她,如此忧伤
并非每个人都是上天的宠儿,成长的艰辛只会让我们更加地坚强,更勇敢地飞翔!
——题记
她是我的小学同学,别了那座小学已经五年了。曾经坐在同一间教室里的同学,如今,已各奔东西。
那天,我和她通了电话之后,我只知道心在痛,泪在流。
原来,在小学毕业之后,在她的身上发生了那么多的事。
曾经,她是多么活泼可爱的一个女孩子,学习成绩也很好,老师同学都很喜欢她。她本来是有一个很温暖的家的,但在她小学毕业后,一切,都变了。
那年,她的奶奶患上了癌症。治病需要一大笔钱。而对于一个普通的农村家庭来说,这无疑是承担不起的。她们家,三个孩子。她,她的姐姐,她的弟弟。三个孩子都要上学,而且只是她的父亲一个人在外务工挣钱,养家糊口。
那年,她的母亲不堪家庭重负,抛弃了她们,毅然跟着另外一个男人离家而去。从此,就再也没有回来过。
她的父亲,几乎因为这个家庭而疯掉。一个四十多岁的男人,却苍老得像一个老人。为了给她奶奶治病,为了让她姐姐继续上大学,为了整个家。她的父亲,把她带到了陕西省另外一个陌生人的家里,让她叫他们“爸爸,妈妈”。从那一刻开始,她成了别人家里的女儿了。
她打电话时,对我说“你知道叫着别人爸爸妈妈,想回到原本是属于自己的家,却不能回去的痛苦吗?……”我一边听她说,一边哽咽着流泪。
她的亲生母亲自从离开了那个家后,便从此没有了音讯。她的姐姐,也再没有和她联系过。
时间一天天的在过去,她也在长大。可心中的伤痛,却在一天天的加重。好在,她现在所在的那个家,家庭的经济条件还不错,待她也很好。
当她离开了她现在的那个家,去外边读书后。她告诉我,她有一种如释重负的感觉。因为,她觉得她是自由的。于是,每一天在学校,她都拼命的学习。当然了,她的学习成绩很优异。她发誓,一定要努力学习,争取以后靠自己独立地去生活,去改变她所不能改变的。
她,如此忧伤。
我能想象得到,在每晚结束了自习后,她在寝室,借着台灯,流着泪,写下一篇篇日记。把头捂在被子里,默默的伤心哭泣,等着天亮。一个人去食堂吃饭,一个人去教室上课。生病了,一个人去医院打点滴。下雨天,甩掉伞,任那冷雨打着自己那苍白的脸……
花季少女,如诗歌般的年龄。命运的无情,虽然让我们失去了太多太多。但是,这只会让我们变得更加地坚强,我想她也会懂得的。
她告诉我说,她特别喜欢信乐团的《海阔天空》和曲婉婷的《没有什么不同》。每次听到这两首歌时,就会感觉有种温暖在心中。
夏天到了,风吹过那些年少。我只希望,一切,安好!
她,并不傻
走在放学的路上,那个似曾相识的背影吸引了我的眼球,为了一探究竟,我加快了前进的步伐。恍的一惊,原来——又是她。
曾记得上一次见到她是,也许是在上星期了。那天,天色朦胧,天上正好下着毛毛细雨。行色匆匆的路人穿过我的身边,似乎从未引起过我的注意力,瞳孔放大,努力寻找者那么能够吸引我注意力的人、事、物。此时,她便出现在我的眼前。
她,拿着那把蓝色的小伞,剪着那亮丽而乌黑的学生头,拥有那双深邃的眼睛,这看起来似乎与常人完全没有什么不同的。
但是,她走路歪歪扭扭,似乎很难走成一条直线,走几步就回过头来,使人不得不看到她那似乎漂移不定的眼神。因此,他们班上的人讥笑她,讽刺她,责骂她,骂她,是个没脑子的东西,是个傻子!
她,真的是傻子吗?
她,拥有味觉中枢,嗅觉中枢,视觉中枢和听觉中枢等。她只是走路之时会喃喃自语,也会歪歪扭扭,也就是说,她只是躯体运动中枢和语言中枢不太完善罢了。可你们就凭这点就可以断言她是一个傻子吗?不!不可以!
