美在你身边
550字
四年级
读后感
两个月的暑假，眨眼就过去了。就在这个充满希望的日子里，中央电视台举办了又一场群星璀璨的大型公益晚会《开学第一课》，节目在优美的主题歌《第一课》的歌声中开始了。本期的主题是“美在你身边”，其实我们的生活中处处都存在美，只是因为你还没有发现。
本期节目从“探索美、创造美、传递美、和谐美”四个方面阐述了我们身边的“美”。 对我的心灵触动最深的是最美司机吴斌用自己生命的最后45秒所创造的美，他用他的生命保护了一客车乘客的人身安全。我印象最深刻的是于丹老师对“传递美”的精彩讲述，她用鸡蛋、胡萝卜和干茶叶，三种物质和水一起被煮后所产生的三种不同结果来精辟的阐述了生活中的三类人：一类是被生活煮硬的人，铁石心肠，愤世嫉俗；被生活煮软的人，完全失去了自我；第三类人是有小我但是能被生活所融合的人，用大我去成全，让自己在爱和美的融合和传递里发现小我，滋养大我。
美来源于生活，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现生活本来就是丰富多彩的，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边！
就我们学生而言，把老师上课的内容弄懂了、记牢了，学习成绩提高了，同学之间互相团结、互相帮助，尊敬师长，爱班级爱学校，这就是我们身边的美。
著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”同学们，好好用心去感受用心去发现吧！其实，美就在你的身边，只是你没有发现而已。它也许就是一句平平淡淡的话儿，也许就是一个灿烂的微笑，也许就是一件很平常的事情……
小猫
150字
二年级
状物
我家养了里两只可爱的小猫，我就给大家看一看我家的小猫是什么样子的吧！
我家的两只小猫长的一模一样，有两个圆圆的眼睛，它的身体是白颜色里面透着点棕颜色，长得也非常可爱，一天，我放学回家，小猫跑到我身边喵喵的叫着，感觉它好像是饿了，把小猫喜欢吃的东西找了出来，我把鱼拿了出来，它就忙着吃了一口，他们俩吃的时候有一点像老虎一样。
这就是我家的两只可爱的小猫。
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美在你身边今天我观看了《开学第一课》，首位女航天员刘洋、最美司机吴斌的女儿吴悦、80后乡村教师邓丽、着名学者于丹、农民歌手刘大成……他们都来到了《开学第一课》的现场，与我们一起分享美的感悟。法国着名雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实在我们的生活里，处处都是美。在公共汽车上，看见老人没有座位，站起来，给老人让座，这是美。在路上，看到老人、小孩摔倒了，把他扶起来，这是美。在街上，看见垃圾，弯腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里，看似举手之劳的一件事，这也是美。当同学遇到困难，伸出援手，奉献爱心，这也是美。于丹在节目里说到，一个生鸡蛋、一根生胡萝卜和一把茶叶分别放到煮着沸水的锅里，鸡蛋拿出来会变成硬的，就像一个人经过生活的煎熬后，变得自私起来，不愿帮助别人；胡萝卜变成了一团胡萝卜泥，就像一个人完全失去了自我；第三个锅里的茶叶被煮过之后，把自己舒展开了，还让无色无味的水变成了一锅甘甜香醇的茶。这让我明白了，我们要像煮过的茶一样，不仅要帮助别人，让别人快乐了，自己的心灵也变得更加美丽了。美，就在身边；美，无处不在，无处不有。生活中，一些很平凡的事，其实里面都蕴藏着美。只要你有一双发现美的眼睛，就会看到它们。500字 五年级 读后感
