鱼儿也用保护伞
450字
五年级
说明文
"快，把患者抬到那儿去，小心点！”听到了吗？这是我们与医院发出的声音。哎，会想起这事，我的眼泪便留了下来。
我是一条活泼而又健康的小鱼，整天无忧无虑的生活，早上跟水母哥哥玩捉迷藏，晚上便枕着妈妈的摇篮曲入睡。可是，好景不长。我在两个月前，一如既往的和水母哥哥玩时，祸从天降，我被一个苹果核砸伤了鱼尾，幸好爸爸及时赶到，把我救走了，不然肯定要变成一个可怜的残废。我一到医院，才发现原来还不止我一条小鱼被砸了，我的小伙伴玲玲也在医院，怪不得前几天我找不到它。她虚弱地告诉我，它前几天在玩时被一只从天而降的大皮鞋砸的头破血流。还说了，大大小小的医院都是被砸伤的患者，可我们的国王却装作两耳不闻窗外事。大家十分生气，便组织了一个反抗队，抗议人类乱扔垃圾，污染了水资源。国王无奈，开了个紧急会议。王后说：“干脆派鱼博士去和人类谈判吧！”鱼博士摇了摇头说：“不行啊，外面都是垃圾，我一把年纪了，一出去会被砸得粉身碎骨。不过，我其实刚刚发明了一种保护伞，出门撑着就不会被砸了。
保护伞一上市，供不应求，我的爸爸排了整整几个小时才买到的。
我康复之后，天天撑着保护伞在水里穿梭。人类呀，别再害我们了！
指导老师沈明漪
钱是个好东西吗
600字
五年级
叙事
晚饭后，一家人在一起闲谈，无意中谈到“钱”，爸爸说：“我看钱是一个坏东西，因为有人为了钱坐牢。”妈妈说：“钱是东西，如果没了钱，我们就没饭吃了，会饿死的。”“坏的！“好的！”“坏的！”“好的！”“爸爸妈妈，别吵了。”妈妈说“你说呢？”我说：“钱既是一个坏东西，又是一个好东西。
举个例子：古时候，；有一对夫妻，他们很穷，于是上帝就给他们一只一天下一个金蛋的鸡，可他们很贪心，认为鸡肚子里一定有几万个金蛋。有一天，农妇说：“老伴啊，你把金蛋一起卖给国王好了，我们有100个金蛋，一个200块钱。我们卖个20000块钱，你拿钱去买一把2块钱的刀，咱们把鸡肚子打开。”农夫去了，一直很顺利，他们把鸡杀了，发现鸡肚子里什么也没有，他们后悔极了，可是有什么用呢？不久，他们又穷了。爸爸说：“钱是坏东西。”“还有一个例子。”我说，“是什么？”妈妈问道。“从前，有一个叫马力来的小伙子，是一个小财主，有很多钱。有一天，他在街上，看见了一个没有饭吃的穷人，便把自己才买的午饭——一个香喷喷的大鸡腿给了穷人，穷人很感激，过了一段时间，大家都很感激马力来，因为马力来帮助过许多人，有一次，国王选附马，马力来也去了，马力来是第100位。公主说：“只要猜出我的迷，就能做附马。猜不出就给我离开王宫。”因为公主很聪明，所以才这样规定。已经有99个人失败了，只有最后一个人了——马力来了。公主说：‘一只大公鸡，藏到地下去，露尾不露头，你看是什么？’马力来来到大街上，有一个人走过来对他说：‘是胡萝卜。’‘对，是胡萝卜。’马力来说。于是他回到王宫，对公主说：‘是胡萝卜，对吗？’公主说：‘对。’马力来和公主成了夫妻。后来马力来还做了国王呢。”妈妈说：“钱是好东西。”爸爸、妈妈说：“钱既是好东西，又是坏东西。
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鱼儿也用保护伞一天夜晚，在漫天繁星的陪伴下，我迷迷糊糊地进入了梦乡。在梦里，我变成了一条小鱼，和同伴们在一条清澈见底的小河里游来游去，做着各种有趣的游戏。小河中生活着许多自由自在的小鱼，河边是绿油油的草地，上面点缀着红的、黄的、白的等各种色彩鲜艳的野花。它们散发出阵阵清香，引来了蜜蜂和蝴蝶。蓝天，白云，绿草，森林和小河构成了一幅美丽生动的画卷。可是，好景不长。有一天，草地上来了一帮野炊的人，河岸上顿时热闹了起来。河中的小鱼听到欢快的笑声也从家中跑出来，想看看外面这精彩的世界，我也不例外。可不幸的是一个大酒瓶从岸边飞来，砸死了鲤鱼妈妈。接着，我看见了河岸上不断地飞来了易拉罐、果皮、口香糖等垃圾，有许多鱼儿成了牺牲品。我吓的忙逃回家。