我与大海的亲密接触
350字
五年级
记叙文
水是生命之源，它不仅维持着我们的生命，而且带给我们美的享受与无尽的欢乐。
那年秋天，我们一家人去海南旅游，最令我开心的就是海滩上的美景和嬉戏。蔚蓝的大海宽阔而令人神往，洁白无暇的浪花一波接一波地涌上岸，发出哗哗沙沙的声音。海边有一些若隐若现的小礁石，浪打在上面，飞溅起一道道白光，水珠如精灵般在空中飞舞闪烁。我迫不及待地扑进大海的怀抱，光着脚丫在海边的细沙间走来走去。那些被海水浸润了的沙子软绵绵的，人走在上面就像走在云朵上似的。身后留下一个个深深浅浅的脚印，还没等我数清就被海水卷走了。海水淘气地在我身边钻来钻去，滑溜溜的，让人忍不住想要摸一把。我俯下身轻轻地抚摸着水花，偶尔还会摸到一两个可爱的贝壳或者田螺，真羡慕它们每天都能依偎在大海的怀抱里！
水是生命之源，那次与大海的亲密接触，成为我记忆中抹不去的一道蓝色。
拉三轮车的哥哥
600字
初二
记叙文
我有一个哥哥，不过是十岁时才有的。他不是我的亲哥哥，我的妈妈是他的后妈。可能是没有血缘关系的缘故吧，我的哥哥很不听妈妈的话，经常惹她生气，妈妈为他操碎了心，我经常想，要是没有这个哥哥就好了。
终于有一天，妈妈病倒了，是可恶的肝炎。妈妈每月都要吃上千元的中药，从此，我的家庭背上了沉重的包袱，生活一天不如一天，我和哥哥已经不再有了零用钱。
一个秋天的夜晚，妈妈的病突然加重。那天爸爸上夜班，家里只有我各哥哥。哥哥二话没说，背起妈妈往医院跑。外面正下着大雨，望着风雨中哥哥飘摇的身影，我的眼泪禁不住流了下来。到了医院，哥大声地喊：“医生！医生……”那焦急的声音都变了腔调。雨水夹着汗水淋透了他的头发，沾的满脸都是。经过医生的一阵抢救，妈妈缓过来了，我们又抱着一大袋药回家了。
到了初二下学期，哥哥已经16岁了。一天晚上，吃过晚饭，哥哥突然说：“我不念书了。”我们都吃了一惊。爸爸问：“为什么不念？”哥说：“我想到旁边的工地上挣钱。”爸沉默了，他知道凭他一个人已经养不活这个家了。爸默许了哥哥。从此，在我家旁边的工地上，每天都可以看到一个皮肤黝黑的年轻人，拉着三轮车，车上装的是沉重的砖头，从卸货的地方拉到工地的各个角落。一天又一天，一年又一年，我只知道哥哥的饭量越来越大，身体越来越壮实，而盖的大楼也越来越高了。
一天和哥哥闲谈。我问他将来有钱了干什么，他说：“等挣到了钱，我准备再念书。”我到初三的时候，功课越来越紧了，经常写作业写到深夜，我似乎感到力不从心了，当我刚有歇一歇的想法时，我就想起哥哥的话和他那憧憬的眼神，于是我又振作精神，继续学起来。因为我知道，我的学习不仅仅是为了我！
展开阅读全文
相关推荐
五年级
记叙文
350字
-
与大海亲密接触暑假期间，我于大海来了一个亲密接触。我去了东级岛旁边的一个小岛上。我们先到了东级岛，然后乘着小船去了那个岛。那天正好有一个台风登入广东，所以海面上的风特别大，导游提醒我们一定要穿好救生衣。船行到一半时，风浪是不是得打到船上。我最命苦，不过我也最爽快，因为风浪一直打到我的脸上、身上，舒服极了可我的身上也留下了许多盐。到了那个小岛上，大家便开始忙了起来，有些人捉螃蟹，有些人钓鱼，有些人捡海带，还有些人在玩水。我和爸爸一起捉小螃蟹。我们先守好一块地方，然后将石头一块块的搬走，刚搬走一块石头就怕出三只，爸爸说：“你一只，我两只。”我点点头同意了，然后迅速的抓了起来。我先讲那只螃蟹围到一个死角上，然后将它捉了上来，因为经验不佳，拿错了地方，被他的大钳子咬了一口。因为爸爸小时候经常捉，轻松的将这块地方的螃蟹全捉住了。爸爸去钓鱼了，我呢一边玩海水一边捡海带。那里有一大块地上全是海带，而且站在那里海水还会时不时的冲上来，十分爽快。我将裤腿卷上来，然后在哪里找海带，我刚弯下腰海水就冲上来了，打我全身都弄湿了，我干脆不捡了，尽情的玩水。可不知怎么的，在我玩水时，小螃蟹偏偏来咬我的脚，疼死我了。大海给我带来好多乐趣啊！450字 五年级 记叙文
