伤害之后？
500字
初三
书信
或许你会不在意，但是你知道你那笑脸之后藏着我多么沉重的泪水吗？
——题记
那风吹乱了我的头发，那天沉重了我的心情。被你当着众人用恶毒的话羞辱？呵呵，我应该笑吧，一个自认为是自己最好的朋友，用最狠毒的方式，结束了所谓“友谊”的东西。那是什么？突然觉得，表面开心的我，心里是空虚的，上帝真的要那么作弄我吗？连我唯一的朋友，都要夺走吗？我不知道自己到底是做错了什么，要你那么惩罚我。这个女孩，常把友谊挂在嘴边，上帝却连她这个卑微的愿望都不给她实现，她的祈祷难道上帝没有听见吗？
天空的阴霾逐渐散去，心里的痛苦却依然没有停止……
那水晶的液体滴落在地，是心痛吗？
让我这样痛苦，你不会难过吗？
更可笑的是，你居然可以装做若无其事的对我笑？这是你的宽容？还是我的可怜？我是人，不是神，怎么可以原谅你？怎么可以看见你对我的笑？在我眼里，那是嘲笑，如恶魔一般难看，它是扭曲的，我看不到，真的什么都看不到！
我可以对你笑，你看得见。心里的痛，是我自己的，你永远不会看见……
面对现实，我会选择沉默……
记得我们的承诺吗？你不记得了，我们说好，一辈子都是好朋友？承诺只不过是人们开心的谎言，你说对吗？
如果有一天我消失了，你会在一个不经意见，再次想起我的笑吗？
付出真的有收获吗？为什么？我们的友谊，都是没有完美的结局？为你流下我最后一滴眼泪……
我不会再和你一起笑，一起哭，一起淋雨，一起拉手，一起述说，一起幸福……
脸，继续憔悴。心，继续颓废。泪，继续伤悲。
两位母亲
600字
六年级
书信
我不能放弃生母，她是我的生母，是她给了我生命，给了我做人的权力。而我，是她生命的延续。
虽然她和爸爸离婚了，我跟着爸爸生活，但我经常去她那里小住一段日子，她自然也对我无微不至地关怀。虽然她没有生活来源，仅靠不定期地做些小生意糊口，但我每次去时她总是倾其所有。
血浓于水，世上哪有娘不爱儿的。
然而我也不能不填后娘，她实在是对我和弟弟太好。
后娘到我家来已经5年，后娘曾经结过婚，后来又离了婚，而她的亲生孩子在幼年时便夭折了。于是，5年前她来我家是只身一人。
后娘她有工作，又存有钱，她根本无须图我们什么，但她却心甘情愿地走进我们的生活来照顾我和弟弟，和父亲并肩挑起沉重的家庭负担。
对我和弟弟这两个与她无丝毫血缘关系的孩子，她的照顾令邻里们都感动了，我更是无法用语言来描述。一切语言描述这伟大的非血缘关系的母爱都显得苍白无力。特别是我，我在父母离婚时判给生母，只是跟着父亲读书，所以我与她更是一点关系都没有。然而，我总记得，有一次我打完篮球回家突然“抽筋”，她看到后立刻用毛巾浸滚开的水给我在筋鼓起来的地方敷，结果我亲眼看见她双手烫起了水泡……
她曾和父亲怀了一个孩子，但因为我和弟弟，最后这个还未出世的小弟弟或是妹妹被打掉。这件事我一辈子都忘不了，这也将是我一生的愧疚。是我和弟弟扼杀了她的血液在这个世界上流传的权利，然而她待我们一如从前，我还能说些什么呢？
正是如此，曾叫她“姨”的我和弟弟，早已经改口叫她“妈”了。
双份的母爱摆在我面前，都是这样无私、博爱而伟大。这爱越是深，我越是觉得沉重，我不可以对不起她们中的任何一位，但我又必须从中选出一位来，我只觉得这选择真的很难很难……
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书信
500字