渐渐地，河水变浑浊了，草地和小花开始枯萎，蝴蝶，蜜蜂不见了踪影，我们鱼儿也开始了“流浪”生活。从此以后，河岸上不时有游人把各种垃圾扔入河中，有许多鱼儿被害死了。最后，国王发出了通知：由于现在人类乱扔垃圾，造成河水浑浊，为了安全起见，我们每条鱼出门必须带好一把保护伞，来防止垃圾的各种伤害。于是，我们每条鱼去超市，买了一把伞，但河水变黑了，变臭了，又有什么办法呢？看来我们的生命还是危在旦夕。就在这时，我突然醒了过来。原来是一场噩梦啊！看来，我们人类要好好保护我们大家的生存环境，别让鱼儿也用保护伞成为现实。这也是大自然，花草鱼虫的心声啊！上海浦东新区上南二村五年级6班五年级:张哲玉550字 五年级 读后感
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鱼儿也用保护伞我，一条可爱美丽的小鱼，原来在一条清澈见底的小溪里生活着，小溪两岸到处飘溢着花草的芳香。可最近一段时间那条小溪已不像过去那样了，水面上到处都是垃圾。前一段时间，我在那条小溪里游来游去，想找些吃的。终于找到了一小块儿肉，正美美品尝时，我忽然觉得尾巴上有点痒，回头一看，原来是一根牙签。我急忙把肉吃掉，开始拔牙签了。真是不拔不知道，一拔吓一跳：不拔的时候不知疼，拔的时候可太疼了。终于拔掉了，我心想：一定要尽快离开这个鬼地方，不然的话，非“死路一条”不可。于是我开始“逃之夭夭”了。刚“逃”不一会儿，一个易拉罐朝水面上抛来，不幸的是：这支罐子正好重重地砸在我的头上，长出了好大的一个包。紧接着，一只破靴子像飞机一样朝我飞来，唉！这回只忙着保护头，身子没来得及保护，这下砸得可不轻，身上留下了个大黑青……垃圾像大雨一样下着，无奈之下，我只好拿了一把破旧不堪的小伞来保护自己，遮挡那些“调皮”的垃圾，有了这个保护伞，垃圾再也不会像以前那样往我身上砸，使我变得伤痕累累了。可四周的味道让我忍无可忍，无可奈何的我只好撑着这把小破伞，满脸是泪的望着水面。天啊！原来清澈见底的小溪竟一下子变成了到处是垃圾的臭水沟,这变化也太大了点吧！我满怀忧愤、有点依依不舍的离开了我赖以生存的家园。人类啊！咱们可是好朋友啊！你们不应该这样的对待我啊！一旦哪一天在小溪中你再也看不到我们的时候，你们的“好”日子也就到了。我要提醒你们的是：千万不要再污染环境了，这不仅是为了我，同时也是为了你们人类。550字 六年级 抒情散文
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鱼儿也用保护伞在满天星空的陪伴下，我迷迷糊糊的进入了梦乡。我耳边响起了一阵吵闹声，我睁开了眼睛，伸了个懒腰，很不情愿地说：“这么早，是谁再吵我呀？”咦，这还是我吗？天哪！我变成了一条鱼！我渐渐的闻到了一股臭味，呀！蔚蓝的海面上浮着许多垃圾，有一个瓶子差一点就扔到我了，同伴们告诉我：人类都把垃圾扔到海里，不停地对大海污染，最后，我们也会被毒死的。”听了同伴们的话，我这才知道我们人类是多么的残酷，连海里的小鱼都不放过。过了一会儿，我从危险的海面上搜寻出一把雨伞，把它放在了我的卧室里。同伴们叫我去叫国王，我高兴地答应了，要知道，鱼国的国王，我还没见过了，鱼侍卫检查了我，便把我带到大厅，鱼国王见了我，笑容可掬的给我让座，对我说：“小星呀，鱼国不好啦，好多鱼子民们都消失了，你快来帮我吧！”我点了点头，可就在我撑着雨伞到外面去的时候，同伴们告诉我了一个很不信的消息：我的爸爸妈妈被人类给捕去了。现在，我心中已经对人类充满怨恨，就在一张大网伸向我的时候，我惊醒了。我心想：我们现代文明的大网无情的捕在地球妈妈的身躯上时，你是否看到她在流泪，听到她在哭泣？我们应该共同保护我们的家园，让她重视她的光彩吧！临沂二村小学五年级:傅洁韵450字 五年级 叙事
