成长的五味瓶
我们每个人,都有童年,也有成长的过程,而成长的过程中,有快乐、伤心,生气等等一系列的情绪,而这些情绪,影响了我们成长的道路。有时候,你生气,在别人的劝阻下消除是一种结果,还在生气又是一种结果,而这些结果,是一种选择,是人生道路的选择,这些选择,可以改变你的一生。
在我还小的时候,表哥来我家里玩,我们都争着玩电脑,我争不过,就直接坐在地板上哭了起来,妈妈和大姨听见声音急忙小跑着过来,妈妈问我:“怎么了?为什么哭?”我抽噎着回答:“我要玩电脑,可是表哥跟我抢,我抢不过他……”大姨听见了,对表哥说:“你都这么大了,让一下你弟不会啊?”表哥只好不满地走开了。我开心地坐在电脑前,玩起了我的电脑。这一件小事,成为了我成长中的一个小插曲。
过了3年,我由一个小朋友成为了一个青少年,由当年稚嫩的小树长成一颗中等的树,由还不会独立飞行的雏鹰,成为了一个能独立飞翔的小鹰,当年的小插曲,被封尘在记忆深处。而那天的一件事,使我想起了这被封尘在记忆深处的故事。
那天下午,我堂弟来我家玩,和我抢起了电脑,我不给他玩,他便坐在地上哭,然后妈妈和婶婶听见声音走了过来,婶婶问:“怎么了?”堂弟抽噎着回答:“我想玩电脑,可是堂哥不给我玩……”这对话使我想起了那件事,一切与当年是何其相似?我的心中像打翻了五味瓶,各种情绪在心中乱窜,小时候,别人让你,那是因为他们有责任让你,而现在你长大了,这份责任也落到了你肩上,你,必须负责。
成长的过程中,有酸、有甜、有苦也有辣,这些是情转化为各种情绪,每种情绪都可能改变你,我们要在成长的过程中有自信,提高自己,使自己不仅是身体上的成长,心境也要成长。
景之美,花之美
阳春三月,鸟语花香。就在这个美好的季节,令人激动不已的春游活动如期而至。
那天早上,我早早地就从床上蹦起来了,咦?没下雨!我暗自祈祷:要是一直不下雨就好了。可天不遂人愿,不一会儿,外面便“淅淅沥沥”的了。平常看似调皮可爱的小雨点,现在变得那么邪恶。它们仿佛正一边坏笑着,一边撞击着窗玻璃。唉!突如其来的雨冲没了我的春游之行。
到了学校,我正犹豫要不要带零食包进去,忽然发现门口多了几辆大巴,心里一块大石头立刻落下了:车都来了,还怕不去?果真如此!老师宣布完这个消息,全班都沸腾起来了。
一路上,花儿对我点头,柳树向我招手,还有那时隐时现的太阳也在朝我微笑呢。窗外大片大片的油菜花,仿佛一片金色的海洋,随风摇曳,婆娑起舞。再加上绿叶的衬托,显得格外欣欣向荣。偶尔出现几棵桃树,粉嘟嘟的,惹人喜爱。但又如流水似的,一闪而过。一切都是那么美好,就连路边工厂里的味道也不再那么刺鼻了,看来只要心情好,看什么都是愉快的。
到了黄桥,队伍下了车后,不停地行进着,我们参观了许多地方。在“农家乐”野餐过后,我们便去了“祁巷生态园”,里面的桃花令我印象深刻。
春天是桃花盛开的季节,阳春时候,桃花开得尤其旺,几乎满树都是花。桃花共有五片花瓣,花蕊中间的花丝如孔雀的翎毛般美丽。它们迎着和煦的春风,正在翩翩起舞,散发出阵阵清香。桃花有的已经怒放,像一张张俊俏的脸蛋;有的含苞欲放,似害羞的小姑娘;还有的只是一个花骨朵,胀得鼓鼓的,仿佛已迫不及待地想要看看这个美丽的世界……我不禁看得入了迷,愣了好一会儿,才如梦初醒地拿起相机,“咔擦”一下,就把这令人沉醉的美景记录下来了。
优美的景色,令我的心情无比愉快。坐在回来的车上,我还感到意犹未尽。望着窗外的景色,我渐渐地闭上双眼……
相似题目
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成长的五味瓶我们品尝过许多种味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等许多不同的味道。让我们体会成长的味道。体会成长的五味。成长中的“酸”晚上,我的牙开始疼痛,疼的我都睡不着了,听说喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌。实在太酸了,我实在受不了。吐了。过了一会儿,妈妈说醋要在嘴里含一会儿。可我还是忍不住吐了。此时,牙疼的更厉害了。实在没别的办法。妈妈送我去了医院。又是晚上,根本看不见路。但妈妈还是背我到了医院里。我鼻子一酸,泪流了下来。成长中的“甜”成长的路上,总会有成功的时候。