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美在你身边月3日晚上，我和爸爸妈妈一起观看了由中央电视台和教育部联合主办的以“美在你身边”为主题的《开学第一课》电视节目。节目里，王小丫、撒贝宁、欧阳夏丹精彩的主持让我难忘，神州九号飞船的女航天员刘洋，奥运健儿陈一冰、叶诗文、焦刘洋让我记忆深刻，八零后乡村美丽女教师邓丽的故事令人感动，而给我印象最深的还是“最美司机”吴斌叔叔。“最美司机”吴斌叔叔，是一位长途客车司机，开车9年走过的路，可以绕地球三十圈，却从未有过违章记录。5月29日，他开车在高速公路上，一个重达七斤的刹车毂残片重重的穿透前挡风玻璃，砸在了吴斌叔叔的腹部，他强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客的安全，而他却因伤势过重离开了我们，年仅48岁。吴斌叔叔走了，一个人感动了一座城，他让一座城流泪。吴斌叔叔走了，但他永远被人们记在了心里，永远也不会忘记。吴斌叔叔在严重受伤的情况下想的不是自己，他心里装着的是24位乘客的安全！一名普通的大客车司机，在面对突如其来的灾难时，冷静的做出一系列规范的职业动作，坚守岗位，舍己为人，保护了全车24位乘客的生命安全，却献出了自己年轻的生命。这看似平凡的举动却体现出了吴斌叔叔强烈的社会责任感、良好职业道德和高尚的品格，他在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事情，他用生命诠释了立足岗位，尽职尽责的奉献精神。我们要向吴斌叔叔学习，学习他爱岗敬业，脚踏实地，无私奉献的精神。我暗暗下定决心，现在一定要好好学习，将来也要象吴斌叔叔那样在平凡的岗位上努力工作，做一个对他人、对社会有用的人。四川达州万源市万源市太平镇第一小学三年级:侯力嘉650字 三年级 叙事
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美在你身边今年《开学第一课》主题为“美在你身边”。分发现美，创造美，传递美，和谐美四个环节来诠释了美。还有最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成，最美的女孩孟佩杰等等。刘洋在太空中，被地球的美所震撼了，她说，“这颗我们世代栖息的星球，在茫茫宇宙中竟然显得那么瑰丽、那么耀眼，她弧段的边清晰可见，披着一层蓝白相间的光晕，阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝，大地脉络分明，海岸线清晰绵长。地球是如此的美丽，一颗玲珑剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安静静地焕发出梦幻般的、蔚蓝色的光芒，像极了一颗镶嵌在黑色丝绒布上的蓝宝石，简直是一种超越了语言的美。走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光；在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。美,一直在我身边。祖国的锦绣河山,有着气魄之美;广袤无垠的大海,有着雄浑之美;星月苍穹,有着梦幻之美;鸟语花香,有着自然之美……当我们身处于如此美景之中,远离世俗喧嚣,心底也会油然而生一种淡然之美……美，是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后，只要善于发现善于创造，珍惜我们所拥有的，美丽的人生处处皆在。美丽并不是一开始就存在的，美丽不仅仅是指美丽的花朵美丽的景色，更是指身边每个平凡人身上的不平凡的美丽。其实，周围的一切事物都很美，用真心去包容整个世界，你就会挖掘出更多的美，在身边围绕。实现梦想兴趣也许是最大的动力，却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思， 没有一个人的完美，却有完美的团队。是的，团结和谐是他们胜利的关键。如果没有这种团结和谐的气氛，也不会得到冠军。美，一直在身边。罗丹说过，生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。我们需要做的，只是静下心来，仔细观察周围，无处没有美。800字 高三 叙事