-
第一次与大海亲密接触海，用千尺不能形容它的辽阔，用万丈不能测量它的深度。我真想去看一次大海。这个寒假，我终于如愿以偿了。寒假，我参加了冬令营来到海南，当到了三亚之后，我们去看了海。哇！大海真美啊！远处，水天相接，一片湛蓝，简直让人分不清哪是天，哪是海！只有海上的鸟在空中翩翩起舞，快乐地嬉戏着，才能够分清海和天空。我们靠近了海，突然，热情的大海向我们扑来，和我们来了一次“亲密接触”。哈哈哈哈……大家大笑起来。快乐的时光总是短暂的，在不知不觉中，太阳开始落山了。可它落落停停，仿佛一个贪玩的孩子，到回家时间了，还是恋恋不舍地望着玩耍的远方，不肯离去。就在太阳接近海面的时候，一个大浪打来。大浪过后，太阳就不见了，像一个撒娇的孩子，跳进了大海温暖的怀抱里。太阳落进海里之后，晚霞羞涩地露出了脸。它带来了一件高雅的金衣服，一件鲜艳的橙衣裳。它把金衣服给了沙滩，把橙衣裳给了大海，最后，他自己穿了一件红衣服走了出来。大海使人胸襟开阔，大海让人心旷神怡，大海真美啊！我爱大海！400字 五年级
-
与机器人亲密接触一提起机器人我满脑子的变形金刚和钢铁侠，恰巧这个周末有参加与机器人互动的活动，早就盼望能与心中的英雄来个亲密接触，下午阳光明媚，好兆头，神秘的机器人等我哦。走进艾克瑞特机器人的教室，满屋寻找机器人的影子，可是桌上的小篮里只有花花绿绿的各种小零件，好像迷你的积木，这和机器人有关系吗？老师的讲解给了正确答案，是的。那些是制作机器人的零件：小齿轮、大齿轮，马达、轴。除了认识了零件，还了解了零件的性能与用途。老师拿出了推土机，一按按钮，迷你推土机卖力地工作起来，铲斗上下活动灵活，小人国用它盖房子一定错不了。下一个登场的是体操王子，一口气连翻十六个跟头呢，大气也不喘一下。最吸引我的是一条可爱的小狗，开关一启动，小狗真的神气十足迈开大步向我们走来。看的我们个个拍手叫绝。还有更神奇的呢，老师拿出一根普通的不能再普通的橡皮筋告诉我们：“可不要小瞧它哦，它可是动力的源泉。”靠一根橡皮筋竟然能让小汽车动起来，原理是将势能化成为动能。没有想到这里面还有那么多科学奥秘呀，老师拆开一辆小车，仔仔细细讲解起来，我们瞪大了眼睛，听得聚精会神，不放过一个小细节。终于轮到我们这群早就跃跃欲试的小记者亲自动手做了，我努力回忆着老师讲解的重点，用自己喜欢的颜色拼装成一辆很特别的小车，按照老师指点的步骤，装上车轴，安上‘发条’就是那根神奇的橡皮筋，小车缓缓启动了，我的心激动的狂跳不止，哈哈，成功了，阳光下，我的小车在冲我微笑，好像在说，‘一定要多学知识，把我装扮的更加漂亮，为我加上梦想的翅膀。’我相信总有一天我会为我的爱车添上翅膀，让它飞翔在蓝天白云间。我也一定会成为制作机器人的小小工程师，圆我的英雄机器人梦。650字 五年级 记叙文
-