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鱼儿也用保护伞在一条美丽的小河里，彩色的石子数不清，水草碧绿碧绿。那里有乌龟伯伯，小鱼鲢鲢和他的妈妈，小鲫鱼乐乐，还有小鲤鱼，小螃蟹和小龙虾。他们整天悠闲地游来游去，吐着泡泡，唱着歌，真是开心。可是后来，河边小街变成了城市，人多了，工厂也多了，河里发生了意想不到的变化，河水里垃圾多了，水也慢慢变黑了。有一天，一块肉骨头一下子砸伤了正在玩耍的乐乐，紧接着，饮料瓶，皮鞋，一堆一堆地往下掉。没过几天，乐乐死了，乌龟伯伯召集大家开一个“现在怎么办”的会议，乌龟伯伯说：“现在河水污染可重了，我们的乐乐就是垃圾砸死的，现在怎么办？躲在家里也不是个办法，因为没有东西吃，这可怎么办？”鲢鲢说：“如果您能把乌龟壳借给我们用就好了，那么，乐乐也不会砸死了。”乌龟伯伯忙说：“傻孩子，我的壳怎么能借给你们用呢？”鲢鲢的妈妈说：“我们可以撑保护伞呀！有了保护伞，我们就不怕被人们扔下的东西砸伤了。”鲢鲢问：“用什么东西做呢？”聪明小鲤鱼眼珠一转说：“用荷叶！”乌龟伯伯说：“小鲤鱼真聪明，本领算得上是顶呱呱。”小鲤鱼笑了。鱼儿们开始行动了，一把把保护伞做好了，鱼儿们每次出门找吃的都要带上保护伞。但是，水都变黑变臭了，鱼儿们又有什么办法呢？快来救救小鱼吧！450字 三年级 写景
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鱼儿也用保护伞一次，我去外地游玩，看见人们破坏了环境，污染了水资源。我看到许多人往河里扔垃圾，排水管里也淌出了黑水，流进了河里。原本清澈见底的河水变成了脏兮兮的污水，水面上还漂浮着数不胜数，大大小小的垃圾。河里已经没有多少鱼了，大多数鱼都逃走了，没有逃跑的也差不多都被受了污染的水毒死了，河面上漂满了鱼儿们的尸体。只要是路过这里的人都躲得远远的，生怕闻到臭味，但还是继续往河里扔垃圾。日积月累，垃圾越来越多，鱼儿们一定很想戴上厚厚的口罩，撑起大大的伞来挡住沉下的废弃物。这时，人们才意识到了乱扔垃圾的严重性，不再乱扔了，他们把废弃物打捞上来，扔进了垃圾箱……我打算过些日子再去那个城市，我相信到那时，那条河已经成为美丽的著名景点了。我们全世界的人类都没有权力破坏环境，假如我们在污染水资源，那么就会失去许多生活在大自然里的朋友。到那时我们每个人都将失去快乐，愁眉苦脸，你会发现：地球上最后一滴干净的水将是我们的眼泪。350字 四年级 叙事
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鱼儿也用保护伞我，有一条尾巴，一个消瘦的身体，一又水汪汪的大眼睛，现在的人们都认识我，就是鱼。那以后的人们会认识我吗？我浮想连翩。想着想着，不知不觉进入了梦乡了。不知过了多久，我闻到了一股自味，奇怪，好端端的河里怎么会有臭味呢？我胆小不敢一人去冒险，决定带上我的好朋友一起去瞧瞧。我们寻味游去，我顿时傻了眼！天哪，这是怎么回事呢？原本汪澈的河水怎么会有这么多垃圾！这里有可乐瓶，有一次性餐具，有许多破旧的玩具，有过期的食物，有……原本洁净的河流，竟成为人类敞天的垃圾桶！我真不敢相信自己的眼睛，不可能，这绝对不可能！我大声喊着，心里一遍一遍地否定着眼前的一切：这一定是在做梦！一定是在做梦！为了验证自己是否处于梦境中，我求助于好友密密，“密密！快打我一下，快呀！”密密重重地扭了我一下，我只觉得一阵疼痛从我的身上出现，“痛——”我大叫了一声。原来这一切都是真的！“唉——人啊，你们怎么把垃圾往我们家里倒呀！难不成我们在家里也要撑着伞吗？”我和密密考虑了半天，也想不出什么好办法，唉，也只有撑一把保护伞了。我俩不约而同地撑开了伞，此刻，又见有人手中提着桶，把垃圾倒入河中，那些垃圾哗啦啦地落在伞上，我的泪水在眼眶里打……渐渐地，我的伙伴由于水质污染，陆陆续续地死去了，而我，也是一息尚存。在我尚存不多的日子里，只想对人类说：“人类，你们要保护自己的家园啊！保护自己的家园就等于保护你们自己！同时也保护了我们鱼儿，我们会感谢你们的！”550字 五年级 记叙文