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美在你身边今天晚上，我和老师还有同学在一个视频观看了开学第一课，有最美的老师、最美的战士、最美的司机……他们用善良、勇敢和正义为我们建起了一道迷人的风景线。首先是中国第一位飞上太空的女飞行员——刘洋走到前面，给我们讲了她在太空里的严酷的感受。太空是美妙的，令人向往的，但刘洋老师更喜欢我们最美的家园——地球。所以我们要保护环境，让地球变得更美好。奥运冠军叶诗文和焦刘洋也来到了现场。焦刘洋老师给我们上了第二节课。她说自己5岁开始学游泳，经过了对自己梦想的坚持与渴望，在伦敦奥运会上获得了游泳金牌，我真的为她高兴，因为她让我明白了只有坚持、努力、不放弃才会获得成功。接着又是陈一冰，真是一名体操运动员，他是队长，他和他的对员又给我给我们上了第三节课，他说只要不放弃，对一个小动作也会做到完美无比，队员之间不会因为做的不好二去责备他，而是去鼓励他，让他做得更完美。只有这样这个团对会更和谐·更完美。美丽的乡村教师，用自己纯真的爱心，责任心为我们上了令人感动的一课，我自己也想长大了能奉献出我所有的爱来帮助那些贫困的孩子。我们都知道，“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，只要我们用心去观察，你就会发现这种美就在你身边，所以大家要去发现美，创造美和传递美。450字 初一 叙事
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美就在你身边通过“开学第一课”，让我知道了什么是真正的美。它让我知道了美是一汪清泉；美是一个拥抱；美是一桌饭菜；美，需要发现。在这堂课上有很多表现出美的地方，姚明叔叔通过视频，在非洲给我们介绍了大自然的美丽，和动物的美；体操奥运健儿奋力拼搏，永争第一的拼搏之美；在大山里的一个学校里，有一位唯一的女老师——邓丽老师她在这个学校里，和孩子们一起玩耍，一起学习，那里的学生用尽了所有办法想把邓老师挽留下来，最后他们成功了！邓老师留下来了！来自农村的大成叔叔，他能用水管、针管、药瓶、梳子、花生壳、叶子，来吹出美妙的音乐，大成叔叔还给我们表演了口技《农家的早晨》，大成叔叔一会用叶子吹，一会用嘴学鸟叫，学的像极了；吴斌是一名司机，也是一名英雄，他牺牲自己的生命，保全了24人的生命。我看完，感动的留下了眼泪。不放弃希望，不放弃努力，传递希望，传递信任，才能真正的发现美，没有一个人的完美，只有一个完美的团队。生活需要美，我们的生活需要美。我要做美的使者，关心同学、尊敬老师、爱护花草、热爱生活、热爱大自然！400字 四年级 读后感
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美在身边世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛——那雄伟的万里长城，那古老的故宫，也有那美丽的桂林山水……但我还是喜欢我们校园的桂花树。“独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄。”我读着吕之声的咏桂花，不禁陷入沉思，什么花居然能压众花，撼动牡丹花中之王的位置，这种花什么时候能难得一开呀！这一天早晨，我刚跨进校园的大门，一阵阵花香被风姑娘带进了我的鼻孔，哇！真香啊，我一路小跑，进了校园，眼前的桂花树愈来愈大，远远望去，像一个个巨大的棒棒糖，真想舔一口。树上的树叶像一只只蜻蜓在开议论会，它们是在商量到哪里去秋游，还是在讨论谁是这棵树上最美丽的蜻蜓，走到树下，我摸了摸那古老的树干，树皮上有的地方光滑，有的地方粗糙，说它年迈吧，它身上却布满了青春痘；说它年轻吧，它又布满了道道皱纹。桂花姑娘羞答答的藏在树叶间，那小小的、嫩嫩的四朵花瓣合成的形状真像是一个数字“十”，可好看了。淡棕色的花瓣像插在蛋糕上的蜡烛。这就是我美丽的校园的桂花树！我忍不住问：“桂花姑娘，我可以摸一摸你吗？”一阵风吹来，它冲我摇摇头，又一阵风吹来，香味扑天盖地，把我笼罩在其中，我似乎也在生根发芽，我的香气弥漫了整个秋天的空气，我似乎穿越岁月长河和吕之声先生一起吟诵“独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄……”桂花从此成了我最喜欢的一种花，它和我一起生活一起绽放。世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美其实就在你的身边。550字 四年级