不可能永远都是阴天,总有晴空万里万里的时候,学个别动作对我来说很难,但我坚持,但我坚持不懈的努力,使我最终学会了,这便是成功的时候,成功的时候。脸上总会带着微笑。心里甜丝丝的。这便是成长的中甜。成长中的“苦”成长的路上,不可没有吃苦的时候,参加某个活动最终失败了,心里当然感觉很不是滋味,整个人会变的很低沉,心理很难受,经过很长时间的努力却没有取得成功 。心理会很苦,这便是成长中的苦成长中的“辣”天气十分寒冷,手脚都被冻僵了。听说吃辣的可以使身体变得暖起来,于晚我走进屋里,取了几个红彤彤的小辣椒,看起来弯弯的红辣椒,十分可爱。我一口吃到嘴里,开始什么感觉也没有。过了不一会儿,辣味让我难受死了。身体暖和了。可是我的嘴可难受了,辣呼呼的,热水也不敢喝。我皱着眉头。呆坐了一上午。成长中的“咸”好奇心不可阻挡,看到什么都要去摸一摸。这个罐子里是什么东西,好奇心又来了,于是打开罐子一看,里面有些水。看上去没什么,于是便喝了一口。好咸呀。我这才明白,原来这里是腌菜用的水。实在太咸了。全是好奇惹的。我再也不会这么不小心了。成长的路上,我们品尝过许多的味道,生活中固然有这些味道。让我认成长的路上真体味成长的五味吧!指导老师:黄玉琼650字 六年级 散文
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成长的五味瓶长大的感觉好吗?我想只不过是多了酸甜苦辣咸这五味充满个性的调料使生活变得不再单调却越显单调吧!酸我喜欢生命里只要单纯的盼望,只有安定和缓慢的成长。但在一夜之间,我穿越了时光隧道,走过14个春秋。岁月的无情带走了美丽的童年,只在心底深处留下一个五彩的躯壳,装载着儿时的回忆,儿时的梦。流光如逝,往事如烟,也许,它将会随风儿越飞越远……甜人人都说童年好,童年的生活无烦恼。每个人都有一个快乐的童年,但快乐是什么?我想这不会比苹果的味道是怎么样的要好回答。记得小时候,满是稚气的双眼看世间万物都觉得好奇,我曾经拿萝卜根当人参煮着玩;水粉凿进冰堆里堆出五彩的雪人儿;拿着水瓶去河里捉鱼;挖蚯蚓喂鸡;在沙石堆上凿一条四通八达的羊肠小道,将巴掌大的小鸡送进它的新家……这些小事在现在回味来,自然觉得幼稚,但在当时,这足以令人高兴老半天。这些童年趣事像开在心底的花,越开越美;像流淌在心底的河,越流越深;像悬在心底的灯,越点越亮;像埋在心底的酒,越陈越香……苦随着年龄的增长,心中的烦恼也越来越多,不再喜欢阳光,只爱隔着玻璃听窗外淅淅沥沥的小雨唱出一曲不眠之歌。当黑暗渐渐退去,黎明的曙光近了,回首昨日,匆匆忙忙又是一天。辣、咸用智慧探讨人生的真谛,用毅力安排人生的时间。成长的道路上布满了荆棘的坎坷,只有用知识去拓开人生的道路,成长就是这样,是苦涩的,这时,你不再需要童真,取而代之的则是沉着稳重。时间将《童年》这本书翻在最后一页,我仿佛走到书的尽头,这时,我不知道自己是在失去还是拥有……550字 初一 散文
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成长的礼物·五味瓶成长的礼物五味瓶光阴不知不觉地逝去,我已度过了十四个春秋,从一个稚气未脱的小男孩成长为一名意气风发的少年,随着我一天天地长大,我收到了时间老人送来的礼物成长的五味瓶。礼物五味瓶之甜(成长)父亲节时送给爸爸一张贺卡,爸爸乐开颜,笑着夸我乖;帮妈妈做力所能及的家务事,妈妈说我长大了;给爷爷端茶,爷爷说享孙子的福了,夸我真懂事。原来事事都要依赖大人的我,现在已经能自己做好自己该做的每件事了。面对长辈们的夸赞,感觉比吃了蜜还甜,甜滋滋的,我想这就是成长的甜味吧!礼物五味瓶之苦(成长)从咿呀学语的婴儿到懵懂踏入幼儿园,从快乐无虑的小学迈入紧张忙碌的中学,感觉快乐少了,压力大了。如今正面临着关键的一年--8年级,每天看着那堆成小山一样的作业,想着自己目前的学习状况,不由地会想起小时候那幸福的时光,是多么美好!尽管每天有很多学习任务,有着无形的压力,但是,又想哪一个不是从学生时代这样走过来的呢?你可以想想,当你是大人时,有繁忙的工作,是多么怀念学生时代呀!虽作业多,但却有苦中作乐之感,所谓苦尽甘来,我想这是每人都不想打开,但却必须打开的礼物,我想成长的味道还有一点苦吧!礼物五味瓶之书香(成长)随着年龄的增长,从只会看漫画的小孩到看许多名著的少年,我早已被书海所埋没,别人叫苦,我却作乐。从《鲁滨逊漂流记》中我了解了一个人内心的坚强;从《昆虫记》中我知道各种昆虫的习性与样子;从《名人传》中我领略到了名家的风范。这是礼物中我接收的一个最有意义的礼物,淡淡的书香伴随着我的成长,或许这是我最好的礼物吧!还有酸、辣等多种味道,我还在慢慢的品位、领悟。时光将我向前推,前进的路上我将会接收时间老人更多的礼物,那将会是什么呢?我期待着!我怀着惊喜、好奇和坚定,向前走去、走去……走向那遥远的地方。我们在成长!650字 初一 记叙文