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鱼儿也用保护伞大家好，我叫“美雅”。我是一条漂亮可爱的红鲤鱼，柔顺的尾巴，光滑的鳞片，小巧的鳍都显示出我的美。清澈见底的西湖是我家。每一天，我都会跟着满腹经纶的龟爷爷学知识；与善解人意的好朋友——小虾米玩“捉迷藏”；和游泳健将小蝌蚪比赛游泳；给慈祥的蟹伯伯敲敲背，揉揉腿。有一天，我正在与小虾米玩游戏。突然，“呼”的一声，一个易拉罐砸在了我对头上，当场起了一个大肿包。我一边轻轻地摸了摸头上的肿包，一边气愤地抬起头，原来是几个来西湖旅游的小男孩，正坐在游船上，往水里扔垃圾！正当我怒目圆睁地瞪着小男孩时，一只黑色塑料袋“从天而降”，刚好罩住了我的头，我的眼前一片漆黑，便在水中横冲直撞，不巧撞到了正在晨练的金鱼婆婆……从此，西湖不再清澈透亮，杂物漂浮在水面上；当时“上有天堂，下有苏杭”的美景大为逊色；而我为了避开那些人为的杂物，便撑起了“保护伞”。我发自内心的向人类呼唤：“为了地球母亲，为了动物们，也为了你们自己的健康，请不要乱扔垃圾，破坏环境，保护生存环境的工作已经刻不容缓了！”400字 五年级 记叙文
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鱼儿也用保护伞我是一条未来世界的鱼儿。今天，当清晨第一缕阳光射进我的小屋——一只千疮百空的箱子（因为环境受到污染，我们鱼儿已经失去了气息的水草，不得已只能用人们报废的箱子）时，我就感到无数垃圾冰雹似的砸了下来。哎——真实什么都有啊：脱了胶的鞋子。棉花已经漏出来的洋娃娃，破损的碗……突然，一只水桶扣到了我的头上，我顿时感到天昏地暗，找不到方向。我不停地晃动我的身体，试图摆脱水桶。一翻挣扎以后，我已经精疲力竭。正道我又要大睡特睡的时候，我的眼前闪过无数把雨伞。我想：何不以雨伞作为保护伞？这样就摁扣仪免受无数的垃圾的“攻击”了。想到这，我就以超过人类百米冲刺的速度飞速游到一把伞下，准备从此这样聊以度日。谁料想，只听见阵阵“乒乒乓乓”的声音响彻我的“保护伞”内，刚开始感觉还像是一曲交响乐。不过，我宁愿听不到这样的声音，因为这是愤怒的声音，它是在控诉使河水变得越来越脏、越来越乱、越来越臭的罪魁祸首；它同时也在为我们这些生活在水中的鱼儿再也无法无拘无束、自由自在地游弋玩耍而哭泣。于是，这些也就成了噪音了，我更是觉得烦躁难耐了！是呀，打保护伞总不是长久之计，再坚固的伞也会被不断涌来的垃圾打出洞来的，到时候我们鱼儿还是无处藏身啊！在此，我只能大声疾呼：请不要往河里扔垃圾了！不仅仅为了我们鱼儿，更是为了你们人类，为了拯救眼前的环境，造福子孙后代！500字 五年级 散文
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鱼儿也用保护伞我在万籁俱寂的夜晚中耀眼夺目的星光下逐渐进入梦乡。当我睁开双眼时，我竟变成了一条蓝色夹白色的小鱼儿，生活在一片清澈的湖泊里。我仰望着蔚蓝的天空，还不时地俯视湖底的鹅卵石，感到无比惬意。这时，我的好朋友小金鱼融融游到我身旁，邀请我去比赛游泳。我爽快地答应了。于是，我们在鱼儿的包围中比赛了。只见融融一"鱼”当先，一下子游出了几米。我也不甘示弱，紧追其后。忽然，我听见一阵哭声。循声游去，原来是融融的尾巴被饮料瓶砸伤了。我看后，不管三七二十一，把融融送进了“湖泊第一鱼儿医院”。我一边为融融叹息，一边想：这一定又是可恶的人类干的。他们真是无恶不做——把吃剩的东西统统扔进湖泊，使湖泊成了“天然垃圾桶”。有的工厂的污水管道放在湖泊里，一但又脏又臭的污水流出来，熏得我们身子难受极了。我边走边想，不一会儿便到了家。凑巧，“邮递员”红金鱼花花送来了“鱼儿日报”。我看了“鱼儿日报”的第一则新闻是“最近，‘湖泊第一医院’收治了许多因食物中毒，饮水中毒或被某东西砸伤的小鱼。这些东西经过调查确认是人类干的。因此，现在在"鱼儿街”举行“保护伞免费赠”活动。请广大鱼儿们赶快过来取。”我仔细阅读完全文后用自己最快的游泳游到了“鱼儿街”。一过去，我不禁惊叫道:"天哪！原来有这么多鱼儿在争相拿“保护伞”。见这么多鱼儿。我只能横冲直撞。终于，我抢到了一把“保护伞”。可这改变不了垃圾对湖泊的危害情况。于是，一条胆大的黄金鱼拿了一个水瓶，上面写了“人类啊，你们太可恶了。竟把水瓶扔进了湖泊。希望你们能尽快改正，还我们一个舒适的生活环境。”过了不久，也许是一个人看到了水瓶。几天后，有人来清洁湖泊了。使肮脏的湖泊重新变成了清澈的湖泊。鱼儿们又恢复了以前的平静生活。一条快乐的蓝金鱼写了封表扬信给人类。人们看到后，都高兴地手舞足蹈。650字 五年级 记叙文