与油菜花亲密接触冬爷爷迈着沉重的步伐离去，春姑娘跳着来了。今天，我兴致勃勃地来到了一望无际的田野，来观赏那金灿灿的油菜花。刚进菜园，我就被眼前的景象迷住了：油菜花把田地都染成了金色的海洋。走近一看，我发现油菜花大都是四片花瓣，只有极少部分是五片花瓣，它们还有四个萼片，一个雄蕊和四个雌蕊。再近一些，扑鼻而来的却不是香味，而是一种难闻的味道，但不管怎么样，它们依旧是美的。回头望去，油菜花就像小姑娘，在绿叶的衬托下美丽极了。微风吹过，油菜花就翩翩起舞，好像在说：“春天来了！春天来了！”我快活地在田野里奔跑，突然，我有了一个疑问，为什么油菜花的名字前面有一盒“油”字呢？随着好奇，我摘下一片花瓣，在本子上摩擦，我惊喜地看到，在被摩擦过的地方染黄了。望着这个“伟大”的发现，我情不自禁地笑了。再往前走，美丽的景色又浮出了笑脸，瞧，这里已成了蝴蝶的栖息之地，它们在油菜花中飞来飞去，时而高，时而低，生机勃勃。这时，飞来几只黄蝴蝶，它们穿梭其间，让人几乎找不到，看着眼前的一幕，我不禁想起：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”啊！我爱油菜花，我爱油菜花那与众不同的香味，更爱它那眼里的色彩，仿佛给春天盖上了一条迷人的花毯，默默地帮她点装。450字 五年级 记叙文
-
我与风亲密接触你轻轻拂过我的脸颊，使我为你着迷。你没有绚丽缤纷的色彩，却让世间万物风光无限。古往今来，多少人为你倾倒，为你轻吟。“吹面不寒杨柳风”是你的姿态；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”是你的魅力；“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”是你的诱惑；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”是你的豪壮……春天的你，扬起温柔的情思，拂过解冻的湖面，荡起层层涟漪。你挥洒丝丝雨露，滋润枯萎的枝条。伴着温暖的春光，你轻轻曼舞，向人们展示你的阿娜多姿。春天的你，似一支清新脱俗的乐曲，唤醒了沉睡已久的生命，也唤醒了我惆怅的心。从此，陶醉在春风里。夏天的你，激起澎湃的热情，大地郁郁葱葱，生机勃勃。催促农民伯伯对秋天的向往，对丰收的畅想。漫步在田间羊肠小道，迎着火一般的热情，心里充满无尽的遐想。有你真好，青春的田地色彩斑斓，我情不自禁张开双臂拥抱你。晚秋的你，吹起淡淡的悲伤。我知道，你也有灵性，多愁善感。但你从未感到孤独，因为你悄然无声地带走了色彩，你的心五彩斑斓，幸福、充实。在落叶之间，我读懂了秋风，收获了成熟，送走了稚嫩。冬天的你似一匹脱僵的野马，在田野里疯狂地奔跑，把瘦弱的小草踩得一片狼籍，把干枯的落叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华、虚饰，只留下大地与高山。你打痛了我的脸颊，让我学会思考。行走在风中，我与风亲密接触，感受风的美好时光，体会风的神秘启示……550字 五年级
-
与大海亲密接触小时候，爸爸妈妈带我去海边，和大海来了一次亲密的接触。在海边，我不禁感受到了大海的广阔无垠、波涛汹涌，还让身心得到了彻底的放松。现在想起当年看到的大海，还回味无穷呢！当大海第一次映入我眼帘时，我“哇”的一声，情不自禁地欢呼起来。海真是好大好蓝好清好美呀！远处，水天一色，湛蓝的天空和辽阔的大海融为一体。一排排巨浪此起彼伏地朝岸边涌来，有的拍打在礁石上，水花四溅；有的拍打在沙滩上，变成一堆堆白色的泡沫。海面上，星星点点，几只羽毛洁白的海鸥在盘旋、嬉戏。好一幅迷人的海天风光图啊！我被美丽的海景迷住了，欢呼雀跃着撒开脚丫奔向大海。海浪前呼后拥地向我扑来，好像是在欢迎我的到来呢！我闭上了眼睛，惬意地聆听大海唱着“哗啦啦”的歌谣。小浪花一个接一个地扑打着我的脚丫，丝绸般柔软的细沙随着浪花一起钻进我的脚趾缝，不一会儿便把我的脚完全埋没了。