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成长中的五味瓶成长是摘抄本上一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩。成长是随手涂鸦的漫画,高高帅帅的刘川枫,调皮可爱的小丸子。成长是放在床头的一叠叠的武侠小说,英雄美人,侠客伴侣一部,一部惊心动魄,荡气回肠。——题记在我们的成长中有酸、甜、苦、辣、咸,使得成长的过程中充满了快乐,成长中留下了美丽的回忆。说起这个酸可就够味了。朋友带来一本我期待已久的书,由于太爱看了,我没经过朋友的同意就随便拿起朋友的书来看。朋友发现书不见了到处在找,而我却正在津津有味地看着精彩的书,见朋友哭了,我才朋白,悄悄把书放回去。我打心底有一股酸酸的感觉,比打翻了醋瓶还酸呀,对不起朋友。甜味也不相上下。有一次,是单元测试。虽然我已经认真复习过了,可是这单元的知识我掌握得不怎么好,对自己没抱多大的期望,可是……我顿然鼓起自信,我紧张地做完了试卷,一下子轻松多了,如释重负。成绩出来了,我惊讶极了,我竟然考了98分,比吃了蜜糖还甜,真开心!这个苦味也真是太苦了!我本来心情好好的,可是这一搞的整个人的心情都变坏了。是啊,一大早被人冤枉,心情能好吗?大清早,一个小伙伴来到我家,我们坐在一起聊天。他正要去买东西,可是1元不见了,恰巧我身上有1元,而且刚刚好是硬币。他就误解是我拿了他的钱,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!辣也呸有味了吧!我要去弟弟的房间拿钱,也真是的,向他和和气气地借不要,软的不行那我只好来硬的了。于是就来房间拿了,正巧被弟弟瞧见了,他虽然没说什么,可我的脸上火辣辣的,真想找条缝钻进去!霸王椒都没这个辣味强!咸也够味道了。我蹦蹦跳跳地来到学校,坐在了座位上。听到有人不文明地讲粗话,我就上去劝他不要讲话,保持安静,文明用语!可是他非但不听,反而还打我。受了委屈的我眼泪啪啦啪啦地流着,泪水咸咸的。生活中就是有酸、甜、苦、辣、咸,才使成长更加快乐!经历风雨才能见彩虹,酸、甜、苦、辣、咸,都要一一尝试过才能体会到成长的乐趣!——后记800字 初一 记叙文
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成长是个五味瓶打开成长的药箱,拿出我的成长五味瓶,擦去上面的灰尘,倒出我寻找的五味药。酸“妈妈,看糖葫芦,我要糖葫芦,糖葫芦。”“吃什么糖葫芦,待会又把身上弄的粘粘的,走!”“不嘛,我就要,呜~呜~不会弄脏的。”“好,好。”看,那个四五岁的小女孩举着一串冰糖葫芦的,就是我那个会撒娇的的小丫头。糖葫芦吃起来酸酸的,糖葫芦吃完了弄得手上,脸上,衣服上都是粘的。那时的我不可能会想起妈妈说的句话的,她还在那像没事一样在沙地上玩沙子。回到家里妈妈生气的盯着我。我还站在那傻傻的笑着,准备扑向她。突然妈妈吼了一声:“站住!”我吓得马上停下了脚步,来了个急刹车。“不让你吃你偏要,让你别把衣服弄脏了,还是弄脏了。衣服上粘的都是沙子,怎么洗啊!看你多想住在垃圾桶的脏孩子呀,你看你还像不像个女孩了!走吧,走吧,我可不要你这样的小孩。”妈妈的那惊天一吼已经把我吓的眼泪止不住的流了。虽然我听不懂妈妈具体在说什么,但是我知道我要是再不听话妈妈就不要我了。那时我的感觉只是有点酸,只是觉得那酸味好象比冰糖葫芦还要酸。妈妈的那一吼还真管用!从此,那个会撒娇玩起来比男孩还要狂的小丫头不见了……甜“世界上什么东西是甜的?是糖!还是蜜?”不过虽然它们很甜,但是在我的心里最甜的的不是它们。对,不是它们。今天是我上三年级的第二天,我和前天一样:认真完成每件是;认真对待每个人;认真过完每一天;这就是老爸给规定的“认真三要素”。不错吧!