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美在身边每个星期天的晚上，爸爸都会带我去文二路的博库书城去看两小时的书。有一次，我看完书和爸爸下楼来推车，我看见一个盲人坐在地上认真地拉着二胡，同时也向人们索取着。看到这情景，我心里好难过。就立刻跑到爸爸身边说：“爸爸我们帮帮那个盲人，给他一点钱吧！”爸爸点了点头，马上从钱包里拿出五元钱让我给那个盲人。我拿着钱走到盲人跟前蹲下，把五元钱轻轻地放在他身边说：“你好回家吃饭去了。”盲人听了，连声说：“谢谢你小朋友。”我一声不响地站在他边上看着，过了一会儿盲人就收拾好行李，拿起一根木棍，一路敲着走了。我跟了过去，一边帮他过马路到对面公交车站，一边问他是坐几路公交车，他轻声说：“我坐72路公交车。”不一会儿72路公交车就到了，我扶着他上了车，然后目送着公交车缓缓地远去。那天，我的心情乐滋滋的，像比吃了蜜还甜千倍万倍呢！同学们，美就在我们每个人的身边，在这个社会中，让我们都献出一份爱，去帮助所有有困难的人，让他们感受到温暖，感受到快乐，那样美就真的在我们身边了。400字 四年级 叙事
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《美在身边》观后感今天是开学第一天，我们观看了《开学第一课》，本期主题是“美在身边”，其实我们的生活中处处都有美，只是你还没有发现。黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐。等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于班级与办公室之间的身影，不觉感受到这也是一种美。在街上，你有时也会发现，有人在把自己手中的垃圾袋扔进垃圾桶时，也会将桶外的垃圾顺手扔进去。在公交车上，有人给老人让座；在校园里，学生向老师问好的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对“美”的理解和认识。除夕之夜，一家人聚在电视机前观看春节晚会的时候，春晚的工作人员还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是“美”的拥护者。对于我而言，考试考了100分、作文得了“好”这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于“美”！其实“美”就在我们的身边，只要我们有一双发现“美”的眼睛，善于发现“美”，我们就有了“方向盘”，有了“方向盘”我们就要朝着自己的目标去奋斗，去努力。400字 四年级 读后感
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美，就在你身边作者：莘塔初一（1）班顾舒凝新学期，我踏进了中学的大门，来到了另一个世界。然而，对于美，我也有了新的看法。今年《开学第一课》的主题是“美，就在我身边”，看完节目，一个最美的老师与最美司机的事迹深深的震撼了我，在他们身上，我看到了人性与道德的“美”。邓丽，一个普通的年轻教师，不同的是，她在偏僻遥远的大山教书。三年前，她刚从师范大学毕业就自愿以支教老师的身份来到了这里。然而，她的到来，却改变了许许多多的孩子。邓丽老师教他们唱歌、画画、跳舞。就是这些举动，却改变了孩子。使本来害羞，胆怯的山里的孩子们现在有了自信，走到哪里都带着灿烂的笑容，能主动积极与人沟通了，可以在陌生人面前唱歌跳舞了。邓丽老师认为还不够，于是她又教起孩子们英语。邓丽老师的英语课上是让大家用肢体一边比划一边来学，黑板上也呈现出用红粉笔写的外语板书，原本既沉默又内向的山里孩子们也能歌善舞。一切的一切都变了，原本清贫的生活变得多姿多彩，原本破旧的床单变成孩子们心中的红地毯。不知不觉中，三年的支教期限到了，在孩子们的心中，邓丽老师就是最美的人，他们要用最美的方式来留下他们最美的老师。其实邓丽长得并不漂亮，也不算美。但却为什么她被孩子们认为是最美的呢？