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鱼儿也用保护伞_450字在一片浩瀚无边的大海里，住着一群活泼的鱼儿，他们每天快快乐乐，可是发生了一件意外的事情，打破了鱼儿们以往的美好。一天，一群小鱼在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。海星阿姨和海龟爷爷也在旁边观看，有时捧腹大笑。正当玩的起劲时，一个叫晶晶的小鱼大叫起来：“哎呀，谁这么缺德，哎呦呦，痛死了！”原来，晶晶被一本书给砸到了。海里的村民们也纷纷说。“是啊，不知哪个不明人物，扔下一个碎碗，把我妹妹划伤了，被我知道那个人，得狠狠揍他一顿！”“前几天……”就这样，村民们每天忧心重重，不敢出门。螃蟹村长不忍心看到自己的村民这样，灵机一动：把海草做成一把把伞，分送给村民们。村民们可以出来活动了。可是海底里的海草都用来做伞了，垃圾越来越多，海草越来越少，空气越来越差。虽然鱼儿不怕那些东西砸，但是空气会使鱼儿们死亡。螃蟹村长和村民们大声呼吁：“人类啊，不要只顾自己方便，毁了鱼儿们的家。还鱼儿们原来幸福的家。保护海底环境！”五年级:彭艺萱作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 图片
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鱼儿也需要保护伞自从上次鲨鱼在千米游泳中输给了枪鱼，它耿耿于怀，一心想要超过枪鱼，于是它便拼命练习……一天，风和日丽，鲨鱼边来到了枪鱼的家，枪鱼见状，赶紧护住自己的孩子，说“你要干嘛？不许伤害我的孩子！”“不，不，我不是这个意思，上次千米游泳我输给了你，这次我是来挑战你的。”枪鱼犹豫了一会儿，说“下周决胜负！”在这7天里，鲨鱼努力练习；枪鱼奋力游泳……这天终于来了！！！鲸鱼是裁判，终点线是时两棵珊瑚中间的一条海带。此时此刻，只听鲸鱼的一声叫喊，两者几乎同时冲了出去，不分胜负，快到终点时，惊险发生了，一个破碎的玻璃瓶砸向鲨鱼，只听鲨鱼一声惨叫，一片鲜血染红了海水，其他的鱼都惊慌失措，只有鲸鱼组织观众七手八脚的把鲨鱼抬到了鱼民第一医院，自从鲨鱼被破碎的玻璃瓶扎伤以后，很多鱼都受到了同样的伤害，这时，鲸鱼派鱼做了许多十分坚固的保护伞，并宣布每位公民必须领取一把保护伞。一只小丑鱼带着领取的保护伞来到了它的家——海葵。海葵问它：“小丑鱼，这天又不下雨你带伞干嘛？而且你生活在海里，也不需要……”这时，一个易拉罐正飞来，小丑鱼迅速打开伞，防住了易拉罐说：“伞就是防止人类的垃圾砸到我们的，你也要小心啊。”这时，人类发现了江河湖海已经肮脏不堪，不可饮用，人类才有了环保意识，每个国家派出人1000条船进行“水上垃圾船”方案。不到一年时间江河湖海的水面上十分干净，但水中的细菌还有，这时，科学家发明了一种“净水丸”，人们把“净水丸”投放到水里，水立刻便的清澈透底，人们高兴极了，但是一名环保学家还是给人们一个警示“净水丸”治标不治本，让水能永远干净，还是不能往水里扔垃圾，排废水，所以我希望：不要污染水资源，让水永远干净下去！”与此同时，森林日益减少，又成了一个问题……600字 初一 说明文