浪花退去，细沙也跟着从我的脚趾缝间偷偷溜走，我的脚也仿佛要被细沙带走一样。真是好玩极了！浪花和细沙就这样不断地涌来、退去……就像是在给我做足底按摩，好舒服啊！此时，我已经完全沉醉在迷人的海景中，有点忘乎所以了。此时，我真正感受到了人海合一的境界，也终于体会到了人在画中的感觉。“天快黑了，上岸吧！”爸爸妈妈的喊声把我拉回了现实。我对着夕阳下微波荡漾的金色海面轻轻说了声“再见”，便恋恋不舍地回到了岸上。我的身后又耕起了一排排浪花。晚上，我们在海边的餐馆里吃饭。这时，一轮白玉盘似的明月从海面上升了起来。月光倒映在平静的海面上，波光粼粼，美轮美奂，我又一次被陶醉了。吃着美味的海鲜，吹着凉爽的海风，赏着美丽的夜景，感受着海的浩瀚无垠和它博大的胸怀、恢弘的气魄，这是我人生中的一次难忘的大海之旅。六年级:嘿嘿650字 六年级 叙事
-
第一次与大海亲密的接触沙滩，是金黄的；大海，是蔚蓝的；浪花，是洁白的；礁石，是灰褐的！这是我从电视上看到的想感觉双脚踩在细细的沙滩上的感觉；想坐在沙滩上远望，豁然间理解什么是开阔，什么是广大，什么是壮观，这是我梦寐以求的。不同的人，不同的心境，可以看到不同的大海。大海在看海人眼里的千姿百态，更是感受到种种各异的心情。有容乃大，说的就是大海，大海以它的宽阔心胸，容纳百川，洗污吐新。这是爸爸告诉我的。2010年终于如愿了，妈妈带我去长岛，我真的看到我梦中的大海了，从未有过的感动，从未有过这样的放松，呀!好美的大海啊!这是我第一次看到大海。一望无垠的大海和晶莹雪白的浪花，真是太美了。大海太大了，无边无际，烟波浩渺．是我的感受。我对着大海说：“大海我来了，大海我爱你！”我的心胸也突然随之显得特别的大，欲装下这浩翰的大海。第一次这么近的亲近大海，大海对于我更有另一番的滋味！虽然今天的海水有点凉，可是在海边我还是忍不住的去趟过来的浪。我不想错过这个离海最近的机会，光着脚走在柔软的细沙中，让时涨时退的潮水拍打着我的脚面 ，忽而一个浪袭来，将衣裙打湿，笑声，盈满心房。整整一上午，在海边上玩的如痴如醉。 人生如大海，需要锤炼，需要波澜，需要抗争。大海奏出的是一曲交响乐，完美的人生只是一篇乐章。大海丰厚的内涵不仅在其大，而且在其壮。这是我对大海的感悟。有机会我还会再来看你的美丽的大海。500字 初二 记叙文
-
我与大海一次的亲密接触大海，令人向往，令人心旷神怡。有人说大海是汹涌的，有人说大海是调皮的，还有人说大海是宁静而美丽的。我想亲眼目睹大海的容颜，终于，那个暑假，我有机会了。妈妈带我去爸爸工作的地方——嵊泗。那是一个岛屿，四面环海。我期待着。我们先坐长途车到码头，再换坐船。在船上，我觉得无聊，硬拉着妈妈去甲板上看海，妈妈不肯，我撒着娇，说服了妈妈。来到甲板上，我看到了水天相接的地方，低头一看，碧蓝的海水随着船的轮廓划出两条优美的弧线，泛起了白白的浪花。过了一会儿，我回到船舱里，躺下去美美地睡了一觉。到了，我飞也似的冲出船舱，挤出人群，看见爸爸正在等我们，我冲上去隔了爸爸一个熊抱，对爸爸说：“爸爸，你带我去大海边吧。我想看大海，我还想游泳哩！”于是乎，爸爸先让妈妈回宾馆，带着我去大海岸边，一阵阵海风迎面扑来，凉爽极了，“果然比我想象的要美啊！”我不禁发出惊叹。于是，我脱下鞋子，冲到沙滩上，踏着沙，一步一步向前走，傻子抚摩着我的脚，钻进脚指头的缝隙中，那叫一个舒服啊！走到滩涂中，看见海浪不停的拍打着海岸的礁石，捡起一朵朵浪花，冲人们欢笑，捧起一捧海水，尝了一口，“呸！咸的！”我喊了一声，爸爸不禁在一旁笑了起来，我又气又急，接着，我想找几个纪念品带回去，于是乎，在海滩上动手挖了起来，不一会儿，就挖到了一只小小的寄居蟹，开心极了！把它们装进买的小罐子，心里乐开了花。海边的人们，多么开心啊！大海啊大海，你真美，大海啊大海，你真可爱。我永远忘不了她！550字 初一 记叙文