她曾奋斗过。为了他那张自己满意的数学试卷,她很尽力,也很努力,她拿到了,可这张试卷在别人看来似乎那么的微不足道……。
她会笑。当老师讲到那最精彩的一段之时,他也会和同学们共同嘻笑,发出他那似乎与众不同的欢声笑语…。.
……
她,真的是傻子吗?不,她不是,最起码的她懂得“朝而往,暮而归”…。.
种种迹象表明,她,并不傻。
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忧伤天空渗出雨滴洒落满地的忧伤,我是一只咯血的落雁,被无数雨滴携下,在无法拥有蓝天,只有躺在冰冷的雨水中,大口大口吞着落寞的空气,脆弱是我的,寂寞也是我的,我看见山脉远远的,远的象一个梦,要不可及.我看见天空暗暗的,暗的象生活,深不可测.我收回视线,害怕眼前的世界灼伤我的眼,我听见雨在我耳边哭泣,哭泣所有的哀伤与凄迷,我只是只讨厌现实的雁,为填补一个90后的名额,误入尘埃。形容生活,依稀记得很多文字华丽如章,字字刻骨,刀刀溅血,他们锐利的刺痛人的心,然后使人明晓,现实二字咄咄逼人,我就是站在一条遍布现实的路上,没有办法后退却又不知该如何前进,我被浸在这样一个空间里,没有风雨飘摇,没有路途坎坷,有的却是没有尽头的沉重与无奈.其实,有些思绪无关风雪,比如忧伤,这种名叫忧伤的东西喜欢肆意妄为的呈现在人面前,无孔不入的流淌,让人在痛苦中慌乱,在慌乱中迷茫,在迷茫中绝望.有时候想,自己是不是无病呻吟,是不是为赋新辞强说愁可当幻想始终无法与现实接轨之时才不得不承认,那些忧伤的确是在绽放。80后有明媚的忧伤,小四写连笑都那么落寞,岁月只悄悄流逝了几年,陪伴着我的却是灰暗的快乐,朋友说我连忧伤都那么天真,对,我是天真的,我总奢望生活可以简单一点,再简单一点,可这终归是奢望,字典里解释说;奢望是过高的希望,是几乎不可能实现的希望.我不喜欢永无止尽的竞争,可置身于匆匆忙忙的行人中,不得不跟随着世人的脚步,追求着一个自己不知道究竟是什么的目标。我不喜欢灯红酒绿的喧嚣,可置身于风花雪月的年代中,不得不离开平静,享受暂时忘记一切的疯狂。我不喜欢繁芜丛杂的生活,可置身于缤纷缭乱的世界中,不得不丢掉真实的自我,徘徊于一个迷乱的空间。雨滴继续飘落,世界突然缄默不语,天空轰然沉落,翻在我脚下,全宇宙只剩下两个人,我和我自己,我问我自己;为什么我在笑你却一直在哭?我看见我自己满脸憔悴,只是望着我,望着我,突然,我眼前开始模糊,我自己边淡,变远,最后消失不见,我没有了视觉,没有了听觉,只知道自己心在痛,一直在痛。我还是曲卷在冰冷的雨水中,睁开眼,呆呆的看着满世界直扑而下的雨滴.山脉远远的,天空暗暗的,会不会,又有一只雁,受了伤,误入尘埃,困入90后的忧伤。900字 高三 记叙文
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如此简单,如此幸福原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的。他们的快乐像贪玩的孩子,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。多久没有碰文字了,我也不清楚。我只知道这些天,我开始麻木不仁了。娃娃头、超短裙、数学课、课代表阳光、粉尘、黑板、作业、班长。每天穿梭于学校,家里、书店三点一线间,都已经麻木了。其实我很奇怪,真的很奇怪,我不知道每天到底是以什么样的感情过活着,过完一天又一天,行尸走肉般。我想生活和电视里永远不一样,我不知道那些和我一样的初二的学生为何在整天学习的繁忙中还能上演轰轰烈烈的校园恋歌。而像我们这种连情书都不敢写即使写了也不敢署名的传统学生,只会让学习燃烧掉我们所有的青春。惟一干过一件大事,想必也就是气跑一个资历不深的女老师。除此之外……嘿嘿,没了。其实我们好不自在。但是我们不想不说的是学校是《基督山伯爵》里的恐怖监狱,老师是黄世仁的重孙或重孙女。但这两者总是不能给能好印象的。学校的教导主任或校长、亦或是班主任每天像幽灵一样徘徊在学校走廊,等待着“良好”的时机飘进教室,摆出一副威严的样子语重心长地对我们说:“你们呀,什么都不懂还成天纪律这么差……”呵,我们什么都不懂?你知道QQ号怎么盗的吗?JAY总共出过几张专辑?哈!这些话当然只能放在心里,不想被老师的口水淹死,我们保持沉默。这样的故事一天又一天地上演着,重播了无数次,像一根嚼不烂的苦瓜,味道原本就苦涩,还咽不下去。