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伤害谁，都不愿与“伤害”结伴，谁，都必得与“伤害”同行。是否有这样一个时刻——你失落地问道，“为什么TA会出现，如果没有这番刻薄的话，这一天不是很圆满吗？TA，毁了我的好心情！”的确，所遇非人时，晴朗的天空就多了点灰黑，它的生命力倒也顽强，始终无法抹去。或许，我们会愤懑地给予回复甚至诅咒，然而这不正是TA带来的最大伤害吗——使你的心浮躁，潮湿，让你变得敏感，甚至不再相信……以至于看到简单的字眼时，都不禁反问一句——只有这一个意思吗？再无引申义？似乎很害怕一不小心就成了那个什么也不知道的傻瓜。于是，小心着，提防着。那么，是不是可以放开这丝不确定呢？虽不能否认丑恶的存在，但至少应该相信“邪不胜正”，善的力量始终更大一些，不是么？要学会告诉自己——善良的人很多很多，不是每一个人都有心计，世界，并非想象中那么复杂，一切，都很美好，是新生的朝气，像火红的太阳！就算欺骗自己吧，也一定要真心一点，这，许是最好的自我安慰。不要害怕被伤害，在那疼痛的伤疤下，可能掩藏了一份关心，友情。毕竟，在这个世界上，不仅只有你一人在战斗呀！还有很多人，陪伴着你，给予你有形或无形的鼓励。你收到或是没收到，它就那样存在着；你看见或是没看见，它就那样静寂着。它不会向你打招呼，却也不会遗弃了你。记得，不要被伤得太深——别扩大了“伤害”的影响力，不要把自己变成令自己讨厌的模样。用微笑，面对伤害。（听我絮叨了这么久，有何感受？愿能激起一点共鸣，或是，帮助你理清一点思绪。虽然，我承认自己的思绪本就是混乱的。）550字 初三 散文
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小小的伤害自从上学期上完最后一节信息课，我开始有一点心结。一想起班级里的人，我就难受。以至于我感觉整个校园的人都无比的冷漠。且是对我，虽然表面上好好的，但总感觉怪怪的。那是一堂信息课，老师教给我们的任务需要全部完成。马上就要放寒假了，不做完就没有时间了。可是我有好多不会的，总是请教组长和学霸。也许是我问的太多的缘故吧，她们感到烦燥。问到关键时候，学霸却让组长不要告诉我，她们是好朋友，既然不想告诉我就算了吧，不然会让她两处为难。唉！只能自己琢磨啦。我东点点西点点，就是没弄对。我心里非常着急呀。已经第是二节信息课啦。同学们都在玩游戏（做好工作，就可以玩游戏）。而我还什么都没探究出来。我心急如焚，直到急的哭出来。不是因为想玩游戏，而是觉得大家都做好了，就我还没好。完不成作业，老师打一个差的分数，我就完啦。“当同学们高高兴兴的看着自己的分数，而我却是最差的……”我不可以做差学生。对啦，我还可以问别人，我突然想到。于是叫了一个离我比较近的女生的名字。她过脸用一种难看的表情望了我一眼就过头玩自己的游戏去啦。我就不打算问她啦。叫谁谁都不理我，我好失望，连她也不理我，我沮丧。再次抬头，我在心里告诉自己：“坚持，一定要揣摩出来。”我用坚定的眼神看着电脑，用鼠标在表格工具等地方翻看。好不容易弄好了一些地方。想着刚刚她们对我的不理睬，眼框再次湿润。双手捂着眼睛，阻止眼泪蔓延。如果没有这颗掉泪痣，我也许不会这样子动不动就哭。不仅会被旁边的同学看到并嘲笑，我也非常难堪。如果我是高手也不至此，但我不是，只是个笨人吧。下课啦，我还是没完成。从此之后，我感觉学校的人都跟我有一道无形的距离。他们离我好远，他们的笑脸变的面无表情。就连班里温柔可人的孩子也如此。回到家，一想到他们我就伤心。一眨眼假期过去啦，回到这，不由得又想起了那仍记忆犹新的事件。我决定还是鼓起勇气问问他们该怎么做。不问不知道一问…。。原来也有好多人不会做。我一下子豁然开朗，整个校园充满了五彩斑斓的色彩，原来只有黑白的。也许好学生就是有那股子骄傲之气，看不惯我这个怪人吧。毕竟他们和小学同学没太大差异，我们都是孩子，不知自己的不经意那点伤过人。但还是给我造成了阴影。也许他们也不想这样，都在改变吧。我终于琢磨出来啦，是那样轻而易举。我非常欢喜。这可能是我在人生中获得的“坎坷”吧！呵呵。900字 初三 散文