-
我与大海一次的亲密接触大海，令人向往，令人心旷神怡。有人说大海是汹涌的，有人说大海是调皮的，还有人说大海是宁静而美丽的。我想亲眼目睹大海的容颜，终于，那个暑假，我有机会了。妈妈带我去爸爸工作的地方——嵊泗。那是一个岛屿，四面环海。我期待着。我们先坐长途车到码头，再换坐船。在船上，我觉得无聊，硬拉着妈妈去甲板上看海，妈妈不肯，我撒着娇，说服了妈妈。来到甲板上，我看到了水天相接的地方，低头一看，碧蓝的海水随着船的轮廓划出两条优美的弧线，泛起了白白的浪花。过了一会儿，我回到船舱里，躺下去美美地睡了一觉。到了，我飞也似的冲出船舱，挤出人群，看见爸爸正在等我们，我冲上去隔了爸爸一个熊抱，对爸爸说：“爸爸，你带我去大海边吧。我想看大海，我还想游泳哩！”于是乎，爸爸先让妈妈回宾馆，带着我去大海岸边，一阵阵海风迎面扑来，凉爽极了，“果然比我想象的要美啊！”我不禁发出惊叹。于是，我脱下鞋子，冲到沙滩上，踏着沙，一步一步向前走，傻子抚摩着我的脚，钻进脚指头的缝隙中，那叫一个舒服啊！走到滩涂中，看见海浪不停的拍打着海岸的礁石，捡起一朵朵浪花，冲人们欢笑，捧起一捧海水，尝了一口，“呸！咸的！”我喊了一声，爸爸不禁在一旁笑了起来，我又气又急，接着，我想找几个纪念品带回去，于是乎，在海滩上动手挖了起来，不一会儿，就挖到了一只小小的寄居蟹，开心极了！把它们装进买的小罐子，心里乐开了花。海边的人们，多么开心啊！大海啊大海，你真美，大海啊大海，你真可爱。我永远忘不了她！ 大海，令人向往，令人心旷神怡。有人说大海是汹涌的，有人说大海是调皮的，还有人说大海是宁静而美丽的。我想亲眼目睹大海的容颜，终于，那个暑假，我有机会了。妈妈带我去爸爸工作的地方——嵊泗。那是一个岛屿，四面环海。我期待着。我们先坐长途车到码头，再换坐船。在船上，我觉得无聊，硬拉着妈妈去甲板上看海，妈妈不肯，我撒着娇，说服了妈妈。来到甲板上，我看到了水天相接的地方，低头一看，碧蓝的海水随着船的轮廓划出两条优美的弧线，泛起了白白的浪花。过了一会儿，我回到船舱里，躺下去美美地睡了一觉。到了，我飞也似的冲出船舱，挤出人群，看见爸爸正在等我们，我冲上去隔了爸爸一个熊抱，对爸爸说：“爸爸，你带我去大海边吧。我想看大海，我还想游泳哩！”于是乎，爸爸先让妈妈回宾馆，带着我去大海岸边，一阵阵海风迎面扑来，凉爽极了，“果然比我想象的要美啊！”我不禁发出惊叹。于是，我脱下鞋子，冲到沙滩上，踏着沙，一步一步向前走，傻子抚摩着我的脚，钻进脚指头的缝隙中，那叫一个舒服啊！走到滩涂中，看见海浪不停的拍打着海岸的礁石，捡起一朵朵浪花，冲人们欢笑，捧起一捧海水，尝了一口，“呸！咸的！”我喊了一声，爸爸不禁在一旁笑了起来，我又气又急，接着，我想找几个纪念品带回去，于是乎，在海滩上动手挖了起来，不一会儿，就挖到了一只小小的寄居蟹，开心极了！把它们装进买的小罐子，心里乐开了花。海边的人们，多么开心啊！大海啊大海，你真美，大海啊大海，你真可爱。我永远忘不了她！1000字 初二 记叙文
-
