上班时间保持情绪饱满，精神愉悦。蚁1.2、员工头发必须经常清洗，保持发型整洁清爽，严禁披散头发。袈1.3、员工头发不得染艳色，不得留怪异发型。袅1.4、男员工不得留长发、留鬓角、留胡须。肁1.5、员工应经常修剪指甲。莁1.6、办公区女员工只可涂透明指甲油。衿1.7、员工上班前不得喝酒。羄1.8、提倡女员工化淡妆，不得浓妆艳抹，不得使用香味浓烈的香水。螅2、着装规定膁2.1、员工上班应按规定着装，不得穿着奇装异服上班。蚇2.2、男员工上班应穿着正式衬衫（包括短袖衬衫）或有领、有袖的T恤、穿着长裤或者商务短裤。莆2.3、男士的衬衫衣领、袖口应保持洁净，衬衫钮扣必须扣整齐，不结领带时衬衫最多只可敞开领口向下第一颗钮扣。膄2.4、员工上班不得穿着拖鞋进入办公区域。袂2.5、女员工不得穿着露背服装、无袖服装、超短裙（即裙边距膝盖不得少于10cm），奇装异服及过于透明的服装。螈2.6、办公室女员工提倡穿着职业套装。蒄3、员工行为举止要求薃3.1、严禁不雅举止，如脚翘桌面、当众化妆、梳头等。莈3.2、禁止随地吐痰。蝿3.3、坐姿端正，上班时间不得东倒西歪、趴桌睡觉。袇3.4、站姿挺拔，腰部挺直、两脚并拢或自然分开不超过肩宽距离。肃3.5、行走快捷，避免脚步迟缓、拖拉，避免鞋跟发出太大声响。聿3.6、上班时间不允许在办公区域进餐，薇4、礼仪要求羅4.1、在通道、走廊里或基地其它地点遇到基地领导或来访者客人要礼让，不能抢行，并微笑点头致意或简单打招呼“您好”。蒂4.2、同事间、上下级间相互问好、道安。衿4.3、欲进房间要先敲门，听到应答再进。蚈4.4、接听电话，应在电话声响三声之内接起电话，首句规范用语：“您好！穗华基地”或“您好”，通话时使用礼貌用语；通话简明扼要，不得在电话中闲聊。肄4.5、有宾客来访，前台接待人员应将宾客引到接待室，为宾客倒茶，并及时联系有关部门和人员。袁4.6、直接接洽人员迎来送往面带微笑、轻颔首、略弯腰；握手时，眼睛平视对方，自然伸出右手中等力度握对方的手，神情坦然大方、态度不卑不亢。蕿4.7、准时参加会议。会议期间，将手机关闭或调节至震动状态，有电话进来，应轻轻行至会议室外接听。蚀5、办公规范要求莆5.1、同事间交谈、接听电话应控制音量，以不影响、干扰领座同事为宜；进出门、开关抽屉应轻手轻脚，避免发出撞击声。莁5.2、办公区域同事不在座位时，在电话响铃两声后，其他员工应主动为其接听（或转接）固定电话，不得使电话长时间响铃。芀5.3、保持办公桌面的整洁有序，垃圾要及时扔入纸篓，保密文件的草稿应及时粉碎。蒇5.4、工作时间不得串岗、不得闲聊（包括电话聊天、网络聊天方式）、不得登录无关网站。薄5.5、工作时间不得听音乐、唱歌，严禁玩电脑网络游戏。羄5.6、电脑桌面应简单、健康。肀5.7、较长时间离开工作岗位，应通知办公室内其他人员。薈5.8、未经同意不得随意翻阅同事的文件、资料。袇5.9、准时参加基地召集的会议；遇重要会议，非紧急事件，不得请假。蒃5.10、办公区严禁吸烟。螀5.11、提高成本意识，节约使用复印纸等消耗性办公用品，节约用水用电。莆5.12、一切对外文件，应用新纸打印。羅5.13、下班离开工作区域时，自觉开闭电源、空调、门窗。袃5.14、工作期间提倡说普通话，严禁说方言。薁6、检查及处罚规定蒇6.1、以上规范由办公室负责监督、检查。膃6.2、员工如发现有违反以上规定的现象，可向办公室举报。节6.3、以上规定，员工如有违反，基地将视情节轻重给予10-50元/次罚款。芁6.4、如检查时发现部门有违反规定且无具体责任人时，则处罚该部门负责人。蒈6.5、各部门可遵照本规定进行部门自查及对违反规定的员工作相应违规处罚。蒆6.6、部门主管领导直接处罚员工的，主管领导不受连带处罚，并在当月绩效考核中加5分。螂7、本规范的解释权在基地办公室，自2015年08月01日起施行。肂芆薄膁深圳市鹏城穗华素质教育培训基地螂二〇一五年八月一日莇羇袄芈荿肅芄罿膆膃蚃蝿芇薆膂葿艿蚄薂芀肆肇羁羀膇膅蚅奖罚通知单蚁第一联：员工本人留存艿填写日期：编号：芃姓名肄蒁部门肆蚆职务薃膁罚款肈金额螄羃执行羂方式腿膆罚款莂事由蚂羆执行人员本人签字：办公室：奖罚通知单第二联：公司留存填写日期：编号：姓名部门职务罚款金额执行方式罚款事由执行人员本人签字：办公室：1200字以上 叙事
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同学作文网专稿 未经允许不得转载我要夸夸咱班的孙秋美同学，她长着一头乌黑的短发，一双又黑又亮的大眼睛，鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问，而且还特别乐于助人。记得有一天在学校，天上下着小雨，我想上厕所，可又没带雨伞，就顶着雨跑着去了。不料，脚下一滑，摔倒在地上，我一看，啊，膝盖上掉了一块皮，冒出了血丝。当时如果在家，我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是，因为是在学校，我怕同学笑话，所以忍着疼痛，眼泪在眼眶里转圈。这时，孙秋美跑了过来，她急忙把我扶起来，着急地说：“啊，这掉了一块皮，我们赶紧去医务室包扎一下吧！”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上，她一直关心地问我：“怎么样？还疼吗？”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上，让我的心里暖暖的。孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神，她是我学习的好榜样。一年级:小小爱大大的350字 一年级 写人