因为她已经把美播种在孩子们的心中，人性的美使她变美了。另外一位，却已不在人世间了。他的美，传遍全国。他是一位大巴司机，名叫吴斌。一天，他如往常般开着车在高速公路上，然而，令人意想不到的是，一片碎玻璃以飞快的速度扎进了他的腹部。在这飞来的横祸竟没有发生交通事故！！！原来，他受伤后的第一件事竟然是稳住方向盘，挂档，停车，开了又跳灯等待救援。这一系列寻常的事却是在不寻常的情况下完成的。待稳定了车子他转身就去嘱咐乘客撤高速公路边上的安全地带，直到最后，他才要人帮他打120，车上所有的乘客都被感动了，他用自已最后的生命换来了车上所有乘客的性命。他直到生命的尽头，都没有一丝的慌乱，所有的动作都体现出他对工作的尽职与热爱。他永远不忘乘客的安全，对于他来说，乘客的安全第一，哪怕为此付出生命。他走了，走进了人们的心里。一个人，感动了一座城。天是灰的，心却是亮的。在生命的最后他做出了选择，选择的代价就是自已的生命。他的选择感动了一座城，一座城为他一个人送行。心灵美，一切都美。爱是相互帮助，传递快乐；道德美，一切都美，爱和美是融合传递的；美就在身边，我们要发现美，探索美，创造美，最后去传递美。江苏苏州吴江市吴江市莘塔中学初一:顾舒凝900字 六年级 读后感
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美就在你身边今天我们看了开学第一课，主持人董卿告诉我们一定要创造美，传递美。开学第一课首先邀请的是神舟九号的宇航员——刘洋。刘洋姐姐告诉了我们在飞船里面没有引力，就像在水里的小鱼儿一样，自由翱翔。第一课让我懂得了要保持一颗好奇和求和的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现生机勃勃，拥抱世界的美丽。开学第二课又有请了奥运会游泳冠军——焦刘洋和叶诗文。焦刘洋姐姐告诉我们一定要坚持，坚持就有可能实现我们想做的任何事，只要我们坚持就一定会成功。第二课告诉了我听从内心的召唤，跟随自己的兴趣做喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界回应你而更美丽。开学第三课又邀请了——徐丽佳。徐莉佳姐姐让我知道了美就是相互帮助和传递快乐，美就是在别人需要帮助的时候，去帮助需要帮助的人。让我懂得了心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。开学第四课又有请到的是——陈一冰。陈一冰叔叔让我懂得了世界上没有完美的人，只有一个完美的团队。再一次让我知道了，世界上没有完美的人，却有完美的团队。一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。美让我懂得了要保持一颗好奇和求和的心；美让我懂得了面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界会因你而更美丽；美让我懂得了在别人需要帮助的时候，伸出你的手，去帮助需要帮助的人；美让我懂得了世界上没有完美的人，只有一个完美的团队。让我们一起创造美，传递美，世界会因你而更美丽。五年级:郭南博600字 五年级 读后感
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美就在身边前我认为“美”就是人长得美的意思。但自从我读了《美》这篇故事后（“篇”不能做“故事”的量词），我就不再这么认为了，我对“美”有了更深刻的认识。 （《美》究竟是文章还是书要交代清楚，出自何处也要说明清楚。) 这个故事讲：从前，有一位农夫，他有两个美若天仙的女儿。有一天，农夫出去钓鱼，一不小心失足了，他大喊：“救命啊！救命啊！”一个叫花子将他救了上来，农民十分感激，对那位花子说：“谢谢您！我把大女儿嫁给您，希望您能接受！”叫花子很开心，便答应了。 农夫告诉了大女儿，大女儿死活也不愿意，这时小女儿说：“我和姐姐一起去算了，如果姐姐不愿意我就替姐姐嫁给他！”于是两人就这么走了。 姐姐见了那位头发乱糟糟、衣服左一个洞右一个洞的乞丐，掉头就走。妹妹只好独自来到乞丐面前，对乞丐说：“我愿意嫁给你，不过你必须再等两年，因为我还太小。”