亲密接触今夜我和蚊子来了个“亲密接触”，来了一次约会，结果弄得我一夜睡不着。“讨厌的吸血鬼！”我边骂边挥舞双手，努力地抵挡这嗜血恶魔的无情攻势……可惜我人生中的一个美梦被它无情的打断了。顿时我火冒三丈，马上跳下床，把电灯打开。我看见房间里还是一切如故，安然无恙，哪里有什么蚊子的影子，那个可恶的“吸血鬼”不知跑到哪里去了。我只好把电灯关了，回到床上，继续我的美梦。可是还没过几分钟，就在我迷迷糊糊的时候，我又听见那嗡嗡的声音在我耳边回响，由远而近，像一架无人驾驶的轰炸机，让我害怕极了，我用手一挥，这个声音就又远去了。我仿佛听到那个“吸血鬼”的笑声：“哈哈，这个家伙细皮嫩肉的，刚好让我美餐一顿呢！”我还似乎听到了它的笑声。我生气极了，终于忍无可忍了，只好大声喊救兵，爸爸妈妈听到我的叫声，以为出了什么事，都赶了过来，我看到他们紧张的样子，愤愤地说：“咬死我啦！有……蚊……子……啊……”爸爸妈妈一听，笑了，我想我的样子肯定很好笑，一副愁眉苦脸的样子，比苦瓜还苦吧？“哪里有什么蚊子？”他们找了一下，没有发现，就安慰我说，“你就安心睡吧。我们给你点上蚊香。”我无力地躺倒在床上，一会儿就闻到了蚊香的气味。“这下看你个吸血鬼还不死！”我心里舒坦了许多。但就在我将要睡着的时候，又听到了它的声音，这次好像是它在作最后的战斗，我想肯定是它被烟熏不好，已经7点，上课要迟到了。小红急急忙忙起身穿衣，连早饭都没吃就出门了。“小红，你的袜子怎一黑一白？”小红听后回房间换袜子。不一会他又跑出来了说：“不用换了床上也是一黑一白。”晚上，他做完功课看电视。妈妈叫他去看灯关了没有。他咚咚咚跑到厨房喊到：“我看不见，不知灯关了没。”得不行了，要报复我吧。“来吧，我跟你决一死战！”我干脆点着了灯，坐起来看它到底怎么进攻。一会儿时间，我终于在墙上找到了这个可恶的家伙，它正在那里喘息，可能在挣扎吧。我可是决不放过它了，我看没什么东西可打，就只得牺牲我的手了。我张开“如来佛”的五指大山，用力压向“吸血鬼”，只听“啪”的一声，我的手在墙上拍得“地动山摇”，它逃也来不及逃就被我砸成了肉饼，还沾了我一手的血。看来，这些都是从我身上吸走的血，到现在我还是全身发痒呢。战斗终于结束了，但我也睡不好觉了。800字 六年级 叙事
-
我与校长的亲密接触校长作为一校之长，在我们低年级同学看来，是高高在上的，十分威严的。最近，我与校长有两次亲密接触的机会，让我对我们的校长有了新的了解。记得那天，我们几个同学去参加象棋校队，大家在四楼走廊上跑来跑去。这时校长走过来了，她见我们说说笑笑的，就向我们招招手，和蔼地说：“你们谁能把‘八荣八耻’背一下？”其余同学见状都一个个都缩到一边去了。我大着胆子走过去，流利地背了起来，这时我的手掌心里都捏出了汗。校长夸我背得好，还问我对意思理不理解。我讲了几点后，校长把我没讲全面的进行了补充。我心里暗暗庆幸，幸亏前几天背熟了，否则可要丢脸了。还有一次，我参加校园城管局站岗。那天中午，我已经站了快半个小时，饥肠辘辘，真是又饿又累。刚巧校长走过来，她拍拍我的肩膀，问：“小朋友，吃过饭了吗？”我摇摇头。校长翻了翻我的衣服领子，把我的红领巾扶正，还对我亲切地笑了笑，走开了。有了校长的鼓励，我站岗更有精神了。哦，原来我们的校长对工作认真负责，对学生关心爱护，还这么平易近人啊！350字 四年级 写人
-
马儿的亲密接触年9月15日星期一天气：晴雨下午，“森拉克”的影响已渐渐远去，本是灰蒙蒙的天空中露出了久违的蓝天白云。爸爸妈妈突然心血来潮，要带我去太姥山走走。可是到了车站，却被告知太姥山已封山，我们的计划泡汤了经过我们一家人的协商，最后决定向虎头岗出发。一路上，狂风袭来，我坐在外公的自行车后面逆风而行。快到虎头岗脚下时，我发现在左边的野草地里，有两匹马儿在悠闲地吃草。我兴奋地跳下车，一路飞奔，冲进草丛中，来到马儿的跟前，仔细地端详着。这是一匹个头不高的马儿，全身皮毛呈棕黑色，油光发亮，眼睛炯炯有神，嘴里还含着一撮嫩草。感觉它对我这个不熟之客，并没有表现出敌意。我放肆地将手放在它的身上轻轻地抚摸着它的鬃毛，然后，采摘了一些新鲜的青草伸进马儿的嘴里，看着马儿美滋滋地吃着我给它采摘的小莫，心里别提有多高兴了。这时我意外地发现爸爸躲在远处摄下了我和马儿亲密接触的镜头。在爸爸催促下，我依依不舍地离开了马儿……(指导老师赖秋萍）350字 四年级 日记