老爸还告诉我在班里不要和同学吵闹,发生别扭了,主动退一步……我的甜就是老爸给我的一切,我觉得这个甜不只是老爸授教时的甜,当真正用时更快了更甜!苦“怎么办,完了完了,这回我可死定了。”那个已经都十二岁的女生又在哭天喊地的抱怨着。她为什么抱怨呢?哎!还是告诉你吧,她是因为成绩没考好才在那抱怨。啊!你问我是怎么知道的,那是因为那个女生就是本小姐我呀。也不知道我的脑子是哪一部分出了故障,这么简单的一张试卷我才考了87分。要是让老爸知道了我一定会被训的很惨。走在回家的路上,秋风呼呼的刮着,我已经泪流满面了,心里想的是该怎么去交代。撒谎,签名怎么办?模仿,不行。还是坦白从宽吧!回到家里看见老爸,好象遇到什么开心事了。就是现在好机会把试卷给他,可是谁知……我挨了一顿批,心里有说不尽的苦,这使我不由得想起了一首歌:手里捧着窝窝头~菜里没有一滴油……辣今天举行了800米考试,因为我不太擅长运动,所以我还没跑三圈就累的不行了。一路上,我迈着铅重的脚,勉强跑完了800米。等我跑完后,我的头晕晕的,全身火辣的,又难过,又激动,在成长中有了这些才使我的生活冲满了刺激。咸“人生几回愁,不醉不罢休……”这首歌还是那样的老沉。妈妈越来越来怪,做菜老咸了,哎!真受不了。今天下午的跑步,汗水飞扬,落到口里,哇!有是咸的。咸固然重要,但是太多了就既不好,又浪费!生活中有个瓶子叫五味瓶,瓶中的药名叫五味药:酸,甜,苦,辣,咸,有了这五味我的生活才变的多姿多彩。550字 初一 记叙文
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五味瓶其实,人的生活就像一组五味瓶,由“酸、甜、苦、辣、咸”来掌管你的一生中的快乐和悲伤。今天我为什么要讲这个题目呢?可能大家一猜就清楚了,今天我要写的就是我一天中的“酸、甜、苦、辣、咸”。酸今天上午,很高兴又很愉快地上完了前两节课,到跑操时间了,我们便很快走到了我们的地方,我们到了后便开始聊天了。“谁昨天又干了什么好事,被学校宣扬了一下。”“谁又被执勤老师抓着了,扣班级量分几分”我边听着边回头看看班主任来了没有,好让这一群麻雀赶紧闭嘴。正好看见班主任刚走下台阶,正往这边走呢!我便站好对周围的人说:“班主任来了,快站好,否则又要挨训了。”很快喧哗的集体安静了。老师来后,我以为和以前一样被表扬一番,因为我们总是在她到之前整整齐齐地站好,可谁知她竟然走到我的面前说她看见我和一个同学在那打闹,其实根本没有这回事。可是他连让我解释的机会都没有便走开了,我真是比“窦娥”还冤呢!真是气死我了,同时,我旁边的同学也看见我是被冤枉的,便向老师说,结果被老师劈头盖脸的骂了一番!唉,我怎么摊上个这样的班主任!甜因我平时上学住在姐姐家也就周末回一趟家,今天上午,我和魏超去联系课,正好碰见17班的班主任俞老师,她对我说今天中午我爸妈去了我姐姐家,让我中午回去吃饭。自从“打架门”过后,我心情很不好,后来听到这个消息,我便把“打架门”这件事抛到九霄云外去了。剩下的两节课怎么过的这么慢啊!看着表一秒一秒地过去,心里却很痛恨它。最后两节课和其他时候比起来等于上了一上午还要多。终于,最后的两节课在老师的“叽里呱啦”里讲完了,一放学,我便跑步前进,就因为我太高兴了,差点让小石子给滑倒。一走到校门口,看见一个人的背影怎么这么熟悉,上前一瞧,发现正是我妈。看来,他也很想我这个胖儿子啦!于是,我便叫了一声“妈”好让她看见我,她看见我后很高兴,便走了过来帮我拿着校服,我们便有说有笑的往回走,说也奇怪,平时我自己走15分钟的路竟然只用只10分钟。我们到姐姐家后,饭菜早就已经做好了等着我呢,没想到妈妈带来了我最爱吃的烤鸭,香味扑鼻而来,牵着我的鼻子把握引到了饭桌前,吃完后,我们聊了一会,上学的时间又到了,我得去上学了,虽然有点不舍,但毕竟不能耽误上学啊,唉!长疼不如短疼,再见了妈妈,我上学去喽!!苦下午,第一节课是美术,由于我很投入,便很快就过去了,第二节课上体育,我很开心因为体育课是我最喜欢的课。上课铃还没打,我们便站好了队等待老师的到来。老师来后让体育委员把我们军训时学到的东西又复习了一遍后,便带着我们来到了一间体育教室,一进门便看到了宽敞的教室里摆满了兵乓球台,墙上还贴着一些乒乓球冠军的头像。屋内虽然宽敞,但不隔音轻轻地说一句话就会引起教室的共鸣,小声音变成加长版的大噪音。老师让我们不要说话,同时也找了几个男生和几个女生过去不知道干什么,其中里面就有我,原来也就几步远点地方放着一些板凳,老师让我和另一个男同学去搬那三米长,又很重的板凳,其他人都跟着体育委员去拿抹布和水,我和那只“羊”搬了一根又一根,而且一根比一根重,搬完后,累得我腰酸背疼,手也被板凳压的生疼。当时就差点坐地下!今天我就先给大家讲这三味吧!这也是独具代表性的三味,好了,我要睡觉来补充我上体育课失去的元气了,再见!1200字 初一 记叙文