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鱼儿也要打保护伞最近我看到这样一幅漫画：两只小鱼正打着伞在水里游着，伞的周围全是塑料袋、易拉罐、白泡沫和果皮纸片。看来，它们是置身于垃圾的包围之中。与别的漫画所不同的是：这幅画虽然荒诞，让人看了却笑不起来。许多人将垃圾扔到河里的时候很是坦然，很是潇洒，好像小河就是大家的公共垃圾场。可怜的鱼儿一不留神就会被砸着伤着，所以只好撑起了保护伞。在我们身边总是会有一些人将垃圾甚至污物弃于河中。尽管国家制定了《环境保护法》《水污染防治法》《海洋环境保护法》等一系列法律法规，可就是有人“不犯大法犯小错”，随手将垃圾抛到水中，一条一条的“臭河”“黑河”便“应运而生”。记得有这样一则报导：一位妇女在倒掉炸过东西的废油之前，总是先在油里放进一种凝固剂，使之变成固体，再装入纸袋扔进垃圾箱。注意：她用的是纸袋而不是塑料袋。看她这么“费事”，就有人问她：“为什么不直接倒进下水道里呢？”你猜她怎么回答？她说：“当然不行，那样我就是鱼虾的罪人。”朋友，如果你看到这幅漫画，听到这样的回答，你会怎么想呢？我想，为了鱼儿不必再打伞，为了不成为鱼虾的罪人，我们还是增强一些环保意识吧。400字 六年级 说明文
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鱼儿鱼，你们看见这个字的时候，是不是想到了自由自在四个字，没错，鱼就是自由自在的象征，它们没有学习知识的时候，没有一定要把作业做完的时候……可是，你想想，鱼也不是自由自在的，有的鱼，出生在海里，才来到这个世界上，就要学会隐藏自己、保护自己……你可能会说它是出生在海里的，当然要这样，那么，出生在河里的鱼就不用学习这些了吗？甚至有些鱼，还没来到这个世界上，就被别的鱼吃了或者父母被别的大鱼吃了，你可能还会说鱼吃鱼很正常，你吃过鱼吗？吃过，对吧。所以，请你不要再羡慕鱼了，好吗？200字 四年级 说明文
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鱼儿游动的奥秘我养的小金鱼活泼又可爱，我经常观看鱼儿游动的各种舞姿，看着看着就产生了好奇，鱼儿是怎样游动的呢？我带着疑问查了《十万个为什么》，知道了“鱼是利用身上的鳍在水中沿着曲线游动的，它的身体是十分标准的流线形，全身有粘液，在水中受到阻力很小，所以鱼只用把尾巴一摆，就会快速地向前游动了。”鱼鳍是怎样使鱼游动的呢？尾巴的摆动起什么作用呢？通过反复观察，我发现当鱼鳍向后划动时，鱼儿就向前行。当要转弯时，尾巴向要转动的那一边摆动，鱼儿就转向那一边了。尾巴连续向一边摆动，鱼儿就向同一边转圈。观察了这么久从未看见过鱼儿向后退，鱼儿能不能后退呢？我和爸爸用许多小石头在水中搭成一条很窄的“巷子”，再把鱼儿引进去，当它游到被封上的那头时，就既不能前行也不能转弯了，鱼儿在那里好不着急，拼命摆动着身子，可能太想出去了吧！一会儿，它安静了下来，把最前面的一对鳍展开，向前划动，尾巴轻轻摆动，鱼就向后退了。鱼鳍连续向前划动，鱼儿就不断地向后退，尾巴轻轻摆动控制后退的方向，很快就退出了“巷子”。我还发现：鱼鳍也有调节方向的功能。右鳍不停地向后划动，鱼儿就向右拐弯；左鳍不停地向后划动，鱼儿就向左拐弯。后退也一样，只不过鱼鳍向前划动。在游动的时候，鱼儿要向哪边转，哪边的鳍和鱼尾就向哪边摆动；鱼鳍向后划，尾巴均匀摆动，鱼儿就向前行；鱼鳍向前划，尾巴均匀摆动，鱼儿就后退。鱼鳍和鱼尾的协调运动使鱼儿在水中能任意游动。鱼的世界真奇妙呀！600字 六年级 说明文
