爷爷的那双大手
550字
五年级
叙事
我家有三个之最，各有各的特点。
老爸是最懒惰的一个。早晨，太阳已经晒屁股了，我那贪睡的老爸还躺在被子里，“呼噜，呼噜”地睡着大觉。早餐时间到了，我奉命去叫老爸起床。我来到房间门口，老爸居然没反应，我就来到床边，然后对着他的耳朵大声叫道：“老爸，起床啦！太阳晒到屁股啦！”老爸假装没听见，翻翻被子又睡着了。当我第二遍叫的时候，老爸才勉强挤出一个字：“哦。”接着又继续睡他的大头觉了。只有第三次的时候，老爸才慢慢吞吞地起床了，无精打彩地穿着衣服。穿衣服还得我盯着，要不然我想他可能穿到一半又要躺下去睡着了。你们说我的老爸懒不懒？
妈妈在一家之中可算是最勤劳的，就像春天的蜜蜂一样就是闲不住，家务活几乎全都被老妈给承包了。上午没事做就擦起地板来。老妈提着一桶水和一块湿布，真是奇怪：有拖把不用却用湿布，蹲在地上左推推右推推，嗨，好奇怪的妈妈哦，轻松的方法不用却选择这种累方法!不过，每个角落被擦得锃锃发亮，看来用拖把是达不到这个程度的。真不惭是位勤劳的老妈呀！
家中最馋的那就数我了，而且还出了名呢。吃饭的时间一到，我就飞快地坐到餐桌上，饭还没送上来，看着一餐的好菜，直流口水呀。爸妈刚一坐下，我就迫不及待地开工了，拼命地往嘴里夹，菜把嘴塞得满满的，两个腮边鼓得生疼。端饭来的老妈看到了，总是要训几句的。我手里端着满满一碗饭，可筷子却一直伸向菜盘，不管老妈怎么提醒“吃饭吃饭”，我就是不听。结果吃了好多菜，肚子都撑饱了，饭还剩大半碗呢！
这三个“之最”就组成了我们特别的一家子。还挺不错的吧！
又一年深秋
900字
初二
议论文
一年又一年的深秋，究竟承载着什么样的使命？
一年又一年的落叶，究竟留下了什么样的回忆？
题记
晓语出生在深秋，一个萧瑟的秋天，仿佛这是天意一样。长大后她就好喜欢秋天，喜欢秋天的风，秋天的落叶，秋天富有诗意的景象。有时候，她会觉得自己是不是疯了，怎么会喜欢上秋天呢？晓语自己也不知道，有时候喜欢是不需要理由的，也是没有理由的。
有一片树叶掉落，落在了已经铺满了落叶的小道上。晓语轻轻的玩下腰捡起一片已经变的干蔫的枯叶放在手心，仔细的观察着落叶的纹路，以为自己可以从这里看出个所以然来，可是她看了很久，也想了很久。直到一阵秋风吹来，那种带着深秋特有的微微刺痛感的秋风，才刺的她猛然醒悟，她拉了拉身上那件单薄的衣服，苦涩的笑了一声，把那片干蔫的枯叶抚平，夹在了语文课本里，放好后，向学校走去。
晓语是个很文静的小女生，反正见过她第一面的人都会用文静这个词来形容她，所以她也只好将错就错了。可是只有晓语自己知道在她文静外表的伪装下，自己有着怎样一颗柔弱的甚至是不堪一击的灵魂与她努力掩饰的脆弱与苦涩。就像这个秋天一样，带给她的感觉就是孤独与萧条。
晓语有着一个完整的家庭：爷爷，奶奶，爸，妈和弟弟。可是晓语却从来没有感觉到这个所谓的家带给她的安全感。她觉得生活这种充满着‘重男轻女’的家庭中是她的悲哀。如果说在这个家庭中最不应该出现的就是她了，她的出生本来就是一个一个错，就是引起这个家庭战争的导火线。
晓语恨过自己，恨过家人，恨过封建的思想。可是最后却怎么也恨不起来了。因为晓语知道她最起码还有个家，比起那些失去家，失去亲人的孩子，她是幸运的。所以她只能选择去遗忘那些不快的回忆。
在晓语的班级里曾经发生过一件惊天动地的事：她们的一个男生因为和父亲吵架而离家出走了。这个男生是单亲家庭的孩子，晓语和她们班同学从未见过他的母亲，每次这个男生在学校闯祸了，都是他的父亲到学校向老师了解情况的，然后就是对男孩的一顿打骂，而那个男孩也欣然的承受了。可是晓语却从未想到这个看似柔弱的男生会离家出走。
男孩的离家出走给晓语带来了很深的触动，她想过那个离家出走的人是她，那会如何？
她想了，也做了。
在那个秋天，晓语走了，不带一丝留恋走了。她只留下了一封写给家人的信。晓语的家人看了后，真的好后悔，像发了疯似的到处去寻找她。可是却永远的错过了。
又一年的深秋，又一年的落叶，一切依旧。