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五味瓶晨曦升起了人们的忙碌工地上的各式机器早早地吃了早餐喝过茶水就爬上了工作的岗位沐浴着阳光的温柔顺着一抹抹阳光倾斜的方向挑起了生活的五味瓶从容而淡定如一棵古老的树那样慈祥、那般辛劳高高的吊塔上稳坐着一个人正将生活的五味瓶送向高处100字 初一 诗歌
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五味瓶——成长的滋味成长的滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自己。有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应该只是一种味道,它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。 酸:如受到老师批评时、自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。我对此有着很深的感受。在小学四年级时,期中考试成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文老师叫到办公室批评:“你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……” 我很委屈,因为我写字特别慢,写作文水平又差;当老师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学习,周末也都是在补习班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,慢慢品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆。500字 初三 散文
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五味瓶不知啥滋味;酸甜苦辣咸,样样都有,五味品是各是各的味道。五味瓶:是酸甜苦辣咸,一听“酸”都很反感,酸的味道就像,酸溜溜的酸梅。一听到“甜”都很喜欢,甜的味道就像,吃到甜滋滋的糖果。一听到“苦”都很敏感,谁都不喜欢,苦的味道就像,喝了中药一样苦,一听到“辣”我就很喜欢,因为许多人喜欢吃辣的,辣的味道就像,嘴巴麻麻的,一听到‘咸“大家就很难过,咸的味道就像,遇到难过的事情。大家有难过的事情,一定要告诉大人你更喜欢哪个味道?六年级:陈蒙蒙200字 六年级 散文
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爱的五味瓶翻开回忆的相册,我看到了装在忧郁瓶里的烦心事;伤心瓶里的悲伤事;开心瓶里的快乐事。忽然,一个大红色瓶子,上面画着一颗爱心,因此,我的目光全被他吸引了。哦!??那个瓶里装的是关爱的事情!!打开第一个纸鹤:记叙了在一个风雪交加、雷电轰鸣的夜晚,突然我发了高烧,爸妈心急如焚,他们以风的速度穿好衣服,马上带我去看病。这时候,夜深人静,每个人都沉浸在梦乡。我睁着朦胧的眼睛,马马虎虎可以看到妈妈再使劲地叫卫生员。终于——卫生员被唤醒了,为我看了病,吃过药,早上起来已经好多了。第二的纸鹤,一位素不相识的大哥哥到现在我还记忆犹新。我和小伙伴在路边玩耍,因为开心,所以我的脚被玻璃划破了,失声痛哭起来,伙伴们立刻赶了过来,不停地向路人求救。一个大哥哥来到我旁边,背我到医院,包扎了伤口,并联系了我爸妈,就走了,在我还没来得及说“谢谢”就走了。看着这些纸鹤,我沉思着:人生总要遇到坎坷,不会一帆风顺,以后的道路还有很长,并且,我会拥有更多小纸鹤,在五味瓶里“安家”,每个人总要尝尽酸甜苦辣,因为这些酸甜苦辣,生活才会更美好!!!武陟县木城镇第二小学六年级:乔敏400字 六年级 散文