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小鱼儿的泪一个宁静的夜晚，我悄悄地来到一片光秃秃的森林里，穿梭在枯萎的草丛中。忽然从远处传来一阵哭泣声，是谁呢？我继续向前走，离哭泣声越来越近。等我拨开丛草，发现原来哭泣声是从这条河上传来的。我问了一声：“是谁在哭泣？”一条小鱼儿从脏兮兮的水面上浮出来，哭着说：“是我 。” 我很好奇，便问：“小鱼儿，你为什么这么伤心呢？”哭了好久，小鱼儿才说：“那是因为地球变脏了，河水被污染了，我的亲人全都死去了。”说着，哭得更伤心了，停了一会儿，又说：“人类不知道爱护环境，到处乱扔垃圾，乱砍树木，瞧，这本来是一片茂密的森林，现在已经是光秃秃的一大片了。人们还在小溪、小河边洗衣服，倾倒污水，严重破坏了我们的生活环境，让小鸟没有家，让小鱼小虾们也无法再生存下去。大街上，到处都是汽车尾气，灰尘漫天飞扬。如今的地球已是肮脏不堪，地球妈妈失去了美丽的容颜，再过上几年，就连人类也无法生存了。”啊，小鱼儿的话一下子惊醒了我，我恍然大悟。保持地球的洁净是我们每个人的责任，我们要共同维护好这个家园，使它变得美丽、洁净。所以我们要从身边做起，从小事做起，保护好我们周围的环境，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不践踏草坪、不乱砍伐树木，更不能随意污染水源。期待着让我们的地球重新恢复她美丽的容颜！450字 五年级 说明文
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鱼儿也用保护伞在人类的破坏下，地球里面的水源已被污染，我们能喝的淡水也越来越少了。如果再这样下去，地球就会变成一个没有生机的星球，百分之七十二会变成黑色。那时，人类也要灭亡了。而我遇到过这样一件事：“啊！这里是哪儿？怎么这么黑！”我好奇地自言自语地说。突然，一的群小虾想我游来，我害怕极了。可它们好像没有看见我一样，一直在想前游去。“砰”的一声！一只小虾和我撞上了。我看见它在哭，就问：“你们在干什么？”它一边拉着我一起游一边说：“有一家工厂正在想水里排放污水，快逃吧1被污水碰到会生病的，我的爷爷就这样病死了。所以，快点游到鲤鱼村去！”我和小虾交上了朋友。游了一个多月。终于到了鲤鱼村了。那里的村长热情地招待我们。可是，不久我去村的边境玩儿，听到站岗的鲤鱼说：“不好，人类的垃圾来了！”有一些小鲤鱼误食了垃圾，死了。村长看到此情形就发给每人一把保护伞，而他自己去寻找世外桃源了！又有一天，污水来了。小虾和鲤鱼们都逃走了。最后，副村长决定，由他带领着队伍留下来想办法。我也留了下来。我们召集了很多动物把海水分成了两半，那时污水正好来了。我们用身体组止污水的流动。“啊——啊“啊——”我突然睁开眼睛。原来是虚惊一场啊！从此，我就再也不向水里扔垃圾了。争取做个保护小卫士，让鱼儿不用保护伞了啊！450字 一年级 记叙文
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鱼儿也有用保护伞在一个阳光明媚的假期里，有两个小朋友来到海边玩耍，他们带来了好多的零食，没多久零食吃完了，可是垃圾扔哪啊？一个小朋友说：“我们扔到大海里吧！反正这也没人管理！”于是他们就把垃圾扔到了大海里。海底有两条小鱼这在欢快了游着。忽然，一个大瓶子从“天”上“飞”了下来。其中一条小鱼被砸到了，那条小鱼惨叫了一生“啊”之后就死掉了。这件事发生之后，鱼儿就再也不敢出门了。越来越多的垃圾，不断的被扔到了海里，没过多久，海水变得不在像从前那样蓝，而是浑浊不堪臭气熏天。海底国王白鲸召集了大臣开了一个紧急会议。大臣们都到齐了，国王表情沉重地说：“我的臣民们，现在我们遇到了大麻烦了，你们发表一下意见吧！”鲨鱼凶狠地说：“我可以把那些扔垃圾人童童咬死”章鱼赶紧阻止道：“这可不行！你一到海面上，就死了。”这时聪明的小海马说：“不如我们去买一把伞吧！这样出门就不会被垃圾砸到了！”于是，海底的每一条鱼都买了一把伞，每天出门都打着伞，他们再也没有被垃圾砸到！鱼儿们都希望人们保护环境，不再往海里扔垃圾，这样他们出门就不用打伞了！三年级:39度的忧伤作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 想像作文
