家长对孩子斥责对吗？

550字初三议论文

在生活中，每当孩子把家务事没做好，可以听到有些家长都是这么说的：“看你阿姨家的小明，那隔壁的小强。他们多能干啊，什么家务活干的都比你强！”

当考试考砸的时候，有些家长会生气的说的：“你这没有用的东西，人家考了多少分，你才考这点，多么丢人现眼，要不回家放羊去！”

有人认为，家长这样的话是对孩子的激励，想让孩子拿出更多的勇气和精力投入到学习中去。

相反的，也有人认为，家长的这些话实质上对孩子造成的负面影响还真不小。如果长期对孩子说这样的话，也许在孩子心中造成一种心理暗示：“我不是XX对手”、“我永远超不过XX”、“我是没用的”。

家长的这种做法对吗？这样做有效果吗？

这种做法当然不对了。家长的愿望是好的，因为对自己的孩子爱的深，要求就更严格，期望就更大。但是要注意教育的方式，更不能揠苗助长，特别是后者。

有一位同学自嘲的说过：“我有一个宿敌，那就是别人家的孩子，人家所有功课都是全校第一，星期天从不出门，棋琴书画，样样精通……“

至于这样做的效果，可能还有点复杂。通俗的说，因人而异吧！如果这个孩子的心理承受能力好，面对家长的斥责，反而会激发他的斗志，因而更加勤奋努力，事情朝着好的方向发展；如果这个孩子的心理承受能力差，对不起，事情极有可能向坏的方向发展。他极有可能产生一种自暴自弃的心理，甚至对父母产生一种严重的逆反心理。

因此，在学习和生活中，作为孩子，应该对父母多一份理解和体谅，加深与父母的感情。而家长对孩子应该多一份关怀和鼓励，少一份斥责和讽刺，给孩子一片蔚蓝自由的天空，让孩子健康的成长。

初三:邢汉威

写生

300字四年级叙事

7月13日，我们大家业余书画学校几个小朋友高高兴兴跟龚老师到廿八都去写生，我从来没有去过农村，心情可激动了。听说这是一座位于闽浙交界处的古镇，历史悠久，语言奇特，我巴望快点去看一看，听一听。

在古镇第一天，我看见了一座奇特的桥，那座桥还有一个好听的名字叫水安桥。仔细观察，这座桥全是用木头造成的。桥的特别之处是在桥面上建有一座四角的亭子，亭子上方造得有点像塔的最上面。我很好奇，就问老师这是干什么用的？老师说这个亭子在桥上可有用处了，既可使桥美观，别具一格，还能使行人避雨和夏日纳凉更方便。

廿八都的房子都是很古老的，风格各异。我想，这些房子已经有几百年了吧！有些房子在房瓦顶上还要筑一堵矮墙，那是马头墙；有些房子上有石兽，甚至连砖上也同样有精美的图案；有些房子墙壁上，横梁、屋顶上绘满图画、人物、花鸟，样子栩栩如生。