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无意的伤害又回家了，最免不了的就是妈的追问。她追问我的月考成绩，我从来没骗过她，从来都是如实禀报大人。她最关注的就是我和玲儿的成绩。因为妈和灵玲儿她妈是好朋友，我又和灵玲儿是好朋友，还在一个班。玲儿这次考得不好，不让我和别人说，妈问我又不能不说。成绩单就在后面贴着，她都不去看一眼，她只是说：“我自己心里有数。”迟疑了一会又吐出几个字：“太丢人了。”这天早上，她来找我做作业。我去吃饭了，她在我屋内写字，门子开着我们之间只有两米，只是隔着一堵墙。妈不知她来了，吃着饭，又想起了玲儿的成绩，叹息着说：“玲儿咋考了这么低。。还上什么”她边说着，我边用力蹭她的腿，爸也在给她使眼色。可妈就是不领情，不明白我们的意思，我悄悄和妈说：“她在里面。”妈也说完了，也明白了过来，我们又气又恨，妈也哭笑不得。都知道这肯定伤透她了，妈龇着牙说：“他什么时候来说的？？我我怎么不知道？？！”妈难受至极，爸以开着电视的理由安慰妈，我们马上转化话题以掩饰刚泼出去的脏水。我吃完饭，她还在做作业。只是头低得更低，从后面看她的耳朵略微发红，不时发出抽泣的声音。她好像伤心得落泪了。“真的听见了？”我不时的问自己。“玲儿。”我吱唔了一声。过了一小会儿，她扬起脸。装作无所事事的样子说：“有事？说。”“咿。没事”“还有多少作业？”我吞吐了一会，接着装换话题。“做完了！”说着马上收拾东西，跑了出去，骑上车走了。我跟着跑出去，望见她远去的背影，一个瘦弱的女孩，被我们深深的击了一枪。小说里不是说一个人是很容易改变的吗？但愿她能因此而变，付出比别人更多的汗水。昌邑外国语学校九年级七班厉文文600字 初三 书信
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只是伤害第一次，开始学会倒数。100天，我的双手还可以创造出什么？我用我那干枯得失去光泽的双手，触摸冰冷冷的课桌，却止不住颤抖；我用我那并不灵敏的耳朵，偶尔听到TA的声音，和自己凄美的心碎声；我用我那被揉皱的双眼，看着一个个天亮，和注视着日渐陌生的距离。我的过去，没人搜索，也没人知道……对着星星许下的愿望，就交给过去珍藏。明天的目标，就交给明天去实现。我自找的罪孽，就用我破碎的年华一点一滴冲刷。每一个都是个折磨，每一天都无可避免地要看见她。就算趴在桌上悄悄聆听自己的心碎，却也无可避免地要听见她。每一个夜，每一轮月，每一个时间点，都残存着我思念的碎片。我装着面无表情，我装着熟视无睹，我抑制着自己扭过头。可是，世界上永远骗不了的，是自己的心。听，你每一次的抑制，心却不争气地跳；听，你每一次的伪装，心却脆弱的碎了……为自己化妆，骗着世界的每一个人。于是，淋雨了，就知道谁是最胆小。没有说谁被谁欺骗，没有说谁被谁伤害，没有说谁被谁辜负，只有谁配不起谁。再也没有退路可逃，面对痛苦，只能一天天欺骗它别来伤害我。或许，和痛苦擦肩而过未尝不是一种安全。其实，付出就一种幸福，没经历过的人永远都不知道。有一种人，游走在童话的外面，始终踏不进去，也从未接触过童话中的人物，连当个仆人都不行，连接触都不配。愿所有人都可以珍惜自己的付出，因为付出就是一种莫大的幸福。（起码，有些人连付出都被嫌弃。）500字 初三 散文
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溺爱等于伤害溺爱，是一枚毒药，小孩一旦吃了之后，就会和娇气，固执，死不认错等坏习惯成为好朋友，那么后果不堪设想！在一幅漫画中，一对年轻的夫妇，他们身强力壮，并且有一个两岁的小男孩，生活幸福美满。然而，在小男孩七八岁的时候，一切都变了：小男孩成天躺在沙发上吃零食；玩好的玩具摊散一地；父亲半蹲着，一手抚摸着男孩的头，一手喂给他西瓜吃；母亲正跪在地上，给男孩穿着袜子。父母心甘情愿地给儿子当牛做马，替儿子包办了一切，那么，离开父母小孩子该如何生存？