鼓励出来的自信心
现在的我乐观开朗、活泼健谈,但你一定想不到,我曾经是一个很不自信的小朋友。今天我来谈谈我“转型”中关键的一件事——演话剧。
上五年级时,老师们决定开展一次话剧表演比赛活动。我听到这个消息,兴奋得不得了,连夜写了一个剧本。第二天到校后,我本想把剧本给老师过目,哪知老师那天正为几个同学的作业问题大发雷霆,胆小的我当时心里就打了退堂鼓,而几个胆大的女生主动交了剧本,而且通过了。我看了一下她们的提纲,原来是从网上打印来的,被改得乱糟糟的,还不如我的好呢!可我就是没有胆子去找老师。
午觉时,我怎么也睡不着。难道我连夜写的剧本就白写了?可我还是不敢去找老师。在一旁批改作业的妈妈见我在床上不停地“摊烧饼”,关心地问:“儿子,你哪里不舒服?”我把事情的原委说给她听,她爽朗地笑了起来:“你又没干坏事,做的是为班级争光的大好事,老师又不吃人,你就好好地跟老师说说剧本内容,她也许会让你跟那些女生同台竞技。”我想妈妈的话有道理,既然我是好心做好事,怕什么呢?
下午一到校,我就把剧本给了老师。老师看了,夸我写得好,还让我自行挑选演员进行排练。为了方便排练,我扮演了“服务员”这一角色。大家起初都扭扭捏捏的,女生们都笑我们不行。身为导演的我激励他们:“你们又没干坏事,干吗扭扭捏捏的?放开手脚,相信自己一定行!”这一激,演员们的态度还真的反转了。
排练过程中,我觉得“莽汉”的“莽”一点儿也不突出,可又想不出修改的办法。在选拔赛临上场时,我突然想到一个点子。我和饰演“莽汉”的小胖说:“你一会儿一上台,我就拦住你,你往前直冲,把我撞倒。”小胖一脸惊诧:“这是剧本中没有的!”“来不及解释了,我送完‘茶水’后站在‘领导’们议事的‘房门’外,专等你。”我们的话剧匆匆开演了,这时轮到小胖上场了,好一个“莽汉”,怒气冲冲、大步流星地走上来,我迎上前:“你要干吗?”“让开!”“莽汉”说着就用大肚子把我撞倒了。台下观众都纷纷鼓掌,夸我俩演技高。举手表决时,我们成功地获得区年级组比赛的资格。
要说我哪儿来的勇气演话剧,哪儿来的勇气让人撞?同学们又哪儿来的勇气继续跟我干?全是鼓励出来的自信:你说我不行,我偏证明给你看——我能行!
我被冤枉了
人生有酸有甜,每个人都被冤枉过,都被误解过。但是最让我无法忘记的就是那一次……
那天,书法课刚下课,除了我以外,其他同学都跑出去玩了,老师也出去办事了。
“丁零零……”轻快的上课铃响了起来,同学们如潮水般涌进了教室,老师也回到了教室。就在这时,小陈发现自己的作业纸上被画了一个大叉,于是他就告诉了老师和同学们,老师和同学们都用异样的眼神看着我。我虽然很紧张,但是觉得这件事一定会水落石出的。
老师问我:“是不是你画的?”我慌忙地说:“不是。”老师说:“现在还狡辩,快点儿把别人的作业本擦干净,不然的话让你写五张作业。”现在的我就算跳进黄河洗一百年也不可能洗得清这个罪名啊!而且我也不敢解释,就算我有那个勇气,老师也没给我解释的时间呀!
我只好含着泪把小陈的作业本擦干净。老师让我赔小陈一个本子,并向小陈道歉,还要写三张课堂作业和三张家庭作业。此时的我就是哑巴吃黄连——有苦说不出!
虽然这件事情已经过去了很久,但是我还是时常想起这件事情。我希望大家能够明白:要弄清楚事情的真相才能下结论。
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