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青春好比五味瓶随着年龄的增长,青春也向我走来,而那个用糖镶起的五味瓶,也随着破碎了,酸甜苦辣咸,在这时一下再出现在我的青春中。有了它们我的青春更丰富,更充实。橘子味青春青春期的我们充满活力,是个活泼的年龄段,在这个阶段我们的活力总是被人束缚着。妈妈是最主要的人,每天出门前,妈妈总是要唠叨,女孩子要注意形象,不要在大街大声的笑,话不能太多,在学校不要和别人打闹……每次我都很无奈,这正是我们青春活力的象征。还有每每走在大街上大声的笑大声的说话,总会有人投来异样的眼光,从她们的眼里我仿佛看到三个字“没素质”!所有的人都不理解,让我们觉得很心酸。难道我们不应该具有青春期的活力吗?无奈又心酸,就像吃着那发涩的橘子。青春是酸的。蜂蜜味青春处于青春期的我们,最快乐的事就是拥有理想,并且在这个时期,是最容易实现的。没有小时候的幼稚,没有长大后的后悔,仅仅只有奋斗,是多么快乐的事呀!每当我想到这里,就如同吃着蜂蜜,心里十分甜,感觉自己的理想又走进了一步。青春是甜的。苦瓜味青春处于青春期的我们,随着年龄的增大,年级的上升,课程逐渐增多。觉得自己越来越累,生活很苦。每天早晨拖着未睡醒的自己,走在漆黑的路上,去上学。一座就是四节课,然后又拖着饥饿的自己回到家,下午一座又是四节课,拖着又累又饿的身体回到家,急匆匆的吃晚饭,又要去上晚自习,在漆黑的夜里独自回家,开始学习直至时间老人走到一点,妈妈才让我睡觉。一天又一天重复着,劳累与辛苦的生活。这是我想说,青春期的我比苦瓜还苦。青春是苦的。泡椒味青春青春期的我们很狂热,总是有些冲动,时常会出现叛逆,有时父母的关心总是觉得很烦,有时还会和父母顶撞,与父母争吵,其实这并不是我的个性,但是不知道为什么会突然很烦。每当看到妈妈伤心时,我觉得我的心比泡椒味凤爪还辣。青春是辣的。咸菜味青春青春不可能一帆风顺,我们总会遇到令自己伤心的事,作为女孩的我,遇到这些事时,总会大哭一场,缓解心中的不愉快。那时我总会尝到眼泪的咸味,跟吃咸菜一样的味,眼泪是咸的。青春是咸的。我的青春酸甜苦辣咸,是个五味瓶。很多人都会觉得如果青春能一直甜到底就好了,可是我要说,青春应该经历酸甜苦辣咸这五味,才会更加充实更加丰富。800字 初二 散文
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我的心情五味瓶在人生的道路上,每个人都有自己的风风雨雨,若不经考验,是不会见到彩虹;若自己不努力,成功是不会向你微笑的。每一个人都会拥有喜怒哀乐,他们就像四个小精灵一样,时时刻刻陪伴你,和你一起走过这精彩的一生。也许,你看不见他,但它们看得见你,他们因主人而改变,因主人的梦想而改变……我走过了十多个春秋,经历了许许多多的喜怒哀乐,我一直都很开心,一直都很喜欢笑。因为我有许多慈祥的老师.可爱的同学,还有对我很体贴的父母。我为有这样的父母.老师.同学感到幸福,感到快乐,感到自豪……六年了,整整六年了,我每一天都很快乐,虽然每天的学习很辛苦,但我在学校,并不觉得累和苦,无论有什么困难都好,我都不怕,因为我有好多小伙伴,因为我有好多好老师。我是幸运的,能和各位同学在人海茫茫的道路上相遇,我感到上帝在对我微笑。这是一个美好的梦。但,上帝是公平的,他每个人都给予机会,只要你能珍惜机会,那你就会找到快乐,找到幸福。如果你的一生没有朋友,那你的人生并不完整。人,就是这样,失去了,才觉得珍贵。梦,不会永远继续下去,总会有醒来的一天。六年快乐生活过去了,我们面临着的却是分别,我最害怕的一天终于来了。哎,该来的总会来,不该来的永远也不会来。我害怕分别,我怕我会哭……不,我不要哭,这次的分别只是暂时,并不是一辈子,有缘一定会再见。我相信我们会再次相见。可能在初中,可能在高中,也可能在大学……友谊是没有羽翼的爱。无论天涯海角,我愿意相信,我们,还是朋友。550字 六年级 散文