我曾经看过一篇文章，一位小学五年级学生，成绩总是不及格。他的母亲为了让孩子有更多的时间玩，经常帮他抄生字，完成一些有难度的社会课作业，导致于孩子上了中学，碰到作业一多就哇哇大哭，饱受同学们的白眼，老师的呵斥。可是他的母亲却反过来责怪老师，同学，并且继续为孩子完成各科作业。看完文章后，我认为父母爱孩子天经地义，但如此做法却会给孩子带来伤害。有父母在，他们可以衣来伸手饭来张口，可父母能陪孩子一辈子吗？一旦父母不在，他们完全没有了独自面对生活的能力，即使是生活下去的能力。所以，希望你的孩子将来成才的父母，一定记得：爱孩子是可以的，可是溺爱孩子就不行了！要知道，这样的爱是伤害。450字 初三 议论文
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感冒之后老爸说，感冒与生病不同。感冒是生病的前奏，剥夺了患者原本嘹亮的嗓音。我常臆想，真是神奇，为什么感冒不像其他诸多毒素一样瞬间发作，而是潜伏在身体里面，那个隐蔽的角落蓄势待发？好吧，我可因为这个推理而遭了殃。这次感冒的来由始末，给我莫大感触的是某晚的喝水事件。一个踉跄，把呷水升级为灌水，呛出一把鼻涕不说，还招来了感冒。我的身体里的免疫机制，或许在那一刻开始瓦解了。刚开始，喉咙略有一样，不曾像从前说话那般妙语连珠，时常卡壳。我起初认为是不是要感冒了，但我只怕是心生疑鬼，便抱头安寝去了。猜测终究成为现实。夜半，风啸啸，孰不知寒风袭人的厉害。窗门大开着，深夜的风，积蓄了一日的力量，吹得摇铃作响，吹得花草挺不直身段。我正对着窗户吹风，现在看起来就如一条即将被风干的鱼，湿润的身躯被尘沙附着，已经命悬一线了。偏偏惹事的我一“大”字形睡姿，既不遮腹，也不盖被，实在是失态……大人常说。风寒伤人，不大一会儿，风吹醒了感冒病菌，它们开始在我身体里谋划战略方针，随后开始了总攻。那骇人的病菌随波逐流，分散到我的身体各处，打响了生病的号角，便侵蚀着我的健康。白细胞守卫寡不敌众，纷纷挂倒，免疫城门被攻陷，病菌率先攻入我的咽喉处……清醒，但犹如醍醐灌头，脑袋一片空白，眼睛像还保持着昨晚的困意，久不弥散。500字 初三 书信
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考试之后也许考试之后的几天是解脱，但也是一种折磨。我年级上半学期的期中考试结束。本以为考试之后是一种解脱，可是焦虑却从心中升起。晚上，我翻来覆去睡不着，想着考试出的错题。数学考试，我已经知道了一道题，而且是极为严重的一道题，虽然只有一分，却是一个严重的错误。因为那个定义，老师已经重复了很多遍，如果考试出这道题，千万不能错。而我却在今天错了。那小小的一分，竟如一个沉重的包袱，压在了我的背上，让我喘不过气来，给我很大压力。语文考试，在一道查字典的题中，我误把一个应该7画的字写成了9画。可是后来我一想，也不是我数错了，而是因为马虎而写错了。从一年级到五年级，我这个马虎的毛病就一直没改掉。语文试卷中的作文，我没有认真读题，把题目写错了。听同学说，这个题目写错了就要减一半分。这时，我十分紧张。下午考的英语和科学，本来比较有把握，可也有很多没有把握的地方，真让人伤脑筋。英语卷子上有一个英语作文，是写国家的作文。老师曾经让我们画过一个表，是有关国家的。只要画过那个表，就应该会写。可是，当时我偷懒了，我并没有画那个表，所以现在，我开始怀疑自己是否写对。科学课上，我经常不好好听讲，理由就是我对科学并不太感兴趣，这也就是我的借口。与其说是不太感兴趣，还不如说是对成绩不理想的一种辩解。此时此刻，我变得一点睡意也没有了。心情直直地从天空坠入谷底。我心灰意冷，陷入深深的痛苦之中。我不敢再想了，我不要家人失望，我不想失败。可我知道，已经考完了，分数是无法改变的了。这次考试我受到了教训，我应该重新面对自己，向快乐出发。并认真对待这次考试，平静面对这次分数，不气馁，继续努力，争创佳绩。600字 六年级 书信