乞丐回答：“我可以再等两年。”说完，乞丐走了。 不久以后，姐姐就嫁给了有钱人，农夫很开心，妹妹一声不吭，心里还想着那个救了爸爸的乞丐。 两年到了，乞丐做出了惊人的成绩——当上了国王。妹妹不信，姐姐更不信，等姐姐知道了以后，想：早知道嫁给他好了！妹妹从此当上了王后。一位雕刻家知道了，送来一尊妹妹的雕像，那雕像的名字就叫“美”，并语重心长地说：“妹妹的美才是真正的美！” （把所读的书或文章的内容介绍出来，和读者一起共享，这是读后感文体的结构要求，作者做到了这点，但在行文中要注意语言的简练和内容的概括，以提炼出精彩。） 对！妹妹的美才是真正的美！妹妹不仅外表美，心灵也很美！妹妹拥有一颗善良的心、真诚的心，那才叫“真正的美”，一个人就算她（他）外表美，没有一颗善良的心，不叫“真正的美”！ 而像这样的“真正的美”在生活中常常可以遇到。 （承前启后，穿插介绍自己的心得体会，突出了自己的真实想法。） 今天，我去上学。在公共汽车上，我看到一个叔叔，他留着长长的头发，身上的牛仔裤左一个洞右一个洞的，真像一个叫花子，太丑了！但他仍然一副怡然自得的样子，坐在座位上听着耳机。后来，上来了一位阿姨，手里抱着一个小弟弟，车上人太多了，她没地方坐。我刚想要让座，那位叔叔站起来了，把座位让给了那位阿姨。我有些吃惊了，真没想到啊！我仔细看了看那位叔叔，他还是挺帅的。（很不错的一个例子，如果能抓住细节展开叙述那就很生动了。） 一个人美不美，有时候是不能看他的外表的，就像那位叔叔一样。 （如果能再举个反面的例子，通过前后正反对比，主题说明就能更有力，主题也就更具说服力。） 以前，大家夸我美的时候，我的心里总是美滋滋的，现在我想，今后我的行为要对得起我的外表才行，我要做一个真正“美”的人！ （结尾稍嫌仓促，最好是进一步结合自己的思想实际和生活状况来表达自己的想法。）美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。1000字 六年级 读后感
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2012美在你身边开学第一课——美在你身边生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛——罗丹发现美：美无处不在，自然之美、文化之美、心灵之美。早晨，打开窗户，倾听鸟儿们欢快地歌唱；公车上，看见他人让座给老年人；博物馆里，欣赏着世界各地的文化。美来源于生活，只要你拥有善于发现美的双眼，你的世界将会变得丰富多彩。创造美：“你所站立的地方，正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”赠人玫瑰，手有余香。当你为他人奉献，关心他人时，你就在创造美，你也让别人发现了你的美。传递美：把快乐传递出去，把爱传递出去，让世界上所有的人接受你的快乐和爱。帮助别人，体谅他人。奥运冠军徐佳莉永远不会忘记，在有白浪时，她的队友们将她护送到目的地再返回，那时，她深受感动，虽然现在条件变好，她仍然无法忘记那些男队友们的付出，于是，她决定将美传递给他人。在街边扶老奶奶过马路，向路边可怜的人们伸出援手，将笑容传递，将美传递。体谅他人，宽容他人，与社会相融合，体现心灵之美。和谐美：美在和谐。体操男团，他们靠着团队的力量勇夺桂冠。陈一冰，这个优秀的队长，他鼓励队员，组织团队，让他们同心协力。和谐美是一种集体的美，在集体中，尽管每个人都不是很完美，但所有的人汇集起来，就能展现集体的力量和美。美，就在完美身边，只要用心去发现它，去创造它，去传递它，世界将会拥有美丽的一切。花美，草美，树美，它们正如一个个音符，谱写着美的乐章。550字 初一 读后感