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同学同学，很容易成为亲密的朋友。你与同学之间的关系好吗？联系密切吗？你最亲的同学，你了解他吗？你们可以在路上亲切地打招呼，上课时共同讨论难题，放学时一起玩耍，周末时约好一起去玩……种种交往都可以让你们成为好朋友。比如我和我的同学，从一年级时的互不相识，到二年级时的慢慢适应，三年级时成为朋友……我们慢慢从不熟悉，到成为兄弟、铁哥们。当一名同学受了欺负，同班同学会为他打抱不平、据理力争，男同学则会分成两小队，一队送那名同学去医务室，另一队则去了解状况，处理现场。同学们还会告诉老师，让老师来为大家主持公道。我们就像一群快乐的鸟儿，自由地穿梭在云彩之间。当一名同学过生日，班上的同学们会在周末的日子，约到一起吃饭玩耍庆祝，还会送上小小的礼物，尽管不贵，但是同学的心意最重要。我们之间有许多小小的秘密，大家约好互相守住，并不想告诉大人。这就是同学、朋友。同学们，你们也是这样的吧。五年级:苏嘉亮350字 五年级 写人
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同学我有一个熟悉的同学，他是一个小男生，12岁了，一米八四的个子。在解放路实验小学上学，他有一个椭圆形的脑袋，黝黑色的皮肤油光发亮，弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会到的大嘴，脸上还有两个小小的红酒窝儿，像两个红苹果挂在脸上，微微一笑就露出两排整齐的牙齿。他的名字叫“王峥崴”。他的爱好是游泳，一到水中，他觉得自己变成一条小鱼，自由舒畅。虽然他说有时喝几口水，还是很开心的。每周的游泳课就成了他最快乐的时光了。他在学习上，也是很认真的。每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，他美观、整洁的字，常受老师的表扬！记得有一次下课，我要和他一起玩，而他还在认真的看书，我说：“看什么看，一起玩呀！”他还是在认真的看书！这就一个可爱、认真的他。你们喜欢吗？三年级:zxcv1991350字 三年级 写人
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我的同学我的同学相信大家都有自己的同学，我也不例外，其中最要好的同学是－－周欣欣。她的皮肤白白的，经常扎着一束马尾辫，一甩一甩的，显得既活泼，又可爱。她那弯弯的柳叶眉就像两弯月牙儿，一双水汪汪的眼睛，忽闪忽闪的，像两颗灵光发亮的黑宝石。一张樱桃般的小嘴，特别能说会道。她有许多爱好，比如：跳舞、唱歌、画画……她尤其喜欢看书，走路时看书，吃饭时看书，就连睡觉时也拿着一本书，悄悄打开床头台灯看，简直书不离手。所以大家给她取了一个绰号“小书迷”。有一次，我约她去公园玩，她还带了一本书，一边走路，一边看书。突然，前面有一棵大树，她却全然不知，只听“咚”的一声，我连忙跑过去，原来，是她撞到树上。看见她这个样子，我哈哈大笑起来，说：“你这个小书迷，真是活该！”她却耸了耸肩，豪不在意地说：“没事，我这又不是第一次撞了。”这就是我的同学，一个名副其实的“小书迷”。350字 三年级 写人
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同学情 同学之间的爱402班有位同学，虽然素不相识，但她让我感受到了真正的美丽人间的温情。这一天，正是下课，天下着蒙蒙的细雨，我从老师的办公室领完本子，匆匆忙忙抱着本子赶回去。路很滑，加上路过402班时，踢毽子的人很多，我不小心滑了一跤，扑通一声摔倒在地，我沮丧地看着撒了一地的本子，只好一本一本从头整理，这时突然从踢毽子的人群中跑出来一位女生，二话不说，立刻帮我捡本子，我感激地望着她，在我们的共同努力下，本子很快就被我们一本不差地捡好了，我轻声地说了一声：“谢谢！”她微笑着看着我，回了一句：“不客气。”便很快进了402教室。我的心中此时充满了温暖。星期六，我在新思维课下课时，无意中碰见了她，她在准备上第二节课，我一时不知说什么，直道她认出了我，主动与我聊起了天。我感受到的不仅是人间的温情，更是同学间美丽的爱呀！350字 四年级
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