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考试之后我爱读书，经常在书海中畅游。不管去哪里，我都会带上一两本书慢慢欣赏。前几天就带上了《天文爱好者》这本杂志去了学校，与同学们一起阅读。我喜欢宇宙科学，《天文爱好者》这本书自然就成了我的最爱。一天，我读到《天文爱好者》的“本刊专稿”里的“霍金的人生与宇宙”这篇文章，被霍金的事迹深深的感动了，流下了眼泪。霍金出生于1942年1月8日，第二次世界大战期间。少年的霍金对任何东西都很好奇。他总喜欢把一些器械拆开研究，他的头脑十分的灵活，17岁就进入了牛津大学物理系。然而天有不测风云，病魔出现了。1962年霍金读完了研究后，他母亲就注意到了他的异常，原来他患上了“卢伽雷氏症”，即运动神经细胞萎缩症。祸不单行，他又患了支气管炎，从此完全丧失了说话的能力，只能在轮椅上度过一生。大夫说他只能活两年。但他坚强的与病魔作斗争，并靠着自己的勤奋完成了闻名世界的《时间简史》，成为了杰出的物理学家。霍金就是靠着坚强不屈这种毅力坚持了下来，这不正是值得我们学习的吗？我们在学习、生活中难免会遇到各种困难和挫折，只要我们勇敢的面对，并设法克服，就会战胜一切困难和挫折，走向成功。书给了我无穷的乐趣,开阔了视野,增广了见闻,也让我明白了许多人生道理。朋友们，让我们畅游书海，享受阅读吧！450字 初三 书信
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考试之后第一次的月考终于结束了，这次考试原本是我盼望已久的，可能是由于太紧张，导致这次的成绩一塌糊涂！也许真得不能相信抓阄。考试后，我的心情是十分紧张的，十分希望未卜先知，于是，便难出了自己的老把戏：抓阄，尽管大部分的结果都不太切合实际，但我还是想试一试。唉！没办法，就是迷信。我写好纸条，这是分各个阶段的，从总分360到300以下，我都安排得十分合理，真希望也能得到一个合理的答案。可是，每次的结果都太理想，让人不敢相信。时间的流逝让我渐渐接近了死亡的呼吸，在那一天，我终于揭晓了考试之后的谜底。我的代数成绩下来了，120满分的题，我只考了104，我失望极了，这次的考试真是遭透了，离我想象的要好远，我真不知道该怎样做，我沮丧极了。突然，一个念头向我闪来：“恐怕这次的成绩要后退了！”接着，又一个念头迅速成为了最新通知：“也许，我的另外两科成绩，可以弥补我的过错。”这有些是在安慰自己了，因为我的作文跑题也是可想而知的，恐怕，真的。老师们的速度就是快！时间的接力也是非常出色的。转眼间，星期四的到来，让我的心彻底凉了。花雨……英语：104语文：103。我急忙算算总分，啊！遭透了。一些同学兴奋得拿起笔算着自己竞争对手的成绩，我也凑了热闹，结果，算来算去，我的名次果然后退了不少，现在我可以排到班级。第八名。哦，第九名！真希望不会再出现什么意外。我的成绩竟然这么坏，我简直不能用语言来形容。而就在这天，老师偏偏留了张我不会写的作文：《其实，我真得很棒》一向很会写作文的我顿时愣住了，我写出这样一篇出色的文章太难了，因为我实在找不到我的优点，我的成功在哪里。但是，很快，我又想出了新的创作思路，啊，这是我产生了灵感。同时也鼓励我，下次一定会考好的。650字 初三 书信
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挫折之后不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。500字 五年级 议论文
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