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成长的“五味瓶”成长可说是一个人长大成人的重要环节吧!这条路上我尝尽了酸,甜,苦,辣,咸。酸毕业班会上,同学们相拥而泣,只因快要离开生活学习6年的校园,而我也是眼泪汪汪的汇成河。好友强忍住夺眶而出的泪水说:“哭啥呢!又不是再也见不到了”老师站在讲台上讲些平时我们听起来是算唠叨的话,直到忍不住落泪,才哽咽着说“好好学习啊!”听了这句话同学们鼻子一酸泪啪嗒啪嗒的掉。整个教室都是酸味。甜小小的我看着自己的劳动成果—一张再简陋不过的生日贺卡,想到是母亲的生日,就忍不住笑起来。那时小小的我用幼稚扭曲的字来写:“祝:妈妈福如东海,寿比南山。”怀着喜悦的爬上炕头将贺卡递给母亲。母亲惊喜的说:“长大了啊!”小小的我那时真自豪!只是不知道,母亲的生日在明天。只是觉得母亲的话,令我感到比吃了蜜都甜。苦上个学期为了取得好的成绩我决定上晚自习。回家后9:30在学习到睡觉,第二天早晨5:00起床,背单词,背课文。看似是苦了点,但是这苦我受得了。辣全家人围在餐桌上,一盘辣白菜“光荣”的被端了上来,一家人围着桌子左一筷子,右一筷子的夹着吃进嘴里一阵辣味蔓延开来,“嘶,辣啊!”虽说是辣但是还是忍不住辣的味道!就和人的性格我见过脾气微辣的,脾气爽辣的,脾气爆辣的!哎呀!明白他辣但是还是忍不住“尝尝”味道才甘心啊!咸什么最咸?你或许会说:当然是盐啊我是说真情流露的泪水。说到泪水。我好似很能哭吧!(汗)无论遇到什么事,我都会用哭来解决。老师的言语有点难听,眼泪流下来。父母苦心婆说的教导,听着我也想流泪:电视上某场景很感人我也会哭:看到《感悟母亲》中动人的文章,让我催人泪下。成长的路上泪水最多!600字 初三 记叙文
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开学“五味瓶”时间过得真快呀,一转眼,我便从懵懂无知的小学生长成了能自强自立的初中生。开学第一天,我便踏入了教育城初中的大门。今天我就和大家来分享一下初中生活的感受吧!新奇初入校园,似乎一切都那么新鲜。我迫不及待地冲进大门,首先出现在视野中的是办公楼。它高高地耸立在蓝天白云中,旁边的绿树就仿佛是一排排卫兵,守护在两侧,那么威严、那么庄重。办公楼的旁边是艺术楼,每天都有学生们沉醉在艺术的海洋里,流连忘返。操场、教学楼、科学楼……我的双眼贪婪地扫视周围,似乎要把一切都刻进脑子里。期待到了我所在的班级,里面已经坐了不少人,大家都在议论纷纷,充满了对新学期的期待。随着一阵清脆的铃声打响,老师翩翩而至。接着,级长在广播中为我们介绍校园,从广播里,我们了解到学校里有许多社团、活动,让我对初中生涯又增添了几分期待紧张要发新书了,大家都伸长脖子等待着。随着一本又一本厚重的新书发到手中,先前的期待一扫而光。接踵而至的是前所未有的紧张感:每天繁重的学习任务,我能完成吗?每个科目的知识点,我能记下来吗?我感觉背后一阵阵凉意袭来,额头上布满细密的汗珠。我一边翻看着新书,一边慢慢地平复心情。烦琐早上一共上了四节课,之前的紧张感也慢慢消失了,取而代之的便是烦琐。上课的一大堆要求像一条条铁链,把我捆得喘不过气来。兴奋终于熬到了中午放学,当下课铃声响起时,我们就像一匹匹脱缰的野马一样,冲出了教室。我也兴奋地跑回家,准备和家人分享学校里的见闻。这就是我开学时的感受,以后我将好好学习,天天向上,走好人生的道路。600字 五年级
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人生五味瓶人生就好比一个五味瓶,当我们出生的那一刻,瓶子就在瞬间打翻,此后,酸、甜、苦、辣、咸陆续上演。(一)咸的滋味“没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。”从我呱呱坠地的那一刻起,泪水就相伴而来。从那时,我就知道了世上的一种滋味――咸。于是,渐渐地,我爱上了这种滋味:小的时候,我可以用嚎啕大哭向大人们招示着我的不满;大一点了,我会懂得暗自孤泣来发泄心中的抑郁;长大了,我学会了坚强的面对一切困难,因此我不会轻易落泪。我想,我的勇敢与坚强会让我慢慢告别这种咸的滋味,我坚信!(二)苦辣交错那一次,天昏地暗,风雨交加。成绩发下来了――惨不忍睹。心中的苦涩让我如刀绞一般,我知道“一分耕耘,一分收获”;我也明白“只有付出,才会有回报”。——“忧伤是嵌在心里的不可名状的灼热,不可言说。能说出来的就不叫忧伤了。有时候我试图告诉别人我内心的恐慌,可往往是张着口却不知道怎么讲,最后只有摆摆手,说句‘你不会明白的收场’”,而现在只得暗下决心,丢掉恶习。