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美在身边美，在于迷路时他人的指引；美，在于固执时他人的信任；美，在于选择时他人的建议；美，在于成功时他人的赞许。帮助即美，美在身边……我们在深山老林里迷路了，三天。第一天，我们走了不知多少里路。然而却在这方圆几十里的大佬山群中打转。这一天就像过了几百年。到了傍晚时分，我早都疲惫不堪。但还有什么问题是着急可以解决的呢？爸爸用自制的鱼竿，居然弄到了几只硕大的花蟹，放到了竹架上去烤。感谢爷爷！他在我们外出前留给了我们那把老柴刀。而我则又幸运地在口袋里翻到了半瓶蟹醋。现在饭解决了。但睡在哪里？天黑了，非常黑。又下起了雨，我更慌张了，在周围踱来踱去。爸爸终究还是处事不惊。用烟斗里的沫子点着了一小截竹子，到远处找我们的救命之物。我的手碰到了一棵大松树，却感觉软软的。不由得惊叫了一声，爸爸转过头来，欣喜若狂地大喊，我们有救了！原来这是一种菌类，大防水。爸爸把它砍了下来，倒也挺像一块黑毯子，爸爸又把它一分为二。我们又把两片芭蕉叶盖在头上，防雨。我们竟在荒岭中睡了下来。那种喜悦真的只有劫后余生才能表达吧！在这种情况下，我们睡了好久。后来啊，我们碰到了一个盲人，他是个护林员，把我们带了回去。盲人看不见森林的美，却用人生之美为我们点燃了希望。感谢危急时刻人性的善良之美挽救了迷途的我们，感谢身边无处不在的美的光亮，让我们重塑生活的信心！550字 初二
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美在身边美是寒冬中的一把火，温暖人们的心灵；美是一股滋润小溪的泉水，给小溪带来清凉；美是一句良言，给身临绝境的人带来解放。而美就得让我们观察与发现——那一天，我走在回家的路上，望着天空乌云密布，心中不禁浮起了烦闷的心情，于是叼起自己最爱吃的棒棒糖，可是怎么舔都不觉得甜，突然响起轰隆隆的雷声，我撑起伞，以防下雨。不一会，果然下起了大雨，伴随着闪电世界亮了起来，显得大街一片白茫。雨滴在我的伞上，跳来跳去，呈现出一场优美的歌唱会。走着走着，远远地望见了一个小女孩坐在街边，没有伞，只能够在树下避雨，雨打湿了她那干净的衣裳，头发被吹得很乱。突然，一辆黑色轿车飞驰而过，我想：应该是她的父母来接她了！我望着小车，本以为它会停下，可是它却没有停下，还把小女孩弄得全身是泥水，我感到失望，不禁为小女孩感到难过。我打算离开这里，突然，我的身后射着一束灯光，我转过头去，那微弱的灯光由远及近变得越来越亮。灯光后逐渐显出一位大叔骑着三轮车的轮廓。“小女孩，你怎么还在这里？你的父母呢？”大叔问小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了，大叔果断地决定带小女孩回家，说完拿出毛巾在她身上头发上擦拭。随后，带着小女孩消失在倾盆大雨的街道上。我看到这一幕，看着小女孩一副温暖的表情，不禁流出了珍珠大的眼泪，我不禁为大叔的善举感动！美就在我们的身边！我们要善于去发现美，学习美，传扬美……550字 六年级
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美在身边其实，我们身边有许多藏着美的地方，比如馨香满屋的阅览室。走进阅览室，你会感觉那么神清气爽。阅览室的地板和柜子擦的一尘不染，在阳光下锃亮锃亮的，你会不由自主地打开一本书，感叹一句：阅览室真美。打开一本书，你会瞬间感觉学习的疲劳已全部消失。一行行优美的文字写在书上，镌刻在你心里。你在这里随意抽出一本书，读一小会儿就能沉迷其中，每一本书或古典名著或科普知识或幻想未来，每一本书都是一个美好的世界。你会感叹一句：书本真美。你又猜想：是谁清洁了阅览室，挑选了这些图书？你拿着一本书要借走时，疑惑就解开了，你会看到那位面容慈祥的阅览室老师，她即使在附近没有人时也会保持那微笑，仿佛是在对自己微笑。这让她有种无形的威严，当她以请求的语气向你说话时，你感觉自己一句话也说不上来，只得照办。每次又想“不务正业”的鄙人去小卖部买零食时，路过阅览室时总能看见一个身影在其中忙碌。一次我在晚自习八点多时去校医室，看见她刚出阅览室，缓缓走向大门，而阅览室的门口上白纸黑字写着五点整下班，你不可能不感叹：老师真美。但那位老师自己可不这么想，她会让你去留意阅览室到底是谁照料的。你会看到同学们借书时得小心翼翼，还书时同学们自觉放到相应的位置，搬书的同学们满头大汗，甚至有些同学踮着脚尖进出。你一想，你自己肯定也为阅览室做过什么。正是大家的共同努力凝成阅览室的芬芳。所以啊，我们学校的人——真美！550字 初二