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爷爷的那双手我的爷爷是一个勤劳的人，最忘不了的就是他那双勤劳的手。爷爷是一个农民，天天早出晚归，到了吃饭时间，也常常不见他的人影。爷爷的那双手很大，很粗壮。上面布满了很多条纹，黑黑的，而且还起了许多的茧子。这些都是长期劳作而成的。他要下地种田，天天与锄头农具做伴，天天握着那硬梆梆的木柄。他还要干很多家务事，搬柴木，洗衣服……那双手虽然变得难看了，但那是一双勤劳而可敬的手。有一次，爷爷正在背竹子。他用那有力的双手把竹子抱起来，拖住，背在背上。在烈日下，火辣辣的阳光照在他黝黑的脸上，身上，那双手上。豆大的汗珠接连不断地一颗一颗地往下落。他一步一步沉重地迈出去，一动一颤，那双手也冒出了青筋。爷爷看起来快支撑不住了，但他还是坚持着，继续往前走。忽然，一根尖刀似的竹枝刺进了爷爷的手心，划开了一道又深又长的口子，那双手不停地淌着血。我见了，特别为爷爷担心。爷爷特别坚强，忍着疼，用布条随意地包扎了下，就又去干活了。我特别佩服爷爷，总忘不了那双坚强、勤劳的手。400字 五年级
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那双大手有双大手，时时浮现在我的脑海中，它勤劳而朴实，那是我家邻居老伯伯的大手。每次放学回家，我总要先打开一扇门，穿过一条狭小的过道，打开过道尽头的门，才是我家。过道左侧便是老伯伯的家。往日，我常常是径直走过，却也常常用余光打量这间屋子，在这昏暗的灯光下，我往往看见一双宽大的手，或是拿着扫把扫着地，或是拿着铲子娴熟地炒菜，或是拿着抹布擦着桌子。仔细看，这双手几乎满是皱纹，黑黑的，似乎被炭所覆盖，上面写满了风雨和沧桑。有时，我爷爷会和他打招呼，他就放下手中的活，转过身，我便看见一位慈祥的老人，微驼着背，用那粗糙的手擦擦悬挂在脸上的汗珠，微笑着回应。一个星期天的中午，家人都回乡下去了，我不愿回去，便独自待在家里。从楼下买好饭，拿着钥匙哼着小调跑上楼梯，第一道门顺利地开了，第二道门却怎么也开不了，我着急又后悔：平日都是爷爷开门，我只负责关门，现在怎么办？我把钥匙拔出来，又插回去，向左转转，又向右转转，门却依然不开。这时，老伯伯听到过道的响声，来到我身边。他用力握住钥匙柄，仔细观察一下，然后试探地转了几下，门便开了。正当我要感谢老伯伯时，他却绕到门后边检查起来。“门锁都坏啦！”老伯伯温和地说，他从自家屋里拿来一箱工具，用那宽大的手修理起来。他蹲在地上，从工具箱里拿出螺丝刀，小心翼翼地把螺丝拧了下来，并把它们摆在了地板上，接着，老伯伯用手轻轻地把钥匙锁的主体部分拿了下来，平放在地上。我看到里面的零件几乎都生满了锈，零件之间充斥着灰尘。他用镊子把里面的零件一个一个夹出来，然后眯着眼，用抹布认真地清理着，不放过一个角落。一会儿，这些零件便焕然一新，微微泛出银光。老伯伯把它们挨个儿放进锁中，他的手虽然几乎是我的两倍大，但做起精细活儿不亚于我妈。最后，他将锁重新安入门中，把螺丝拧回锁上。老伯伯站起来，拍拍手上的灰，抬起手用袖子擦了擦汗，收拾好东西：“好了，可以用了！”我感激不已，他却摆摆手，一抹阳光洒在那手上，黑乎乎的手似乎反射着别样的色泽。之后的日子，依然如往常一样，每天放学，我仍会看到那双手，只是现在，这双大手已经给予了我不同的感受。800字 五年级
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那双手他的手苍劲有力,他紧紧地扼住命运的喉咙,他用修长的手指在钢琴上谱出一曲曲流传千古的名曲.－－题记有一个人在不公的命运面前力挽狂澜,他曾发出铮铮的誓言:“我要紧紧地扼住命运的喉咙.”他便是音乐巨人贝多芬,作为一个音乐家,双耳失聪是多么可怕啊,那意味着他将不能再演奏甚至谱曲.当所有人都以为一代音乐巨匠即将毁灭时,贝多芬站起来了,用他那双手拨开头顶的乌云,他凭着顽强的毅力撑起半边天.双耳失聪对于贝多芬已经不再可怕,他的那双手又活跃在钢琴上,就是在这样的情况下,一曲跌宕起伏的>诞生了,它也谱写了贝多芬传奇的一生.在鲜花,掌声,光环远离他后,他的那双手便成了他的鼎力助手.他的手撑起半边天;他的手在钢琴上跳跃;他的手扼住了命运之喉;他的手中诞生了>.