我也懂得“改掉一个坏习惯远比养成它要难上几万倍”。因此,这一番决心是需要勇气的。的确,希望之火已在我的心中点燃,为了我的梦想,也为了我的誓言,我会努力的!(三)酸酸甜甜就是我“喜欢酸的甜,这就是真的我”的确,青春是坦然的,真实的,毫无隐藏的。踏着青春脚步的我们充满好奇心。我们真诚、友善,因此,我们间的友谊与关爱将永存;我们坚强、勇敢,因此,我们将不畏一切困难搏击风浪;我们率真、正直,因此,我们会远离社会中的尔虞我诈、勾心斗角,为自己保留一块最真最纯的心田!——“我被时光带着一路流淌冲刷,冲过了四季,越过了山河,穿过了明媚的风和忧愁的雨。”这一切的一切都会成为我人生中最美好,最难忘的回忆。600字 四年级 叙事
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心情五味瓶人生犹如一次远航,进入初中,犹如驶进了一个新的港湾。然而尚不适应的我,心情恰似五味瓶一样:酸、甜、苦、辣、咸,样样都有。酸:进入中学,度过一个暑假后的同学们,一个个又都长高了些,而我似乎却一点都没变。于是许多同学都向我诉说起了长高后的烦恼。听得我心里酸溜溜的,真恨不得时光倒流,我永远都不进中学,永远都停留在无忧无虑的童年。甜:进入中学,意味着我们又长大了,可以学到更多的新知识,可以结识到更多的新同学,可以负起更多的责任,离实现自己的理想又近了一步……这样,既扩展了知识面,又增加了人缘。难道不使自己像吃了蜜一样甜甜的吗?苦:进入中学,什么也不懂,自己独自面对的事多了,有时真不知道该怎么做,又生怕做错了,作为班长的我常不敢放开手干。心里常常会问,这样做,对吗?行吗?为什么某某同学会生我的气吗?难道我做错了?……就这样问自己,问着问着心里迷茫了,像在雾霭里迷了路,徘徊不定,心里苦恼极了。辣:进入中学,课程增多了,作业多了,而且还有好多课程以前从来都没有接触过,我的压力也大了。我真害怕自己会承受不了这么大的压力。还有英语,英语我没有入过门,我害怕英语不好,会影响学习成绩。我还担心同学们因为我爱发脾气而不跟我交朋友……。总而言之,我的担心多得数也数不清。担心时如同吃了辣椒,心里难受得不得了。咸:因为我个子矮,同学们常拿来开玩笑;因为我爱生气,同学们都说我凶,像“母老虎”;因为我粗心,常常做错了事……这些烦恼,剪不断,抛不掉,仿佛吃了咸菜一样,泪从心生。中学的心情真杂乱,酸、甜、苦、辣、咸。这个五味瓶,真拿它们没办法,真希望把它们化成阵阵劲风,扬起自己远航的风帆。600字 初三 议论文
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书法的“五味瓶”当我刚跨进学校的门槛,妈妈望女成凤,带我学过很多兴趣班,如:“舞台中的白马王子”、“绘画大师毕加索”、“钢琴大师贝多芬”……但这些都以失败告终,因为我没有一点兴趣!一次偶然的机会,我被隔壁鲁老师的书法作品感染了,决心拜师学艺。台上三分钟,台下十年功。在学书法的过程中可算经历着一段心酸旅程。酸我刚刚学书法的时候,手的握笔姿势不规范,所以导致许多错误的出现。写毛笔字还要站着写,手臂要抬起来,一点儿也不能松懈,写一个字不能半途而废,还要一气合成。两个小时下来我真是腰酸背痛,像打败了的病猫。甜在许多个日日夜夜辛酸的组合中,诞生了“甜”!只见一行行苍劲有力的楷书,一幅幅清雅古逸的隶书。在我的房间里挂着我写的“书山有路勤为径,学海无涯苦作”这几个字时时激励我坚持。在我不懈的努力中,我终于取得了国家认可的书法七级证书。苦我在学颜真卿的“颜体”时,我临模他的竖时总是写不到位,写不直。老师说这是因为我握手不正确,所以毛笔总是不听我使唤,要改掉这一大“陋习”必须从根源上入手。这三个月以来,我已经练了无数个竖了,手脚都要麻木了,真没发现,在我娇细的小手上已经长了三个老茧。但只要可以写好字这点儿苦算得了什么呢!辣不管是寒冬还是酷暑,我都要到老师家里上课。冬天握着冰冷的毛笔,手都快冻僵了。酷暑,中午时别的小朋友都在家里吹着空调看着电视,我却要顶着骄阳似火的烈日去上课,脸颊上颗颗豆大的汗珠滚落下来。光靠课上的练习是不够了的,回到家里还要巩固、练习。就这样日复一日,年复一年,我从来没间断过。在学写书法的途中虽然有着许多艰辛,我几度想要放弃,但我知道毛笔书法是中国特有的一种传统艺术,我们有必要继续把它发扬光大!600字 六年级 叙事