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鱼儿也要打保护伞最近我看到这样一幅漫画：两只小鱼正打着伞在水里游着，伞的周围全是塑料袋、易拉罐、白泡沫和果皮纸片。看来，它们是置身于垃圾的包围之中。与别的漫画所不同的是：这幅画虽然荒诞，让人看了却笑不起来。许多人将垃圾扔到河里的时候很是坦然，很是潇洒，好像小河就是大家的公共垃圾场。可怜的鱼儿一不留神就会被砸着伤着，所以只好撑起了保护伞。在我们身边总是会有一些人将垃圾甚至污物弃于河中。尽管国家制定了《环境保护法》《水污染防治法》《海洋环境保护法》等一系列法律法规，可就是有人“不犯大法犯小错”，随手将垃圾抛到水中，一条一条的“臭河”“黑河”便“应运而生”。记得有这样一则报导：一位妇女在倒掉炸过东西的废油之前，总是先在油里放进一种凝固剂，使之变成固体，再装入纸袋扔进垃圾箱。注意：她用的是纸袋而不是塑料袋。看她这么“费事”，就有人问她：“为什么不直接倒进下水道里呢？”你猜她怎么回答？她说：“当然不行，那样我就是鱼虾的罪人。”朋友，如果你看到这幅漫画，听到这样的回答，你会怎么想呢？我想，为了鱼儿不必再打伞，为了不成为鱼虾的罪人，我们还是增强一些环保意识吧。450字 六年级
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鱼儿也要打伞看了这个题目，你可能会疑惑：鱼儿生活在海里呀！怎么会打伞呢？其实，这样的事情已经离我们不远了，这幅漫画就告诉了我们答案。你瞧，蔚蓝的海水已经泛黄，一只小鱼在满是垃圾的海水里缓慢地前进，因为她打着一把伞。她那美丽的鱼鳞已经变得伤痕累累，从她那美丽的大眼里透出了无痕的悲伤，有谁看了这幅漫画不会心痛呢？这是肆意破坏环境的人类的杰作！现在，科技发达了，工厂也增加了，随处都能看到浓浓的黑烟，刺鼻的垃圾味道，一条条清澈的小河成了人们的垃圾箱，把所有的垃圾都扔到了河里，水里的鱼儿都快死了，只有一条鱼儿聪明，打了一把伞。看了这幅漫画，我不禁想起自己。因为平时总是图方便，有了垃圾直接就扔在了地下，很少扔进垃圾箱里，但看见了这幅漫画，我发现了，自己的行为将会影响到的不仅仅是鱼儿们，还有全人类——如果环境被破坏，水资源被污染，人类就只能像鱼儿一样相继死去。我们又能做些什么呢？只有好好保护环境才能让鱼儿们停止死亡，让河水变清，让天空更蓝。我们要好好保护我们的家园，让鱼儿们不要再受伤害，让人类不再为没有清洁的淡水而发愁。我们要携起手来保护我们的家园，让它永远灿烂，永远光辉。450字 六年级 散文
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鱼儿也很坚强曾经养过许多小金鱼，大大的尾巴像掉落的枫叶，红色与金黄色把它打扮得气质非凡。但尽管努力地照顾它，最终却留不住它。在一次偶然的机会，姐姐的朋友看着我家有个空荡荡的鱼缸，便说要送给我两条鱼，但我毫不犹豫地拒绝了，因为我都养不成功的，没有勇气在养了。但她却说她养的不是金鱼，而是普通的鱼，很容易养的。于是我就抱着试养的心理接受了。她送给我的两条鱼没有金鱼一般的美丽，没有宽大的尾巴，只有黑溜溜的身子，相貌一般般，于是我就把它放在鱼缸里了。经过几天的饲养，我发现它们果然生机勃勃，没有一点儿虚弱的样子，日子就这样过了一天又一天。但是有一天，我把鱼儿放在阳台的时候，由于没有注意它，就跑去干别的事了，鱼儿却不幸跳出水面，从三楼直接掉下一楼，当我发现鱼缸欠一条鱼的时候，马上奔向一楼，果然它一动不动的躺在那滚烫烫的地面里，我以为它死了，但我去捉它的时候却发现它还活着，我于是把它放在手了，马上跑上楼，把它放在水里。最初它只是一跃一跃的，我以为它活不了多久了，可两天过去了，它慢慢地恢复了元气，再过几天的调养，它又像往常一样健康了。虽然这是一条普通的小鱼，但是它的坚强却在告诉我们，只要坚毅，就能挺得过去。不论是什么，都会成功的。450字 初一 散文
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