最近开始装深沉,因为开始喜欢黑色。又是一个作业如山的周末。打开QQ,系统消息:XX添加你为好友。点击,确定。发起会话。“在?”“在。”“怎么样?”“什么?”“过得。”“还好。”“具体的。”SO SO.”“那也好。”“你是谁?”“干嘛?”“问问。”“不说。”“男or女?”“看资料。”“我不信。”“那算了。”good 其实我挺无语的,碰到了这么一个三字经家伙。关上电脑,梦周公去吧。睡觉是个好东西,它能帮你忘记一切,包括上面那些不超过三个字的信息。梦醒了我感觉自己是个天才,天才之所以被称为天才,是因为别人都是蠢材。中国不比梵蒂冈,在十三亿人口中被称为天才确实不容易。可换句话来说,第一个吃螃蟹的人是勇士,可螃蟹被人记住了,勇士却被人遗忘了,所以我一定要在我早衰前干一件大事,至少那不是一件坏事。其实早熟并不可怕,可怕的是早衰。就这样静静的过着,脸上湿的是什么,就当它是盐吧。这么简单的学习生活,这么单纯的周末我想现在没有什么比这更好吧。900字 初二 散文
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钢笔,忧伤E度网专稿 未经允许不得转载遗落在钢笔里的忧伤一支钢笔,在被拒绝后,给我带来无尽的忧伤;一支钢笔,带来忧伤后,给我带来深刻的思索;一支钢笔,在被思索后,给我带来前进的动力;一支钢笔,带来动力后,给我带来冲刺的目标;一支钢笔,完成目标后,给我带来新的警示;一支钢笔,给我警示时,它告诉我:你现在的位置是“0”,你现在是一无所有的!你的人生没有终点,没有拥有。一支钢笔的思索走进校园,黄叶飘飘,宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室,我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四,是童话中记载的属于我的日子,但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。无奈中,我将这支钢笔轻轻的拿起,又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线,是一座桥的形状,是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了,就这样无声无息地碎了。就是这支钢笔,让我思索到了一条弧线,一道彩虹,一座崩溃的桥。就是这支钢笔,让我思索到了,在目标将要完成时,迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以,我明白了,目标将要完成时,并不等于已经完成了目标,真正的友谊并不是那样好建立的。什么样的原因,我并不清楚。那是一种怎样的动力,我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚,让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感,那是一种精神的动力,也是一种心理上的压力。他曾承诺过,我要好好学习,用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进,那是一个遥远的目标——一中选优。其实这不是一个空想,只是有些模糊。由于目标的“遥远”,自己有些放松。耗尽了精神的动力,因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记,但是这种动力真的快被我耗尽了,枯竭了。在钢笔最饥渴的时候,墨被打翻了,一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了,但是它才用过几天啊?难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗?疑惑中,我终于找到了答案。由于目标的遥远,我放松了自己。所以我的知识少了,所以善辩的它不再与我争论,所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的,我的墨瓶裂了,我的动力消失了。我也就这样消沉了下去……福建南平延平区塔前中心小学五年级:余筱妍900字 五年级 状物
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