-
大海与小溪三年级 闫旭慧大海一望无际，气势磅礴，小溪涓涓细流，清澈见底。小溪要是和大海比起来那就小的可怜，因此大海看不起小溪。一天小溪流过来，看到汪洋大海，不禁赞叹道：“多么大的海啊，真壮观！”大海看见小溪说：“小不点儿，你想和我抢地盘？真是自不量力，异想天开，滚吧！”小溪却和颜悦色地对大海说：“你别骄傲了，你是由千万条小溪汇集而成的，如果没有我们小溪，你哪有这么大？”大海居然不屑一顾，对小溪说：“你别骗我了，我天生就这么大，你别在花言巧语骗取我的同情心了。”小溪终于生气了，从此不再往大海里流了。不知过了多少年，多少代，大海干枯了。这时大海才恍然大悟，可是已经晚了。教师评语：“小溪”与“大海”本是没有思想感情的，然而小作者展开想象的翅膀赋予它们人的思想，进行了生动有趣的语言对话，告诉读者骄傲自满必将自取灭亡的道理。这篇想象作文构思巧妙，语言流畅，描写生动形象，中心明确，是一篇成功的佳作。350字 三年级 写景
-
河流与大海秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：“看！我有多大啊，谁也比不上我！”小溪妹妹听见了，对小河说：“小河姐姐，你说什么呀！大海哥哥要比你大无数倍呢！”小河听了不服气地说：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事！”小溪妹妹听后，说：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！”小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢！到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。”大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！”小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语的走开了。350字 初二 记叙文
-
与外国朋友亲密互动暑假的一天，我们北海小学三（4）班的小朋友们高高兴兴地来到玛格丽特大酒店迎接外国朋友的到来，我的心里格外激动。来到酒店，我们都把空白扇子和美术用具拿了出来，准备在这扇子上画上精美的图画，再将扇子送给外国朋友。我先用铅笔在扇子上画出米老鼠的轮廓，再用水彩笔把颜色涂好，一只活灵活现的米老鼠就跃然纸上。在顶上，，我提上了“Hello! Nice to meet you !" 这句话，除此之外，我还在扇子上画上合合和一只只小气球。不一会儿，扇子上便出现了一幅美丽的图画。我迫不及待地将扇子送给了一位外国阿姨，阿姨亲切地对我说了一声“Thank you！”还跟我合了影呢！为了表示欢迎，我们还献上了一首中国歌曲，他们也很热情地回送了我们一曲。通过此次活动，我们将绍兴人的热情好客传达给了外国友人，祝愿他们在这里有一个美好的回忆，记住这座美丽的文化古城——绍兴。350字 五年级 叙事