一系列的不幸都被那双手打败,那双手勤劳能干,使他不公的命运变成了五彩斑斓的一生.1827年3月26日,一道闪电划破维也纳上空,久卧病榻的贝多芬突然睁开双眼,举起右手,无声地再次发出他那铮铮的誓言:“我要扼住命运的喉咙,他休想使我屈服,啊,生活,他是这样的美好,活它一千次!”直至临终,贝多芬仍然通过那双手传递自己的铮铮的誓言,一个手势表现出贝多芬对生命的留恋,他光彩的一生最终在一个手势中结束.我想贝多芬不枉在人世间走一遭,他双耳失聪前,用勤劳的双手谱曲演奏.他双耳失聪后,没有被打击战败,他依然不屈不挠的创作.他的作品一定会流芳百世,为世人所传颂.永远的贝多芬,他的那双扼命运喉咙的手也将回成为永久不变的坚韧的化身.550字 初一 抒情散文
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那双手时光在那双手上刻下了岁月的痕迹。但十几个春秋过去了，那双手依旧在推动着我前行。“哇，哇”响亮的啼哭声代表着一个新生婴儿的将来。这时一双漂亮，白皙的手轻轻的环住了婴儿，触了触脸，轻柔的说：“长得真好，以后叫你星星，好不好？”还没反应过来，婴儿就又被送上了一个香吻，婴儿那时太小，也无法理解面前的这个女人是她的妈妈，但是，那双温柔的手，却让她铭记于心。一个深秋的季节，一个小小的身影在落叶中跌跌撞撞地走着，时不时回头看看后面的少妇，奶声奶气地说：“妈妈。妈妈，羞羞。”说完还做个鬼脸。扭过头，继续走着。这时，一个小石子调皮地滚到她的脚边，小小的身影眼看就要与大地来个亲密接触。这时，一双温暖的手抱住了她，将她与大地分离，那双温暖的手摸摸她的头，略带责备地说：“星星，走路要小心，下次摔倒，就打屁屁。”星星委屈地说：“妈妈，是石子调皮。”那时的星星觉得，虽然这双手有点粗糙，但却很让人安心。想着脸上便挂上了幸福的微笑。一眨眼，又几个春秋过去了，星星长大了，连个子似乎也比妈妈高了，但走在路上时，星星依然喜欢牵着妈妈的手。一次上课，老师让学生说最喜欢爸爸妈妈的什么。星星的答案得到了满分，星星说：“我最喜欢妈妈的手，虽然妈妈的手不大，但却很温暖。妈妈的手牵着我走过了童年，牵着我迈进了初中，妈妈的手一直在推动者我前行，但是妈妈的手也老了，带了老茧，但这却更是一种证明，一种爱的证明，所以，我最喜欢妈妈的手。”妈妈啊，你那双手带着我成长；妈妈啊，我长大了你却白了发；妈妈啊，谢谢这一生有你相伴！初三:已被注册550字 初三 记叙文
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那双手夜深了，人静了，在梦中朦胧地看见一双粗糙的手，在昏黄的灯光下，那这笔，写呀！写呀！一直不停地写着。突然，我从梦中惊醒，天亮了！“唧唧……”鸟从我眼前飞过……想起昨晚的梦，勾出了那件事……那是个繁星的夜晚，月亮根本不露面，蛙鸣在草丛中响起，猫头鹰揉揉惺忪的眼睛，美丽的夜晚才开始……突然，我发现作文本没拿，天呀！这可怎么办？今天是星期六，后天就要交了。我忐忑不安。我往老师手机发了条短信，告诉老师我没有作文本。没过几分钟，老师就发短信来，说我的作文本在她那儿，叫我去她家取本子。我去过老师家，那大院很热闹，一群小孩总会聚集在一起玩耍，这使我回想起了我的童年……一路上，我还在想那群小孩还再吗？到了，可是没有了昔日的热闹，没有了那群天真的小孩，此时，我在明白已是黑夜……刚想敲门的我，竟发现门开着，从门缝了，我看见了老师在工作，一双粗糙的手在昏黄的灯光下，那着笔，写呀写，写呀写……我进屋后，老师竟没发现我，她还是那样认真，我发出一声：“老师，我来了！”“来了！先喝杯茶吧！”老师捧来一杯茉莉茶，清香清香的，一缕缕烟慢悠悠地飞出来，越飞越高……“来！我给你讲解你的作文吧！”老师突然说出这么一句话。我点点头，往老师身边一靠，老师便仔细地给我讲解，“这是一篇说明文，应该老师说得很仔细，说完后，我大彻大悟。我看了一眼手表。天呀！十点了，我跟老师说了一声再见，就急匆匆地跑回家了……又是夜晚……夜仍是那夜，人仍是那人，星光如水般倾泻下来，梦中，我又看见那双粗糙的手，在昏黄的灯光下，写呀写呀，一直不停的写着……550字 六年级 记叙文
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